第十章 功与能-跨学科实践 制作龙骨水车课件 2024-2025学年鲁科版（五四制）物理八年级下册

第十章 功与能 跨学科实践 制作龙骨水车 1 1. 下列诗句中描述的灌溉工具，不是龙骨水车的是( ) C A. 龙骨车鸣水入塘，雨来犹可望丰穰 B. 龙骨已呕哑，田家真作苦 C. 从来汲水桔槔，直挈上西天 D. 以人运车车运辐，一辐上起一辐伏 返回 基础题 2 2. 龙骨水车在推动农业文明进步中起到的作用，不包括 ( ) C A. 解决了高处农田的灌溉问题 B. 提高了农民灌溉农田的速度 C. 避免了灌溉过程中的无用功 D. 解决了农民奔波灌溉的难题 返回 基础题 3 3. ［多选］龙骨水车是我国古代最著名的水利灌溉机械之一， 如图所示。它可以利用人力或风力驱动水车方便地将低处的水移 到高处。下列说法正确的是( ) ACD A. 人踩踏板驱动水车，人对踏板的作用 力等于踏板对人的作用力 B. 一定质量的水被水车提升到高处重力 势能减小 C. 风能是清洁能源 D. 风吹风帆驱动水车把水送到高处，实 现了风能向水的重力势能的转化 返回 基础题 4 4.如图甲、乙所示，是两款龙骨水车。其中甲是手摇式龙骨 水车，乙是脚踏式龙骨水车。 （1）若两种龙骨水车，其他部分相同，则______式龙骨水 车比较省力。 手摇 基础题 5 （2）若两种龙骨水车，其他部分相同，则______式龙骨水 车灌溉速度快。 脚踏 返回 基础题 6 5. 下面是网上售卖的一款“龙骨水车”模型图及安 装散件。请结合模型图，完成“龙骨水车”模型的安装。 （1）组装水槽：应该选择的散件是 _________、______、______。 立板2块 底板 顶板 基础题 7 （2）组装齿轮：两个齿轮需要的散件 是一样的；安装一个齿轮需要的散件 包括内盘1个、_________、_________、 _________、卡套2个。操作是_______ _________________________________ _________________________________ __________________。 外盘2个 外页8个 长轴1根 把2个外盘和1个内盘紧贴在一起且内盘在中间，把长轴塞入圆心，在2个外盘的外面各固定一个卡套 基础题 8 （3）固定齿轮：取散件中的支架，通 过自攻丝固定在水槽上；把组装的齿 轮固定在支架上。 （4）组装木链： ①取一个号、一个 号，用自攻丝固 定在一起，共固定19对；②在每对组 （5）固定木链：根据模型图，把木链固定在齿轮上。 合中，插入一个内页；③把19对组合，用卡套联系在一起。 基础题 9 （6）方案优化：下面是两个商家设计的两款外页，你认为 ____款更合理，原因是________________________________ ________________。 乙 乙款上方的凹槽，可以使木链更稳定地在齿轮上转动 返回 基础题 10 6. 龙骨水车最早约出现于东汉 或三国时期，由汉代劳动人民创造，最初记载见于 《后汉书·张让传》。三国时马钧对其进行改良，此 后一直流传沿用。如图， D A. 踏板、转轴和头部的齿轮构成轮轴，是一个费力机械 B. 刮板把水从低处刮到高处时，刮板对水做功，水的重力势能增加 C. 用龙骨水车把水从低处抽到高处，没有省功 D. 人快速踩踏龙骨水车提水时，龙骨水车机械效率提高 是一款龙骨水车模型图。在使用时，手握横杆，脚不停地踩动踏板， 带动水车转动；转动过程中，刮板把水从水车尾部带到水车头部。下 列有关水车的说法，错误的是 ( ) 返回 综合应用题 11 7. ［多选］要想龙骨水车运送水更快，下列做法可行的有 ( ) AB A. 将大轮的半径做得更大 B. 适当增加木链条上刮板的数量 C. 增加大轮上辐条的数量 D. 增加小轮上辐条的数量 返回 综合应用题 12 8.如图甲所示为明代宋应星《天 工开物》中描述的龙骨水车，它 由水槽、刮板、木链、木齿轮、 脚踏等组成，其中脚踏部分的结 构如图乙所示。水车安放在河边，下端水槽和刮板直伸水中， 另一端的木齿轮固定于堤岸的木架上，用时踩动脚踏部分使木 齿轮转动，通过木链带动槽内刮板上行，倾灌地势较高的田地。 综合应用题 13 （1）刮板的面积越大，水车旋转 一周提升的水就越多，对水所做 的功越____（填“多”或“少”）； 当踩动脚踏的速度加快时，提升 多 大 【点拨】刮板对水做的功 ，所以水车旋转一周提升 的水就越多，对水所做的功越多。当工人踩动脚踏的速度加 快时，时间变短，做功一定时，由 可知，提升水的功 率会变大。 水的功率会变____（填“大”或“小”）。 综合应用题 14 （2）劳动课上，小明踩动龙骨水车旋转一周可将约 水提 升到离水源高的田地中，所用时间为 ，小明做功的总 功率为，则该过程中龙骨水车所做的有用功为_____ ， 做的总功为_______，机械效率为____取 。 600 2 400 25 综合应用题 15 【点拨】该过程中做的总功 ， 水的质量， 水所受的重力 ， 综合应用题 16 水提升到高处对水做的功 ， 机械效率 。 返回 综合应用题 9.如图所示，龙骨水车的车头和车 尾各装有一个木齿轮，车尾的是小 轮，车头的是大轮，大轮的半径是 小轮的2倍。大轮连着拐木，木制链条上装有刮水板，套在 两个木齿轮上。水车灌溉时，用力转动拐木，使大轮转动， 带动水槽内刮水板刮水上行，平均每块刮水板每次能运送 的水。 创新拓展题 18 （1）若小轮的转速是40转/分钟，则大轮的转速是____转/分钟。 20 创新拓展题 19 【点拨】木质链条在大轮上转动的距离等于在小轮上转动的 距离，因为大轮半径是小轮半径的2倍，所以相同时间内， 大轮转动圈数是小轮的一半，所以大轮转速是20转/分钟。 创新拓展题 20 （2）按照（1）中转速，每分钟能运____ 的水。 80 【点拨】由图乙可知，大轮有8根辐条，所以转动1圈，刮水 板刮水8次，运水的质量 。 创新拓展题 21 （3）人工插秧时，稻田里的水深 比较合适。现有一亩地 （一亩等于 ），水深为 20 250 ，农民伯伯需用该龙骨水车给稻田蓄水，若要将水蓄至 深，需要运____ 的水。他以20转/分钟的速度匀速转动 大轮，要_____才能运完。 返回 创新拓展题 22 $$