精品解析:河南省信阳市淮滨县第一中学2024--2025学年九年级上学期12月月考化学试题
2025-01-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 淮滨县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.30 MB |
| 发布时间 | 2025-01-09 |
| 更新时间 | 2025-07-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49882161.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
淮滨一中2024-2025学年上期九年级阶段性测评(三)
化学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24 Al:27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A. 甘蔗榨汁 B. 棉纱织布
C. 白土烧瓷 D. 楠木造船
2. 绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是
A. 燃放烟花爆竹 B. 生活垃圾进行分类回收处理
C. 露天焚烧秸秆 D. 实验室含酸废水倒入下水道
3. 燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是
A. 温室效应 B. 白色污染 C. 酸雨 D. 臭氧层破坏
4. 氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是
A. 硫粉 B. 铁丝 C. 镁条 D. 木炭
5. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是
A. 汞 B. 水 C. 氢气 D. 硫酸铜
6. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 稀释浓硫酸
7. 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A. 地球上的淡水资源十分丰富 B. 工业污水未处理可以排放
C. 冰和水的共存物属于混合物 D. 用肥皂水鉴别硬水和软水
8. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气
9. 我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A. 铈属于金属元素 B. 铈的元素符号是Ce
C. 铈的相对原子质量为140.1g D. 铈原子的质子数为58
10. “低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是
A. 减少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止温室效应
C. 大力推广使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指是碳单质
11. 下图为治理汽车尾气时发生反应微观示意图。下列有关说法不正确的是
A. 该反应能使有害气体转化为无害物质
B. 反应前后原子的种类、数目不变
C. 反应生成丙和丁的质量比为7:11
D. 化学方程式为:
12. 实验室用高锰酸钾受热分解制氧气,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括
A. +2 B. +4 C. +6 D. +7
13. 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X,则 X 的化学式为:
A. SO2 B. SO3 C. CO D. H2SO4。
14. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
待测
26
2
12
对该反应的认识正确的是
A. 物质丙是该反应的催化剂
B. 该反应是化合反应
C. 丁是生成物
D. 甲待测值是3
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 空气中体积分数约为78%的气体是___________;地壳中含量最多的元素是___________。可以使澄清石灰水变浑浊的气体是___________。
16. 2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船成功发射,三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,水通电分解的化学方程式为_____。运载火箭使用的燃料中有液氢,氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
17. “嫦娥四号"探测到月幔中含橄榄石(主要成分Mg2SiO4),Mg2SiO4中硅元素中的化合价是______镁原子(核电荷数为12)的结构示意图为_____。
18. 某市初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒和___________,其中玻璃棒的作用是___________。
(2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是___________。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
19. X、Y、Z 是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)若 X、Y 的组成元素完全相同; Z 为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,X 转化为 Y 的化学方程式为________;从微观角度解释 X、Y 性质有差异的原因是_________。
(2)若 X 为固体单质;Y 可以用于灭火;Z 是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体,Y 转化为 Z的化学方程式为________。
20. 乙醇常用作燃料,乙醇完全燃烧的化学方程式为_____;乙炔(化学式为C2H2)也可用作燃料,当氧气不足时,乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定质量的乙炔燃烧生成了3.3g二氧化碳、0.9g水和mg一氧化碳,则m的数值为_____。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)当我们走进鲜花盛开的花园时,会闻到花的香味。
(2)6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
22. 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。
(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明可燃物燃烧需要什么条件?
(2)热水中的白磷没有燃烧,写出一种能使其燃烧的方法。
23. 在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:
(1)写出标号①仪器名称:___________;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为:___________(填字母)并写出其反应的化学方程式___________。
(3)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是:___________。
24. 写出下列反应的化学方程式。
(1)甲烷燃烧___________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气___________。
四、综合应用题(共10分)
25. 碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。
(1)“低碳行动”中“碳”指的是___________,具有还原性的物质___________(填“CO”或“CO2”)。
(2)如图是元素周期表中一格。碳原子核外电子数为___________。
(3)关于金刚石和石墨的说法中,不正确的是___________(填字母)。
a.金刚石和石墨都属于碳的单质
b.石墨转化为金刚石属于物理变化
c.它们完全燃烧后的产物都是二氧化碳
d.金刚石和石墨里碳原子排列方式不同
(4)探究炼铜原理的实验装置如图。在V形管内反应的化学方程式为___________(写出一个即可);从环境保护的角度考虑,处理尾气的方法为___________。
(5)植物光合作用可表示为:二氧化碳+水机物有机物+氧气,推测该有机物中一定含有的元素是___________。
探究光合作用原料的装置如下图(实验过程略去)。
(6)用CO2和H2作原料可制取甲醇,化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48t甲醇,理论上能够吸收CO2的质量是多少?
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淮滨一中2024-2025学年上期九年级阶段性测评(三)
化学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24 Al:27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A 甘蔗榨汁 B. 棉纱织布
C. 白土烧瓷 D. 楠木造船
【答案】C
【解析】
【详解】A、甘蔗榨汁,没有新物质生成,主要发生物理变化;
B、棉纱织布,没有新物质生成,主要发生物理变化;
C、白土烧瓷,有新物质生成,主要发生化学变化;
D、楠木造船,没有新物质生成,主要发生物理变化;
答案:C。
2. 绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是
A. 燃放烟花爆竹 B. 生活垃圾进行分类回收处理
C. 露天焚烧秸秆 D. 实验室含酸废水倒入下水道
【答案】B
【解析】
【详解】A、燃放烟花爆竹,烟花爆竹燃烧会生成二氧化硫等有害气体和烟尘,会污染空气,故选项A不符合题意;
B、垃圾进行分类回收处理,分类便于垃圾处理,不会污染环境,故选项B符合题意;
C、露天焚烧秸秆,会产生烟尘和二氧化碳,会污染空气,故选项C不符合题意;
D、实验室含酸废水倒入下水道,酸会腐蚀下水管,而且会使水质酸化,故选项D不符合题意。
故选:B。
3. 燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是
A. 温室效应 B. 白色污染 C. 酸雨 D. 臭氧层破坏
【答案】C
【解析】
【详解】A. 温室效应主要是由于空气中二氧化碳含量过高的原因,此选项不符合题意;
B. 白色污染是由于丢弃大量的塑料制品而造成的,此选项不符合题意;
C. 酸雨是空气中二氧化硫、二氧化氮含量过高导致的,此选项符合题意;
D. 臭氧层破坏主要是由于排放氟利昂造成的,此选项不符合题意。
故选C。
4. 氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是
A. 硫粉 B. 铁丝 C. 镁条 D. 木炭
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫,为无色气体。A不符合题意;
B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,为黑色固体。B符合题意;
C、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,为白色固体。C不符合题意;
D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,为无色气体。D不符合题意。
综上所述:选择B。
5. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是
A. 汞 B. 水 C. 氢气 D. 硫酸铜
【答案】D
【解析】
【详解】A、汞是一种金属单质,由汞原子直接构成,选项错误;
B、水由水分子构成,选项错误;
C、氢气由氢分子构成,选项错误;
D、硫酸铜是一种盐,由铜离子和硫酸根离子构成,选项正确,故选D。
6. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 稀释浓硫酸
【答案】A
【解析】
【详解】A、闻气体气味时,打开瓶塞,用手在试剂瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻到气体的气味,切不可将鼻孔凑近瓶口直接闻气体的气味,选项正确;
B、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,会导致酒精失火,选项错误;
C、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的三分之一,且加热时应手持试管夹的长柄,不能将拇指按在试管夹的短柄上,选项错误;
D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓倒入水中,并不能用玻璃棒搅拌,切不可将水注入浓硫酸中,选项错误,故选A。
7. 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A. 地球上的淡水资源十分丰富 B. 工业污水未处理可以排放
C. 冰和水的共存物属于混合物 D. 用肥皂水鉴别硬水和软水
【答案】D
【解析】
【详解】A、地球上水资源丰富,但淡水资源匮乏,说法错误;
B、工业污水处理后可以排放,防止污染水资源,说法错误;
C、冰是由水组成,冰和水的共存物是由一种物质组成,属于纯净物,说法错误;
D、用肥皂水鉴别硬水和软水,向水样中滴加适量肥皂水,产生大量泡沫的水是软水,不产生或产生较少泡沫的水是硬水,说法正确;
答案:D。
8. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:煤和汽油燃烧可生成造成温室效应的二氧化碳、可吸入颗粒物、可形成酸雨的气体,不符合要求。天然气可生成温室效应的二氧化碳,不符合要求。氢气燃烧只生成水,无污染,为最理想的能源。所以应选D项。
考点:燃料燃烧对环境的影响
9. 我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A. 铈属于金属元素 B. 铈的元素符号是Ce
C. 铈的相对原子质量为140.1g D. 铈原子的质子数为58
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铈,属于金属元素,故选项说法正确。
B、根据铈元素在元素周期表中的信息图可知,该元素的元素符号是Ce,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为140.1,相对原子质量单位是“1”,不写,不是“g”,故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的信息图可知,左上角的数字为58,表示原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铈原子的核电荷数为58,故选项说法正确。
故选:C。
10. “低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是
A. 减少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止温室效应
C. 大力推广使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指的是碳单质
【答案】D
【解析】
【详解】A、减少含碳的燃料,会减少二氧化碳的排放,则A项正确;
B、“低碳”即降低二氧化碳的排放,二氧化碳少了,温室效应将会得到缓解,则B项正确;
C、新能源和新燃料都可以向着减少排放二氧化碳的方向去寻找,符合“低碳”理念可以大力推广,则C项正确;
D、“低碳”中的“碳”是指二氧化碳,不是碳单质,则D项错误。
故选D。
11. 下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A. 该反应能使有害气体转化为无害物质
B. 反应前后原子的种类、数目不变
C. 反应生成丙和丁质量比为7:11
D. 化学方程式为:
【答案】C
【解析】
【详解】A. 该反应的反应物一氧化碳和一氧化氮都是气体污染物,生成物二氧化碳和氮气是空气中固有的成分,不是污染物,故该反应能使有害气体转化为无害物质,选项正确;
B. 原子是化学变化中最小微粒,所有化学反应前后原子的种类、数目都不变,选项正确;
C. 由题中信息可知该反应的化学方程式为,反应生成丙和丁的质量比为28:(2×44)=7:22,选项错误;
D. 据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、数目不变,故该反应的化学方程式为,选项正确。
故选C。
12. 实验室用高锰酸钾受热分解制氧气,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括
A. +2 B. +4 C. +6 D. +7
【答案】A
【解析】
【详解】高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。在化合物中,钾元素一般显示+1价,氧元素显示-2价,各元素的化合价和为0,所以KMnO4中锰元素显+7价;K2MnO4中锰元素显+6价;MnO2中锰元素显+4价,反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括+2价。
故选A。
13. 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X,则 X 的化学式为:
A. SO2 B. SO3 C. CO D. H2SO4。
【答案】A
【解析】
【详解】由2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X可知:
反应前碳原子是4个,反应后是4个;
反应前氢原子是12个,反应后是12个;
反应前硫原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中;
反应前氧原子是18个,反应后应该是18个,其中4个包含在2X中;
由分析可知,每个X中含有1个硫原子和2个氧原子,是二氧化硫,化学式是SO2。
故选A。
14. 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
待测
26
2
12
对该反应的认识正确的是
A. 物质丙是该反应的催化剂
B. 该反应是化合反应
C. 丁是生成物
D. 甲待测值是3
【答案】B
【解析】
【详解】A、丙在反应前后质量不变,丙物质可能是与该反应无关的杂质,也可能为反应的催化剂;故说法错误;
B、根据质量守恒定律,反应后物质甲的质量“待测”=(18+1+2+32)g-(26+2+12)g =13g;参加反应的甲的质量=18g-13g=5g,参加反应丁的质量=32g-12g=20g,乙的质量增加为生成物,反应是甲+丁→乙,是化合反应,故说法正确;
C、反应后甲、丁的质量减少,是反应物,乙的质量增加,是生成物,故说法错误;
D、反应后物质甲的质量“待测”=(18+1+2+32)g-(26+2+12)g=13g;故说法错误。
故选B。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 空气中体积分数约为78%的气体是___________;地壳中含量最多的元素是___________。可以使澄清石灰水变浑浊的气体是___________。
【答案】 ①. 氮气##N2 ②. 氧##O ③. 二氧化碳##CO2
【解析】
【详解】空气中体积分数约为78%的气体是氮气,化学式为:N2;
地壳中含量最多的元素是氧元素,符号为:O;
可以使澄清石灰水变浑浊气体是二氧化碳,化学式为:CO2。
16. 2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船成功发射,三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,水通电分解的化学方程式为_____。运载火箭使用的燃料中有液氢,氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
【答案】 ①. ②. 燃烧产物是水,无污染
【解析】
【详解】水通电分解产生氢气和氧气,化学方程式为;氢气作燃料的优点是氢气燃烧产物是水,无污染、热值大、来源广。
17. “嫦娥四号"探测到月幔中含橄榄石(主要成分Mg2SiO4),Mg2SiO4中硅元素中的化合价是______镁原子(核电荷数为12)的结构示意图为_____。
【答案】 ①. +4 ②.
【解析】
【详解】Mg2SiO4中镁元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,设硅元素的化合价为x,2×(+2)+x+4×(-2)=0,x=+4;
镁是12号元素,即核电荷数是12,根据电子排布规律,其核外有三个电子层,分别是2,8,2的排布结构。故填:。
18. 某市初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。
(1)过滤操作中用到玻璃仪器有玻璃棒和___________,其中玻璃棒的作用是___________。
(2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是___________。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
【答案】(1) ①. 烧杯、漏斗 ②. 引流
(2) ①. 漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁 ②. 不溶性
【解析】
【小问1详解】
过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒和烧杯、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;
【小问2详解】
过滤时要注意一贴、二低、三靠,用玻璃棒引流,而图示漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁;过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种方法,常用来除去水中不溶性杂质。
19. X、Y、Z 是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)若 X、Y 的组成元素完全相同; Z 为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,X 转化为 Y 的化学方程式为________;从微观角度解释 X、Y 性质有差异的原因是_________。
(2)若 X 为固体单质;Y 可以用于灭火;Z 是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体,Y 转化为 Z的化学方程式为________。
【答案】(1) ①. ②. 分子构成不同
(2)
【解析】
【小问1详解】
Z 为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,则Z为氧气;若 X、Y 的组成元素完全相同,X、Y都能转化为Z(氧气),且X能转化为Y,Z(氧气)也能转化为Y,则Y是水,X是过氧化氢。
X 转化为 Y ,是过氧化氢在二氧化锰催化作用下快速分解生成水、氧气,化学方程式为:;
X(过氧化氢)、Y(水)都是由分子构成的物质,它们性质有差异的原因是分子构成不同。
【小问2详解】
若X为固体单质,Y可用于灭火,Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体,则Y是二氧化碳,Z是一氧化碳,X是碳。
Y(二氧化碳)转化为Z(一氧化碳),是二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,化学方程式为:。
20. 乙醇常用作燃料,乙醇完全燃烧的化学方程式为_____;乙炔(化学式为C2H2)也可用作燃料,当氧气不足时,乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定质量的乙炔燃烧生成了3.3g二氧化碳、0.9g水和mg一氧化碳,则m的数值为_____。
【答案】 ①. ②. 0.7
【解析】
【详解】乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水,则反应的化学方程式为;
由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,0.9g水中氢元素的质量为,乙炔的质量为,碳元素的质量为,3.3g二氧化碳中碳元素的质量为,一氧化碳中碳元素的质量为,,,则m的数值为0.7。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)当我们走进鲜花盛开的花园时,会闻到花的香味。
(2)6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
【答案】(1)分子在不断运动
(2)分子之间有间隔
【解析】
【小问1详解】
当我们走进鲜花盛开的花园时,会闻到花的香味,说明分子在不断运动,构成花香的分子不断运动,运动到我们周围,闻到花香;
【小问2详解】
6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,因为分子间是有间隔的,压强增大分子间隔变小。
22. 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。
(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明可燃物燃烧需要什么条件?
(2)热水中的白磷没有燃烧,写出一种能使其燃烧的方法。
【答案】(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
(2)欲使白磷在水中燃烧,可以通过导管向白磷处输送氧气,这样白磷就能够燃烧起来。
【解析】
【小问1详解】
可燃物燃烧需要满足两个条件,温度要达到着火点和与具有助燃性的气体接触;薄铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明温度达到可燃物的着火点。
【小问2详解】
80℃时,虽然温度达到了白磷的着火点,但是白磷没有与氧气接触,所以白磷不燃烧; 欲使白磷在水中燃烧,可以通过导管向白磷处输送氧气,这样白磷就能够燃烧起来。
23. 在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:
(1)写出标号①的仪器名称:___________;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为:___________(填字母)并写出其反应的化学方程式___________。
(3)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是:___________。
【答案】(1)铁架台 (2) ①. B ②.
(3)将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满
【解析】
【小问1详解】
标号①的仪器名称铁架台;
【小问2详解】
实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需加热,属于固-液常温型,选择发生装置B,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,用C装置收集二氧化碳,验满的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满。
24. 写出下列反应的化学方程式。
(1)甲烷燃烧___________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气___________。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
甲烷燃烧生成水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;
【小问2详解】
高锰酸钾在加热条件下生成二氧化锰、锰酸钾、氧气,该反应的化学方程式为:。
四、综合应用题(共10分)
25. 碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。
(1)“低碳行动”中的“碳”指的是___________,具有还原性的物质___________(填“CO”或“CO2”)。
(2)如图是元素周期表中的一格。碳原子核外电子数为___________。
(3)关于金刚石和石墨的说法中,不正确的是___________(填字母)。
a.金刚石和石墨都属于碳的单质
b.石墨转化为金刚石属于物理变化
c.它们完全燃烧后的产物都是二氧化碳
d.金刚石和石墨里碳原子排列方式不同
(4)探究炼铜原理的实验装置如图。在V形管内反应的化学方程式为___________(写出一个即可);从环境保护的角度考虑,处理尾气的方法为___________。
(5)植物光合作用可表示为:二氧化碳+水机物有机物+氧气,推测该有机物中一定含有的元素是___________。
探究光合作用原料的装置如下图(实验过程略去)。
(6)用CO2和H2作原料可制取甲醇,化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48t甲醇,理论上能够吸收CO2的质量是多少?
【答案】(1) ①. CO2 ②. CO
(2)6 (3)b
(4) ①. ## ②. 将尾气点燃##进行收集 (5)C、H##碳、氢
(6)解:设若生产48t甲醇,理论上能够吸收CO2的质量为x
x=66t
答:理论上能够吸收CO2的质量是66t。
【解析】
【小问1详解】
“低碳行动”中的“碳”指的是CO2,具有还原性的物质是CO;
【小问2详解】
在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故碳原子核外电子数为:6;
【小问3详解】
a、金刚石和石墨均是由碳元素组成的纯净物,均属于碳单质,不符合题意;
b、石墨和金刚石是两种不同的物质,故石墨转化为金刚石,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
c、金刚石和石墨均属于碳单质,它们完全燃烧后的产物均是二氧化碳,不符合题意;
d、金刚石和石墨均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,不符合题意,故选b;
【小问4详解】
V形管内反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;一氧化碳具有可燃性,故处理尾气的方法为:将尾气点燃(或进行收集);
【小问5详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含C、H、O,生成物氧气由氧元素组成,故该有机物中一定含有的元素是:C、H;
【小问6详解】
见答案。
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