大单元3 中华民族的抗日战争-【一战成名新中考】2025山东中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 2 模块二 中国近现代史 大单元三 中华民族的抗日战争 3 串讲资源库 一、串讲PPT 串讲1 一寸山河一寸血——全民族抗战爆发后的中国战场 串讲2 地图里的敌后抗战 串讲3 从《华北敌后抗日根据地形势图》看全民族抗战时期的敌后战场 二、优质视频 1.抗日战争的中流砥柱 2.国家公布第三批国家级抗战纪念设施、遗址和著名抗日英烈、英雄群体 名录 4 一、2022版课标和2011版课标对比及变化解读 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中华民族的抗 日战争 通过了解九一八事变、东北 抗联、一二·九运动、西安 事变、七七事变、南京大屠 杀、正面战场和敌后战场的 抗战等史事，认识日本侵华 的罪行，认识中国人民十四 ●知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。 ●简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 5 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中华民族的抗 日战争 年抗战的艰苦历程,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战 场，体会中国军民在抗日战 争中孕育的抗战精神,认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义； ●以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 ●列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 ●了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 6 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中华民族的抗 日战争 通过了解中共七大，认识确 立毛泽东思想作为党的指导 思想的重大意义。 ●知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。 7 【课标变化解读】 1.2022年版课标以单元整合内容，按照时序发展呈现抗战的艰苦历程，通 过对抗战史事的了解形成认识，体现时空观念、史料实证、历史解释素养， 也展现由点（重要史事）到线（各种联系）再到对历史发展规律和大趋势 认识的学习过程；2011年版课标以课时划分内容，侧重强调单个史实的影 响与意义，割裂史实之间的相互联系。 2.2022年版课标增加“东北抗联”“一二·九运动”两个重要史事，有利于形成 更完整的时空观念，全民族抗战的内涵更加广泛。 8 3.2022年版课标对抗战重要史事均要求“了解”，涵义更广；2011年版课标 则为“知道”“简述”“列举”，识记要求更高。 4.2022年版课标明确提出“十四年抗战”，九一八事变影响的表述由局部抗 战的开始变为抗战的起点。 5.2022年版课标对日本投降的史实不作要求。 6.2022年版课标要求通过对抗战史事的了解，体会抗战精神，彰显家国情 怀与价值引领。 9 7.2022年版课标对抗日战争胜利的原因及历史意义有更加明确的要求：对 抗战胜利的原因强调了中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；对抗战胜利 的历史意义，从中国人民的抗战扩展到为世界反法西斯战争的胜利、民族 精神的孕育以及中华民族伟大复兴起到的重要历史作用。 8.2022年版课标增加通过了解中共七大，认识毛泽东思想确立的意义，彰 显理论自信、道路自信；2011年版课标只要求知道中共七大的主要内容。 10 二、教学素材补充 命题情境素材补充 1.抗战家书 11 (1)从上面两封家书中可以体会到唐仁玙、赵一曼等抗日英烈身上具有怎样 的精神品质? 【答案】精神品质:甘愿舍弃一切的革命奋斗精神;天下兴亡、匹夫有责的 爱国情怀。 12 2.其他抗战文物 13 2.其他抗战文物 14 (2)这些文物共同说明 ( B ) A. 抗日战争进入相持阶段 B. 全民族各阶层共同参与抗战 C. 抗日战争即将取得胜利 D. 抗日民族统一战线正式建立 15 $$