内容正文:
2024一2025学年第一学期期末质量监测
青所以返不仅面且
康只有才之所以是因为
C不是才即使也
D可是每图始且
八年级语文试题
()法文位调语使用不恰当的一项是〔)《1分》
儿流道L贸密C管仆行裤D行之有数
第一部分(1-一2题17分)
(③3)给速文第二段方框处所加的际点,正清怕一现是《
)3分】
1.本学病我们学习了多蓝数文。同季们想制作一本(线平低文刘翰小初子,储形克成下有的在
条。但分)
《4》“发更歌黄用一束花静危海吸引W帽的做法。·这句话的主干是
(1分)
数文,以阳腻的文字向我们属示中常多影的自脑最象、赶会生活、人生恩考,等清观车养池
在高原上,指服看见斯然赶立的白杨椭,深s它的不平凡,写下《自杨礼赞》,朱自南极厘父家
第二部分(3一19题53分)
某月金极子的育影,转见精无私的父数感动,写下《夜影):尽管如道生有不像村农那群可国
一,古诗文读(38恩。5分)
洗持,但严文外并不志观,地感悟封情谢与不朽漫为一林的奇迹:汪曾社雷动将章的睡言南生拼
《一)用吉诗文系句完答下直这度话。佰分】
中真实百无好的东西展现验读者,让人不帮心生向住…这些富下情思和美学的作品绝不是①
多相日的大好河山,总◆人心生数权,义始人某种题思,看封富春红上奇山房络,吴均发出“意
m动知ud林,。葡是经过反复②d时n的语言的精华,
飞真天者,量炸塑心:@
“的感报,心生归藏林泉的怎望。大
《们)上育是小兴同学写的卷蓝语。写作时有两个词语瓷写下来。请根据色标挂的汉语拼育写出
探想像网潮明一样,过着“买菊东简下,团
”这杆悠松闲蹈的生括倪:在喇垢
正确的汉字,用正精书写在方热内。2分)
的春光里,饲人曼燕用一句“无可茶有花落去,国
在液转的虎阴中轻轻诉说害心中累
数无定的情怅之情,
(2)小龙同学能读树,发现有的字青花择不准。请为下面和点的字准青。位分)
同牌写塞上风完。在主撑笔下是“③
长河落日四”这样核可端的江面
①泽②不禁
给人雄青仕国的够觉:百学贸的“角声病天款色里,同
”中。号角左天,雷
(3)小兴可学想利用同体暖常与散文有关的知识,可队授素影些关麓同?请推荐两个。但分】
杀参烈的场面中透若豪迈与银壮。超国的进副山门,意起多少文人的情思羽!
(二》吉诗调切读(6分)
4“清伤的灵魂也会努力飞规”。社甫金。杜教金。市帝假亦结!请你一哥读下直互首诗同
(4)老师要球同学们系信各自喜常的假文作家,为极们写一篇小传。你的小龙一起去,小光却
参与壳成限究任务」
:“柯修课么率苦,不如从网上接点资料,轻松又省时,·将你对设小龙如采访的话写下农。
衣望
白分)
园酸山同在。禁春女本排。感时花渴泪。鼠别鸟惊心
峰火连三月,家排派万叠,白风摄更耀,泽欲不脸簪
2风读下面文设。克攻下直各圈。(B分)
赤显
焦几牡丹,篇曳生语:且几昌鲜花,线娘自素:听善于限精。提舒容天:看端天星窗,心
折银沉沙铁来铜,自将磨流认静阁。东只不与用算便,解南春深镜二乔,
物神性。亮导的进库烟然让人然连,但渗杂太多的香老,不免瓷拼。皆见一只铜镜,是一定要得
箱家做
到。还是协静你微置】妇道了答案,称还要贸松建在网?不如衡济精神,留得故满童,才是积
天核云海连晓雾:星河敢转千朝月。仿佛秒魂归帝所,闻天语,限融肉我归有处,
程报
引所暮之物的稻表。
路长成日暮,学诗设有位人句,九万里风飘正举。风体生,莲桑吹取三山安
老逐美翻是人之天量,类的事物要要更英的京物来U配,比包狂卉去超狂城姬的
人,我更歌景用一来花静他地最引燥医的量法,值仆后速地宜目追证不一定可行,科学合绿的方
小话这三首诗调,从推上香,第两首蹈T@
《吉体诗、适格诗)。从格植上着
法才节之有丝。菲者付出了李言的粉力。仍不敌后看的高做看气。这图喻我们一个
《卷)属T徐牌,《未壁》属于图
(2分》
莫围的著程口生信相度口相互戒铁口才悬大白括的不二法烈,所商口你著盖开,解装白来口氨
小文:没量:知是从情感上米香,三位锋()人,使才华机滋,日暖受个人经历聚响,威受
是这个道旺
时代环顿最债,数使始们速率减,棘对带,意重平一
()品试值后文,结合道境填在文中州个侯战处的途拔性词语章恰当的一项是(),日
小语是新,单具“圆蓝山河在,藏容草水派”句.批常感受到壮带那密清心能的爱之
升)
算1面。共多奚
用1瓦,共3阅
扫描全能王创建
轿:正有那匀“我淑弱长硬日暮,学诗漫有常人句”,一个“懂“字,我棉及到了李消唐在战礼
8.瓦样写“枫争”主题。本蛋书《赤)这首神中的“①”就是【甲】文中所就的“天
年代,国当头之时,空有一身才坚年无处矩桃,个人的安定幸望也无法实现④
时”,【甲】【乙】两文物休现了孟子的仁玻要想,【乙】文中“装.对央天下的原因。用【甲】
皆。经分)
文句子末解界就是“回
:【甲】文多助之至,天下瓶之”的情悬、在【乙】
小文,号!表小语你发现袋有。一赣颗但坞的灵或技题个动品的时代所街,目地们依梦想要“飞
文中有形豪忙始,这个匀子是“图
”,《2分)
相”!细读后两盖传男。我发现壮收和李清塑餐搜到了·风”,休滑“布风不啊洞体但,阴能作
二,现代文阁读(9-18题,23分)
深倾二养”“九万里风霸正琴”,这裤作者分制想表达什么果?小场保是怎么起解(2分)
(一)读下面文京,回答3感。(0分】
小语:争
冬配动物物意的“加能力”
《三)文言文写滨,完成(58》题《13分)
①峰天米株。当人门拿也信衣物寒时,白然界的动植物色在用它们的方式准客过冬,等眠
【甲】关时不如地利,地利不如人和,三重之城,七重之第,环雀及之可不胜。究环百攻之,多
复是其中颜格财的一种。冬肌可不是高单的得民它不仅时随了一个个至命的奇连传是演沿科
有得无时者臭,然面不鞋者,是天时不如题科也。蒙非不高也,伯事不得也,兵草非不坚料色:
学研究与应用的调门,
米果事不多电,委而去之,是地不如人和也.故曰民不以制之是,出国不以山溪之险。板
湿生理极烈的条眼
天下不以兵革之利.斜道者多种。火道者素典,业之至,脏之,多助之至。天下之,以
②生你学家爱现宿乳功物的冬民历时4至了个月,为保证终聚用可能生存下来。它门医要
天下之所佩,改确底之所裤,故书子有不线,雀6胜矣,
在入晟家以衡售建食物的形式存大量伦量:舞、睡鼠等对物依家在夏、秋带积黑于体内的坚替:
【乙】孟子曰:“然、①之失天下他。失其民也:失其民者。失共心也。得天下有道,得其民
仓眼、松鼠测选邦在闲穴内贮存合物。
斯别天下奥:料其民有道,利其心,所民臭:补其心有道,所微与②之累之,所现与峰。尔也
响乳动物冬时。坐命体金实化明县。比加体温品速下降,代圆案大幅度序纸、◇率呼
国.民之白仁也,化水之能下.碧之走扩②电最为疑危者,悬色:为丛男圆路,脚题收:
吸娟率维持在一个极低的水平一具体米说。冬服时,北极黄佩体温最低能降到-℃,侵地公国
为福、武配民希,繁与封也.令天下之有好仁者,则情®者为之更兵。或款无王,不可科日."
释到5℃,面焦的体遇仅得到3℃。稻凰的体鑫雅特在2C,这差明,餐来对于瑰功物束说,
(选自《孟子+高黄上》)
并不一定作装着加条体温现象的出是,日在代谢率上响动物冬取期间降低锅度均校大解降
【性】①装.封:声夏柴。商胡,古托的桑君,②与:W“为”,替。③尔也,而已。①时,军
信深左右,小哺机动物甚至降室1保。在心率和明方面,的心率从每分针钻次两到0
野。百:州“雀”,鸟的一种。必满(山),吉节中使的一种猛含,似离。
次,戒风每分钟。大群一雨次:多纹宾鼠的心率从每分学至30次异到巨网次,好领
5,根摆表格重题示的方法,解释询通的意县。(3分】
从每分片20次降到1收可以说是断出式下限,这对于一个生渝有机体来跳,能够让备个馨官
方法
文言语句
拜复
的品特迅通与之相通成岛一个春常观难又本级的系单工程
种音都章幻之者不如好之者:读向
头级奶施家包
语1
③湿等在表象上。功梅的峰餐和“睡解”差不多。不吃不喝不动。但实际区制根大。日
古今界义月色入P:门,今文为室户
七里之打
⊙第:
前,界寒围内,己有百靴种拉笔实有冬配现象。包起精乳荧、气类、底打类、两西境,鱼
何克语用周亚尖字隔牌,名测用作菊问,驻深
酸天下不以兵革之利
减
类。无济柱卖传等。这载动物庄白树檬源解到,代课水平、心殊,甲吸等指标均会有所降低
五.下列句中加点调的意义豹用法相同的一缓是(
)3分
日麦化不大而在冬晨时,这武种标刷降隔限大,有的情鞋三降到该格死亡的保态。国为只有
人,夫环面攻之
子子孙形无穷返也。面山不加培
这样,才可以大大候少它们障持坐☆所微的能量,容助它度过凉网的冬季。冬联可以说是动饱
通过节能方式应对“景果气线”的一种椒尽和有数策略,
B.必有得天计老奥
得道爷多助
人先期件获得冬保“包柜力
C,之基
今天下之有好仁者
®近授年,能语想建等匹附雉恩对续培多以及人类学密扭索的雷要,效家蔬多的科华家开始
取敏曰:蝶民不以时但之界
故匀题鱼者
边切桃对站物特影是对乳动的冬眼开震潭入研究。人们蝴知道:为什么黄鼠在我天体速常请
1.将路文中西惯曼的句千想举成现代汉语。(4分了
打不得越尿销需气时不利抢猴为什么不会仟套调?最地松鼠在程来后,为什么大脑没受额能,也
(1)以天下之所,攻聚之所鲜,被君子南不战。盛必胜类
没有惠肉,骨质玻松?科季家希望量尿快弄清楚动物冬显的这些“超能力”,并应用到
人袋身上
(2)今灭下之君有好仁者,则诸侯雪为之是矣。
体托于结息传损和聚代科技的爱民,一业实例的出现和顺究地果的发表给了科学家准大信
心:人类白身或许式的具各冬保的特力.
⑦0年12月,哲球牙、看图季术研党团刷在《从类)雨发表研究结果。绝打在格万
算3人共集夏
算4五。共8资
年檬的人黄骨散中,找列了人炎年保的证据,经断层扫黄与级登境现聚,这些骨头与年规功物的
春天。开在网家的格.上
骨头有相似的南麦和频伤。也就是视,这古人筑可能也是用冬震的方式来皮过寒年的。尽管这个
①文春了!天亮数包来了1一条条树枝上源么多作天的眼睛。紫事压在登算者如闸能压群芳,
领法骄园宋如闻料幻小说,但科学家认为.这种现象橙有可能是事实,运古人类是有冬服的能力
杂将己情情■出清角红整,早开了一朵两条,和边存一起境开冬天的壳。
的,只不过唇来自然琴镜变好,人类应对板效气候推力增强。不再留夏通过冬张这种方式过条了,
②在寒种的日子是龄术,于料销的日子里寻表,事些花不是花。芽也不是要,首是心暖的盛
这个能力也递化了。
觉。明亮的化身。使人表君淡的日子里架并若爱和希里,
在这装实例和疑究结果的基提上,”人工冬保”的:念应起百生。共羊先在料图电患中“实
图“明天网家吃并拖栏吧,”时亲打套电话说,目家。回享,走在松致的田同小络上,一大
骤”了。人们在《太空推落行表孩始球》等电影中可以看到。为了让太空篮行者完成爱长的屋
丹素净的整色小花突然出现在我的地,显显最烛烂!春天才威开一角。它们已迫不及待料落出
际能行。会无他门做赶太空餐聚舱,以条民的古式廷长柜们的海南。
一地春天。不,每朵小花器地一个开的春天。一种我从未注意过的花,竟齐刚倒开在我回家的
⑧为丁让:组尽快围进暖实,世界各国的利学家都在我仪不居、铸而不鱼地所发适用于太空
路边!忙雀“河花财”,是婆变练。再看一國这明料实的资要纳,不轴把愈博亲坊纸的老细布。
以及区摩方暂的《职技术。
①去年容天,所跳村口来了一家印染花的,母亲老忙花地年轻时数友凤成的最日一套白相
像受变温动物学餐时体内大学液体连结,心所、呼圾、血液微动和大暗活动停止,几个月后
有从箱底嫩出来,情人印染上花色,反复洗隙干,麵平竖,殿导的十八个宋孕全分给了我和第
又活园且跳的色发,科学家研究出了·人体清冻法”,即在-16℃的岳酒下保存整个人体或头部,
热。那些想布床单,李限及草,然铺地柔装。可槽,年轻的时候,我不摆。得动年黄我出辉
以期未米的科学技术能够将其复话。根暑相关资料记载:这种微试在上铁纪0年代就开始了,
时,母家闻我要不贤这种老相南,我一口日饰说,只客欢弹气的花洋有。就像从前。克生在导亲
销年,自州大学的心辑学数扫自湖新:贝镂褪协因停速身亡几小时后,进行了避体的旅存处思。
身边的时候。我不知通现是生活在幸福卫的人。
保存亚今。但有明究者指出,游社这种方式冬累复落后。无法正阴储存大蘑信息的种经通疏是香
@“过了华整。一天长一规,你圆这条镇又向北移了一拍宽,”每年年型一群,导承常常指
完好。因此,都冷态家实现人工是眼的道尊不太顺写,
着地上的房俯影于说。爽初的话请是充滑无雅的着离和望暖,的冷的我文即境得卷天复要来了,
回暗究的成集里然不少,但知何赛蒸于动物的雨究规果应用到人类,还有漫长的溶要走,未
面“容风吹,卷风吹,尖绿了相州,欢红了模花…“每当我发了新书,导廉总是致下平中
米,当料学家娘找找到人克静怎联开失时,将为人们前生奇健康,星际第行着案全斯的天地。
的活儿,坐下米,能着课本。经产读上一华子。那种知机制需的沉醉佳一旁幼小的我树读书充词
选白经具文湖》,有铜收)
莫名的米近绍和种圣品。小学三年级续载地假学的母家把美围的读书梦传给了我。
马什么说“冬保”是纳“婚能力”通读全文,简面氟括。《2分》】
⑦花盐里的甲草从能里结出两片图圆的子叶。香着,卧者一一售子器叶网开出丁家的红
的花。母亲采几朵最新解的花儿配了白现,在到遮的回槽显蕊成花泥,数在我的指甲上。辉用酯
1收下列授法与本文内容不相箱的一原是《,》《2合】
豆角叶千包特,白试罐需,这种速染五六次,我的指甲任红得及紫,到学校比虹夺辽钩桥做系个
人①良点明本文的民纳对像“冬属”,起到总领全文的作用,
历历在目。
且吨乳动物在气联时:体冯都会大幅下棒,有时甚至岳会年随着整低体固现像的出现,
圈与母豪同框的一基基,像诗多落地生根的画。每一解。算地春天酸明亮面温服。
C.人卖制特任等冬据想就力“晶为了解决一发规在无法解决物医学浑题,以及配紧宁古的需要
分母来是从外县这婷过来的,老实巴交销仪象一数如深,母兼硬是把一个成谅的家园变诚了
几.最后一欧总轴摄括了日着研宽人类冬累技术的成果。都到了收束全文的作用。
荧用的花固,我的伙年图说,“你们家的成英和明翻金量你格香米的。”没量。我们凉之新似成
11.第④级主要果用了
的识明方法,说明了
。(2分】
为一个家。我之所以知有一个美好和潜的蜜年,全套活成了一束完的母亲。
]2,培合雪境,分折下厦地点调的作用。(2分》
怎长大后。我在村子里徽书,中午常回家吃版。·今天作设新见条们学校的上禄铃响!·有
尽管这个说注所起案如网科幻小说,但科摩家认为。这种规象报有可能是事实。
天吃板的时候。母意突热网我。我心厘容程一声,说:“改点几了,还设米得及调整。”原宋丝
一直在率挂着我就像我一直章挂着能一样。
13下面这段文字可以作为牌子按在文中,小语认为可成在第阅最和弹⑦极之绳,司小文认为可
@临走。母染复白越地用平担了捏我的白行车轮曲。然后章来打气管打气我立在票里,檬
货在第双和第回段之闻。靠同意情的观点?说悦理由。(2分)
个上学将上的孩意。”看这“子干的。条登者不气附:“厚亲又拿来机询演平,用一银路毛胎调
19阴年。一成的滑雪者不指辨入冰中,装教起后己没有心就和呼吸,体模下降到13.8℃
在,径触着能子,另一只平接慢销动解理子。雅一请一演漆进去,两三图后。车留于变得独亮亮
但经过抢致,他仍林苏过来。06年10月,一位绿健雪山失脖24天才被教援的日本人,在确
的,忍量上充滑气、过油的白行车,一领风攻过耳边,飞内白云染染的题天。
认衡降代游已提停新的棉况下是进治疗生命复万
回母第七十多了,可不触见始闻过。每次国家,儿时物大就予依格一餐生机废乃感满盆了
红,两总大月季花开得的。青意的小桌商里,母亲在房水。国声:“维!”一文…”跟
《二】圆读下面的文章,回答14-18题.(13分)
应了一声。裂心,便有丁安处,
果5规,共氧
第6重,具含风
扫描全能王创建
@儿子离考后的一天,年亲塞给我一个小包,情说:“这是5000块枝给孩子上大学用。·
打死白骨精,验店借赶走。巴了花果山:第三次又因打希了酸旅。府雷大多,将他产离,
我心厘一忽,饱经风希的母套愿儿米的线?这钱不过是最平时给的零用钱加上每用一百多块的办
后六耳斯载趁凯变为假佰史,最终被知来修虹识破,虎僧所装重白于好.
老金,地舍不得花,一分一分从牙越儿里省下米的圆了。
小文:是婚1品然他及次被唐雷份伍责骂,可是意替在宝象国男难时,他还是业及时
④经宽越这样生益了一罩子她的密指态皮和黄好品题始丝感染并亚。引领州我压壮紫耳
回豪,可见他重视并楚情速,我觉得他的社格也由任性急绿变得城熟参里。
实的生活,
小语:思,常分析的里对。抗安我发观筒·爱的成长也件随香多次离开。①离开路任
@回家的路是世兴上最美的路。律者一路的光来暖,女儿又日到了母条身边。走选画病。一
动学校的离开羹菲尔部庄同@离开绍降烂⑦离开盖天海物府的侧刻算母家,你知道这四
盆热辟需按传件好,“使吃元!·甜肃的童年时光又日来了,
次离开的先日阁序马?
议漫的春需过后,红构落了,五兰推开门席,“华”的一声,查花,桃花树一时全开了,
小文:这有什点难的!应谈是(1〕
·(满序号》(2分)
直我再无心货核,一作、得春的心早己被郑片蓝色的婆装钠占满。睿色愈来意浓。可您么浓
小睡:牙,真明密:这四次出走,止我看到了一个〔2》
(填四字短
得过需片赏静们小花—一那是母紧的一片心啊:
(有副微)
话)的简+爱,(1分)
14、德理本文的行文思路。将下面的指架图补充完整。(3分》
小文,鲁迅在《帽花夕抬》中也僧四忆过能生合中销几欢离开。他离开模国品因为得
到公誉的机会,虫日本学习更失进的如识,敏离开日本是因为们
一(1分)
搭险春最,
1)
包忆往事,
小语:密,这么看米,高开色通一种宝长的方式
览定情够基润
刚爱回忆
(2)
小文:德小语,除7“离开”这个话愿,我再问你一个有意慧的饲题,上初中以来我
们读过视多名著,假设:《陪花种子中的刘四容、《朝花夕检】中的暂太太、《童年》
中的米哈伊尔到到、《筒·爱)中的海伦。这国个人路语图算者,称堂得最可能施以投予
给予教助的人会是谁呢?
(3】
再绘年天最象
小第:修一一我境舞金是〔4】
(1分)
深化生题
小文:防速,我他这样从为1
小条着来。数门每续一本书影会有很多关于这本书操合了多本书的话那值得现究。这补
15,“寿天”什么会开在回家的路上”?(2分)
读节就更有意思啦!
16、从在将手法角度凳析首段中淘点网的表站效果。(2分》
第三部分作文(20题50分)
紫膝迁在皇草看如何艳压群芳,车物已情情冒出演身红露,早开了一朵两杂,和迪卷一起开冬
航.从下懂两个题目中任适一题,完成作。(的分)
天的光。
《1)素视中国石武桥.我们发魂丁劳动人民的豹黄和松慧:所我《济用上不图我们世飞对古
代性所的物艺象:碳视小小的峰,我们多橱人生=…南以“凝银“为愿,写一篇630字以上的文象。
,如铜程解文中司线句于的含义?(3分》
【墨求】①立意白定,密称诗量外,文体白透.@不得抄装.套作,@文中不有出现你真实
的校名、人名等,
透、文章国亿了母来日常生括的多件小事,其中零一件亭打动了象?又到起常怎样的联显和感
(2)下边这幅没酒引发了你您样们眼想和思考?根属漫面内客及对最示文字“要救弃的即一制:
悟1请写出米。(不得抄装文中的内容)(3分)
塑为什么坚转走到篷卫”的理解,写一筒文章,可以清绕龄事,可以爱表看法,也可以抒发显
见。
三、型本闲株(5分)
【安求】
1丝.小曙和小文在坡理名著资料:绝们围能《西游记】(朝花夕拾》《简·爱》这三本名
①增先扫完愿日:
著晨开T讨论:
®隆库量,残明外,体赣不限:
小话:小文,我发思成餐的路上,总超作随着各骨各样的离开,株着,易悟空在取是
②内容1求积感,表达真情实易,木得写、抄装,
格上戴曾经三次商开取经队任:第一次因杀山魅技唐墙贡幅,他装气高开;第二次是因
@文中不得出现真实的人名、地名、校名。
要登着的那甜
D字数不少于600字。
鹄想什会坚持是州狼里
第7夏,共8项
第页,共多国2024-2025 学年第一学期期末质量监测八年级语文试题参考答案
1.(1)(2分)妙手偶得 锤炼(每个词语 1分,非正楷字不得分)
(2)(2分)(1)dí(2)jīn(每题 1分,汉语拼音书写不规范该题不得分)
(3)(2分)示例:散文文体特征 散文分类 散文名家 散文名篇„„等
(4)(3分)示例:小龙,采访既可以收集到更真实、更丰富、更有生活气息的资料,也可以
更深切地感受作家的魅力,这都是在网上查资料做不到的。网络搜集资料虽然轻松省时,但
信息庞杂、真假难辨,会影响小传的真实性。我们还是去采访吧!(正反两方面劝说 2分,语
言得体 1分,大致意思对即可)
2(1)D (2)C (3)A (4)我欣赏做法
3.①经纶世务者 窥谷忘反 ②采悠然见南山 ③似曾相识燕归来 ④大漠孤烟直
⑤塞上燕脂凝夜紫
4. ①近体诗 ②绝句 ③忧国伤时 ④哀怨(苦闷 不满)⑤杜牧用“东风”代指机遇,表
达周瑜之所以成功是因为某种机遇,自己也需要这样的东风(机遇)来成就自己,也表达了
自己生不逢时,英雄无用武之地的抑郁不平之气或只要有机遇自己也能有所作为。李清照笔
下的“风”是托举大鹏高飞的凭靠,是去向仙山的助力,是脱离黑暗现实,追求心中理想的
希冀。表达了她对现实的厌弃和对美好境界的追求和向往。(从两首诗角度分别作答,大致
意思对即可)
5.①(读 wù),厌恶/讨厌,憎恶②外城③震慑、威慑
6.D
7.(1)凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连内外亲属都背叛的君王,所以,能施行
仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。
(2)现在天下的国君如果有爱好仁德的,那么诸侯们都会替他把百姓赶来。
(句子中的关键词译错一个-1分,扣完为止。)
8.东风 寡助之至,亲戚畔之 民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也(或:
今天下之君有好仁者,则诸侯皆为之驱矣)。
9.①动物在冬眠时,生命体征变化明显,但能够让各个器官的运转迅速与之相适应;
②动物在冬眠时不会产生疾病;
③变温动物冬眠时体内大半液体冻结,心跳、呼吸、血液流动和大脑活动停止,几个月后又
活蹦乱跳。(答出 2点得 1分,答出 3点得 2分)
10.B
11. 作比较(0.5) 通过对比动物在自然常态睡眠和冬眠时的代谢水平、心跳、呼吸等指
标的变化(0.5),突出强调了冬眠与常态睡眠的区别(0.5),表现冬眠现象的特殊性及冬
眠对动物生存的重要性。(0.5)
12. “极有可能”指的是有很大程度的可能性,但不是一定的。(0.5)在文中指的是尽管
远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的这一说法听起来如同科幻小说,但科学家认
为,这种现象在很大程度上是事实,但不一定绝对是事实。(1分)该词体现了说明文语言
的准确性。(0.5)
13. 我同意小语的观点。(0.5 分)第⑥段说的是人类自身或许真的具备冬眠的潜力(0.5),
第⑦段运用举例子证明了这一观点,材料两个事例说的是掉入冰中和在雪山失踪的人在没有
心跳或新陈代谢的情况下经过抢救复苏过来,(0.5)贴合第⑥段观点,因此可放到⑥⑦段
中间。(表达通顺流畅完整 0.5)
14、(1)路遇小花;(2)品味母爱;(3)歌颂母亲,点明主旨
15、立春了,回家的田间小路上开满了婆婆纳;在回家的路上,“我”回想起成长过程中母
亲“我”无微不至的爱以及她的生活态度和美好品质对“我”的感染,感到如春天般明亮而
温暖。(意思对即可)
16、“盘算”指心里算计或筹划;“撬开”指把棍棒等的一头插入缝中或孔中,用力扳或压
另一头,使东西移动或分开(0.5,大致意思对即可)。用这两个词来写花,运用了拟人的
修辞手法(0.5),使其人格化,形象地写出了紫藤的蓄势待放和梅花、迎春花不畏严寒早
早开放的样子。(1分)
17、表达了对母亲朴实、勤劳的品质和乐观、优雅的生活态度的赞扬(1分);也表达了对
母亲带给“我”的积极影响的感恩之情(1分),体现了“我”将继承母亲的优点,像她一
样真实朴素而乐观地过好自己的生活的决心。(1分)(角度全,意思对,即可得满分)
18、示例:文中的母亲在“我”发新书时总是放下活儿读书的情节打动了我,这种对书的热
爱和她对孩子的言传身教让人感动。这让我想起我的母亲,作为一名优秀教师,她从来都以
身作则,让我明白要勤奋学习,将来成为一个对社会有用的人。(结合原文、联想感悟、顺
畅表达各 1分)
19.(1) ④①②③ (顺序完全正确才能得分,有错误不得分)
(2) 示例:向往自由、追求平等、自尊自爱、坚强独立、勇于反抗(其中之一即可)
(3) 示例:离开日本是因为弃医从文,决定用文字拯救国人麻木的灵魂
(4)《简•爱》中的海伦
20.略 附评分标准,满分 50分
一类 二类 三类 四类
内容
(25分)
25-22 21-18 17-14 13-0
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容具体
感情真实
基本符合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实
偏离题意
中心不明确
内容不具体
感情不真实
表达
(20分)
20-18 17-14 13-10 9-0
结构严谨
语言流畅
用词生动
表达方式运用好
结构完整
语言通顺
用词准确
表达方式运用较好
结构基本完整
语言基本通顺
用词基本准确
表达方式运用一般
结构不完整
语言不通顺
用词不准确
表达方式运用差
书写
(5分)
5 4 3-2 1-0
字体美观 字体工整 自己清楚 字迹潦草
①不同的项目在不同的等次里给分:40分以上的作文应占一定的比例:非常优秀的作文可
以给满分。(注:如立意深刻、构思独特、语言优美、富有个性、文面整洁、辛体优美。考
虑考生作文的整体优势。)
②内容上有创见的(注:如立意深刻、构思独特等)或能够恰当运用修辞手法的(注:如语
言优美、富有个性等》加 1-5分,加到满分为止。
③没有题目的减 2分;不足字数的,每少 50个字减 1分:错别字 3个减 1分(重复的不计):
标点符号有三处以上错误的的情减 1-3分。
④文体不限时,写成诗歌不足 20行的,根据所写内容酌情减分。
⑤套写、抄袭的在第四类之内给分。(注:抄写本套试卷中阅读材料的,只根据书写一项赋
分,其余两项不得分。)