（随堂练习）第17章 从指南针到磁浮列车-PDF部分书稿【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年九年级下册物理（沪科版）

第十七章从指南针到磁浮列车 第一节磁是什么 知识梳理 易错易混判断 1.磁现象 (正确的打“/”，错误的打“X”) 磁 物体能够吸引 等物质的 1.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线。 性 性质 ( 磁 定义 具有磁性的物体 2.条形磁体两端磁性最强，中间磁性最弱。 体 性质 磁体具有磁性 ) 定义 磁体上磁性最强的部分 随堂练 磁 名称 极和 极 1.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现 极 同名磁极相互 ,异名磁极 作用 两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部 相互 时，两者相互不吸引，则 ( 原来不显磁性的物质通过 磁 A.甲有磁性，乙无磁性 化 定义 或 磁体等方式使其显出磁 性的过程 B.甲无磁性，乙有磁性 2.磁场及磁感线 C.甲、乙都有磁性 D.甲、乙都无磁性 磁体的周围存在着一种看不见、摸不着 磁场 的物质，叫做磁场 2.下列说法正确的是 磁场对放入其中的磁体产生力的作用， A.磁感线是铁屑组成的 基本 磁极间的相互作用就是通过 性质 B.磁场看不见、摸不着，但是可以借助小 发生的 磁针感知它的存在 方向 在磁场中的某一点，小磁针静止时 C.地球是一个巨大的磁体，地磁的南北极 规定 所指的方向就是该点的磁场方向 跟地理的南北极是完全重合的 在磁场中画一些带箭头的曲线，可以方 义 便、形象地描述磁场，这就是磁感线 D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方 磁感线上任何一点的切线方向，也是放 向，跟该点磁感线的方向相同 方 向 在该点小磁针的 指向，就是该 3.现代磁浮列车就是利用 磁极间相 感 点的磁场方向 互 的原理，将车身托起，从而大大 分 磁感线分布越密的地方，其磁场越强； 减小了 ,使列车能高速运行。 布 磁感线分布越疏的地方，其磁场越弱 4.如图所示，根据放在两个磁极间小磁针的 图 不 指向，标出两个磁极的名称及a、b两点磁 3.地磁场 感线的方向。 地球本身就是一个大磁体，它周围的 空间存在着磁场，叫 。 地磁北 极在地理 极附近，地磁南极在地理 极附近。 第二节电流的磁场 第1课时通电螺线管的磁场 知识梳理 1.奥斯特实验 触接 触接 现象 A.小磁针发生转动，说明通电直导线周 通电 断电 改变电流方向 围存在磁场 周围存在磁场，且磁场 B.小磁针发生转动，说明通电直导线周围 结论 方向跟 有关 存在磁感线 【实验点拨】 C.直导线仍然未动，此时偏转的小磁针对 (1)导体周围是否存在磁场，取决于导体中 直导线没有力的作用 有无电流。实验中只是应用转换法，通 D.改变电池正负极，原来静止的小磁针发 过小磁针的偏转来显示通电导体周围 生转动，方向不变 的磁场 2.关于通电螺线管，下列说法不正确的是 (2)实验中为了避免地磁场对小磁针的影 响，应将导线沿南北方向放置。 A.通电螺线管周围存在磁场 2.通电螺线管的磁场 B.通电螺线管周围不存在磁场 通电螺线管周围的磁场跟 C.通电螺线管周围的磁场方向与线圈中 磁 分布 体的磁场相似 电流方向有关 右手螺旋定则：用 手握住螺线 D.通电螺线管周围的磁场方向与线圈绕 管，让四指弯曲的方向跟螺线管中的 向有关 方向一致，则大拇指所指的 3.将两个通电螺线管并列放在一起，A、B为 判定 那端就是通电螺线管的 极 相对的两个磁极，它们之间的磁感线分布 如图所示。下列说法正确的是( 【方法技巧】运用右手螺旋定则时应注意 以下三点：(1)决定通电螺线管磁极极性 电源 电源 的根本因素是通电螺线管上电流的环绕 方向。(2)四指的环绕方向必须是螺线管 A.a端为电源的正极，A为螺线管S极 上电流的环绕方向。(3)N极和S极必须 B.b端为电源的正极，A为螺线管N极 在通电螺线管的两端。 C.c端为电源的正极，B为螺线管N极 随堂练 D.d端为电源的正极，B为螺线管S极 1.科学需要实验探究。如图，在静止指向南 4.请在图中标出通电螺线管旁小磁针的 北方向的小磁针上方平行地放一根直导 “N”极和通电螺线管磁感线的方向。 线。闭合开关，原来静止的小磁针发生转 动，原来静止的直导线仍然未动。下列分 析正确的是 ·2 第2课时 电磁铁 电磁继电器 知识梳理 2.往通电螺线管中插入铜棒会使通电螺线 电磁铁和电磁继电器 管的磁性增强。 ( 结构 内部插人 的通电螺线管 随堂练 原理 电流的 效应 1.关于电磁铁，几名同学有下面的一些说 探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关 法，你认为不正确的是 法 探究 A.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 方法 法（电磁铁的强弱可通 B.线圈匝数一定，电磁铁中通过的电流越 实验 过吸引铁钉的多少来判断) 大，它的磁性就越强 匝数一定时，通过的 越 结论 大，磁性越强：电流一定时， C.在电流一定的情况下，外形相同的螺线 越多，磁性越强 管线圈匝数越多，它的磁性越强 磁性有无可以通过 来控制 D.往通电螺线管中插人金属棒就会使通 磁性强弱可以通过线圈中的 电螺线管的磁性增强 优点 和 来控制 2.下图是小明为居民楼门口设计的智能照 磁极方向可以由电流方向或线圈绕向来 明电路，L是“220V22W”的节能灯，天 控制 暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控制电 利用电磁铁来控制工作电路的 实质 种开关 路中，电源由两节干电池串联而成，R1是 定值电阻，R2是光敏电阻，其阻值会随着 M 应用： 工作 光照强度的变化而变化。下列说法正确 电磁继原理图 电 电器 电源 的是 控制电路 工作电路 利用 、弱电流电路的 作用 通断控制 、强电流工 作电路的通断 工作电路 【提示】电磁铁的铁芯用铁而不用钢制作的 原因：铁被磁化后磁性容易消失，可方便控 控制电路 制电磁铁磁性的有无，而钢被磁化后磁性不 A.晚上电磁铁的磁性应该比白天时更强 易消失，无法立即让电磁铁失去磁性。 B.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而 易错易混判断 增大 (正确的打“/”，错误的打“X”) C.当光照强度增大时，电压表示数将诚小 1.电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性。 D.若提高控制电路电源电压，节能灯白天 也可能发光 ·3 第三节科学探究：电动机为什么会转动 知识梳理 【方法指导】对电动机的理解 1.磁场对电流的作用 (1)通电线圈在磁场中的受力方向与电流 磁场对通电导体具有 的作用，其 方向和磁场方向有关。若两个方向改 作用的方向与 变其中之一，则线圈的受力方向发生 有关。 改变；若两个方向同时改变，则线圈的 磁场对通电导线的作用 受力方向不变。 (2)闭合开关后直流电动机不运转的原 因：①磁体无磁性或磁性太弱：②线圈 实验 装置图 恰好处于平衡位置；③电源电压太低； ④电刷与换向器接触不良。 现 原因 通电导体（线圈）在磁场中 易错易混判断 象 结果 受到力的作用（运动、转动） (正确的打“/”，错误的打“X”) ①力的方向与电流的方向、 1.平衡位置是指线圈平面与磁感线方向垂 的方向有关 影响因素 ②导体运动的快慢与 直的位置。 ) 的大小、磁场的强弱有关 2.每当线圈刚转过平衡位置时，换向器就能 能量转化 自动改变线圈中的电流方向。( 力的性质 磁场力 随堂练 导体中的电流 由电源供给 1.下列选项中，与如图所示实验装置原理相 2.电动机 同的是 ( ) 直流电动机 示意图 A.汽油机 B.动圈式扬声器 原理 C.电磁铁 D.电磁继电器 (磁场对电流的作用) 2.小宇安装好直流电动机模型，通电后电动 构造 线圈、磁体、电刷、换向器 机正常运转，他还想使电动机的转速加 换向器由两个铜制半环（换向器） 快，可采用的方法是 ( ) 构成，作用是当线圈转过 部件作用 时，及时改变线圈中的 A.增大电流 ,使线圈连续转动 B.减小电流 在电路中 C.对调电源的正负极 的作用 消耗电能，其实质为 D.对调磁体的南北两极。:A由1一发，成时起长人的最小阻值我-骨-头-nn在 随堂练 随堂练 1,D2C 【D2.B人导体写动的逸度见随电境表指针偏转的刚度 不提环电压表的悟况下，因为电湖电属小于电压表量程，质以带动突第荐 可取最大值R:-1000,放R,的取值范围是40一1000 第三节科学探究：电动机为什么会转动 第三节电能的鹅送 随堂练习 划识校耀 知饵糖理 【,R:电阳电道电阻电霞U电蓝主升瓜查压器高压没 上，力电德方内隨场方向酷场电流电能一帆战能工，酒电线圈 第十七章从指面针到磁浮到车 路降压变压器3较近电到高+，电压跨步 在通场中受力转动平衡位置电流方向用电器 第一节磁是什名 随堂炼 男蜡易混列断 知识顿理 1.2C3.A4.B5.B6.减小减小 1.铁.结，像货周8)盟北N)推斥量引常近报触2.画场 1.2. 第十九章走进信息时代 北板N:3,她暗场南北 随量核 第一节感受售德 易情易混判斯 1.B2.A 知识顿理 1.x1/ 第十人章电能从幕里米 1,避记染光记读工慢近少王莫尔斯电吗41尔5,1)强 随堂塔 第一节电能的产生 度不同的声放电信号(2电精号声言 1.A2B3同名推床学擦力 如识接理 晨错易濡判断 1.(1)其地形式的电直同周性502)北学电1,51.(1D其 1.×A 第二节电流的础场 矩彩式的大力发电水力发电枝能发电2)化学德内能机城 随堂练 第1误时通电螺线管的磁场 能)机械能机城能机城连(4)内能航城能 1.C2.B3.C4.杭 知识植理 秀错易混列断 第二节让值愿飞"起来 1通电导体电减的方向3第形右电谨N 知识纸理 1,×2. 随堂练 1.(11红外找无线电波2.130×10心(4 随整核 1.A,3,A+* 易辑易漂列断 1D1C3化学电工54.化学变大 1.×1X3. 需2课时电磁铁电磁罐电器 第二节科学探究：怎样产生感应电充 随堂练 知识硫理 妇蜗梳理 1.42C3.D4.8×10t,021.5×10 线若唐控酬登量转施电流线面重数电路的莲断电慎大小 1.用合都分摄测但练汉5度电液法拉第去异体运动蓝场 第三节劲上信息高速公路 线海臣数低电所商电国 改变不发3.电暗感应现象、电尊 知识领理 易铺易泥判斯 易墙易混判医 【.光智号南候少远师离大存量工.做该化动玉京联网 1√2× 1.×2.√ 连接 52 53 54