第17章 第1节 磁是什么-PDF部分书稿【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年九年级下册物理（沪科版）

第十七章从指南针到磁浮列车 第一节 磁是什么 A夯基础·逐点练 5.下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是 知识点T磁现象 1.据史料记载，当年秦始皇在建造阿房宫北阙 门时，令能工巧匠们“累磁石为之”，故称“磁 石门”，类似于现代的安全检查门。下列物 体能被“磁石门”检查出的是 () A.木棒B.铁棒 C.陶罐 D.铜棒 2.(2024·南宁模拟)如图所示，其中正确反映 两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况 的是 6.磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所 示，请在括号中标出磁体的磁极，并标出图 中磁感线的方向。 甲 A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图乙和图丙 3.如图所示的实验表明： 知识点3 地磁场 7.【传统文化】北宋时期沈括在《梦溪笔谈》中 记载：“以磁石磨针锋，则能指南。”这一现象 可说明 ( A.地球存在磁场 B.针尖受到重力 知识点2磁场与磁感线 C.针尖受到浮力 D.空气吸引针尖 4.在研究磁场时，某同学将一些 8.关于地磁场，下列说法正确的是( 铁屑撒在条形磁体周围，观察 到如图所示的现象。下列关 A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 于磁感线的说法正确的是 B.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S ( 极出发回到地磁N极 A.磁感线是由铁屑连接而成的 C.教室里水平放置、能自由转动的小磁针静 B.取走铁屑，磁感线就会消失 止时N极指向地理南极 C.磁体周围没有磁场存在 D.磁感线在磁体内部总是从磁体的S极指 D.指南针是我国古代四大发明之一，它能指 向N极 南北是因为受到地磁场的作用 芝麻助优三点分层作业物理九年级下册沪科版 易错点)易混淆地磁场和地理的南、北极 12.【模型建构】在班级组织的“自制 9.(多选)指南针是我国古代的四大发明之一。 指南针”活动中，小伟同学用条形 《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢 磁体将缝衣针磁化后，将其放在 指南。”“其柢指南”中“南”指的是( 水中漂浮的一片树叶上。多次将 A.地理的南极 B.地磁的北极 树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶 C.地理的北极 D.地磁的南极 的尖端总是指向南方，如图所示。下列说 B提能力·整合练 法正确的是 ( 10.(2024·常州中考)美国《发磁感线 A.树叶尖端指向地磁南极 现》网站于2023年10月报 B.指南针的“N”应标注在树叶尖端 道：“牛能感知地球磁场，吃 C.树叶周围存在磁场和磁感线 草、休息时，其身体朝向习惯与地磁场磁感 D.若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互 线平行（如图所示）。”为求证真伪，同学们 吸引 设计如下实验方案：在四周无明显差异的 13.(2024·准南模拟)在做 草地上，多次观察牛吃草、休息时的身体朝 认识磁场的实验中，徐老 向，若报道真实，则牛的身体朝向习惯性呈 师用a、b两个磁极分别 现四个场景中的 吸引铁屑，然后靠近，两磁极间铁屑的排列 情况如图所示。已知a为N极，则可判断b 为 (选填“N”或“S”)极。 14.(2024·哈尔滨中考)有A、B、C三个物体， ① ② 当A、B靠近时相互排斥，B、C靠近时相互 北 北 吸引。上述现象如果是由它们可能具有磁 东 东 性导致的，那么 一定具有磁性：上 南 南 述现象如果是由它们可能带有电荷导致 ③ ④ 的，那么 可能带电。 A.①和② B.③和④ 15.如图所示，将一铁块挂在弹簧 C.①和③ D.②和④ 测力计下，从条形磁体左端向 11.【新考法】下图是某同学发明的“铁皮自动 右端移动的过程中，弹簧测力 分开装置”。将强磁体靠近一叠铁皮，被磁 计的示数变化情况是 ,原 化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原 因是 因是 16.右图是某一磁体周围磁场的 铁皮 强磁体 部分磁感线，由磁感线的分 布特点可知：若在b点放置 7777777777777777777777777777 一个可自由转动的小磁针， A.同名磁极相互吸引 则小磁针静止时，其S极指向图中的 B.异名磁极相互吸引 (选填“P”或“Q”)处；同一小磁针在a点所 C.同名磁极相互排斥 受磁场的作用力 (选填“大于”“小 D.异名磁极相互排斥 于”或“等于”)在b点所受磁场的作用力。 第十七章从指南针到磁浮列车兰 2提能力·整合域 参考答案 提能力·整合练 7.D 1现D9 左 小10有1.1N增(2分 7.B 8.D 9.看电导体在题场中要受到力的作用 180 10.(1)静止不 (③)薛 第十七章 从指南针到磁浮列车 动 运动 通电导体 (2)相段 慰场方向 (3)相反 电流方向 墙养·拓展练 第一节 础是什么 11.答;医为通电经圈在慰场中的受力方向与电流方向积意务方向有关 12 夯基础·逐点练 在场方内不变时,该变电流方向会改变通电线图的受力方房,当正确 小专题 电磁作图 1.B 2.C 3.同名磁极相互排 孙名破极相互吸引 4.D 5.A 人电路,有电流通过线图时,线国会带动指针顺时针偏转;接线柱接反 1回*2. 7.A 8.D 9.AB 电流通过线圈时,指针会送时针偏转,止时指针反偏,不能读数 _) 培卷·拓展赴 提力·整合 17.11 } - 10.A 11.C 12.D 13.N 14.A.B C 15.先交小再交大 数体的 磁极性最强,中同最漏 16.P 小干 第士七章小结与复习 第二节 电流的础场 本章知识构建 -。 ①铁 ②钴 ③键 ③同名极相互排斥 第1课时 通电绿管的碰场 异名磁极相互吸引 暗 11 12 夯基础:逐点绩 力 ②相 ③N ② 强 通电体周用存在敬场 1C 2.5 项场 会 3D 4.轻题 条 5.A 6.B 7.C 条形融体 ③右手媒旋定刚 电的大小 线圈数 力 提是力.整合择 电慎方向 敬方向 换向器 通电线圈在&场中受力面转动 13.14. 12.(1)Ns 8.A 9.C 10.方 11. 电 ③就 本章实突破 (1)文极 (2)条形 (3)电流 (4)调节滑片,增大选电线答中的电流 (② 1(3短 (5)电流方向 右手旋定则 墙养.经展 中考考点演练 1.D 1.C 2D 3.A 4.N 增强 5.S 6.C 7.C 第2课时 电磁铁 电确电器 第三节 科学探究:电动机为什么会转动 第十八章 电能从哪里来 基础.评点多 夯基础·逐点域 第一节 电趣的产生 1.D 2.D 3.在电流一定时,线圈的直数越多.电融铁础性越强 变少 1.A 2.(1)辨场对通电学体有力的作用 (2)对调磁体的两极 3.A 夯基础·点 电蕴大小 4.D 5.D 6.8 2 4.数被 通电线圈在磁场中受力转动5.N 电动机 6.D 1.D 2.D 3.化学 负 4.A 5.摩擦力 机被 电 -37 -8一 -3一