内容正文:
山东省春季高考《土木工程力学基础》45分钟专题训练专辑,共21份试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑施工类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加建筑施工类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省单独招生考试《建筑构造》《建筑识图》《建筑材料》《建筑施工组织与管理》《建筑施工技术与机械》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《土木工程力学基础》
项目四:直梁弯曲
任务四:梁的变形及提高梁抗弯强度的措施
时间:45分钟 总分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩_________
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1.为提高梁的抗弯强度,拟选用以下几种方法,其中不合理的方法是( )
A.增大抗弯截面系数
B.增大梁的许用应力
C.增大梁的截面尺寸
D.降低最大弯矩
2.如图所示,三种截面形式的面积相等,从梁的正应力强度和压杆的稳定性两方面比较,最理想的使用状况是( )
A.3截面作梁好 2截面作柱好
B.3截面作梁好 1截面作柱好
C.1截面作梁好 2截面作柱好
D.1截面作梁好 3截面作柱好
第2题图
3.受相同均布荷载作用的三根简支梁,其跨度之比为1∶2∶3,当其他条件相同时,其最大挠度之比为( )
A.1∶2∶3
B.1∶4∶9
C.1∶8∶27
D.1∶16∶81
4.桥梁在施工中常常做成空心形式,主要原因是( )
A.减轻桥梁自重,节约材料
B.减轻桥梁自重,便于安装
C.桥梁弯曲时,中心轴附近正应力很小,节约材料
D.以上原因都不对
5.当截面面积一定的钢梁产生弯曲变形时,从正应力强度考虑其截面形式最为合理的是( )
A.圆形
B.矩形
C.工字形
D.T字形
6.满跨均布荷载q作用下的悬臂梁,其跨度为2L,则其最大弯矩为( )
A.1/16 ql²
B.2 ql²
C.1/4 ql²
D.1/2 ql²
7.对于常见的矩形截面梁,“立放”比“平放”合理的原因分析,下列错误的是( )
A.“立放”比“平放”时受到的弯矩值小
B.“立放”比“平放”时截面抗弯系数大
C.“立放”比“平放”时受到的正应力小
D.“立放”比“平放”时截面二次矩大
8.相同截面积的圆形、矩形、工字形截面梁,它们的抗弯承载能力从高到低排序正确的是( )
A.圆形、矩形、工字形
B.矩形、圆形、工字形
C.矩形、工字形、圆形
D.工字形、矩形、圆形
9.提高梁刚度最有效的措施是( )
A.增大梁的抗弯刚度
B.减小梁的跨度
C.改善加载方式
D.选择合理的截面形状
10.梁在荷载作用下,中性轴上( )
A.正应力为零,剪应力最大
B.正应力、剪应力均最大
C.正应力、剪应力均为零
D.正应力最大,剪应力为零
二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
11.方向向下的满跨均布荷载q作用下的悬臂梁,其跨度为L,则梁的最大挠度发生在______,其值为______。
12.梁的最大挠度的计算公式为______,说明影响梁的最大挠度的因素有______、______、______和______。
13.矩形截面的抗弯截面系数 =______,梁的抗弯截面系数越大,说明梁的工作应力越______,梁的抗弯能力越______。
14.提高梁的弯曲强度主要从提高______和降低______这两方面入手,其相应的选择合理的措施有______,合理安排梁的______,采用______。梁的合理截面应该使面积的分布尽可能______中。
15.为了充分发挥材料的潜力,从强度观点看,采用等强度梁是理想的,等强度梁是指梁每一个截面上的最大正应力都刚好______或______材料的许用应力。工程上阳台、雨篷的挑梁常采用接近等强度梁的______。
16.梁在受力后,其轴线由直线变为曲线,这条曲线称为梁的______,梁上某点沿垂直于梁轴线方向的位移称为该点的______。
17.对于简支梁,在均布荷载作用下,最大挠度通常出现在______位置。
18.梁的跨度增大,梁的最大挠度会______(填“增大”或“减小”),梁的抗弯强度会______(填“增强”或“减弱”)。
19.提高梁抗弯强度的措施中,选择合适的材料可以______(填“提高”或“降低”)梁的弹性模量,从而______(填“增强”或“减弱”)梁的抗弯强度。
20.在实际工程中,为了提高梁的抗弯强度,有时会将梁设计成变截面梁,这种设计是通过改变梁的______来实现的,其目的是使梁的各个截面的______更接近材料的许用应力,从而充分发挥材料的潜力。
三、简答题(本题共2小题,每小题5分,共10分)
21.简述梁的挠度和转角的区别。
22.请列举两种提高梁抗弯强度的措施,并简要说明原理。
四、计算题(本题共2小题,每小题20分,共40分)
23.简支梁受荷情况如图示,试计算梁中的最大挠度。
第23题图
24.合理安排梁的支座与荷载,将荷载靠近支座或分散布置。
第24题图
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山东省春季高考《土木工程力学基础》45分钟专题训练专辑,共21份试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑施工类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加建筑施工类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省单独招生考试《建筑构造》《建筑识图》《建筑材料》《建筑施工组织与管理》《建筑施工技术与机械》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《土木工程力学基础》
项目四:直梁弯曲
任务四:梁的变形及提高梁抗弯强度的措施
时间:45分钟 总分:100分
班级________ 姓名________ 学号________ 成绩_________
一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1.为提高梁的抗弯强度,拟选用以下几种方法,其中不合理的方法是( )
A.增大抗弯截面系数
B.增大梁的许用应力
C.增大梁的截面尺寸
D.降低最大弯矩
答案:B
解析:根据梁的正应力强度条件,提高抗弯强度主要从提高抗弯截面系数和降低最大弯矩着手,A、C、D正确,B对构件增强无作用。
2.如图所示,三种截面形式的面积相等,从梁的正应力强度和压杆的稳定性两方面比较,最理想的使用状况是( )
A.3截面作梁好 2截面作柱好
B.3截面作梁好 1截面作柱好
C.1截面作梁好 2截面作柱好
D.1截面作梁好 3截面作柱好
第2题图
答案:B
3.受相同均布荷载作用的三根简支梁,其跨度之比为1∶2∶3,当其他条件相同时,其最大挠度之比为( )
A.1∶2∶3
B.1∶4∶9
C.1∶8∶27
D.1∶16∶81
答案:B
解析:考查简单梁在荷载作用下的最大挠度及其所在位置。
4.桥梁在施工中常常做成空心形式,主要原因是( )
A.减轻桥梁自重,节约材料
B.减轻桥梁自重,便于安装
C.桥梁弯曲时,中心轴附近正应力很小,节约材料
D.以上原因都不对
答案:C
解析:考查提高梁抗弯强度的措施,中心轴附近正应力小,做成空心可节约材料。
5.当截面面积一定的钢梁产生弯曲变形时,从正应力强度考虑其截面形式最为合理的是( )
A.圆形
B.矩形
C.工字形
D.T字形
答案:C
解析:工字形截面抗弯性能较好。
6.满跨均布荷载q作用下的悬臂梁,其跨度为2L,则其最大弯矩为( )
A.1/16 ql²
B.2 ql²
C.1/4 ql²
D.1/2 ql²
答案:B
解析:根据悬臂梁弯矩计算公式得出。
7.对于常见的矩形截面梁,“立放”比“平放”合理的原因分析,下列错误的是( )
A.“立放”比“平放”时受到的弯矩值小
B.“立放”比“平放”时截面抗弯系数大
C.“立放”比“平放”时受到的正应力小
D.“立放”比“平放”时截面二次矩大
答案:A
解析:弯矩值与梁的受力情况有关,与放置方式无关,而其他选项是“立放”更合理的原因。
8.相同截面积的圆形、矩形、工字形截面梁,它们的抗弯承载能力从高到低排序正确的是( )
A.圆形、矩形、工字形
B.矩形、圆形、工字形
C.矩形、工字形、圆形
D.工字形、矩形、圆形
答案:D
解析:工字形截面抗弯性能优于矩形,矩形优于圆形。
9.提高梁刚度最有效的措施是( )
A.增大梁的抗弯刚度
B.减小梁的跨度
C.改善加载方式
D.选择合理的截面形状
答案:B
解析:减小跨度对提高梁刚度效果更明显。
10.梁在荷载作用下,中性轴上( )
A.正应力为零,剪应力最大
B.正应力、剪应力均最大
C.正应力、剪应力均为零
D.正应力最大,剪应力为零
答案:A
解析:中性轴的特性是正应力为零,剪应力最大。
二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
11.方向向下的满跨均布荷载q作用下的悬臂梁,其跨度为L,则梁的最大挠度发生在______,其值为______。
答案:自由端;qL4/8EI
解析:悬臂梁在满跨均布荷载作用下,最大挠度出现在自由端,根据悬臂梁挠度计算公式可得其值为qL4/8EI,其中E为弹性模量,I为截面惯性矩。
12.梁的最大挠度的计算公式为______,说明影响梁的最大挠度的因素有______、______、______和______。
答案:=FL3/48EI(以简支梁跨中受集中力F为例);荷载;跨度;弹性模量;截面惯性矩
解析:不同荷载形式和支承条件下梁的最大挠度计算公式不同,以简支梁跨中受集中力F为例,最大挠度公式为= FL3/48EI。从公式可看出,影响因素有荷载大小、梁的跨度、材料的弹性模量以及截面惯性矩,这些因素的变化都会影响梁的最大挠度。
13.矩形截面的抗弯截面系数 =______,梁的抗弯截面系数越大,说明梁的工作应力越______,梁的抗弯能力越______。
答案:bh2/6(b为矩形截面宽度,h为矩形截面高度);小;强
解析:矩形截面的抗弯截面系数计算公式为bh2/6。抗弯截面系数越大,根据梁的正应力计算公式σ=M/W(M为弯矩,W为抗弯截面系数),在弯矩一定时,工作应力越小,梁能承受更大的弯矩,即抗弯能力越强。
14.提高梁的弯曲强度主要从提高______和降低______这两方面入手,其相应的选择合理的措施有______,合理安排梁的______,采用______。梁的合理截面应该使面积的分布尽可能______中。
答案:抗弯截面系数;最大弯矩;选择合理截面形状;支承位置;变截面梁;远离中性轴
解析:提高梁的弯曲强度,一方面可通过提高抗弯截面系数,比如选择工字形等抗弯性能好的截面形状;另一方面降低最大弯矩,如合理安排梁的支承位置,采用变截面梁使弯矩分布更合理。梁的合理截面应使材料分布远离中性轴,这样能更有效地发挥材料的抗弯能力。
15.为了充分发挥材料的潜力,从强度观点看,采用等强度梁是理想的,等强度梁是指梁每一个截面上的最大正应力都刚好______或______材料的许用应力。工程上阳台、雨篷的挑梁常采用接近等强度梁的______。
答案:等于;接近;变截面形式
解析:等强度梁就是梁各个截面的最大正应力等于或接近材料许用应力,这样能充分利用材料。工程上阳台、雨篷的挑梁常采用变截面形式,使其接近等强度梁,在不同部位根据受力情况改变截面尺寸,达到经济合理的效果。
16.梁在受力后,其轴线由直线变为曲线,这条曲线称为梁的______,梁上某点沿垂直于梁轴线方向的位移称为该点的______。
答案:挠曲线;挠度
解析:这是梁变形的基本概念。
17.对于简支梁,在均布荷载作用下,最大挠度通常出现在______位置。
答案:跨中
解析:简支梁在均布荷载下最大挠度位置是一个基础知识点。
18.梁的跨度增大,梁的最大挠度会______(填“增大”或“减小”),梁的抗弯强度会______(填“增强”或“减弱”)。
答案:增大;减弱
解析:跨度对梁挠度和抗弯强度的影响,跨度是影响梁变形和强度的重要因素之一。
19.提高梁抗弯强度的措施中,选择合适的材料可以______(填“提高”或“降低”)梁的弹性模量,从而______(填“增强”或“减弱”)梁的抗弯强度。
答案:提高;增强
解析:材料性能对梁抗弯强度的作用,弹性模量是材料的一个重要性能指标,与梁的抗弯强度相关。
20.在实际工程中,为了提高梁的抗弯强度,有时会将梁设计成变截面梁,这种设计是通过改变梁的______来实现的,其目的是使梁的各个截面的______更接近材料的许用应力,从而充分发挥材料的潜力。
答案:截面尺寸;最大正应力
解析:对变截面梁提高抗弯强度原理的,涉及到梁的设计理念和应力分布等知识。
三、简答题(本题共2小题,每小题5分,共10分)
21.简述梁的挠度和转角的区别。
答案:挠度是梁上某点沿垂直于梁轴线方向的位移;转角是梁变形时横截面绕其中性轴转过的角度。
22.请列举两种提高梁抗弯强度的措施,并简要说明原理。
答案:措施一:增大梁的截面尺寸,原理是增大抗弯截面系数,从而提高抗弯强度;措施二:合理布置梁的支座,原理是改变梁的受力情况,降低最大弯矩,进而增强抗弯能力。
四、计算题(本题共2小题,每小题20分,共40分)
23.简支梁受荷情况如图示,试计算梁中的最大挠度。
第23题图
答案:
24.合理安排梁的支座与荷载,将荷载靠近支座或分散布置。
第24题图
答案:1.支座反力
由对称性可知,两支座反力均为F/2。
2.弯矩图
跨中弯矩为0.25Fl,呈三角形分布,支座处弯矩为0。
3.剪力图
支座处剪力为±F/2,跨中剪力为0,呈矩形分布。
此布置下梁的受力及内力情况如上,可根据实际需求进一步分析和优化支座与荷载的安排。
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