《土木工程力学基础》项目一任务一 力的基本知识 45分钟专题训练（原卷版+解析版）

山东省春季高考《土木工程力学基础》45分钟专题训练专辑，共21份试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑施工类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加建筑施工类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省单独招生考试《建筑构造》《建筑识图》《建筑材料》《建筑施工组织与管理》《建筑施工技术与机械》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《土木工程力学基础》 项目一：力和受力图 任务一：力的基本知识 时间:45分钟 总分:100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩_________ 一、选择题(本题共10小题,每题3分，共30分) 1.下列关于力的说法正确的是（ ） A.只有两物体相互接触时才可能产生相互作用力，否则不可能产生相互作用力 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的标量 D.力的三要素中的任何一个要素改变时，都会对物体产生不同的效果 答案：B 解析：力的大小确实体现物体间相互作用的强弱，B正确 2.下列说法正确的是（ ） A.任何力都是成对出现的 B.合力一定大于分力 C.强度是构件或结构抵抗变形的能力 D.作用在建筑物上的力均是荷载 答案：A 解析：根据牛顿第三定律，力是成对出现的，A正确；合力大小与分力大小关系不确定，合力可能大于、小于或等于分力，B错误；强度是构件或结构抵抗破坏的能力，刚度是抵抗变形的能力，C错误；作用在建筑物上的力，只有使建筑物产生效应的力才是荷载，D错误。 3.下面关于力的说法中，错误的是（ ） A.只要力的大小和方向相同，就会使物体产生相同的作用效果 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的矢量 D.任何力都是一个物体对另一个物体的作用 答案：A 解析：力的作用效果由大小、方向和作用点共同决定，大小和方向相同，作用点不同，作用效果也不同，A错误；力的大小体现相互作用强弱，B正确；力是矢量，C正确；力是物体对物体的作用，D正确。 4.根据“力是物体间的相互作用”对受力物体和施力物体的区分正确的是（ ） A.前一个物体是受力物体，后一个物体是施力物体 B.前一个物体是施力物体，后一个物体是受力物体 C.根据研究对象才能确定受力物体或者施力物体 D.都不对 答案：C 解析：在描述力时，不能简单地以前后顺序来区分受力物体和施力物体，要根据研究对象来确定，比如甲推乙，研究乙时乙是受力物体，甲是施力物体；研究甲时甲是受力物体，乙对甲的反作用力对应的乙是施力物体，C正确。 5.改变力的三要素中的任何一个要素，（ ）改变力对物体的作用效果。 A.会 B.不会 C.视具体情况而定 D.无法确定 答案：A 解析：力的三要素（大小、方向、作用点）只要一个改变，力对物体的作用效果就会改变，A正确。 6.当一个力的大小和方向保持不变，而作用点从物体的一端移到另一端时，下列说法正确的是（ ） A.物体受到的力的类型改变了 B.物体受到的力的效果不变 C.物体受到的力的效果可能改变 D.力的矢量性质改变了 答案：C 解析：力的作用点改变，力对物体的作用效果可能会改变，比如推门，作用点不同，门的转动情况可能不同，力的类型和矢量性质不变，答案是C。 7.以下关于力的矢量性质的描述，正确的是（ ） A.力的矢量性质只和力的大小有关 B.可以像标量一样直接比较两个力的大小而不用考虑方向 C.力的合成和分解遵循平行四边形定则，体现了力的矢量性质 D.力的矢量性质意味着力在任何情况下都不能用数值表示 答案：C 解析：力的矢量性质包括大小和方向，A错误；比较力的大小要考虑方向，B错误；力的合成和分解遵循平行四边形定则是力矢量性质的体现，C正确；力可以用数值结合方向来表示，D错误。 8.一个物体受到两个力的作用，力F₁的大小为3N，方向向东；力F₂的大小为4N，方向向北。这两个力的合力大小是（ ） A.1N B.5N C.7N D.无法确定 答案：B 解析：根据平行四边形定则，两个相互垂直的力的合力大小为F = =5N，答案是B。 9.下列哪种情况最能体现力的三要素对物体作用效果的影响（ ） A.用同样大小和方向的力推不同质量的箱子 B.用不同大小的力拉同一根弹簧 C.用同样大小的力在不同位置推桌子 D.以上三种情况都是 答案：D 解析：A选项体现力的作用效果与物体质量有关，而力的大小和方向相同，改变了物体因素；B选项体现力的大小对弹簧形变的影响；C选项体现力的作用点对桌子运动状态的影响，三种情况都体现了力的三要素对物体作用效果的影响，答案是D。 10.关于力对物体的作用效果，下列说法错误的是（ ） A.力可以使物体发生形变 B.力可以改变物体的运动状态 C.力的作用效果只取决于力的大小 D.力的三要素都能影响力的作用效果 答案：C 解析：力可以使物体发生形变或改变物体的运动状态，A、B正确；力的作用效果由力的三要素共同决定，不是只取决于大小，C错误，D正确。 二、填空题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 11.力是物体间的相互作用，这种作用能引起物体的______发生变化或使物体产生______。 答案：运动状态；形变 解析：这是力的作用效果的基本内容。力可以使物体的速度大小、方向发生改变，即运动状态改变；也可以使物体的形状发生改变，像拉伸、压缩、弯曲等形变。 12.力都是一个物体对______的相互作用，任何力都是______出现的。 答案：另一个物体；成对 解析：力是物体与物体之间的相互作用，不可能只有一个物体产生力。根据牛顿第三定律，当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对这个物体施加一个大小相等、方向相反的力，所以力是成对出现的。 13.力对物体的作用效果包括______和______。 答案：使物体的运动状态改变；使物体发生形变 解析：和第11题类似，这是力作用在物体上主要的两种表现形式。例如，推一个静止的箱子使它运动，这是运动状态改变；用力挤压一个气球使它变形，这是产生形变。 14.力对物体的作用效果取决于力的______、______和______这三要素。 答案：大小；方向；作用点 解析：力的大小不同，对物体的作用效果不同，比如大力推桌子移动得快，小力推桌子移动得慢；力的方向不同，效果也不同，比如向上提物体和向下压物体效果不同；力的作用点不同也会有不同效果，例如推门时，在门的边缘和靠近门轴处用力，效果不同。 15.力的大小是指物体间相互作用的______程度。 答案：强弱 解析：力的大小用来衡量物体间相互作用的强弱，例如用10N的力拉物体比用5N的力拉物体，相互作用更强。 16.力是______，力既有大小，又有方向，因此力是______。 答案：矢量；矢量 解析：矢量是既有大小又有方向的物理量。力符合这个特征，例如，一个向左的10N的力和一个向右的10N的力，虽然大小相同，但方向不同，作用效果也不同，所以力是矢量。 17.当力的______、______和______三个要素中有一个要素发生变化时，力对物体的作用效果就可能发生改变。 答案：大小、方向、作用点 解析：力的三要素共同决定力的作用效果，只要其中一个改变，效果就可能不同。 18.力是矢量，在表示力的时候，除了要表示出力的大小，还要用______来表示力的方向。 答案：箭头 解析：在力的图示或示意图中，箭头方向代表力的方向，这是矢量表示的基本方法。 19.一个物体受到两个大小相等、方向相反且作用在同一条直线上的力，若这两个力的______不同，物体的运动状态或形状也可能会改变。 答案：作用点 解析：即使力的大小和方向相同，作用点不同，对物体的作用效果（如是否产生转动等）也可能不同。 20.若用一根带有箭头的线段来表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，那么在比较两个力的大小时，需要先确保它们的______是相同的。 答案：标度 解析：在用力的图示表示力来比较大小时，只有标度相同，才能根据线段长度准确比较力的大小。 三、简答题(本题共4小题，每小题5分，共20分) 21.简述力的定义。 答案：力是物体间的相互作用，这种作用能使物体的运动状态发生改变或使物体产生形变。 22.举例说明力对物体的作用效果中使物体运动状态改变的情况。 答案：比如用力推静止的小车，小车由静止变为运动，速度大小发生了改变；再如，用绳子拉着在空中做匀速圆周运动的小球，小球的运动方向不断改变，这些都是力使物体运动状态改变的例子。 23.说出力的三要素，并分别举例说明每个要素对力的作用效果的影响。 答案：力的三要素是大小、方向和作用点。力的大小影响作用效果，如用较小的力拉弹簧，弹簧伸长较短，用较大的力拉弹簧，弹簧伸长较长；力的方向影响作用效果，如向左推桌子，桌子向左移动，向右推桌子，桌子向右移动；力的作用点影响作用效果，如推门时，在门把手上推，门容易转动，在门靠近转轴处推，门较难转动。 24.为什么说力是矢量？ 答案：因为力既有大小又有方向，并且力的合成与分解遵循平行四边形定则，这些特征符合矢量的定义，所以力是矢量。 四、画图题(本题共3小题，每小题10分，共30分) 25.对下图进行受力分析。 第25题图 答案： 斜杆受重力竖直向下，左侧墙面处受水平向右支持力和竖直向上摩擦力，底部横杆受压力，横杆两端受墙面水平方向约束反力。 26.对下图进行受力分析。 第26题图 答案：杆受重力竖直向下，与曲面接触处受垂直曲面的支持力，因曲面形状，支持力方向变化，还可能有沿曲面切线方向的摩擦力，具体需根据曲面情况确定。 27.对下图进行受力分析。 第27题图 答案：斜杆受重力竖直向下，A处受水平向左支持力和竖直向上摩擦力，B处受垂直地面向上支持力，DC杆受压力，D、C处分别受斜杆和地面的约束反力，具体力的大小需根据杆的重量、尺寸及接触面情况等进一步确定。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省春季高考《土木工程力学基础》45分钟专题训练专辑，共21份试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固建筑施工类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加建筑施工类高考的学生。与本专辑配套的还有山东省单独招生考试《建筑构造》《建筑识图》《建筑材料》《建筑施工组织与管理》《建筑施工技术与机械》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《土木工程力学基础》 项目一：力和受力图 任务一：力的基本知识 时间:45分钟 总分:100分 班级________ 姓名________ 学号________ 成绩_________ 一、选择题(本题共10小题,每题3分，共30分) 1.下列关于力的说法正确的是（ ） A.只有两物体相互接触时才可能产生相互作用力，否则不可能产生相互作用力 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的标量 D.力的三要素中的任何一个要素改变时，都会对物体产生不同的效果 2.下列说法正确的是（ ） A.任何力都是成对出现的 B.合力一定大于分力 C.强度是构件或结构抵抗变形的能力 D.作用在建筑物上的力均是荷载 3.下面关于力的说法中，错误的是（ ） A.只要力的大小和方向相同，就会使物体产生相同的作用效果 B.力的大小表明物体间相互作用的强弱程度 C.力是一个既有大小又有方向的矢量 D.任何力都是一个物体对另一个物体的作用 4.根据“力是物体间的相互作用”对受力物体和施力物体的区分正确的是（ ） A.前一个物体是受力物体，后一个物体是施力物体 B.前一个物体是施力物体，后一个物体是受力物体 C.根据研究对象才能确定受力物体或者施力物体 D.都不对 5.改变力的三要素中的任何一个要素，（ ）改变力对物体的作用效果。 A.会 B.不会 C.视具体情况而定 D.无法确定 6.当一个力的大小和方向保持不变，而作用点从物体的一端移到另一端时，下列说法正确的是（ ） A.物体受到的力的类型改变了 B.物体受到的力的效果不变 C.物体受到的力的效果可能改变 D.力的矢量性质改变了 7.以下关于力的矢量性质的描述，正确的是（ ） A.力的矢量性质只和力的大小有关 B.可以像标量一样直接比较两个力的大小而不用考虑方向 C.力的合成和分解遵循平行四边形定则，体现了力的矢量性质 D.力的矢量性质意味着力在任何情况下都不能用数值表示 8.一个物体受到两个力的作用，力F₁的大小为3N，方向向东；力F₂的大小为4N，方向向北。这两个力的合力大小是（ ） A.1N B.5N C.7N D.无法确定 9.下列哪种情况最能体现力的三要素对物体作用效果的影响（ ） A.用同样大小和方向的力推不同质量的箱子 B.用不同大小的力拉同一根弹簧 C.用同样大小的力在不同位置推桌子 D.以上三种情况都是 10.关于力对物体的作用效果，下列说法错误的是（ ） A.力可以使物体发生形变 B.力可以改变物体的运动状态 C.力的作用效果只取决于力的大小 D.力的三要素都能影响力的作用效果 二、填空题(本题共10小题，每小题2分，共20分) 11.力是物体间的相互作用，这种作用能引起物体的______发生变化或使物体产生______。 12.力都是一个物体对______的相互作用，任何力都是______出现的。 13.力对物体的作用效果包括______和______。 14.力对物体的作用效果取决于力的______、______和______这三要素。 15.力的大小是指物体间相互作用的______程度。 16.力是______，力既有大小，又有方向，因此力是______。 17.当力的______、______和______三个要素中有一个要素发生变化时，力对物体的作用效果就可能发生改变。 18.力是矢量，在表示力的时候，除了要表示出力的大小，还要用______来表示力的方向。 19.一个物体受到两个大小相等、方向相反且作用在同一条直线上的力，若这两个力的______不同，物体的运动状态或形状也可能会改变。 20.若用一根带有箭头的线段来表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，那么在比较两个力的大小时，需要先确保它们的______是相同的。 三、简答题(本题共4小题，每小题5分，共20分) 21.简述力的定义。 22.举例说明力对物体的作用效果中使物体运动状态改变的情况。 23.说出力的三要素，并分别举例说明每个要素对力的作用效果的影响。 24.为什么说力是矢量？ 四、画图题(本题共3小题，每小题10分，共30分) 25.对下图进行受力分析。 第25题图 26.对下图进行受力分析。 第26题图 27.对下图进行受力分析。 第27题图 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$