内容正文:
2.1 温度与温标
壹
素养目标
(1) 知道状态参数与平衡态。
(2) 知道热平衡,理解热平衡定律及温度的意义。
(3) 知道温标、摄氏温标和热力学温标,知道摄氏温度与热力学温度的转换关系。
conclusion
课堂导入
ONE
假如一个容器用挡板K隔开,容器中的气体被分为A、B两部分,它们的压强分别为PA、PB,温度分别为TA、TB。打开挡板K后,如果容器与外界没有能量交换,经过一段时间后,容器内的气体会是什么状态?
课堂导入
课程目录
知识点讲解、探索新知
壹
总结与归纳
贰
课堂检测
叁
课后作业
肆
conclusion
知识点讲解
ONE
知识点讲解
一、状态参量与平衡态
1、系统:
物理学中,把所研究的对象称为系统。在热学中把所研究的由大量分子组成的物体就叫做热力学系统。
2、外界:
系统之外与系统发生相互作用的其他物体统称外界。
系统1
系统2
外界
知识点讲解
3.状态参量:
在热学中,为确定系统的状态,也需要用到一些物理量,这些物理量叫作系统的状态参量。
对象 参量类型
质点的运动状态
位置和速度v
运动学参量
系统的空间范围
体积V
系统间或内部力的作用
压强P
几何参量
力学参量
热学参量
确定系统冷热程度
温度T
描述
状态参量
热力学系统
知识点讲解
4、平衡态:
一个封闭系统,在经过足够长的时间,系统各部分的状态参量达到稳定(不随时间变化)时的状态 。
宏观性质
热学系统所处的平衡态往往是一种动态的平衡。
5atm
60oC
0oC
2atm
系 统
平衡态
分子做无规则运动
知识点讲解
二、热平衡与温度
1.热平衡:
如果两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将发生改变。经过一段时间以后,状态参量就不再变化了,这说明两个系统对于传热来说已经达到了平衡,这种平衡叫做热平衡。
相互接触而传热
冷
热
热平衡
知识点讲解
2.热平衡定律(又叫热力学第零定律):
实验表明:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡。
热平衡
A
热平衡
B
热平衡
C
C
系统1
系统3
系统2
知识点讲解
3.温度
热平衡定律表明,当两个系统A、B处于热平衡时,它们必定具有某个共同的热学性质,我们就把表征这一“共同的热学性质”的物理量叫作温度(temperature)。
水银温度不再升高,这个系统达到平衡态
水的温度不再升高,这个系统达到平衡态
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量,它的特征就是“一切达到热平衡的系统都具有相同的温度”这就是常用温度计能够用来测量温度的基本原理。
知识点讲解
4.部分人们已观测到的温度
课堂检测
例1:一金属棒的一端与0℃冰接触,另一端与100℃水接触,并且保持两端冰、水的温度不变.问当经过充分长时间后,金属棒所处的状态是否为热平衡态?为什么?
解析:因金属棒一端与0℃冰接触,另一端与100℃水接触,并且保持两端冰、水的温度不变时,金属棒两端温度始终不相同,虽然金属棒内部温度分布处于一种从低到高逐渐升高稳定状态,但其内部总存在着沿一定方向的能量交换,所以金属棒所处的状态不是平衡态.
答案:否,因金属棒各部分温度不相同,存在能量交换.
知识点讲解
三、温度计与温标
1、温标:定量描述温度的方法称为温标。
2.温标的建立包含三个要素:
(1)选择温度计中用于测量温度的物质,即测温物质;
(2)对测温物质的测温属性随温度变化规律的定量关系作出某种规定;
(3)确定固定点即温度的零点和分度方法。
水银
酒精
气体
100等份
冰水混合物
沸腾的水
100℃
0℃
知识点讲解
3.两种温标:
(1)摄氏温标:一种常用的表示温度的方法,这种温标规定标准大气压下冰的熔点为0℃,水的沸点为100℃。在0℃和100℃之间均匀分成100等份,每份算作1℃。
(2)热力学温标:现代科学中常用的表示温度的方法,这种温标规定摄氏温度的-273.15℃为零值。
知识点讲解
4.摄氏温度与热力学温度:
(2)热力学温度:用热力学温标表示的温度叫做热力学温度,它是国际单位制中七个基本物理量之一。用符号T表示 。单位:开尔文,简称开,符号为K。
(3) 摄氏温度t与热力学温度T的换算关系:
T=t+273.15(K)
(1)摄氏温度:用摄氏温标表示的温度叫做热力学温度,用符号t表示。单位:摄氏度,符号为℃。
知识点讲解
注意
①热力学温度是国际单位制中七个基本物理量之一.
③摄氏温标的单位“℃”是温度的常用单位,但不是国际制单位,温度的国际制单位是开尔文,符号为K.
④由T=t+273.15 K可知,物体温度变化l℃与变化l K的变化量是等同的,但物体所处状态为l℃与l K是相隔甚远的。
∆T = ∆t
②热力学温度的零底(0K)是低温的极限,永远达不到。
课堂检测
例2:天气预業地目的最高气温是27℃,它是多少开尔文?进行低温物理的研究时热力学温度是2.5K,它是多少摄氏度?
解:
(1)已知t=27℃带入
T = t + 273.15
T=27+273.15=300.15K
(2)已知T=2.5K带入
T = t + 273.15
2.5 = t + 273.15
t= -270.65oC
conclusion
课堂检测
THREE
课堂检测
1.“在测定某金属块的比热容时,先把质量已知的金属块放在沸水中加热。经过一段时间后把它迅速放入质量已知、温度已知的水中,并用温度计测量水的温度。当水温不再上升时, 这就是金属块与水的共同温度。根据实验数据就可以计算金属块的比热容。”在这样的叙述中, 哪个地方涉及了“热平衡”的概念?
课堂检测
2.天气预报某地某日的最高气温是 27℃ , 它是多少开尔文?进行低温物理的研究时,热力学温度是 2.5 K,它是多少摄氏度?
课堂检测
3.已知某物理量X 与热力学温度 T 成正比,请把这个关系式用等式表示出来。现在用摄氏温度 t 来表示温度,这个关系式又该怎么写? 分别画出X-T 图像和X-t 图像的草图。
课堂检测
4.图甲表示某金属丝的电阻 R 随摄氏温度 t 变化的情况。把这段金属丝与电池、电流表串联起来(图乙),用这段金属丝做测温探头,把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的电阻温度计。请判断 :如果电池的电动势和内阻都是不变的,电流表上代表 t1 、t2 的两点,哪个应该标在电流比较大的刻度上?
conclusion
总结与归纳
THREE
总结与归纳
状态参量与平衡态
平衡态:没有外界影响的情况下,系统所有性质都不随时间变化的稳定的状态
热平衡
与温度
热平衡:状态参量不再变化,两个系统对于传热已经达到平衡
热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡
温度:两个系统处于热平衡时,具有的共同的热学性质
温标
温度和温标
摄氏温标(t)
热力学温标(T)
关系式:T=t+273.15 K
状态参量
体积V
压强P
温度T
conclusion
课后作业
FOUR
课后作业
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Teaching
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授课人:
教师说课│公开课│示范课│教师授课
EV录屏3.9.7软件录制
Lavf56.38.102
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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