13.3电磁感应现象及应用 课件-2024-2025学年高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

2025-01-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 3. 电磁感应现象及应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.01 MB
发布时间 2025-01-11
更新时间 2025-01-11
作者 教物理的的小王老师
品牌系列 -
审核时间 2025-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49879785.html
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来源 学科网

内容正文:

13.3 电磁感应现象及应用 产生感应电流的条件 划时代的发现 电磁感应现象的应用 目录 CONTENTS 1 3 2 生 奥斯特:电生磁 磁 电 ? 法拉第: 磁生电 一、划时代的发现 一、划时代的发现 1、电磁感应:由磁得到电的现象叫电磁感应。 2、感应电流:电磁感应现象中产生的电流叫感应电流。 开关 电池组 电流计 五类“磁生电”现象: 变化的电流 变化的磁场 运动的恒定电流 运动的磁铁 在磁场中运动的导体 “磁生电”现象的本质特征是:变化、运动 法拉第发现的电磁感应使人们对电和磁内在联系的认识更加完善,宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生,为电磁学的发展作出了重大贡献。同时也推动了电气化时代的到来. 二 产生感应电流的条件 实验1:探究感应电流产生的条件 导体棒的运动情况 表针的摆动情况 左右运动 上下平动 摆动 不摆动 实验结论:当导体棒左右运动时,切割磁感线,有电流产生;导体棒上下平动时,不切割磁感线,没有电流产生。 二 产生感应电流的条件 实验2:探究感应电流产生的条件 磁铁的运动情况 表针的摆动情况 插入瞬间 拔出瞬间 停在线圈中 摆动 不摆动 摆动 实验结论:磁铁插入和拔出的瞬间,螺线管中的每一线圈都切割磁感线,有电流产生;磁铁停在螺线管中时,没切割磁感线,无电流产生。 二 产生感应电流的条件 实验3:探究感应电流产生的条件 操作 表针的摆动情况 开关闭合瞬间 开关闭合, 滑动变阻器不动 开关闭合, 滑动变阻器触片滑动 开关断开瞬间 摆动 不摆动 摆动 摆动 实验结论:磁铁插入和拔出的瞬间,螺线管中的每一线圈都切割磁感线,有电流产生;磁铁停在螺线管中时,没切割磁感线,无电流产生。 规律总结 结论:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生。 导体切割磁感线 改变了闭合电路在磁场中的面积 磁铁插入或拔出 改变了闭合电路中磁场的强弱 开关闭合或断开,滑动变阻器滑动 改变了闭合电路中磁场的强弱 二 产生感应电流的条件 三 电磁感应现象的应用 练一练: 例1:图所示的匀强磁场中有一个矩形 闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否 产生感应电流? (1)保持线框平面始终与磁感线垂直,线 框在磁场中上下运动(图甲)。 (2)保持线框平面始终与磁感线垂直,线 框在磁场中左右运动(图乙)。 (3)线框绕轴线转动(图丙)。 练一练: 例2:磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲),然后放手,让线圈收缩(图乙 )。线圈收缩时,其中是否有 感应电流?为什么? 例3:如图,垂直于纸面的匀强磁场局 限在虚线框内,闭合线圈由位置 1 穿过虚线框运动到位置 2 。线圈在运动过程中什么时候有感应电流,什么时候没有感应电流?为什么? 练一练: 例4:矩形线圈 ABCD 位于通电长直导线附近 (如图),线圈与导线在同一平面内,线圈的两个边与导线平行。在这个平面内,线圈远离导线移动时,线圈中有没有感应电流?线圈和导线都不动,当导线中的电流 I 逐渐增大或减小时,线圈中有没有感应电流?为什么? 注意 :长直导线中电流越大,它产生的磁 场越强 ;离长直导线越远,它的磁场越弱。 练一练: 例5:把一个铜环放在匀强磁场中,使铜环的 平面跟磁场方向垂直(图甲)。如果使铜环沿着磁场的方向移动,其中是否有感应电 流?为什么?如果磁场是不均匀的(图乙),是否有感应电流?为什么? 练一练: 例6:某实验装置如图所示,在铁芯 P 上绕着两个线圈 A 和 B 。如果线圈 A 中电流 i 与时间 t 的关系有图所示的甲、乙、丙、 丁四种情况,那么在 t1 ~ t2 这段时间内,哪种情况可以观察到线圈 B 中有感应电流? 练一练: 小结: 1.利用磁场产生电流的现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。 2.结论:无论用什么方法,只要使闭合电路的磁通量发生变化,闭合电流中就会有感应电流产生。 3.产生感应电流的条件: (1)电路闭合 (2)磁通量发生变化 感谢倾听 $$

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