内容正文:
课题: 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化
学 习 内 容
我的收获
【学习目标】
找出魏晋南北朝时期的重要科技成就;
识记祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》等科技成就。
【学习重点】
祖冲之和圆周率。
【学法指导】认真阅读教材P118—P121,把你认为重要的地方用黑笔做出标记。然后再对照学习目标,用红笔做第二次标记,想一想明天的学习任务是什么?再独立完成预习。课上按照学习流程学习讨论,并记下你的学习体会。课堂上要认真听讲,在讨论时要敢于表明自己的想法,课后记得将学习情况做认真整理。
【知识链接】
1、魏晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着许多新的发展因素。所以该时期文化发展的背景是:北方民族大融合,南方经济大发展,促使南北方经济发展,进而推动了科技文化的繁荣。
2、南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统,发扬创新精神,争取为人类做出更大贡献。
【学习流程】
1、 预习(课前在书中找出这些知识点,并做好标记)
(在课本上标记本课下列知识点中的人物简介和成就)
祖冲之和“圆周率”
贾思勰和《齐民要术》
郦道元和《水经注》
2、 独学(课堂10分钟)
同学们,我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。今天,我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。我们说,魏晋南北朝文化的特点是承上启下。那么“承上”的是哪个朝代?“启下”的是哪个朝代?自己列个小框架,介绍这一时期的文化成就有哪些?
3、 对学——组织内对子探讨(课堂5分钟)
1、什么是圆周率?祖冲之研究圆周率的方法和运算工具分别是什么?他推算出来的圆周率是多少?这项成就领先于世界多少年?
2、 贾思勰的代表作是哪一本书?属于哪一门科学?有什么样的历史地位?
3、 《水经注》的性质、内容、文字特色是什么?
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
4、 群学——小组起立探讨,在黑板前展示探讨(课堂5分钟)
祖冲之是第一个把圆周率的数值计算到小数点后七位的人,为了纪念他的杰出成就,在1967,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之星”,这些都显示了祖冲之是我国古代伟大的科学家。那么,你认为他最值得你学习的地方是什么呢?
5、 展示——重点展示群学问题