第5单元 走向近代 学业水平测试-【名师学案】2024-2025学年九年级全一册历史分层进阶学习法（统编版）

字是世界上最早的文字之一，金字塔则成为古埃及文明的象征，反映了古埃 及社会经济发展的较高水平。古代两河流域创造了楔形文字和《汉谟拉比 法典》，《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是 古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。其他地区也创造了灿烂的文明成 果，例如中国创造了甲骨文和青铜器，古代印度创造了梵文和佛教等，它们 都是人类文明的宝贵遗产。结论：古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成 果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。 第五单元学业水平测试 1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.D8.D9.B10.D11.C12.C 13.C14.B15.C16.(1)变化：促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为 中心；关注的重点从来世转移到现世。影响：为欧洲资本主义的产生奠定了 思想文化基础。(2)开辟者：哥伦布。(3)名称：“三角贸易”；字母：B。 (4)影响：促进欧洲资本主义的产生和发展。17.(1)城市作为地方贸易中 心兴起；商人地位提高。(2)背景：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精 神世界的控制。核心思想：人文主义。影响：推动了欧洲文化思想领域的繁 荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(3)新航路 的开辟。三角贸易。18.(1)意大利。(2)人文主义。(3)新航路的开 辟。(4)欧洲：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促 进了资本主义的发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联 系，往来日益密切。美洲：新航路开辟后，欧洲殖民者开始侵略美洲，给这些 地区的人民带来了深重灾难。19.题目：交通革命带来世界文明发展。论 述：新航路的开辟使得古代以陆上帝国为主的帝国模式被横跨大洋的全球 性海洋帝国所取代，推动世界进人一个全新的海洋时代。欧洲的商人和殖 民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，初步形成了一个 广阔的世界市场。“一带一路”的战略构想是我国国家级顶层合作倡议，顺 应了当今世界经济全球化趋势，有利于共同打造政治互信、经济融合、文化 包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。我国倡导“一带一路”倡议 的现实意义是有利于实现我国与沿线国家经济贸易合作共赢；有利于推动 中国经济社会各领域的发展；有利于世界和平与发展；有利于中国更加开放 包容；有利于提升中国的国际地位。综上所述，新航路的开辟以及“一带一 路”构想的实施都在一定程度上促进了世界各个地区和国家的发展，为世界 文明的进步创造了条件。 第六、七单元学业水平测试 1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.D8.B9.D10.B11.A12.B 13.A14.A15.C16.(1)政体：君主立宪制：影响：推动了世界历史进 程。(2)美国；美国独立战争；华盛顿；《独立宣言》。(3)文献：《人权宣 言》；事件：法国大革命；思想：自由平等。17.(1)英：1640年，议会重新召 开。法：1789年，巴黎民众攻占巴士底狱。美：1775年，来克星顿的枪声。 (2)平等及私有财产神圣不可侵犯；《人权宣言》；《独立宣言》。(3)资本主 义制度的确立（或资产阶级统治的确立）。18.(1)①珍妮机；②蒸汽机：③ 斯蒂芬森；④蒸汽时代。(2)资产阶级统治的确立。(3)19世纪中期，英 国率先完成工业革命，1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争，中国开始沦 为半殖民地半封建社会。(4)环境污染等问题。启示：科学技术是第一生 产力，要大力发展科学技术，要走可持续发展道路。19.(1)《共产党宣 言》：选择文件《独立宣言》；1776年7月4日，美国大陆会议发表了《独立宣 言》，它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被 称为“第一个人权宣言”，它的发表，标志着美国的诞生。选择文件《人权宣 言》；1789年8月，法国制宪议会颁布了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自 由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，体现了反对封建君主专制和封 建等级制度的要求，是法国大革命的一部纲领性文件。选择《拿破仑法典》； 《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，这部法典 的颁布实施巩固了法国大革命的成果，至今仍然在法国实施，成为很多国家 民法立法的参照蓝本，推动了欧洲社会文明的进步等。(2)观点：由专制 —209.●●0 ●●C 九年级历史·上册 ●●C ●●C ●●C ●00 ●●0 第五单元学业水平测试 ●●● ●●● ●●● 时间：60分钟 满分：100分 ●● ●●● ●●● ●●● 、选择题（共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中， ●●命 ●●● ●●● 只有一项符合题目要求) ●●● ●●● 1.14世纪中叶以后，欧洲农村出现新的经营方式，经济实力较强的实 ●●● ●●● ●● 际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇 ●● 佣工人来耕种土地。这种“经营方式”是 () A.庄园经济 B.种植园生产C.租地农场 D.现代大工厂 2.(中考·常州)14至17世纪上半期，西欧各国先后掀起一个前所未 有的“希腊罗马热”。出现此历史现象的根本原因是 () A.庄园经济的发展 B.资本主义萌芽 尔 C.伊斯兰教的传播 D.城市自由自治 3.13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化 和工业化，工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又 使中世纪社会产生了市民阶级。材料反映了 () A.经济变革推动社会变革 B.城市的兴起孕育了资本主义萌芽 C.经济发展促进城市兴起 D.经济变革促使封建制度彻底瓦解 4.(2023·安阳模拟)“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美 德。”但丁这句名言反映出文艺复兴时期的核心思想是 A.人文主义 B.享乐主义 C.理性主义 D.禁欲主义 5.(中考·枣庄)他是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》抨击了教 会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。“他”是 A.但丁 B.彼特拉克C.达·芬奇 D.莎土比亚 6.(中考·凉山州)文艺复兴时期，涌现出了许多文学家、思想家和艺 术家。下列属于文艺复兴“美术三杰”的是 () A.彼特拉克 B.迪亚土 C.拉斐尔 D.莎土比亚 7.获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。根据表格信息判 断，该人物是 人物 国籍 生卒年代 代表作 ●●g ●ed 英国 1564-1616年 《罗密欧与朱丽叶》等 ●●0 ●●d ●●0 A.薄伽丘 B.彼特拉克 C.达·芬奇 D.莎士比亚 ●●0 ●●● 8.(2023·滨州)如图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以 ●0● ●●● ●●● 柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑，同时将光 ●●● ●●● 影与空间有机地结合起来，歌颂了女性的自然美及生命 ●●● ●●● ●●● 的活力，该作品的特殊时代价值在于 () ●●● ●●● A.代表了绘画艺术的最高成就B.证明了妇女地位的显著提高 ●●● ●●0 ●●● C.再现了封建贵族的奢华生活D.突出了人文主义的社会思潮 ●●● ●●● 9.(中考·软州)它反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们 ●●● ●●● 思想的大解放。“它”指的是 () 147 A.大化改新 B.文艺复兴 C.光荣革命 D.第二次工业革命 10.(2023·日照)下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法。 甲、乙分别代表的是 () 甲：哥伦布把欧洲强盗带来了，破坏我们的文化，掠夺我们的财 富，他是一个恶魔。 乙：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走 向文明，他是一个功臣。 A.印度人葡萄牙人 B.非洲人美国人 C.菲律宾人西班牙人 D.印第安人欧洲人 11.(2023·连云港)法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲 封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现” () A.复兴了古代希腊罗马文化B.促使世界开始连为一个整体 C.促进了早期资本主义发展D.导致资产阶级革命时代来临 12.(中考·湘西州)新航路开辟以后，世界日益连为一个整体。如图 是新航路的开辟示意图，请问图中d航线的船队是 () A.达·伽马船队 B.哥伦布船队 C.麦哲伦船队 D.迪亚士船队 13.(2023·牡丹江)三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方 式之一，如图方框中应填入的内容是 () A.酒 B.黄金 C.黑人奴隶 D.机械制品 (亿人) ·亚洲 欧洲 归程 欧洲 ·非洲 美洲 烟草 蔗糖等 枪 2 西 中程 洋 1650年1700年1750年1800年1850年1900年 非洲 亚、欧、非三大洲人口增长 第13题图 第14题图 14.(2023·宁德期末)如图非洲人口增长趋势呈现出与亚洲、欧洲不 同的关键因素是 () A.生育观念的转变 B.“三角贸易”的开展 C.城市化进程的推动 D.世界大战的影响 148 15.(中考·济南)14一17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现， 推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走 向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是 () A.步入封建时代 B.进入中世纪 C.走向近代 D.迈入现代 二、非选择题（共4题，共55分） 16.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于 人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人 们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方 面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 —《图说天下世界历史系列：文艺复兴》 材料二 材料三 棉花蔗糖 烟草矿产品 欧洲 火器 美洲 机 制品 B 黑奴 非洲 持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨 额财富，成为资本原始积累的一个重要来源…然而，对非洲来 说，这是一场巨大的灾难。 纪录片《世界历史》 (1)根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生了怎 样的变化，并总结“它”的影响。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出图中标注的航线A的开辟 者。(3分) (3)指出材料三图片反映的历史事件，以及其中最能反映资本原始 积累血腥性的航程（写出字母代码）。(4分) -149 (4)综合上述三则材料，概括它们对欧洲社会进步产生的共同影 响。(2分) 17.14世纪前后，处于中世纪的西欧逐渐进入一个新旧时代转换的变革时 期，资本主义精神正在萌动之中。阅读下列材料，回答问题。(14分) 【经济基础】 材料一到14世纪时，商业已从边缘性活动发展成为经营日常用 品的人们生活的核心内容。中世纪后期商业的巨大发展，对整个社 会产生了重要的影响。城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始 慢慢出现。这一发展给欧洲商人带来了地位及权力。在西北欧，商人 则拥有社会地位，其财富和政治权利也随时间的推移而不断增长… 他们正成为伦敦的市长、德意志帝国自由市的参议员、荷兰的州长。 改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一回答，14世纪西欧商业活动发展的表现有哪些？ (写出一点即可)(4分) 【思想解放】 (2)比较是学习历史的一种重要方法。请根据卡片提供的样式完 成卡片的设计。(6分) 材料二 标题：新文化运动 1.背景：新生的中华民国很快陷入政治 混乱的局面之中。（或北洋政府统治 标题：文艺复兴 时期出现猖獗一时的尊孔复古逆流) 1.背景： 2.核心思想： 2.核心思想：民主、科学 3.影响：动摇了封建礼教的统治地位， 3.影响： 使中国人民接受了一次民主和科学的 洗礼，为随后爆发的五四运动起了思 想宣传和铺垫的作用。 【世界观念】 材料三这种人的跨洲流动，客观上促进了整个世界经济文化的 交流和渗透，经济上，则首先表现在世界动植物的大交流。欧洲人 把马、牛等家高和小麦、大麦等农作物以及橄榄、葡萄等水果带到 美洲：美洲的玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、南瓜、可可、烟草、 棉花等物种也开始流向世界各地。另一方面，世界地区之间的经 济联系增强了，出现了全球性经济关系。有一个典型的佐证：欧洲 人把甘蔗酒、布匹、枪支及金属用具运往非洲，从非洲运奴隶到美 —150— 洲，再从美洲运蔗糖、烟草和白银到欧洲。西欧的海外殖民扩张和 殖民掠夺又为工业革命创造了条件。 一杨和平《世界近代史教学内容研究二题》 (3)根据材料三回答，“人的跨洲流动”得以实现的原因是什么？材 料中的“典型的佐证”指的是哪一历史事件？(4分) 18.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一14一16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。 这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精 神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的 价值和作用。 (1)材料一中这场运动起源于哪一国家？(3分) 材料二他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家…（他）以 新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院 的暗室，冲向色彩缤纷的新天地…我们相信伟大的时代塑造了 达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 一侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 (2)依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇“新奇的目光”中蕴 含着怎样的时代精神？(3分) 材料三它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面， 首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程… 一马世力《世界史纲》 (3)材料三的“它”指的是哪一事件？(4分) 材料四图(a):位于西班牙 的哥伦布纪念碑，上有“光荣 属于哥伦布”“向哥伦布致敬” 两行大字。图(b):2007年10 月，拉美各地印第安人游行示 图(a) 图(b) 威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像 披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。 (4)材料四表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第 安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同 观点的原因。(6分) -151 19.(2023·临洮县期末)世界文明在交流中互鉴，在互鉴中发展。(10分) 在16世纪和17世纪，欧洲国 家通过新航路将许多植物、动物 和其他资源从美洲、非洲和亚洲 引入欧洲。这些物种的引入对欧 洲的农业、林业、渔业和工业产生 了巨大的影响，并对欧洲的经济 发展产生了积极的影响。新航路 也促进了全球贸易的发展…促 且盘 进了欧洲与亚洲和非洲之间的贸 新航路的开辟 易，并导致了东西方文化之间的 交流和互动。 (摘编自杰里·本特利《新全球史》) 10年来，我们致力于构建以 经济走廊为引领，以大通道和信 息高速公路为骨架，以铁路、公 路、机场、港口、管网为依托，涵盖 陆、海、天、网的全球互联互通网 就发展新蓝图 络，有效促进了各国商品、资金、 技术、人员大流通。共建“一带一 路”坚持共商共建共享，跨越不同 文明、文化、社会制度、发展阶段 差异，开辟了各国交往新路径，搭 “一带一路”合作 建起国际合作新框架，汇集着人 类共同发展的最大公约数。 (摘编自张丹萍《新时代 中国外交思想库》) 请参考以上资料，结合新航路开辟和“一带一路”合作，以“交通革 命带来世界文明发展”为题，写一篇250字左右的小论文。要求观 点明确，可举例说明，言之成理即可得分。 152