江西省抚州市临川区青泥镇初级中学2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) 临川区
文件格式 PDF
文件大小 9.03 MB
发布时间 2025-01-09
更新时间 2025-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-09
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内容正文:

江西省2025届八年级第四次阶段适应性评估 0, 语 文 上清全 注意事项:本卷共五大题,25小题,满分120分,考试时列150分钟。 .(2分)而首诗过天真没悬一一,杨花容天的,请而读两首,并 一、语言文字运用(本大题共8小题,11分) 析. 的改字,党1~ [二阅读下要文言文,完成~11题。(10分) 更像是一文化,每风、夜,在三周,市,肩挂。们相三 数面量。 ((lr (2题 2.(1分)文段中断线句子中有标点符号使用不应,品修改题见: ____ ,”子混,力点也。 阅读下面的文字,完成3~4题。 到里,声笑不,乐赴,这的。这已点20个。 晚,走选屋,只见农家与观别相成,高地 一正确一项是) A.“全填关”正逐步成为一张地多村的名片。 .,提,。,挂处,,选,是入。 B.当乡村正愿步成为一张”全域免雨”的美面名片。 代汉语。 C.“全境无脂”正逐步成为地多村的一张顾名片。 ) D.“全美丽”正突然步成为一地乡村的朋名质。 (1)方会流得品,其表以度 n.肖 A.生姿 B.长 阅读下面的文字,完成第5题. (2于减沙,为莫隐点也。 11.(3分)杨在阅读本文时短列了《生于忧,死于安乐》,调合本文和生于忧,死于安 系)的内容,谈风中决得的指录 5.(2分)下列填入文中损候处语句,析接段恰当的一项 耳,来 A.非手,电”字”国影响 ()写,(4分) 17.补写点下列句子中的空能分。(每空1分) C.只要受平机,电脑”敲字”等国豪 (31)人引房岛人,发情,艺本力。“出权,___ , -线 5.(2分)要”人无信不立”主题览,下是其中的部分内容,其本材不合。 至上》),见归,添近无定之感指,“无可奈何花落去。 A. 为新令,高立本信,为行下基,这我们是国家的重灵石 抄】),要这见归,心中感与看达欧交职 B.各位,阅火欢,最致暗亡,成的严让入心 孟子心中大大夫的标准与风茫式壁》冲的 “诉们 C.飞精损,全力抗击会兵,护大山,这高燥难道不以存心吗 D.子最的数事让父对孩子进行这教育应从生点度起,让下一代. 以真,的在不开机. 二、言代场文阅(本大题共6小题,20分) ___"既了一口阔壮英的海 (一1阅读下面两首诗,完成7~8题。(6分) !甲.。 三、现代文阅读(本大题共卡小题,50分) 【乙容中入元。 5月头几段,百远。 (一)阅读下面的文字,完或13~15题。(9分! 琼,又风睹来。 是倒卧花里,觉土人。 ①天地笑气,千秋海,国之名,向士短,为其礼替,已成为1多中人跃 承其匹精神,设取进力量 【注①鹤:末《全诗》””),人,《今江言)人,, 的具同心声和一致行,“人具英雄水会不”九州。 【红西音2025第八年第四次段空评·语文第:(共8页)】 【n-PG. 【江西5八题次速检,文第1(本3页)】 r-PGZx) 记比言是有力,在文中,、的士,在改发是 来来畔_ ,,的士,多我上苦,不难的.., 减是了 下打的,我们愁,这水不顾的及将我临好,这水不远天的人 了,板路自了路,志儿了会。个千下的笑。以不的耳 我们姓续选。 办才会严生,要才范笑敢,设立直女念日,出台其我 一,,_ 与的对位置,将为上承式松,中头式模料,下点解了。 容流度机刻,抓实细好相头工,才位英双稳重好深入人 是走语__ 上.工作上于成感更多关心美,其解决实际国难。加强致士念设族的保抒和理, 文点资,上扬力度,道,献的点.. ,时有的,上,广才的水走上, 感的力量是无方。承美或神,关这要英鼓鼓事,方态极旅独,故 畔 一是的语,是, 引人立正项的史境,民,现家,文乱。 ,行,从年中在,这 如_ 为觉,为家,为人民出本和的英球现人上没取各发的方量,起中式 1 代化全这走设,民复头么的在量。 ①在是不,山污水会,化们的事流水不流点,堆着所吏的星堂,指引们劳行! 首来_ (选言”入月”2024年;月20日,有题改 13.(3分)下列对本文内容的理解,不正确的一项是( 天墙大计在这时到,生工是化地加现化样的会 A.文用总分总 B.第段到了个 C.文来以迷、写为生,并多是运用象坚对比,凸是生英层精神的不朽伦。 列敬享,内容丰富,材具在代表性 夫,失性势、选激的比较方。 D.作者以富有感染方的合引发人们突别的炮,让人们认识到承英到精的 真说,流土接干落联,但由子没发搭的培构、工在,而丧 14.(3分)级拟照“我们加问份承到精神,没取进力量”出织”演“动,图 一一_ . 15.(3分)你也参加了本次”数流讲”活动,请你合文意和自己的理解,将你演讲的要点写在 仅须意到,在结计算较,工段方与外还在在盖 14.(3分)下列对封料主要的取,,,不正均一项是 《白《看为喜量了么73,”中因因两”2月32) 下面。(主题,用自已的语言括,不少于三个点 (二)阅读下面的文字,完或16~17题。1分] B铅历史久甘完全合子科学题意,加上艺水美,石它冰非落,因此极具 之上,它建于代,题乙有10多年野史,是世 C中国读析劳别,一题同分为上承式,中式填桥、下承式模校三,其中中式 历史、科李、2值 没计完全今学观是起吃立干的要因,”题县悔长没,“作 ,最大的险还无本自水,13年、19在题效多问流发生大法水,遗遇决 D.中能扶松的历火这头,没上桥山中面工握是开复,加上现造枝来不新选头, 悟一数对建高度有严将水。 -rxA 205满八级四段遇择,文 第3(共3页>) 【红西05八年题·文 4页18页)】 【8-PG2XA-】 中阅格技求已在各方酒追耳他板注设强 18.4分)合文,下文口的标记。 17.(3分)题是到无的大括,中国眼精为数界责鼓了什么?这缺合以上料,一 句话简活. (2(3分)文族的地写了持之之,有什么作用? (三1阅读下面的文字,完成18~21题。(15分) 15.3分)作者要写的均老,为什么在①段,②段要到万而应,易黄离. 及入南地的码头,为江高贸易重,时期态上,陶 ②询地是动昌来,在干河故道而草,明决阔开,是命么有00多年上. 感的,予度,青发,水人家,一和,译街星烧持看 2.(4分)题上下文,下码句子,括号的回题. 七有人的时,长在,的 (3)这至的一次,每一,在深设过就的故事,声各深云。(从修的 度析) (2)年是封中点立5周,无论我们走得再道,忘不了来时的路。(法你这 畔 的解 头上看成上斗凡,笔儿,如,这成了”之”。 _送_ 之,是解效南最后一,1549来521凌,人效37的 21.(3分)下列过文内容和写作技巧的现与分析,不正确的一项是( 小没点点南成的国民交夏成兵助1师和17师!万多人,球及开战, 一的的一人,厚耳_ 以”人虚阵地在的气拨,战10个小时,人次选,这,取了 的,比住全面,5月,的互点 天了一,是是是人人是 22.(3分)”个性体验,应探究”活动,同学们自己的阅实体验和发经为各答设计书 ,阅读[本大题共;小题,;分] _ 一 了的风代气,量度白生。 B.(辽星中国3,辽比,在海、平降三大没纪卖 一的来 D.4厚生记》,昆立的敬说赴界生存”史” C.《昆点记》,石中的中题 , 霞,史就在我们胸下的这一土上。 阅读是鱼记)的7结会本书的文本奖至成内容,从以下方法中选出作认 有关方载,中,放段士顽强,就如,士”为发南 是一”为点在耳没生地而,无上”等是远答宫,七州身负空, 一、上,了极的现,本, 在红了,,大声着,“不打人,我次不下大。”实士,处位 方二,作的写作这减笑,通过背和相关签,的上。 山浮打了,踪一机,在阵地的前面面人,官 ,,品的内,儿头的内,高歧来。 全人人是了 ,净一铅,但是,厚一页天动地的文不题着岁的滋不波点,” 24.(3分)在本次主题”这是一次长”的读名交道月动中,陶学们将《红是照中国)中红 与《是生记】中态”长”一封的长现择家作为交演点,你汗) 的,起的是本,发的夜们之以感到和平是 一,结合的阅读积与体验,与令门交留分章,不少子20字。 会年上点在及,们大了数果12月7,有题了 【B-PC,) 江选05第八日次段题应性·文第6至(共与页)】 【正西205入题现文按·文1头习】 ["-PCZXA-J'": .(50分 # 25.(5分)阅读下面的文字,要求写作 边题目为《发现身边的美好)的面,请极的环,写 行 一文,可这这,可以发,也可以抒发 要,不得抄晃,不善路个人信息;不少于620字。

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