命题点4 液体的压强-【一战成名新中考】2025广西中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT(讲册)(新题型版)

2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 压强
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.13 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49876907.html
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来源 学科网

内容正文:

物理 1 命题点4 液体的压强 2 1. 液体压强 产生原因 由于液体受______的作用,且具有________,所以液体内 部向各个方向都有压强 特点 (1)在液体内部的同一深度,向各个方向都有压强且大小 ______ (2)液体密度一定时,深度越深,压强越____ (3)液体深度相同时,密度越大,压强越____ 重力 流动性 相等 大 大 3 生活实例 大坝修成上窄下宽的形状、深海鱼被打捞上岸后肚皮胀破、 人站在齐胸的水中感到呼吸困难、潜水员潜入海中不同深度 需要不同的装备等 公式 公式:________表示深度,单位为 变形公式:(求液体密度); (求深度) ρgh 对公式 的理解 液体压强的大小与液体的密度和所处深度有关,与液体的质量、容器的 形状等均无关.计算公式中的 是指所研究的点到液体表面的竖直距离. 4 利用公式计算图中、、 三处受到的液体压强, 请完成以下填空:,取 _______ ________ _______ 3 000 4 000 5 000 5 2. 连通器:上端开口,下端______的容器叫做连通器.连通器里如果只有一 种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是________.生活 中的实例有茶壶、锅炉水位计、船闸等. 连通 相同的 6 第1题图 1. 如图所示,两只容器内,分别盛有深度相同的酒精和 水,则、、三点液体的压强、 、 的大小关系是( ) A. B. C. D. √ 7 第2题图 2. (RJ八下P38图9.2-8)一个空的塑料药瓶, 瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第 二次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同(如图), 则第一次橡皮膜向______,第二次橡皮膜向______ 内凹 内凹 大 (前两空均选填“内凹”或“外凸”),且第二次橡皮膜形变程度更____ (选填“大”或“小”). 8 第3题图 3. (HY八下P73图8-20)如图是某水 渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的 涵洞可以看作是一个________.当水不流动时, 水对 点的压强______(选填“大于”“等于”或“小 于”)水对 点的压强. 连通器 小于 4. (RJ八下P38动手动脑改编)在距离水面 深处的水坝受到 水的压强为________,该处面积为 的水坝受到水的压力为____ 取, 50 9 第5题图 5.如图所示,一个广口杯子装有 高的水后放在水平桌 面上.已知杯子底面积为 ,杯子装上水后的总质量 为.则水对杯底的压力为____ ,杯子对桌面的压强 为_______取 4.8 1 000 10 探究液体压强与哪些因素有关 (《课标》要求探究类学生必做实验,2022版课标新增) 1. 实验装置(如右图) 2. 设计与进行实验 (1) 形管压强计:①实验前检查压强计气密性的方法:用手轻压金属盒 上的橡皮膜,观察 形管两侧液面高度差是否有明显变化.若变化明显,则 ____________.②实验前 形管两侧液面要相平,若不相平,应拆除胶管, 重新安装使其相平. 气密性良好 (2)转换法:根据压强计__________________来反映液体内部压强的大小. 两侧液面的高度差 11 (3)控制变量法:①探究液体内部压强与方向的关系:控制探头在同种 液体的同一深度,改变金属盒的方向,观察 形管两侧液面的高度差. ②探究液体内部压强与深度的关系:控制金属盒在同种液体中的方向不变, 改变金属盒的深度,观察 形管两侧液面的高度差. ③探究液体内部压强与液体密度的关系:控制金属盒在液体中的深度、方 向相同,改变液体种类,观察 形管两侧液面的高度差. 12 3. 实验结论 液体内部向各个方向都有压强.在液体内部的同一深度,向各个方向的压 强都______;在液体密度相同时,液体深度越深,压强越____;液体内部 压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强 越____. 相等 大 大 4. 交流反思 (1)压强计中的<m></m>形管不属于连通器,原因是有一个管口是密封的. (2)使实验现象更明显的方法:<m></m>形管内使用有色液体;选用更薄的 橡皮膜. . . 13 例 实验小组用如图1所示的装置“探究液体压强与哪些因素有关”. 图1 (1)实验中 形管两侧液面高度差越大,液 体内部的压强就越____(选填“大”或“小”). 大 (2)小明实验的情形如图1所示. ①通过比较A、B、C三个图,可以得出结论:同 一液体的同一深度,________________________ _______. 液体内部向各个方向的压强 相同 14 ②分析_______两图的实验现象,初步得出的结 论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增 加而______,因此拦河大坝要做成__________ (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状. B、D 增大 上窄下宽 ③通过比较D、 两个图,可探究液体压强与 __________的关系. 液体密度 15 图1 (3)[实验评估]另一同学在研究液体内部压 强与液体密度的关系时,向图1装置C的烧杯中 多次加盐水,发现 形管两侧液面高度差不断地 增大,于是得出液体密度越大,压强越大的结 论.他的结论是______(选填“正确”或“错误”) 的,理由是________________________. 错误 没有控制液体的深度相同 16 (4)若图D的实验中, 形管左右两侧液面的高度差为 ,则橡皮 管内气体的压强与管外大气压之差为_____, 取 . 500 (5)[实验改进]换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系, 当探头在液体中的深度相同时, 形管左右两侧液面的高度差对比不明 显,下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是___.(填字母) A. 烧杯中换密度更大的液体 B. 形管中换用密度更小的酒精 C. 换成更细的 形管 √ 17 图2 (6)[2023衡阳·教材装置拓展]实验后,该组同 学自制如图2甲装置继续探究,已知隔板在容器的 中央,他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸 起,这说明液体对容器______(选填“底部”或“侧 壁”)有压强.他再向隔板右侧倒入另一种液体, 侧壁 小于 当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图2乙装置所示,则此液体密度 ______(选填“大于”“等于” 或“小于”)水的密度. 18 图3 (7)[自制压强计]小明自制了一个简易压强计,如图3所 示,增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会 _______(选填“上升”或“下降”).为使简易压强计所示现象 更显著,细玻璃管中液体可选用______(选填“盐水”或“酒 精”)更合适. 上升 酒精 19 $$

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