内容正文:
第六单元 笔墨丹青寄我心
年 级:七年级 学 科:艺术 美术(岭南版)
主讲人:曹传荣 学 校:中山市坦洲中茂学校
白描人物摹神韵
比一比
你能找出不同吗?
白描人物 现代 何家英
流民图(局部) 明代 吴伟
中国工笔画是通过 来表现人物的神韵。
线条的变化
悟一悟
白描
中国画技法名,指单用毛笔勾描形象线条而不藻修饰与渲染烘托的画法。
1.用笔
2.线条的多样性
试一试
用笔
起笔:露锋 / 藏锋
收笔:露锋 / 藏锋为主
线条有哪些多样性?
线条的多样性
白描的线粗细长短、方圆曲折可以概括为平、圆、留、重、变五字。
十八描
识一识——十八描的特点
中国画的线条经过千余年发展,已有十八描之多,现在还在不断创造新的线描法,包括:高古游丝描、兰叶描、钉头鼠尾描、曹衣描等。
高古游丝描
兰叶描
钉头鼠尾描
曹衣描
想一想
怎么用线条画好一幅白描人物画?
吴道子
画史上有“画圣”之美称,他的人物画风格被称作“吴带当风”。绘画多以书法入画,打破了长期以来沿袭的以顾恺之为代表的“春蚕吐丝”的游丝描法,自创了兰叶描法,线条变化多端状若莼菜条,也被称为“莼菜条”描法。其作品《送子天王图》鲜明地体现了这种用线的方法。
同学们,大家齐心协力把人物画补充完整吧!
注意中锋行笔,线条流畅,线条的变化。
1.用勾线笔勾线时提按的感受。
2.画的时候运笔时力度是否能做到匀速而有变化。
说一说
最喜欢哪一幅作品里的线条?
谁的线条最生动?
谁的画面最完整?
评一评
拓展:线条在生活中的运用
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