内容正文:
物理
1
命题点3 透镜及其应用
(必考)
2
透镜对光的作用及作图(北部湾6年4考)
1. (2024桂林二模)晋代《博物志》中有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,
则得火”的用冰取火的发明记载,其实质是将冰块制作成( )
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 三棱镜
√
2. (2023重庆B卷)请根据画出的光线,在下图中虚线框内画出一个适当的透镜.
第2题图
【答案】
第2题答图
3
3. (2024安徽节选)如图所示,若把冰块制成的凸透镜正对着太阳,将太阳
光看成平行光,冰透镜的焦点为F ,请在图中完成光路.
第3题图
【答案】
第3题答图
4
生活中的透镜(广西2024.8、2023.16;北部湾6年4考)
4. (2024广西8题2分)如图所示的眼镜片是( )
第4题图
A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜
5. 下列光学仪器中,成实像的是( )
A. 潜望镜 B. 照相机 C. 放大镜 D. 平面镜
√
√
5
6. 小明利用放大镜观看数学课本上的内容.下列不能被放大
的是( )
A. 线段长度 B. 图形面积 C. 角度大小 D. 字体大小
第7题图
7. 驿站出库扫描仪是一种物流设备.如图所示,货物出库时,
扫描仪的镜头对货物条码进行扫描,使像成到传感器上,经
过数据传输完成出库登记.货物通过镜头所成的像是( )
A. 倒立的实像 B. 放大的虚像
C. 正立的实像 D. 缩小的虚像
√
√
6
8. (2021北部湾经济区)毕业照给同学们留下了美好的青春记忆.拍照时
( )
A. 照相机镜头相当于凹透镜
B. 同学们应站在镜头一倍焦距以内
C. 照相机成缩小的实像
D. 想让成的像变大,镜头应远离同学们
√
7
9. 如图所示,刺绣师正在用放大镜细致查看刺绣.下列判断正确的是
( )
第9题图
A. 放大镜是凹透镜
B. 放大镜是凸面镜
C. 透过放大镜看到的是刺绣的正立实像
D. 刺绣与放大镜的距离要小于一倍焦距
√
8
[动态分析]在用焦距为10 cm 的放大镜观察刺绣的过程中,当放大镜从
紧贴刺绣的位置逐渐远离刺绣移动时,下列现象可能出现的是( )
A. 先观察到缩小的像再观察到放大的像
B. 总是观察到放大的像
C. 先观察到虚像,再观察到实像
D. 先观察到倒立的像,再观察到正立的像
√
9
10. (2022北部湾经济区)在较暗的室内,手持一个凸透镜,在白墙和点燃
的蜡烛间移动(离墙近些),在墙上能看到烛焰______(选填“正立”或
“倒立”)缩小的像,根据这个原理可制成________(选填“照相机”或“投影
仪”).
倒立
照相机
第11题图
11.(2024连云港)小明将凸透镜正对太阳光,在距离凸透镜
10 cm 的白纸上呈现一个最小、最亮的光斑,此凸透镜的焦距
为____cm .如图是他用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字
时的情况,如果他想看到更大的正立的“国”字,小明需要将凸
10
远离
小于10 cm
透镜______(选填“远离”或“靠近”)书本,凸透镜和书本的距离应满足的
条件是___________.
10
眼睛及视力矫正(广西2023.3;北部湾6年3考)
12. (2023广西3题2分)为矫正远视眼,佩戴的眼镜片是( )
A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 平面镜 D. 凸面镜
13. (2024山西)如图为青少年眼病患者眼球与正常眼球对比图.关于该患
者的晶状体及视力矫正,下列说法正确的是( )
第13题图
A. 对光的会聚能力太强,需佩戴近视眼镜
B. 对光的会聚能力太强,需佩戴远视眼镜
C. 对光的会聚能力太弱,需佩戴近视眼镜
D. 对光的会聚能力太弱,需佩戴远视眼镜
√
√
11
第14题图
14. (2024宜宾)据专家介绍,12~18 岁是青
少年近视的高发期,爱眼护眼势在必行.如
图所示,____(选填“甲”或“乙”)图表示近
视眼成像原理,应佩戴____(选填“丙”或
“丁”)图的眼镜进行矫正.
乙
丁
12
探究凸透镜成像的规律(广西2023.16)
15. [一题一模型·凸透镜成像规律]某同学在做“凸透镜成像”的实验中,
将蜡烛、凸透镜和光屏调节到某一位置,恰能在光屏上承接到蜡焰清晰的
像.判断下列说法的正误.
第15题图
静态分析
A. 光屏上的像是倒立、缩小的( )
B. 图中成像规律与投影仪成像原理相同( )
C. 该凸透镜的焦距可能是8 cm ( )
√
✕
✕
13
D. 将蜡烛移到光具座42 cm 处,移动光屏,光屏上可得到放大的像( )
E. 将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍会得到清晰的像( )
F. 保持透镜和光屏位置不动,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
( )
G. 撤去光屏,烛焰的像仍然在原处( )
H. 不小心在透镜表面摁下了指纹印痕,则光屏上看不到清晰完整的像
( )
I. 若将凸透镜换成茶色薄玻璃板,光屏上可以找到正立、等大的像( )
✕
√
✕
√
✕
✕
A. 若将蜡烛向左移动,需将光屏向右移动才能重新找到清晰的像( )
B. 把蜡烛从图中位置处移动到30 cm 处的过程中,像逐渐变大( )
C. 将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,向
左移动蜡烛仍可以得到清晰的像( )
D. 若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只
将光屏右移就能再次接收到清晰的像( )
✕
√
√
✕
动态分析
16. [多选](2023广西16题3分)小明用自制的“水凸透镜”探究凸透镜成
像规律,当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时,光屏上呈现
烛焰清晰的像,下列说法正确的是( )
第16题图
A. 此时成像特点与照相机的相同
B. 此时“水凸透镜”的焦距为15.0 cm
C. 调节“水凸透镜”的厚度可改变其焦距
D. 蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向上移动
√
√
16
(2024河南)在“爱眼日”宣传活动中,小明用如图所示的装置研究眼睛的成
像,此时烛焰在光屏上成清晰的像,用此模拟正常眼睛的成像.接下来下
列操作可模拟近视眼的是( )
变式训练题图
A. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏右侧
B. 向水透镜注水,烛焰的像成在光屏左侧
C. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏右侧
D. 从水透镜抽水,烛焰的像成在光屏左侧
√
17
第17题图
17. (2024湖北改编)同学们参观博物馆
时发现一件秦代木牍前放置着凸透镜,
通过凸透镜看到的情景如图甲所示.为
了弄清其原理,他们进行了如下探究,
已知凸透镜的焦距为10 cm .
(1)如图乙,实验时,调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心,使它们大
致在同一高度,目的是__________________ .
使像成在光屏中央
18
(2)将蜡烛放在较远处,移动光屏使光屏上呈现清晰的实像,观察像的
性质,测出物距和像距;逐次改变物距,重复上述操作,实验记录如下表:
序号 物距/cm 像的性质 像距/cm
正倒 大小
1 24.0 倒立 缩小 17.2
2 22.0 倒立 缩小 18.8
3 20.0 倒立 等大 20.0
4 18.0 倒立 放大 22.4
5 16.0 倒立 放大 27.0
……
分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小,像距______;凸透
镜成缩小实像时,物距___(选填“> ” “< ”或“= ”)像距.
增大
>
19
(3)小宇受第4、5组实验结果启发,推测
文物与其前方凸透镜的距离u 和凸透镜焦距f
的关系为f<u<2f .小丽对小宇的观点提出了质
疑,她继续减小物距,发现蜡烛在某位置时,
无论怎样移动光屏,光屏上都看不到像.小丽
撤去光屏,从图乙中___(选填“A”或“B ”)侧向透镜方向观察,看到了正立
放大的像,测得物距为8.0 cm,她推测u和f的关系应为u<f .______的推测合理,
理由是___________________________________________________________
_______________________________________________.
B
第17题图
小丽
博物馆木牍上的字所成的是正立放大的像,小丽推测的依据是实验
中看到了正立放大的像,与博物馆看到的现象一样
20
(4)(2024陕西节选)做完实验后,小宇判断当无人机在高空拍摄地面场景
时,所成的像最靠近图丙中凸透镜主光轴上的___(选填“a”“b”“c”或“d ”)点.
b
丙
21
$$