精品解析:河北省保定市定兴县等5地2024-2025学年八年级12月月考生物试题
2025-01-09
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2份
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31页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | 定兴县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.41 MB |
| 发布时间 | 2025-01-09 |
| 更新时间 | 2025-03-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49875729.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度第一学期12月教学质量监测
八年级生物
注意事项:
1.满分60分,考试时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 萝卜、小麦是常见的农作物,这两种植物的种子中含有胚乳的是( )
A. 萝卜 B. 小麦
C. 两者都有 D. 两者都没有
【答案】B
【解析】
【分析】单子叶植物的种子是由胚、胚乳、种皮组成的,而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的,大部分的营养物质储存在胚乳里。
【详解】萝卜属于双子叶植物,种子由胚和种皮组成,没有胚乳,营养物质储存在子叶中;小麦属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳是储存营养物质的结构,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 当归是一种中药材,播种当归后要保持土壤湿润,为种子萌发提供( )
A. 水分 B. 无机盐 C. 温度 D. 土壤
【答案】A
【解析】
【分析】种子萌发需要的外界条件:一定的水分、适宜的温度、充足的空气,自身条件:胚是完整的、有活力的、度过休眠期以及有供胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发需要的外界条件:一定的水分、适宜的温度、充足的空气,当归是一种中药材,播种当归后要保持土壤湿润,为种子萌发提供一定的水分,故BCD错误,A正确。
故选A。
3. “宋家池上瑞莲生,嫋嫋出丛抽一茎”描写的是瑞莲生长,从草丛中抽出一根茎。下列结构中能直接发育成茎的是( )
A. 叶原基 B. 幼叶 C. 芽原基 D. 芽轴
【答案】D
【解析】
【分析】枝芽,又叫叶芽,包括五部分:生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基,芽的结构如图所示:
【详解】在叶芽的结构中,生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽,因此从草丛中抽出一根茎。下列结构中能直接发育成茎的是芽轴,故ABC错误,D正确。
故选D。
4. 下列关于植物生长说法,错误的是( )
A. 种子萌发时,胚根首先突破种皮,发育成根
B. 叶芽中的芽原基发育成侧芽
C. 根的生长只能通过根尖伸长区细胞的伸长
D. 植物的花和繁殖有关
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
【详解】A.种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮,发育成幼苗的根,故A正确。
B.叶芽中的幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,故B正确。
C.幼根的生长是依靠分生区的细胞不断分裂增加细胞数量和伸长区细胞的体积增大,故C错误。
D.植物的花和繁殖有关,属于植物的生殖器官,故D正确。
故选C。
5. 某人给植物施肥后,植物出现萎蔫甚至死亡的现象。出现这一现象的原因是( )
A. 根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度,细胞失水
B. 根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度,细胞吸水
C. 根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度,细胞失水
D. 根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度,细胞吸水
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【详解】某人给植物施肥后,若一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物根尖细胞溶液的浓度,植物细胞就会失水,导致植物因失水而萎蔫,当情势比较严重时,会造成烧苗死亡,故ABD错误,C正确。
故选C。
6. 进入植物体内的营养物质具有不同的作用。下列相关说法错误的是( )
A. 大部分的水用于蒸腾作用
B. 二氧化碳转化为有机物
C. 含氮的无机盐使果实、种子提前成熟
D. 氧气被呼吸作用消耗
【答案】C
【解析】
【分析】蒸腾作用:植物通过叶片表面的气孔散失水分的过程,大部分水分通过蒸腾作用散失,有助于矿物质吸收和植物降温。
光合作用:植物通过吸收阳光,将二氧化碳和水转化为有机物(如葡萄糖)和氧气。
呼吸作用:植物在呼吸过程中消耗氧气,分解有机物释放能量。
【详解】A.蒸腾作用是植物体内水分散失到大气中的过程,它主要通过叶片的气孔进行。植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输,同时也有助于降低叶片的温度。在植物体内,大部分的水确实用于蒸腾作用,A正确。
B.二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料之一。在光合作用中,植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气。这是植物获取能量和营养物质的主要途径,B正确。
C.含氮的无机盐对植物的生长和发育有重要作用,它主要促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂。然而,使果实、种子提前成熟的是含磷的无机盐,而不是含氮的无机盐,C错误。
D.氧气是植物进行呼吸作用所必需的。在呼吸作用中,植物消耗氧气,分解有机物,释放能量。这是植物维持生命活动所必需的生理过程,D正确。
故选C。
7. 为研究施肥深度对干旱条件下小麦光合作用的影响,研究人员在相同条件下,选择符合实验标准的三块地施肥、播种,长出植株后进行检测,实验数据(单位已省略)如下表所示。下列相关说法错误的是( )
实验处理/cm
生理指标
叶绿素含量
气孔导度
光合作用速率
浅施(15)
1.8
0.12
18.5
中施(30)
2.1
0.15
22.3
深施(45)
2.5
0.18
26.7
注:气孔导度数值越大,表示气孔开放程度越大。
A. 研究人员在相同条件下进行实验的目的是控制单一变量
B. 随着施肥深度增加,小麦的蒸腾作用增强
C. 干旱条件下深施肥可以使小麦的叶绿素含量增加
D. 光合作用速率只和叶绿素含量有关
【答案】D
【解析】
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。气孔导度表示的是气孔张开的程度,会影响二氧化碳的进出,影响植物光合作用。
【详解】A.本实验的变量是施肥深度,除了变量之外其他所有因素都要适宜且一致,遵循单一变量原则,故A不符合题意。
B.由表中数据可知,随着施肥深度增加,气孔导度数值增大,表示气孔开放程度变大,小麦的蒸腾作用增强,故B不符合题意。
C.根据表格数据可知,随着施肥深度的增加,小麦的叶绿素含量增加,故C不符合题意。
D.根据表格数据可知,随着施肥深度的增加,气孔导度增大,叶绿素含量增加,光合作用速率也增大,说明小麦的光合作用速率与气孔开放程度、叶绿素含量都有关,故D符合题意。
故选D。
8. 2023年河北完成营造林627万亩、退化草原生态修复治理44万亩,筑牢绿色生态屏障。下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是( )
A. 为其他生物和人类提供食物
B. 维持生物圈中的碳氧平衡
C. 防止水土流失
D. 降低大气湿度
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。
【详解】A.绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源,故A不符合题意。
B.绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,故B不符合题意。
C.绿色植物的根能扎根土壤,防止水土流失,故C不符合题意。
D.绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,故D符合题意。
故选D。
9. 如图是骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述正确的是( )
A. ①只附着在肱骨上
B. 只要运动系统完好,就能完成屈肘动作
C. ②是由中间的肌腹和两端的肌腱构成
D. 做屈肘动作时①舒张,②收缩
【答案】C
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。图中:①表示肱二头肌,②表示肱三头肌。
【详解】A.图中肌腱附肱骨和前臂骨上,A错误。
B.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,B错误。
C.②肱三头肌是由中间的肌腹和两端的肌腱构成,具有遇刺激而收缩的特性,C正确。
D.做屈肘动作时①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张,D错误。
故选C。
10. 在动物的运动中,骨骼肌起到的作用是( )
A. 动力作用 B. 支撑作用
C. 枢纽作用 D. 调节作用
【答案】A
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】A.骨骼肌是动物体内的一种重要肌肉类型,它具有收缩和舒张的特性。当骨骼肌受到神经传来的刺激时,它会收缩,产生力量,从而驱动骨骼和关节进行运动。因此,骨骼肌在动物的运动中起到了动力作用,是动物能够移动和进行各种动作的关键,故A 符合题意。
B.虽然骨骼在动物体内起到了支撑身体的作用,但骨骼肌本身并不直接起到支撑作用。骨骼肌通过收缩和舒张来产生力量,驱动骨骼进行运动,但支撑作用主要是由骨和关节来承担的,故B不符合题意。
C.枢纽作用主要是指关节在动物运动中的功能。关节是连接两块或多块骨骼的结构,它允许骨骼之间有一定的活动度,从而使动物能够进行各种灵活的运动,故C不符合题意。
D.调节作用主要是指神经系统和内分泌系统在动物体内的功能。这些系统通过调节和协调各个器官和组织的活动,来维持动物体内环境的稳定和进行各种复杂的生理过程。骨骼肌虽然受到神经系统的支配和调节,但本身并不起到调节作用,故D不符合题意。
故选A。
11. 如图是长骨结构模式图,其中④表示的是( )
A. 骨质 B. 骨膜 C. 骨髓腔 D. 神经
【答案】A
【解析】
【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。图中①骨髓腔,②骨膜,③血管,④骨质。
【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。如图所示:
其中④是骨质,包括骨松质和骨密质,故BCD错误,A正确。
故选A。
12. 狗由古代狼经长期驯化而来。科研人员对比狗和狼的面部肌肉发现,大多数狗的眼周围多了两块肌肉,使狗表现出“可怜巴巴”的表情。下列相关说法错误的是( )
A. 做该表情时,至少需要两块肌肉配合
B. 做该表情时,肌肉中的肌腱部分收缩
C. 做该表情时,受神经系统调节
D. 做该表情时,需要消耗能量
【答案】B
【解析】
【分析】任何一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】A.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,故A正确。
B.肌肉的收缩是由肌纤维的收缩引起的,而不是肌腱。肌腱是连接肌肉和骨骼的结缔组织,本身并不具有收缩能力,故B错误,
C.运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,故C正确。
D.运动都要消耗能量,能量是骨骼肌细胞内有机物的氧化分解释放出来的,故D正确。
故选B。
13. 酸奶是一种传统美食,制作酸奶用到的微生物主要是( )
A. 乳酸菌 B. 青霉 C. 甲烷菌 D. 噬菌体
【答案】A
【解析】
【分析】微生物包括细菌、真菌、病毒,微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌等。
【详解】A.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,故A正确。
B.青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,故B错误。
C.甲烷菌是一种细菌,发酵秸秆产生甲烷气体,制沼气要用到甲烷菌,故C错误。
D.噬菌体是病毒的一种,其特别之处是专以细菌为宿主,较为人知的噬菌体是以大肠杆菌为寄主的T2噬菌体,故D错误。
故A正确。
14. 酿酒需要用到的微生物是下图中( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分析图可知:A是细菌,B是酵母菌,C是霉菌,D是噬菌体。
【详解】酿酒时要用到酒曲,酒曲的主要成分是酵母菌,呈椭圆形,在适宜的环境中能进行出芽生殖。酵母菌可在无氧的条件下,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15. 如图是蘑菇的形态结构示意图,我们不可能观察到的结构是( )
A. 子实体 B. 菌丝 C. 细胞壁 D. 叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,其地上部分为子实体,是由菌丝构成的,地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。
【详解】蘑菇为多细胞真菌,每个细胞结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。菌体由大量菌丝构成,地上部分称为子实体,地下部分是纤细菌丝,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。体内无叶绿体,营养方式为异样,D正确,ABC错误。
故选D。
16. 结核杆菌通过呼吸道侵犯人体,会引起结核病。下列有关说法错误的是( )
A. 结核杆菌属于异养生物
B. 结核杆菌通过分裂繁殖后代
C. 结核杆菌有细胞壁、细胞质和细胞膜
D. 所有微生物都会引起人类患病
【答案】D
【解析】
【分析】结核杆菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核没有叶绿体,只能依靠分解现成的有机物维持生活。
【详解】A.绝大多数细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养,结核杆菌只能依靠分解现成的有机物维持生活,属于异养生物,A不符合题意。
B.结核杆菌属于细菌,细菌生殖方式是分裂生殖,一个分成两个,B不符合题意。
C.结核杆菌属于细菌,有细胞壁、细胞质和细胞膜等结构,C不符合题意。
D.并不是所有微生物都会引起人类患病,如甲烷杆菌能分解人粪尿产生沼气,制作酸奶要用到乳酸菌,D符合题意。
故选D。
17. 科学家在古里雅冰川中发现超过1700种古病毒,古病毒和现代病毒的结构、生活方式相似。关于古病毒,下列说法错误的是( )
A. 没有细胞结构 B. 要借助光学显微镜观察
C. 营寄生生活 D. 以自我复制的方式增殖
【答案】B
【解析】
【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
【详解】A.病毒是结构及其简单的生命形式,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,A正确。
B.病毒个体非常微小,只能在电子显微镜下才能看清楚,光学显微镜下观察不到病毒的结构,B错误。
C.病毒的生活方式是寄生,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,一旦离开活细胞,病毒就无法进行生命活动,C正确。
D.病毒没有细胞结构,以自我复制的方式进行繁殖,D正确。
故选B。
18. 夏日早晨,某同学喝了一大碗稀饭,他想将剩下的稀饭保存起来,下列保存方法最合适的是( )
A. 添加防腐剂 B. 加盐腌制
C. 放冰箱冷藏 D. 烘干保存
【答案】C
【解析】
【分析】(1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
(2)物理的方法保存食品的原理是在不改变食品品质、不掺杂任何食品添加剂、防腐剂等的前提下的食品保存方法。
【详解】夏日早晨,温度较高,食物容易变质。将剩下的稀饭放冰箱冷藏,可以减缓细菌和微生物的生长速度,有效延长稀饭的保存时间,是最合适的保存方法。添加防腐剂不适合普通家庭保存食物,稀饭加盐腌制会改变其本质且效果有限,烘干保存也不适合稀饭,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
19. 有性生殖是自然界中的重要繁殖方式,植物的有性生殖的生命起始于( )
A. 胚 B. 胚芽 C. 受精卵 D. 种子
【答案】C
【解析】
【分析】(1)无性生殖是不经生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
(2)有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】ABD.胚是由受精卵经过细胞分裂和分化形成的。胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,种子是被子植物的生殖器官,绿色开花植物靠种子繁殖后代,ABD错误。
C.有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见受精卵是植物体发育的起点,C正确。
故选C。
20. 飘飞的杨絮来自杨树的雌株。用杨树的雄株枝条扦插繁育新植株,逐渐替换雌株,是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中,与杨树的扦插不属于同一种生殖方式的是( )
A. 试管婴儿 B. 蘑菇的孢子生殖
C. 酵母菌的出芽生殖 D. 草莓的组织培养
【答案】A
【解析】
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,保留母本的优良特性。
【详解】“试管婴儿”由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,为有性生殖,而蘑菇的孢子生殖、酵母菌的出芽生殖、草莓的组织培养、杨树的扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,A正确,BCD错误。
故选A。
21. 根据我们所学生物学知识分析,下列说法错误的是( )
A. 扦插剪取枝条时,上切口剪成斜面,下切口剪成平面
B. 嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
C. 利用组织培养能培育出无病毒植株
D. 花蕊是一朵花的主要部分
【答案】A
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】A.扦插时,茎段上方的切口是水平的,以减少伤口水分的蒸发,下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面积,利于成活,故A错误。
B.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,故B正确。
C.组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,利用组织培养能培育出无病毒植株,故C正确。
D.花蕊包括雌蕊和雄蕊,与果实与种子的形成有关,是一朵花的主要部分,故D正确。
故选A。
22. 野生大豆(如图)在我国分布广泛,种类繁多。利用野生大豆和栽培大豆进行杂交育种,可以培育新的大豆品种。下列关于野生大豆的说法,错误的是( )
A. 大豆种子由花中的卵细胞发育而来
B. 根瘤中的根瘤菌能固氮
C. 豆荚由花中的子房发育而来
D. 从开花到结出豆荚需要经历传粉和受精过程
【答案】A
【解析】
【分析】一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】A.大豆种子是由种皮和胚构成,由胚珠发育而来,故A符合题意。
B.豆科植物的根瘤中的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,从而提高农作物的产量,故B不符合题意。
C.豆荚属于果实,由花中的子房发育而来,故C不符合题意。
D.花粉落到雌蕊的柱头上完成传粉和受精之后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,子房发育为果实,故D不符合题意。
故选A。
23. 同学们在路边发现一株生长异常茂盛的植物。查阅资料获知,该植物的中文名为加拿大一枝黄花(如图),属于外来物种,其根状茎以植株为中心向四周呈辐射状伸展繁殖。下列相关说法错误的是( )
A. 可以通过种子进行繁殖
B. 用根状茎繁殖属于无性生殖
C. 属于被子植物
D. 通过蒸腾作用获得生命活动所需的能量
【答案】D
【解析】
【分析】1.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
2.种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
【详解】AC.加拿大一枝黄花能开花、结果,是被子植物,可以通过种子进行繁殖,AC正确。
B.用根状茎繁殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,B正确。
D.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。可见,加拿大一枝黄花可通过呼吸作用(不是蒸腾作用)获得生命活动所需的能量,D错误。
故选D。
24. 自2022年起,我国人口连续两年负增长,2023年全国新生儿仅902万名。胎儿与母体进行物质交换的器官是( )
A. 子宫 B. 胎盘 C. 脐带 D. 卵巢
【答案】B
【解析】
【分析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
【详解】A.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,故A错误。
BC.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,脐带是连接胎盘和胎儿的通道,不具有物质交换的功能,故B正确,C错误。
D.卵巢是女性的主要生殖器官,功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,故D错误。
故选B。
25. 下图为女性生殖系统局部示意图,下列相关说法正确的是( )
A. ①是胚胎发育的主要场所
B. ②能产生卵细胞和分泌雌性激素
C. ③是受精卵形成的场所
D. ④是胎儿产出的通道
【答案】D
【解析】
【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道,图中①为卵巢、②为输卵管、③为子宫、④为阴道。
【详解】A.①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,子宫才是胚胎发育的主要场所,故A不符合题意。
B.②输卵管是受精的场所,卵巢产生卵细胞,故B不符合题意。
C.③子宫是胚胎发育的主要场所,故C不符合题意。
D.成熟胎儿和胎盘从母体的④阴道产出的过程叫做分娩,D符合题意。
故选D。
二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
26. 套种是指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式,河北成安县利用“大豆+玉米”套种新模式帮助农民增收致富。
回答下列问题。
(1)套种模式可以通过“空间差”,充分利用______来达到增收目的。
(2)种植户在进行播种前,通常会选用______作为基肥,植株生长期间再选用______进行追肥,植株生长过程中需要量最多的是含______的肥料。
(3)种植过程中,为保证根的______作用,还要经常进行耕土松土。
(4)收获后的玉米、大豆种子要及时晒干,这样做的目的是______(填“促进”或“抑制”)种子的呼吸作用,减少种子内______的消耗。
【答案】(1)光照 (2) ①. 农家肥 ②. 化肥 ③. 氮、磷、钾
(3)呼吸 (4) ①. 抑制 ②. 有机物
【解析】
【分析】(1)植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和根吸收的水,在叶绿体内利用光合成有机物和产生氧气的过程。
(2)植株生长过程中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
【小问1详解】
为了增加收入,利用套种模式,充分利用光照,提高植物的光合作用效率,从而达到增产的目的。
【小问2详解】
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。农家肥同化肥相比,具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点,因此施肥要以农家肥为主,配合见效快的化肥。化肥虽然肥效快,但用久了容易造成土壤板结等现象,不利于长期使用,不宜做基肥,宜做追肥少量使用。所以种植户在进行播种前,通常会选用农家肥作为基肥,植株生长期间再选用化肥进行追肥,植株生长过程中需要量最多的是含氮、磷、钾的肥料。
【小问3详解】
植物根的呼吸作用需要吸收空气中的氧气,所以种植过程中,为保证根的呼吸作用,还要经常进行耕土松土。
【小问4详解】
影响呼吸作用的环境因素主要有温度、水分、氧气、二氧化碳等,因此小麦种子入库前要先晒干,并贮藏在低温、干燥的环境中,这样做的目的是抑制小麦种子的呼吸作用强度,从而减少有机物的消耗,延长贮藏时间。
27. 某同学家种的菠菜出现叶片黄化、生长点萎蔫坏死等现象,为了探寻原因,该同学将菠菜叶片制成临时装片进行观察。下图是菠菜叶片横切结构示意图,1~5表示结构。
回答下列问题。
(1)制作临时切片时,应用镊子挑选最______的叶片薄片放在载玻片上的水滴中。
(2)一般情况下,叶片不容易损伤,这是因为叶片最外层的______具有保护作用。
(3)叶片中的[2]______分为______组织和海绵组织,其细胞内含有的绿色颗粒状的______,是叶片进行光合作用的主要部位。
(4)叶片与外界进行气体交换的门户是[______](填序号),由一对______细胞构成。
【答案】(1)薄 (2)表皮
(3) ①. 叶肉 ②. 栅栏 ③. 叶绿体
(4) ①. 5 ②. 保卫
【解析】
【分析】图中1上表皮,2叶肉,3下表皮,4叶脉,5气孔。
【小问1详解】
制作临时切片时,将一片薄纸夹在两个双面刀片中间,用手捏紧,切割叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中;用镊子挑选最薄的且叶片横切面较完整的叶片薄片放在载玻片的清水中,盖上盖玻片,制成临时切片。
【小问2详解】
叶片最外层的表皮属于保护组织,具有保护作用,因此一般情况下,叶片不容易损伤。
【小问3详解】
叶片中的2叶肉分为栅栏组织和海绵组织,其细胞内含有的绿色颗粒状的叶绿体,叶绿素进行光合作用的主要场所,因此叶肉是叶片进行光合作用的主要部位。
【小问4详解】
5气孔由一对半月形细胞组成,半月形细胞为保卫细胞,它们之间的空隙是气孔,气孔可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
28. 图甲是植物种子的结构图,图乙是植物受精过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)图甲所示种子是由图乙中的[⑦]______发育而成的。
(2)我们吃的玉米面是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自图甲中的[G]______。在食用西瓜子的时候,需要剥掉壳,里面的“瓜子仁”是由______发育而成的。
(3)玉米穗中常有缺粒的现象,主要原因是在玉米开花时期______不足,通常可采用______的方式来进行弥补,使花粉落到图乙的[①]______上。
(4)将我们日常吃的大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不可能萌发,主要原因是______。
【答案】(1)胚珠 (2) ①. 胚乳 ②. 受精卵
(3) ①. 传粉 ②. 人工辅助授粉 ③. 柱头
(4)胚受到破坏,不能萌发
【解析】
【分析】图甲是植物种子的结构图,其中A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶、F是果皮和种皮、G是胚乳。图乙是植物受精过程示意图,①是柱头、②是花柱、③是珠被、④是极核、⑤是卵细胞、⑥是子房壁、⑦是胚珠、⑧是子房。
【小问1详解】
完成传粉和受精后,子房的发育如下图:
因此,图甲所示种子是由图乙中的⑦胚珠发育而成的。
【小问2详解】
玉米属于单子叶植物,种子的营养物质储存在G胚乳里,因此我们吃的玉米面其主要成分来自图甲中的胚乳。由上图可知:吃掉的“瓜子仁”是胚,由受精卵发育而来。
【小问3详解】
花粉从花药里散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。如果在玉米的开花传粉时期遇到阴雨天,造成传粉不足,会导致玉米穗中出现缺粒的现象;可采用人工辅助授粉的方式来进行弥补,使花粉落到图乙的①柱头上。
【小问4详解】
种子萌发的自身条件是:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。大米的胚已被破坏,因此,即使环境条件适宜也不可能萌发。
29. 光照是光合作用的条件,了解不同强度光照对植物光合作用的影响,能更好地提高光的利用率。据此,某生物兴趣小组利用金鱼藻做了如下实验。观察下图所示装置,改变光源与试管的距离(保持光照角度、照射区域不变),观察并记录相同时间内试管中产生的气泡数目,结果绘制如图乙所示。
回答下列问题。
(1)光合作用主要完成两个方面的转化:一是物质转化,即把简单的无机物转化成复杂的______;二是能量转化,即把光能转变为______。
(2)如图甲所示,金鱼藻进行光合作用产生的______形成了气泡。
(3)据图乙可知,当光源与试管的距离小于a时,增加光源与试管的距离,每分钟产生的气泡数目______(填“增加”“减少”或“不变”);当光源与试管的距离大于a时,增加光源与试管的距离,气泡数目______(填“增加”“减少”或“不变”)。这说明当光源与试管的距离大于a时,增加光照强度,金鱼藻的光合作用会______(填“增强”或“减弱”)。
(4)当光源与试管的距离为b时,金鱼藻的光合作用强度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
【答案】(1) ①. 有机物 ②. 化学能
(2)氧气 (3) ①. 不变 ②. 减少 ③. 增强
(4)等于
【解析】
【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。本实验改变光源与试管的距离,其他条件相同,改变光源与试管的距离可以改变光照的强度,故该实验的变量为光照强度。
(2)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。
(3)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
【小问1详解】
绿色植物能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。
【小问2详解】
光合作用产生氧气,因此实验过程中,金鱼藻进行光合作用产生的氧气会形成气泡。
【小问3详解】
图乙的横坐标表示光源与试管的距离,纵坐标表示每分钟产生气泡数目,气泡是因为金鱼藻进行光合作用产生的氧气而形成的,根据图乙可知,当光源与试管的距离小于a时,增加光源与试管的距离,每分钟产生的气泡数目不变,说明此时光合作用强度达到最大。当光源与试管的距离大于a时,增加光源与试管的距离,光照强度降低,气泡数量减少,这说明金鱼藻的光合作用减弱,此时如果增加光照强度,金鱼藻的光合作用会增强。
【小问4详解】
光照条件下,金鱼藻会同时进行光合作用和呼吸作用。光合作用产生氧气,消耗二氧化碳;呼吸作用产生二氧化碳,消耗氧气。b点时金鱼藻不产生气泡,说明金鱼藻不向外排出氧气,则推测此时金鱼藻光合作用产生的气体全部被用于呼吸作用,即光合作用强度等于呼吸作用强度。
30. 绿萝因其生命力顽强且四季常绿,常作为教室布置的首选植物。某生物小组的同学们还听说“绿萝的挥发性物质能抑制细菌的生长繁殖”,为探究绿萝是否真的具有抑菌作用,同学们在老师的指导下开展了相关实验。榨取绿萝汁液,进行下表所示的抑菌实验,测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。
组别
甲
乙
步骤一:配制培养基,培养细菌
培养基中含大肠杆菌
步骤二:分别放入浸过绿萝汁液的滤纸(用●代表)和浸过蒸馏水的滤纸(用○代表)
步骤三:恒温培养
37℃培养48小时
实验结果(抑菌圈平均直径/cm)
1.2
0
回答下列问题。
(1)大肠杆菌和动植物细胞相比较,最大的不同是大肠杆菌______。在环境恶劣时,有些细菌会形成______,以抵抗不良环境。
(2)本实验的对照组是______组,实验变量是______。
(3)为了保证实验的科学性和有效性,对3次重复实验的数据的正确处理方法是取______。
(4)分析结果,得出结论:绿萝汁液对大肠杆菌______(填“有”或“没有”)抑制作用。请你提出一个有关进一步研究绿萝汁液抑菌作用的科学问题;______。
【答案】(1) ①. 没有成形的细胞核 ②. 芽孢
(2) ①. 乙 ②. 浸过液体的滤纸(合理即可)
(3)平均值 (4) ①. 有 ②. 绿萝汁液对不同细菌的抑制作用是否相同(合理即可)
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,除了该条件之外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是单一变量。对实验对象进行处理的就是实验组,不做处理的就是对照组。
【小问1详解】
大肠杆菌是细菌,大肠杆菌和动植物细胞相比较,最大的不同是大肠杆菌没有成形的细胞核。在环境恶劣时,有些细菌会形成芽孢,以抵抗不良环境。
【小问2详解】
在实验中,对照组用于提供实验的参照,设置不加入实验变量。这里乙组使用的是浸过蒸馏水的滤纸,这一组因此作为对照组。对照试验要求除控制变量不同外,其他条件均相同;该实验的变量是浸过液体的滤纸。
【小问3详解】
一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差。因此为了保证实验的科学性和有效性,对3次重复实验的数据的正确处理方法是取平均值。
【小问4详解】
分析结果,得出结论:绿萝汁液对大肠杆菌有抑制作用。若要进一步研究绿萝汁液的抑菌作用,可提出的问题是;绿萝汁液对不同细菌的抑制作用是否相同。
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2024—2025学年度第一学期12月教学质量监测
八年级生物
注意事项:
1.满分60分,考试时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 萝卜、小麦是常见的农作物,这两种植物的种子中含有胚乳的是( )
A. 萝卜 B. 小麦
C. 两者都有 D. 两者都没有
2. 当归是一种中药材,播种当归后要保持土壤湿润,为种子萌发提供( )
A. 水分 B. 无机盐 C. 温度 D. 土壤
3. “宋家池上瑞莲生,嫋嫋出丛抽一茎”描写的是瑞莲生长,从草丛中抽出一根茎。下列结构中能直接发育成茎的是( )
A. 叶原基 B. 幼叶 C. 芽原基 D. 芽轴
4. 下列关于植物生长的说法,错误的是( )
A. 种子萌发时,胚根首先突破种皮,发育成根
B. 叶芽中的芽原基发育成侧芽
C. 根的生长只能通过根尖伸长区细胞的伸长
D. 植物的花和繁殖有关
5. 某人给植物施肥后,植物出现萎蔫甚至死亡的现象。出现这一现象的原因是( )
A. 根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度,细胞失水
B. 根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度,细胞吸水
C. 根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度,细胞失水
D. 根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度,细胞吸水
6. 进入植物体内的营养物质具有不同的作用。下列相关说法错误的是( )
A. 大部分的水用于蒸腾作用
B. 二氧化碳转化为有机物
C. 含氮的无机盐使果实、种子提前成熟
D 氧气被呼吸作用消耗
7. 为研究施肥深度对干旱条件下小麦光合作用的影响,研究人员在相同条件下,选择符合实验标准的三块地施肥、播种,长出植株后进行检测,实验数据(单位已省略)如下表所示。下列相关说法错误的是( )
实验处理/cm
生理指标
叶绿素含量
气孔导度
光合作用速率
浅施(15)
1.8
0.12
18.5
中施(30)
2.1
0.15
22.3
深施(45)
2.5
0.18
26.7
注:气孔导度数值越大,表示气孔开放程度越大。
A. 研究人员在相同条件下进行实验的目的是控制单一变量
B. 随着施肥深度增加,小麦的蒸腾作用增强
C. 干旱条件下深施肥可以使小麦的叶绿素含量增加
D. 光合作用速率只和叶绿素含量有关
8. 2023年河北完成营造林627万亩、退化草原生态修复治理44万亩,筑牢绿色生态屏障。下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是( )
A. 为其他生物和人类提供食物
B. 维持生物圈中的碳氧平衡
C. 防止水土流失
D. 降低大气湿度
9. 如图是骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述正确的是( )
A. ①只附着在肱骨上
B. 只要运动系统完好,就能完成屈肘动作
C. ②是由中间的肌腹和两端的肌腱构成
D. 做屈肘动作时①舒张,②收缩
10. 在动物的运动中,骨骼肌起到的作用是( )
A. 动力作用 B. 支撑作用
C. 枢纽作用 D. 调节作用
11. 如图是长骨结构模式图,其中④表示的是( )
A. 骨质 B. 骨膜 C. 骨髓腔 D. 神经
12. 狗由古代狼经长期驯化而来。科研人员对比狗和狼的面部肌肉发现,大多数狗的眼周围多了两块肌肉,使狗表现出“可怜巴巴”的表情。下列相关说法错误的是( )
A. 做该表情时,至少需要两块肌肉配合
B. 做该表情时,肌肉中的肌腱部分收缩
C. 做该表情时,受神经系统调节
D. 做该表情时,需要消耗能量
13. 酸奶是一种传统美食,制作酸奶用到的微生物主要是( )
A. 乳酸菌 B. 青霉 C. 甲烷菌 D. 噬菌体
14. 酿酒需要用到的微生物是下图中( )
A. B.
C. D.
15. 如图是蘑菇的形态结构示意图,我们不可能观察到的结构是( )
A. 子实体 B. 菌丝 C. 细胞壁 D. 叶绿体
16. 结核杆菌通过呼吸道侵犯人体,会引起结核病。下列有关说法错误的是( )
A. 结核杆菌属于异养生物
B. 结核杆菌通过分裂繁殖后代
C 结核杆菌有细胞壁、细胞质和细胞膜
D. 所有微生物都会引起人类患病
17. 科学家在古里雅冰川中发现超过1700种古病毒,古病毒和现代病毒的结构、生活方式相似。关于古病毒,下列说法错误的是( )
A. 没有细胞结构 B. 要借助光学显微镜观察
C. 营寄生生活 D. 以自我复制的方式增殖
18. 夏日早晨,某同学喝了一大碗稀饭,他想将剩下的稀饭保存起来,下列保存方法最合适的是( )
A. 添加防腐剂 B. 加盐腌制
C. 放冰箱冷藏 D. 烘干保存
19. 有性生殖是自然界中的重要繁殖方式,植物的有性生殖的生命起始于( )
A. 胚 B. 胚芽 C. 受精卵 D. 种子
20. 飘飞杨絮来自杨树的雌株。用杨树的雄株枝条扦插繁育新植株,逐渐替换雌株,是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中,与杨树的扦插不属于同一种生殖方式的是( )
A. 试管婴儿 B. 蘑菇的孢子生殖
C. 酵母菌的出芽生殖 D. 草莓的组织培养
21. 根据我们所学的生物学知识分析,下列说法错误的是( )
A. 扦插剪取枝条时,上切口剪成斜面,下切口剪成平面
B. 嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
C. 利用组织培养能培育出无病毒植株
D. 花蕊是一朵花的主要部分
22. 野生大豆(如图)在我国分布广泛,种类繁多。利用野生大豆和栽培大豆进行杂交育种,可以培育新的大豆品种。下列关于野生大豆的说法,错误的是( )
A. 大豆种子由花中的卵细胞发育而来
B. 根瘤中的根瘤菌能固氮
C. 豆荚由花中的子房发育而来
D. 从开花到结出豆荚需要经历传粉和受精过程
23. 同学们在路边发现一株生长异常茂盛的植物。查阅资料获知,该植物的中文名为加拿大一枝黄花(如图),属于外来物种,其根状茎以植株为中心向四周呈辐射状伸展繁殖。下列相关说法错误的是( )
A. 可以通过种子进行繁殖
B. 用根状茎繁殖属于无性生殖
C. 属于被子植物
D. 通过蒸腾作用获得生命活动所需的能量
24. 自2022年起,我国人口连续两年负增长,2023年全国新生儿仅902万名。胎儿与母体进行物质交换器官是( )
A. 子宫 B. 胎盘 C. 脐带 D. 卵巢
25. 下图为女性生殖系统局部示意图,下列相关说法正确的是( )
A. ①是胚胎发育的主要场所
B. ②能产生卵细胞和分泌雌性激素
C. ③是受精卵形成的场所
D. ④是胎儿产出的通道
二、非选择题(本大题共5小题,共35分)
26. 套种是指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式,河北成安县利用“大豆+玉米”套种新模式帮助农民增收致富。
回答下列问题。
(1)套种模式可以通过“空间差”,充分利用______来达到增收目的。
(2)种植户在进行播种前,通常会选用______作为基肥,植株生长期间再选用______进行追肥,植株生长过程中需要量最多的是含______的肥料。
(3)种植过程中,为保证根的______作用,还要经常进行耕土松土。
(4)收获后的玉米、大豆种子要及时晒干,这样做的目的是______(填“促进”或“抑制”)种子的呼吸作用,减少种子内______的消耗。
27. 某同学家种的菠菜出现叶片黄化、生长点萎蔫坏死等现象,为了探寻原因,该同学将菠菜叶片制成临时装片进行观察。下图是菠菜叶片横切结构示意图,1~5表示结构。
回答下列问题。
(1)制作临时切片时,应用镊子挑选最______的叶片薄片放在载玻片上的水滴中。
(2)一般情况下,叶片不容易损伤,这是因为叶片最外层的______具有保护作用。
(3)叶片中的[2]______分为______组织和海绵组织,其细胞内含有的绿色颗粒状的______,是叶片进行光合作用的主要部位。
(4)叶片与外界进行气体交换的门户是[______](填序号),由一对______细胞构成。
28. 图甲是植物种子的结构图,图乙是植物受精过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)图甲所示种子是由图乙中的[⑦]______发育而成的。
(2)我们吃的玉米面是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自图甲中的[G]______。在食用西瓜子的时候,需要剥掉壳,里面的“瓜子仁”是由______发育而成的。
(3)玉米穗中常有缺粒的现象,主要原因是在玉米开花时期______不足,通常可采用______的方式来进行弥补,使花粉落到图乙的[①]______上。
(4)将我们日常吃大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不可能萌发,主要原因是______。
29. 光照是光合作用的条件,了解不同强度光照对植物光合作用的影响,能更好地提高光的利用率。据此,某生物兴趣小组利用金鱼藻做了如下实验。观察下图所示装置,改变光源与试管的距离(保持光照角度、照射区域不变),观察并记录相同时间内试管中产生的气泡数目,结果绘制如图乙所示。
回答下列问题。
(1)光合作用主要完成两个方面的转化:一是物质转化,即把简单的无机物转化成复杂的______;二是能量转化,即把光能转变为______。
(2)如图甲所示,金鱼藻进行光合作用产生的______形成了气泡。
(3)据图乙可知,当光源与试管的距离小于a时,增加光源与试管的距离,每分钟产生的气泡数目______(填“增加”“减少”或“不变”);当光源与试管的距离大于a时,增加光源与试管的距离,气泡数目______(填“增加”“减少”或“不变”)。这说明当光源与试管的距离大于a时,增加光照强度,金鱼藻的光合作用会______(填“增强”或“减弱”)。
(4)当光源与试管的距离为b时,金鱼藻的光合作用强度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
30. 绿萝因其生命力顽强且四季常绿,常作为教室布置的首选植物。某生物小组的同学们还听说“绿萝的挥发性物质能抑制细菌的生长繁殖”,为探究绿萝是否真的具有抑菌作用,同学们在老师的指导下开展了相关实验。榨取绿萝汁液,进行下表所示的抑菌实验,测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。
组别
甲
乙
步骤一:配制培养基,培养细菌
培养基中含大肠杆菌
步骤二:分别放入浸过绿萝汁液的滤纸(用●代表)和浸过蒸馏水的滤纸(用○代表)
步骤三:恒温培养
37℃培养48小时
实验结果(抑菌圈平均直径/cm)
1.2
0
回答下列问题。
(1)大肠杆菌和动植物细胞相比较,最大的不同是大肠杆菌______。在环境恶劣时,有些细菌会形成______,以抵抗不良环境。
(2)本实验的对照组是______组,实验变量是______。
(3)为了保证实验的科学性和有效性,对3次重复实验的数据的正确处理方法是取______。
(4)分析结果,得出结论:绿萝汁液对大肠杆菌______(填“有”或“没有”)抑制作用。请你提出一个有关进一步研究绿萝汁液抑菌作用的科学问题;______。
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