阅读打卡9小巷烟火&阅速打卡10书黄签画雀-【黄冈小状元】2024-2025学年六年级语文寒假作业（通用版）

今天是 月 日 星期 天气 六年级语文 ◆阅读打卡9 福建省厦门市集美区期末真题 小巷烟火 “摇啊摇，摇到外婆桥…”伏在外婆背上，哼唱着童谣，穿梭在迁回曲折的小巷。背井 离乡的人，随着年岁增长，越发容易梦入旧时光。 故乡小镇溱潼坐落在江苏里下河地区，四面环水，小巷纵横。大多巷子长不过数十米， 宽不过两三米，七步三拐，默默横除于小镇中，记录着岁月，承载着风情。 儿时体弱，常要去医院挂水，外婆的背便成了我温暖而舒适的小车。穿过幽暗深邃的 条条小巷，外婆背着我从小镇西头走到东头，再从东头走到西头。小巷里，我听她唱家乡风 物的顺口溜，她听我说学来的童谣，欢声笑语一路相随。有时外婆累了，我们就在小巷人家 的石阶上休息。我握起小拳头给外婆捶背，她笑着摸着我的头说“丫头真乖”。 小巷里，儿子推着轮椅陪步履蹒跚的父亲散步，儿媳起早为年迈的婆婆准备一日三餐 食材，男人蹬着脚踏车送孩子上学，女人则在身后叮嘱“慢点骑”…所有的长慈幼孝日复 一日，风雨无阻，在小巷里沉淀发酵，历久弥新。 沿着小巷走入老街，再转入明清街，可见明代吏部侍郎储幢塑像，《明史》中对其记载 “母疾，到股疗之”。储啦“割股救母”的孝举曾感动乡邻，传为佳话。无独有偶，清光绪年 间，小巷孝子张绍宝为母亲倒夜香刷马桶的事迹也成为一时美谈，其被东台县令赐予“孝德 可风”金匾。绕过小巷来到镇东，走进“一门三院士”的院士故居，李氏先祖百余年前获赠的 “孝德永彰”的匾额至今依旧赫然醒目。上至官吏士绅，下至平民百姓，任凭岁月更迭，时光 流转，孝永远都是故乡人心之所向，亘古不变。 外出求学工作后，回小巷陪外婆散步的次数少了，但只要回家，这是不可或缺的“幸福 仪式”。再后来，外婆及子女相继搬入县城，小巷已然成为梦中记忆。 梦回小巷，想念的是小巷那人来人往、爱老慈幼的烟火气息，惦念的更是故乡那孝思不 匮的万般柔情，若陈年醇酿，在齿间留香，挥散不去。 1.下列事例中，不能体现小巷的烟火气息的是()。 A.外婆背着“我”去医院，一路上欢声笑语，温暖相伴 B.明清街上，明代吏部侍郎储罐塑像、院士故居等随处可见。 C.巷子里的父子散步，儿媳为婆婆备三餐食材，男人送孩子上学，女人在身后叮嘱。 2.“摇啊摇，摇到外婆桥…”这样开头的好处是 3.作者围绕“孝永远都是故乡人心之所向”，具体写了哪几件事？ 储嵫 张绍宝 4.如果再次回到梦中的小巷，作者可能会去哪里？又会做什么？（结合文本阐述）》 完成时间： 自我评价：☆★☆☆☆ 横小浙 今天是 月 日星期 天气 寒假作业 ◆阅读打卡10 小古文阅读期末真题 一、（广东省珠海市金湾区）回忆学过的《书戴嵩画牛》这篇小古文，然后完成下面的练习。 书黄筌①画雀 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或四曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信 然。乃知观物不审④者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务®学而好问也。 【注释】①黄筌(qu):五代后蜀画家。②或：有人。③信然：确实如此。④审：精审细密。 ⑤大者：指更大的事。⑥务：致力。 1.《书戴嵩画牛》和《书黄筌画雀》中“书”的意思都是 2.黄筌画雀出现错误的原因是什么？用“”在文中画出相关语句。 3.“君子是以务学而好问也”告诉我们： 《书戴嵩画牛》中也有一句话揭示了这样的道理，这句话是 二、（广东省深圳市龙华区）阅读小古文，回答问题。 匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。 邑⊙人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书 遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学①。 【注释】①引：引来，使出现。②邑：同乡。③文不识：人名。④大学：大学者，有学问的人。 1.为下列加点字选择恰当的解释。 (1)邻舍有烛而不逮( A.逮住。 B.达到、及。 (2)衡乃与其佣作而不求偿( A赔偿。 B.报酬。 2.出自这个故事的一个成语是 ,从字面上看，这个成语的意思是 ,现在用这个成语形容 3.你还知道哪些（两个以上）勤奋读书的故事？结合实际说说我们应该向他们学习什么。 10 完成时间： 自我评价：☆☆☆☆☆寒假作业 3.因为缝制方形沙包首先要裁出六个大小 科普类、社科类、生活类占比尤其少 一致的正方形布块儿,其次要把六个正 3.未成年人阅读率和阅读量都超过了往年 方形缝在一起,最后缝的针脚还要细密。 列数字、作比较 准确、直观地说明未成 4.投沙包 年人阅读率和阅读量都超过了往年 (1)先画一个大圆圈,再在大圆圈里面画四 4.①不要只看一个人的著作 ②不要专看 个小圆圈,小圆圈里写上记分用的数字 文学书 (2)在离大圆圈远一点儿的地方画上一 阅读打卡8 条线。 1.冻头 冻水果 (3)每个人都站在线后往小圆圈里投沙 2.④ 包,投掷机会均等,投到不同的小圆圈里 3.很冷 得分不同,没投进小圆圈不得分。 4.示例:分慢头尝鲜 (4)游戏结束,累加得分,得分多的人 5.A 胜利。 阅读打卡9 阅读打卡6 1.B 一、1.A 2. BC 3. ABCD 4.D 2.示例:激发读者的阅读兴趣:让读者对文 二.A 章产生一种亲切感 三、1.C 3.割股救母 为母亲倒夜香刷马桶 2.示例:C“小茨冈”善良,并且富有同 李氏先祖获赠“孝德永彰”匾额 情心,看到被台风吹倒的小树,他肯定 4.示例:作者可能会去老家的小巷里,走一 会去把小树扶直的。反之,外祖父粗野 走外婆背她去医院时曾经走过的路,坐 自私,大舅舅每天只会因为财产和自己 一坐她们曾经坐下来休息谈笑的石阶。 的兄弟争吵、打架,他们肯定不会去扶 阅读打卡10 被吹倒的小树的。 一、1.记录,记载 阅读打卡7 2.观物不审 3.君子应该认真学习并主动向有经验 2.示例;①每周自主阅读时长超过2小时 的人请教 耕当问奴,织当问姆 的不足四成 ②购书类别占比不均衡 二、1.(1B (2)B 22 六年级语文 2.凿壁借(偷)光 在墙上挖一小孔,引 代 酒的斗形器物,这就是北斗星名字 出光亮 学习勤奋刻苦 的由来。 3.示例:囊萤夜读、孙康映雪、韦编三绝 3.A 等。 在平时的学习中,我们应当学习 4.星星不小,但离我们很遥远。我们的祖 他们不畏艰难、珍惜时间、刻苦学习的 先能充分利用这些遥远的星星为人类 精神,好好珍惜现在丰富的学习资源和 服务。 良好的学习条件。 阅读打卡13 阅读打卡11 1.红军不怕远征难 万水千山只等闲 1.日夜兼程 更喜眠山千里雪 三军过后尽开颜 2.C 2.(1)彩虹 夕阳 3.(1② ④ (2)巧渡金沙江 飞夺泸定桥 (2)示例:我体会到了人民子弟兵为了人 (3)①x②③x 民群众,奋不顾身、英勇顽强的英雄 3.示例:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空 气概。 舞? 雨后,空中出现了一道彩虹,呈现 4.示例;1998年夏天特大洪水暴发,大江告 出七彩的颜色,好像有人手持彩带在空 急,解放军官兵日夜兼程,奔赴抗洪前线 中翩翩起舞,繁是好看。 他们面对肆虐的洪水,奋不顾身,勇敢向 阅读打卡14 前,终于战胜了洪水。这句话表达了作者 1.C A B 对人民解放军的赞美和敬仰之情 2.看船 看打鱼 到西堤游玩 阅读打卡12 3.鱼鹰捕鱼 鱼鹰栖在木架上,精神抖擞, 1.星星看似如沙粒一般细小,但实际上很 如同临战状态......纷纷跃进水里。 两只 多星星的体积可能比太阳大得多。遥远 鱼鹰合力抬鱼 的距离,让我们产生了星星看起来很小 既关注了整体,又突出了重点,让读者全 的错觉 面而真切地了解鱼鹰捕鱼的特点,生动 2.列数字:要去比邻星,即使以光的速度飞 地表现了其中的情趣 行,我们也得连续飞行四五年呢 4.示例:第③段中的“鱼鹰栖在木架上,精 打比方:七星连成一线的话,犹如一个古 神抖数......鱼鹰似乎专速鱼”运用拟 23