温故作业10-【黄冈小状元】2024-2025学年五年级语文寒假作业（通用版）

五年级语文 温故作业十 一、对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是( ）。 刷短视频已经成为不少人钟情的一种娱乐方式，甚至是一种生活方式。短视频的 爆发式增长，技术支撑是重要原因之一。互联网技术的提升，智能终端的快速发展，4G、 5G网络的普及，应用程序内部的不断优化等技术的革新，为短视频的快速发展奠定了 基础。如手机和App的技术优化，使视频拍摄和剪辑的顷琐过程得到简化，门槛被降 低，普通用户就能轻易在网络平台上发布自己的作品。 A.互联网技术提升，智能终端发展速度快。 B.刷短视频是人们钟情的一种娱乐方式，甚至生活方式。 C.普通用户能轻易在网络平台上发布自己的作品。 D.技术支撑是短视频爆发式增长的重要原因之一。 二、读下面的语句，用简洁的语言写出其主要意思。 1.孔子看见路边有一眼泉水，正要畅饮解渴时，发现泉边石头上刻有“盗泉”二字。孔子非 常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，却不喝一口“盗泉”里的水。 2.店家一把拦住了武松，告诉他，近几日景阳冈有一只老虎，天晚了便出来伤人，傍晚时不 要过冈。武松听了毫不在乎，他敞开胸膛，迎着凉风，大摇大摆地走上景阳冈。 三、根据下面一段话中的统计数据，为这段话写一个总结句。（不超过20字） 为迎接下学期的“邀游汉字王国”综合性学习活动，同学们在假期提前开展了调查。 他们对本市最繁华的商业街上的招牌用字进行调查后发现：整个路段的700个招牌中， 含有不规范字的招牌多达120个，约占总数的17%。这120个招牌中共有362个不规 范字。 由此看来， 23 黄小浙 寒假作业 四、阅读短文，完成练习。 蓝采和因善成仙 ①相传，蓝采和十八岁就接了爷爷的班，开始行医了。他经常进山采药，饿了吃野果， 渴了喝泉水，常吃灵芝和茯苓。一天，他手拿药篮进入山中，走到一个荷花池畔，见一个浓 眉大眼、袒露着大肚皮的老者躺在池边睡觉。老者那黑乎乎的肚脐边一块疮已烂得流脓， 还滴着许多黑血。蓝采和心中不忍，就走到他身边，用手挤并用口吸那疮。把脓血吸尽了， 蓝采和就贴了一张膏药在那里。哪晓得那老者肚子上竞流出血来，蓝采和顿时傻了眼，心 想：怪哉，我的药是百分之百有效的呀！ ②过了一会儿，那老者睁开眼睛盯着蓝采和，突然大声说：“傻瓜，还不赶快用篮子去打 一篮子水来，这里还流血呢！”都说“竹篮打水一场空”，蓝采和心里明白，却又无奈，就飞快 地跑去打水。到了老者身边，篮子里滴水全无。蓝采和见老者苦笑两声，又听他数落道： “真笨，用那塘里的黏泥糊在篮子的空格上，不就行了！”说完叹了一口气。蓝采和脸一红， 照老者的话做了。可是，打的那篮水成了浑汤。那老者一看发了怒：“痴货！还不快把它倒 掉，换一篮子清水来！” ③蓝采和心中上了火，却又不能发作，毕竞那是个可怜的老人呀。他正在一筹莫展的 时候，忽然看见一个俏丽的女子在一旁捂着嘴笑，他更加尴尬了。那女子说：“大哥，咋不想 想法子呀？”蓝采和望望荷塘，又看看竹篮，搜肠刮肚还是一点儿办法也没有。女子看了老 者一眼，老者也看了她一眼，女子就说：“你看那荷叶不比泥巴好吗？” ④蓝采和看看碧绿宽大的荷叶，心有所悟，拍了一下脑门，就去摘了几张荷叶，叠在篮 子里，打了一篮子清澈的水来。老者仰倒在地，蓝采和自然会意，将一篮清水泼在那黑肉 上。老者的肚子立时就光光的，如同平常一般。蓝采和惊异至极，瞪着眼，张着嘴巴，百思 不得其解。“真傻！刚才下塘时身上冷不冷？这水奇得很，喝一口，看看是什么。”那老者翻 身站起来，指着荷塘。蓝采和于是就依老者所言，用双手掬了一捧水喝了下去，一股清香沁 人肺腑，身子变得轻飘飘的。那女子捡起篮子，娇声娇气地说：“大哥，你成仙了。”说时迟， 那时快，就见那老者拉了蓝采和一把，顿时蓝采和就离开了地面。老者说：“我们到蓬莱岛玩 玩去！”蓝采和腾空而起，看见膝下萦绕着蘑菇状彩云，追随老者和那手持荷花的女子而去。 ⑤那老者和女子正是全真二祖汉钟离和荷花仙子 1.联系上下文，解释文中加点的词语。 一筹莫展： 搜肠刮肚： 24 五年级语文 2.阅读短文，梳理故事情节和蓝采和的情感变化，填写导图。 贴上膏药， 女子捂 老者肚子 故事情节 肚子流血 着嘴笑 如同平常 情感变化 疑惑不解 着急上火 恍然大悟 3.蓝采和因善成仙，他的善良体现在： 民间故事反映了民众对真善美的追求，这个故事意在告诉我们 4.班级将举行“故事大王”挑战赛，如果让你讲这个故事，你会选择下面哪种表达方式？为 什么？请写出理由。 【第一种】蓝采和惊异至极，瞪着眼，张着嘴巴，百思不得其解：“天哪，这…这简 直太神奇了！这河水竟比我的膏药还有效，烂疮不见了，皮肤还如此光滑！”老者哈哈 大笑：“真傻！刚才下塘时身上冷不冷？这水奇得很，喝一口，看看是什么。”那老者翻 身站起来，指着荷塘。 【第二种】蓝采和惊异至极。那老者指着荷塘里的水让他喝一口，看看这水是什么。 我会选择第 种表达方式。理由： 5.你知道“荷花仙子”是谁吗？请填在文末“”处。 6.这学期我读了许多有意思的民间故事，下面我向大家推荐一个我最喜欢的民间故事。 我最喜欢的民间故事： 主要人物： 推荐理由： 25五年级语文 3.在瓜田里不弯下身提鞋，避免人怀疑摘瓜：在李 5.何仙姑 树下不举手整理帽子，避免人怀疑摘李子。比 6.略 喻凡事要小心谨慎，避免引起不必要的怀疑。 温故作业十一 4.示例：包公摘西瓜解渴，留下铜钱：包公客栈吃 -、C 饭不浪费粮食：包公洗手不污染河水。 二、示例：1.夏天的雨那样粗犷而猛烈，也不像秋天的 5.通过对比，突出包公的“清”，升华主题 雨那样阴凉而消沉，更不像冬天的雨那样 6.示例：同意。题目言简意赅地道出了故事的主 寒冷而无情。 人公及其品质“清”，既能突出主题，又能吸引读 对春雨的情有独钟 者阅读。 2.没有花香，没有树高，在无人知道的角落里努力 7.示例：珍惜粮食：有原则；为他人着想等。（言之 地生长。它用身体装扮着世界，为昆虫提供了 有理即可) 栖息之地，为牛羊提供了丰富的饲料… 二、④②⑤① ③ 小草默默无闻、无私奉献的精神 温故作业九 三、C -、B 四、（一）1.① 人们都爱桂花的浓香 二、1.， 2.桂树的其花甚美其香甚浓 2.“”:《》《》。 3.示例：桂花凋谢时，取来花瓣，跟糖摻和在一起， 三、1.下雨天留客，天留我不留 储存在瓶子里，即使过了很长时间，桂花的香味 2.下雨天，留客天，留我不？留 仍非常浓郁。 四、1.第一行：家里经济状况好转 (二)1.D2.盲臣/安敢戏其君乎 第二行：“我”想带母亲开开洋荣，母亲选择下饺 3.A 子吃“我”包花边饺，讨母亲开心 4.闻鸡起舞一祖逖、刘琨悬梁刺股一孙敬、苏秦 2.示例：①像小姑娘头上戴了一个花环母亲 囊莹映雪一车胤、孙康凿壁偷光一匡衡 包的花边饺很好看，以及母亲的心灵手巧 示例：珍惜时间，珍惜现有的条件，奋发学习。 3.BC 4.示例：不好“花边饺”是全文的线索，作为题目 温故作业十二 更能表达主题。 “花边饺”趣味性更强，更能 -、D 吸引读者阅读。 二、示例：这是我第一次感觉妈妈老了，她那双曾经光 温故作业十 滑的手变粗糙了，脸上的皱纹越来越多，头发也变 白了。这是我第一次感觉自己要快快长大，要快 一D 点儿帮她做力所能及的事情。 二、1.孔子干渴难忍，却不喝“盗泉”之水。 三、1，示例：什么叫地雷战？地雷战的战法有哪些？ 2.武松不听劝告，傍晚执意过冈。 2.略 三、示例：该市最繁华的商业街招牌上不规范使用汉 3.(1)√(2)/ 字的问题很严重。 4.略 四、1.文中指蓝采和一点儿也想不出用竹篮打清水的 办法。文中指蓝采和冥思苦想。 我爱阅读三 2.故事情节：老者让蓝采和去打一篮子水老者 1.划去：密集警惕苏醒 发怒训斥蓝采和女子指出荷叶比泥巴好 2.C 情感变化：无奈更加尴尬惊异至极 3.示例：可怜的孩子，你要是听我的话自食其力，怎么 3.医治患者尊儆老人示例：好人有好报 会饿死呢？ 4.示例：一运用了神态、语言、动作描写，使得描述 4.示例：这是一只贪婪、懒惰的蜘蛛。在老妇人保持 更加具体精彩、生动形象，更能吸引人。 清醒的六个月里，老妇人精心喂养蜘蛛，蜘蛛衣食 65