温故作业8-【黄冈小状元】2024-2025学年五年级语文寒假作业(通用版)

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内容正文:

五年级语文 温故作业八 一、新华小学准备进行校园文化布置,下列标语中使用不合适的一项是()。 A.食堂:一粥一饭,当思来处不易。 B.教室:由俭入暂易,由奢入俭难。 C.体育馆:少年强则国强! D.图书馆:读书有三到,谓心到、眼到、口到。 二、下列诗句、作者、朝代搭配不正确的一项是( )。 A.九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀一陆游 —宋代 B.居高声自远,非是藉秋风—虞世南一唐代 C.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥一林杰一 唐代 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠— 张继—唐代 三、根据课文内容填空。 1.美景赏心悦目。《白鹭》一文中, (谁)用诗意的语言描绘了白鹭水田钓鱼图、 这三幅优美的图画,让人不由得感叹:“白鹭实在是一首诗, 一首 的散文诗。” 2.诗句脍炙人口。瞧,诗中有画,“竹喧归浣女, ”,这是一幅晚归图。 品,诗中有情,“王师北定中原日, ”,这是陆游的爱国情。悟,诗中 有志,“我劝天公重抖擞, ”,这是龚自珍期待变革之志。 四、阅读短文,完成练习。 中国墨 ①古代文人曰:“有佳墨者,犹如名将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而 喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天 价,“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此高呢?这源于它复杂、考究的制作工艺。墨其实是一种“烟”, 是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等 各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料 团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团:最后 把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可完成。松烟墨或油烟墨的成品即“烟墨”。 17 黄网小浙金 寒假作业 ③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌, 光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨, 只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时 行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人 以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持 了笔画的基本形态,又线面交融,富有朦胧的墨趣。 ④由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国 文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨” 因它的颜色而有了“黑色”的意思:“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书 画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称 为“墨宝”。 1.文中画线的句子主要运用了 的说明方法,这样写的好处是 2.阅读第②段,简要概括“墨”的制作工艺。 点燃油类或松木取烟→( )=( →( 3.根据短文内容填空。 中国墨根据制作原料的不同可以分为两种,即 ,一种只宜 ,一种多用于 。用墨写字、作画,根据艺术效果的需要,可用 墨、 墨和涨墨。 4.第④段中的加点词语“重要”能否去掉?为什么? 5.“成语‘胸无点墨’用来形容一个人没有学问;‘惜墨如金?形容绘画、写作诗文的态度极其 严谨,从不轻易落笔;‘舞文弄墨常指玩弄文字技巧;而孟母三迁更是把‘近朱者赤,近 墨者黑'的内涵演化到了极致。”这句话放在( )最合适。 A.第①②段之间 B.第②③段之间 C.第③④段之间 D.第④段之后 18寒假作业 35℃,去掉后改变了句意,此词体现了说明文语 我爱阅读一 言的准确性和严谨性。 -、1.⑥④⑤③ 7.示例:有些蟒蛇在解蛋的时候会通过身体痉李 2.女扮男装去书院求学想法让别人感到奇怪 性收缩来提高体温,使体温比环境温度高?℃ 3.为做事主人公梁祝二人最后双双化蝶的凄美结 左右 局作铺垫。 有一种高山蜥蝎,靠从太阳那里吸收光热,能在 4.B 气温接近0℃的条件下,将自己的体温提高到 约30℃ 5.示例:男女平等、婚姻自由、爱情无价等。 二、1.孟姜女2.B 温故作业七 3.示例:刘三姐刘三姐刘三姐机智勇敢,用歌 -、1.C2.D3.B4.A 声一次次“进攻”地主,她那疾恶如仇的精神让 二、1.C2.E3.F4.A5.B6.D 我非常敬佩,我也要像她一样,做一个爱憎分 三、D 明、机智勇敢的人。 四、1.文中指“我”一本小人书都没有了。 文中指轻视,看不起。 温故作业五 2.“我”的小人书被没收 -、1.A2.B3.C4.B 母亲带“我”讨要小人书 二、示例:①闻名②心血③远扬 年轻警察归还小人书 ④处积⑤足多⑥多端 3.因为“我”不愿母亲被人呵斥,不愿母亲因为 褒义词:①②⑤贬义词:③④⑥ “我”而受委屈。 三、B 4.第一处是母亲用这种方式宽慰“我”,让“我”放 四、B 心等着:第二处是为了说明母亲为“我”要回小 五、1.(1)交换意见“我”把亲妈生前的照片挂在家 人书的决心十分坚定:第三处是母亲不知道年 里最醒目的地方 轻警察要干什么,用一条手臂搂若“我”是为了 (2)事情多,不得闲供“我”和弟弟上学 保护“我”。 2.母亲支持“我”"把亲妈生前的照片挂在醒目地方 5.B 母亲不顾辛劳背“我”跑到医院看医生母亲在 温故作业八 父亲去世后辛苦做事,供“我”和弟弟上学 一、B 3.示例:为了使“我”得到及时救治、不留下后遗 二、A 症,母亲背着“我”跑到医院母亲对“我”的关 三、1.郭沫若枝头独立图空中低飞图 心和疼爱 韵在骨子里 4.示例:母亲不仅不辞辛苦地带“我”看医生,还努 2.莲动下渔舟家祭无忘告乃翁 力做事,供“我”和弟弟上学,这些事情说明母爱 不拘一格降人材 和时间一样水无止境,永远有新的篇章可以写。 四、1.举例子列数字准确具体地说明了墨的价值高 人类不断延续下去,就不断地有母亲出现,所以 2.烟中加入香料、药材等,和成烟料团捣锤烟料 永远写不完 团,制成墨团把墨团放入墨模,合紧锤砸 联系生活实际写出场景和细节即可。 3.松烟墨油烟墨写字绘画浓淡 温故作业六 4.示例:不能去掉。“重要”一词体现了墨作为中 -.C 国文化元素的地位,去掉“重要”一词则没有这 二、1.⑧2.1)③(2)②3.⑦ 种表达效果了,所以不能去掉。 三、1.A2.D3.D4.A5.B 5.D 6.示例:不能删除。“至少”表示最小的限度,用在 我爱阅读二 句子中表示凤凰蛾飞行肌温度最小限度为 -、1.D2.C 64

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