阅读打卡1小乌鸦爱妈妈&阅读打卡2我的“小花鹿”-【黄冈小状元】2024-2025学年三年级语文寒假作业(通用版)

2025-01-09
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三年级语文 参考答案 阅读打卡1 天天刚亮,红树叶就着洞口里大声喊: 1.(1)伤痕累累(2)小心翼翼 “小松鼠,早安!”小松鼠揉揉眼睛,赶紧回 2.妈妈受伤捉虫给妈妈吃悉心照顾 恢 答:“红树叶,早安!” 复了健康 3.绿树叶示例:小蜜蜂飞到蘑菇下面,就像 3.A 飞进了一把小伞下,真凉快呀! 4.示例:喜欢。因为小乌鸦在妈妈受伤后,悉 4.(1)×(2)/ 心照顾妈妈,非常懂事,能干。 阅读打卡6 阅读打卡2 -、1.B2.C3.A4.A 1.:“,1 1” 二、1.A2.C3.B 2.耳朵眼睛身体尾巴 三、1.格林兄弟示例:灰姑娘 白雪公主 3.BC 青蛙王子 4.示例:我喜欢这只“小花鹿”。因为它的样 2.示例:白雪公主白雪公主美丽善良, 子美丽,讨人喜欢:它作用大,能存钱,能帮 七个小矮人虽然身材矮小,但心地善 人养成节约用钱的好习惯。 良,待人真诚。 四、1./2.×3.× 阅读打卡3 1.C 阅读打卡7 2.小动物们都喜欢小露珠,纷纷跟它打招呼。 1.海生动物鸟类昆虫 3.示例:早哇,像珍珠那么圆润的小露珠(提 2.鸟类也是出色的气象员。3.B 示:围绕“夸赞小露珠”或“和小露珠友好打 4.(1)/(2)/(3)× 招呼”等意思写即可) 阅读打卡8 4.B 1.欢快地笑了 树不老了“我们”2.D 5.示例:小露珠给我留下的印象是美丽、善 3.示例:我家门前的竹子一株株都变年轻了 良。小露珠不但外表美丽,而且还能滋润 阅读打卡9 和装点植物,无私奉献,我要向小露珠学习。 1.(1)B(2)A(3)A 阅读打卡4 2.骄傲自卑、伤心平静 1.依然经意 3.过去自己在小草、小花中间骄傲固然不对, 2:“, 现在在牡丹、芍药面前自卑也是没有道理的。 3.指的是爸爸“不经意地悄梢回过头来,很快 阅读打卡10 地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯 1.找绑伸捞2.342 处后面”。 3.聪明能干、善于动脑 4.(1)一瞬间拐弯处(2)我体会到了爸爸 4.示例:遇到困难,我们应该善于动脑筋,努 对弟弟的担忧和心疼,回头的动作饱含了 力想办法去解决,不要轻言放弃。 爸爸对弟弟的爱。 阅读打卡11 5.示例:灯照亮我人生的路途 1.略 阅读打卡5 2.从上至下:大声嚷,用抹布打船长气呼 1.佩服兴奋 呼地大骂,用力甩了出去年轻妈妈 2.小松鼠树叶示例:冬天越来越冷,但每 3.D4.A 23今天是 月 星期 天气 三年级语文 阅读打卡1 江苏省泰州市海陵区期末真题 小乌鸦爱妈妈 乌鸦妈妈生了一只小乌鸦,名叫小黑。乌鸦妈妈很爱小黑, 每天天不亮就去捉虫子给它吃。小黑长大一点,妈妈就开始教 它飞翔的本领。它们在森林里过着无忧无虑的生活。 有一天,鸟鸦妈妈在去捉虫的路上受了伤,它艰难地飞回了 家,躺在巢里不能动了。小黑看到妈妈受伤了,非常难过,但表现得很坚强。小黑 对妈妈说:“妈妈,您放心,以后我来照顾您!”说完,小黑给妈妈盖好小草被,展开它 那稚嫩的翅膀飞走了。 过了很久,小黑飞了回来,嘴里衔着一条小虫子,身上却伤痕累累,有的是被锋 利的树枝刮伤的,有的是摔了跟头碰伤的。小黑从来没有飞过这么远的路,没有受 过这样的苦。它不顾疼痛和饥饿,把捉来的虫子小心翼翼地喂到了妈妈的嘴里。 一连几天,小黑每天天不亮就飞出去捉虫子给妈妈吃。当邻居鸟妈妈夸赞它 时,小黑总是说:“那是我最亲爱的妈妈呀,为妈妈做任何事都是应该的。” 在小黑的悉心照顾下,乌璃妈妈终于恢复了健康。小黑又可以和妈妈一起捉 虫子、荡秋千、捉迷藏了,它可开心啦! 1.根据意思,从文中找出相应的四字词语填在括号里。 (1)伤疤很多。 (2)形容举动十分谨慎,一点儿也不敢疏忽。 ) 2.根据短文内容,用简洁的语言填一填。 这篇文章写了小黑看到 后,自己去 在小黑的 下,妈妈 的故事。 3.对画“”的句子理解最准确的一项是( )。 A.小黑学着捉虫给妈妈吃 B.小黑每天陪着妈妈荡秋千 C.小黑每天陪在妈妈身旁 D.小黑认真练习飞翔的本领 4.你喜欢文中的小乌鸦吗?为什么? 完成时间: 自我评价:☆☆☆☆☆ 黄小浙 今天是 月 日星期 天气 寒假作业 阅读打卡2 北京市顺义区期末真题 我的“小花鹿” ①去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是 个泥制的储蓄罐。 ②“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在 倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还 真有神采呢!一只小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的, 上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的 样子。它整天静静地蹲在我的写字桌上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了 个蝴蝶结,这一下,它变得更神气和漂亮了。 ③自从有了“小花鹿”,那些话梅啦,山楂啦,橄榄啦,不像过去那么吸引我了。 我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小缝隙塞进去。每 当这时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起了眼睛。 ④一天又一天,一月又一月,不到一年,“小花鹿”变得沉甸甸的了。我抚摸着 它,高兴地说☐这下☐我就可以买许多书啦■你的功劳真不小啊■ 1.在第④段的方框中加上合适的标点符号。 2.第②段中,作者是怎样介绍“小花鹿”的?按顺序填一填。 脑袋 3.自从有了“小花鹿”,“我”发生了怎样的变化?( )(多选) A.一点儿也不爱吃那些话梅、山楂、橄榄了 B.不再随便花钱买话梅等零食吃了 C.把节省下来的钱都存了起来 4.你喜欢这只“小花鹿”吗?说说你的理由。 完成时间: 自我评价:☆☆☆☆☆

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