内容正文:
黄网小浙金
寒假作业
我爱阅读一
一、阅读短文,完成练习。
亚麻
①亚麻花儿开了,蓝蓝的,十分漂亮,比飞蛾的翅膀还要柔软。阳光照耀着它,
雨水浇灌着它。“人们说我长得好极了,”亚麻说,“说我长得很高挑,将来用我可以
织出一块漂亮的麻布来!我幸福极了!”
②可是有一天来了许多人,揪(ū)着亚麻的头顶把它连根拔起。真疼啊!接着
它被搁(9)进水里,好像要把它淹死:后来它被放在火上,好像要烤死它,真是惨极
了。“凡事不可能总是一帆风顺!”亚麻说,“经过痛苦,才能懂得一些事情!”
③可是后来的情形更惨。亚麻被折断,被切碎,被搓(cuō)揉(6U)清洗,被梳
整,它不明白这到底是怎么一回事。最后它被放到一辆纺车上,咕噜(ū)咕噜转个不
停。“我太幸福了!”在痛苦中它这样想着,连它被放到纺车上的时候都这样说。接
着它变成了一大块漂亮的麻布,每一根亚麻都被织在这块布里。
④亚麻想:“虽然我受了苦,但总是会苦尽甘来的。我是所有事物中最最幸福
的!我这么结实,这么柔软,这么白又这么长!这和当植物可不一样,现在我得到了照
料,女佣人每天早晨给我翻身,每天晚上给我在水盆里洗澡。我不能再幸福了!”
⑤接着麻布进了屋子,被剪子裁剪,被缝衣针刺痛。最后麻布变成了12件内
衣。“瞧,现在我总算成了点儿器,对世界有用了!”岁月流逝,麻布做成的内衣也渐
渐破旧了。
⑥接着它们被撕扯成碎片。它们以为这下子完全结束了,因为它们被铡(há)、
被剁(duò),还被送去煮。它们完全不明白这是怎么一回事,直到它们变成了雪白精
细的纸。
⑦“这可真是出乎意料的好事情!”纸说道,“人们要在我的上面写字了!人们听
到上面写的故事会变得更聪明,更善良。每次我想着生命完了的时候,它却以更好
的方式重新开始。”
选自《安徒生童话》,有删改
1.在文中,亚麻经历了很多,请你按顺序把它的变化写在下面的括号里。
亚麻→(
)→(
)→纸
10
三年级语文
2.加点词语“苦尽甘来”中的“甘”应选词典中第
g0n①甜;甜美(跟“苦”相对):
()种解释。请你从文中各挑出一处最能体现
甘泉1-舞苦尽米。②团自盛:乐
意:~愿1-做老黄牛不失败。③(Gan)
亚麻的“苦”和“甘”的内容,抄在横线上。
名姓。
苦:
甘:
3.下列对文中画横线句子的理解正确的一项是()。
A.亚麻觉得很失望
B.亚麻根本不知道痛苦
C.亚麻喜欢痛苦
D.亚麻抱有乐观的生活态度
4.已经变成纸的亚麻还会发生怎样的变化?请你根据原著内容或自己的想象,用一
两句话写出接下来的两次变化。
二、读《安徒生童话》,完成下面的练习。
1.《安徒生童话》是
(填国名)作家
创作的童话集。
2.选择正确的人物序号,填到对应图片左边的“○”里。
A.拇指姑娘
B.坚定的锡兵
C.卖火柴的小女孩
3.你从下面两篇童话故事中分别得到了什么启示呢?选一选。(填序号)
《丑小鸭》:
《枞树》:
A.要珍惜生命,热爱生活,享受生命中的每一个时刻
B.只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也能实现美好的理想。
三、阅读《献给安徒生童话的诗》中的三首,将对应故事题目的序号填在括号里。
①(
②(
③(
为了像人那样站立、生活,
你披着鸭子鄙俗的羽毛,
多么细小、多么柔弱,
你忍受着地狱般可怕的折磨。
却有一颗天鹅的心。
连微风都敢把你捕捉。
为了别人永远地幸福、相爱,
当你的灵体得到了统一,
我赞美那永恒的自由之爱,
你又甘愿化为黎明前的泡沫。
也没忘记最初的外形。
终于把你引进花的王国。
A.《丑小鸭》
B.《拇指姑娘》
C.《海的女儿》三年级语文
参考答案
温故作业一
三、笔直地站着。
-、1.D2.D3.C4.C
装满了东西回来,形容收获很大。
二、1.啼2哄3.咳
四、1.迁移居所示例:查工具书联系生活实际
三、1.部首亻13dān2.②③
2.示例:哈哈,一只只寄居蟹精神抖数地挥舞着
四、1.A
大钳子,似乎想跟我们于架呢!
2.海参还是一种会变色的动物。
3.(1)寄居蟹迁居可有趣啦!(2)A
4.注人井水滴上生油盖上被单
3.它们的内脏具有很强的再生能力,只要刺参
处在适合的环境中,就会再生出新的内脏。
温故作业四
4.高超的、别人不易学会的技艺
一、划去:1.柔嫩2.激烈3.细微4.探求
5.(1)/(2)×(3)/
二、示例:1.富强2.富饶3.丰富4.富裕
6.C
三、1.A2.B
7.是一种“夏眠”的动物会变色
四、1.(1)奶奶经常想起过去的往事。(或:奶奶经常
刺参的内脏能再生
想起过去的@事。)
安静
温故作业二
(2)上课时,教室里非常宁静,同学们都在专
-、1.s6s0 sasa sa
心地听老师讲课。
2.feng féngfèng feng
2.示例:太阳公公下盘棋花草喝口水罢了
二、1.A2.C3.B
五、1.划去:眼色柔软
三、1.tia0bèi
2.(1)不约而同(2)自言自语
2.dai da
3.(示例)第一处:我猜想到这个玉米颗粒饱满、
3.jiàgǔpen xing
金黄,主人肯定会最先摘下这个最棒的玉米。
4.hai huan
第二处:棒玉米会烂在地里。因为好多天过
四、1.南坝河晾马河
去了,老婆婆都没有来过,老婆婆可能不要它
2.旧的面貌换成新的样子联系上下文
了;另外,玉米已经熟透,若长时间经历风吹
3.亮马河国际风情水岸的“水”与“岸”和谐
雨打,很容易腐烂。
相融。
4.颗粒饱满老婆婆一直没有把它摘走
4.C5.B
老婆婆称赞它是最棒的玉米,并把它留作
6.示例:夜景亮马河国际风情水岸绚丽的灯
种子
光与清澈的河水交相辉映,景色十分迷人
5.示例:因为老婆婆很珍视这个最棒的玉米,担
温故作业三
心力气太大会伤害这个玉米。
-、1.A2.B3.C
6.AC
二、1.②仰慕已久
我爱阅读一
2.从高高的天空中飞过
一、1.麻布内衣
3.彼此友好地相处
2.①示例:它被搁进水里,好像要把它淹死:
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黄网小浙
寒假作业
后来它被放在火上,好像要烤死它,真是惨极
温故作业六
了。现在我得到了照料,女佣人每天早晨
一、示例:凉爽秋高气爽炎热
骄阳似火
给我翻身,每天晚上给我在水盆里洗澡。我
寒冷冰天雪地
不能再幸福了!
二、示例:①秋风②华实③高淡
3.D4.略
④丰登⑤叶知⑥金飘
二、1.丹麦安徒生2.CAB
1.示例:①2.⑥
3.BA
三、示例:1.秋高气类层林尽染果实累累
三、①C②A③B
2.夏日炎炎绿树成荫蝉鸣声声
温故作业五
四、③⑤①@①②④
一、示例:胖乎乎圆滚滚哗啦啦丁零零
⑥⑦⑩⑧⑨(答案不唯一)
气冲冲乐滋滋
五、1.C ABD E
二、示例:1.白茫茫2.红彤彤
2.视触
3.绿油油4.黄澄澄
3.森林里动物的窝用什么材料做成的都有。
三、示例:吞吞冲冲糟糟荡荡
4.C
呵呵晶晶零零悄悄
温故作业七
静悄悄亮晶晶慢吞吞
一、①红赤②疾快③忙乱
四、示例:梧桐树的叶子都落了,树枝光秃秃的。小
④提吊⑤灵巧⑥披散
猫懒洋洋地趴在树下晒太阳。
1.①
五、示例:放学回家,我兴冲冲地要和妈妈一起包饺
2.身体部位名称相近
子。可是我胖乎乎的小手总也包不好,妈妈笑
示例:张牙舞爪指手画脚
眯眯地传授给我技巧。经过一番努力,我终于
二、1.五花八门2.七零八落3.四通八达
包出了一个像样的饺子,心里美滋滋的。
三、1.C2.AD3.A4.A
六、1.go0ji
四.③⑧①⑤⑩②⑥⑦④⑨
2拣抛张接住吞
五、1.渐渐比白天长变得寒冷空荡荡
3.示例:鸬鹚一个猛子扎进水里,朝一条大鱼冲
2.①许多幼小的动物正在成长②候鸟开始了
过去,一口咬住它…很快,鸬鹚从水里钻出
它们的旅途③小蜘蛛①燕子、金翅雀
来,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓囊囊的。渔人
3.示例:燕子早早地启程了,因为它知道,要不
抓住鸬鹚的脖子,把吞进喉囊的鱼挤出来。
4.抓、挤、甩渔人动作敏捷、熟练
了多久,这里将没有昆虫可吃。
5.示例:我觉得鸬鹚是一种动作敏捷、勤劳、忠
温故作业八
诚的动物。文中写道:“不多一会儿,就有鸬
-、D H FC E G BA I
鹚钻出水面,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓
二、1.D2.B
的。”由此可以看出鸬鹅动作敏捷。文中说
三、示例:1.叽里呱啦啪嗵嗵
“鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来
2.哗哗哗咔嚓咔嚓呼呼噼噼啪啪
了”,由此可见鸬鹚十分勤劳。鸬鹚捉到鱼后
四、略
并没有吃掉,而是跳上渔船,交给渔人,只是
五、1.鲜黄色(小巧)细长五彩斑斓
在忙完后,吃着渔人给它们的小鱼,这表现了
陆续轻轻使劲
鸬鹚的忠诚。
2.柳树开花
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