内容正文:
2024—2025学年度上期高二半期七校联考历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.考试结束后,将答题卷交回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单选题(每题2分,共计50分)
1. 文献《苏美尔王表》,记载“王权”自天而降,“王权”转移的过程,通篇是“某地城邦被击败,其王权转移到某地”之类的话。考古发现证明当时至少有几十个城邦存在,进一步证明“王权”象征着霸主的地位。据此推测苏美尔地区的政治走势是( )
A. 创立宗教,神色浓厚 B. 相互征伐,霸权时常易手
C. 城邦王国,自由平等 D. 走向统一、建立君主集权
【答案】D
【解析】
【详解】根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:古代西亚。文献《苏美尔王表》中提及“王权”,也即在诸多城邦中出现了力量强大的霸主,强大城邦的崛起有利于改变城邦林立、分裂战乱的局面,推动两河流域地区统一和君主集权统治的确立,D项正确;材料主旨是“王权”象征着城邦霸主,而非王权与宗教结合,排除A项;“相互征伐,霸权时常易手”反映当下的情况,而非未来的政治走势,排除B项;当时城邦之间相互争斗,一些强大城邦成为霸主,对小城邦构成威压,而非“自由平等”,排除C项。故选D项。
2. 公元前411年,贵族寡头派利用雅典舰队远离雅典的机会,在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度。此事决非偶然,雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成,他们是民主制度的坚定捍卫者。这主要用来说明雅典( )
A. 公民大会成贵族工具 B. 实行三权分立制衡原则
C. 直接民主的弊端严重 D. 民主政治走向元首帝制
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前411年(雅典)。公元前5世纪后期,雅典贵族利用大量贫穷公民外出作战机会,通过公民大会用民主的形式废止民主制度,可以用来说明雅典直接民主弊端严重,C项正确;仅有一项决议的通过不能说明公民大会成为了“贵族的工具”,排除A项;近代出现把国家权力分为立法权、行政权和司法权,它们分别由三个不同的国家机关掌管,独立行使,相互制约平衡,古代雅典实行三权分立制衡原则与材料主旨不符,排除B项;元首帝制出现在罗马帝国,材料也没有体现雅典民主政治走向元首帝制,排除D项。故选C项。
3. 15、16世纪,地中海沿岸的城市,尤其是意大利地区的城市普遍经历了一场漫长的经济和政治危机。孕育了文艺复兴时期辉煌灿烂文化的意大利城市纷纷走向衰落,或被灭亡,或被吞并。上述现象出现的重要原因是( )
A. 欧洲商业革命的持续影响
B. 国际政治格局的剧烈变动
C. 工业资本发展的动力不足
D. 资本原始积累的严重过剩
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:15、16世纪(意大利)。根据材料“15、16世纪,地中海沿岸的城市……孕育了文艺复兴时期辉煌灿烂文化的意大利城市纷纷走向衰落,或被灭亡,或被吞并”并结合所学可知,新航路开辟引起商业革命,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸,英国、法国、荷 兰等新的商业强国崛起,导致地中海的国际经济地位降低,加之意大利四分五裂,引发了该地区的经济政治变动,A项正确;材料反映意大利的衰落,结合所学可知,主要原因是新航路的开辟导致商路和贸易中心转移,意大利的商业优势地位丧失,B项不是重要原因,排除B项;工业资本指投在按资本主义方式经营的工业、矿业、交通运输业和建筑业等物质生产部门的资本,工业资本发展更多是在工业革命时期,时间不符合题意,排除C项;因意大利四分五裂影响了经济发展和向外活动,资本原始积累不足,排除D项。故选A项。
4. 1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后,德文《圣经》广泛传播于西欧。1541年瑞典语《圣经》出版,1550年丹麦语《圣经》出版。法国、英国等国家在16世纪都出现了自己民族语言的《圣经》译本。材料最能说明( )
A. 东欧掀起宗教改革浪潮 B. 天主教会遭到沉重打击
C. 民族国家观念逐渐增强 D. 中国印刷术的助推作用
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪(欧洲)。根据材料可知,受宗教改革的影响,西欧各国相继出版用本国语言翻译的《圣经》,有利于增强各国民族的文化认同感,民族国家观念逐渐增强,C项正确;掀起宗教改革浪潮基本是西欧各国,而不是东欧,排除A项;材料主旨是民族国家认同逐渐增强,天主教会遭受打击的程度在材料中并没有体现,排除B项;材料主旨是民族国家认同逐渐增强,没有提及中国印刷术的助推作用,排除D项。故选C项。
5. 19世纪三四十年代兴起的宪章运动触发了英国社会的普遍担忧,两次出任首相的狄斯累利提出:“给茅屋以面包,给宫廷以和平。”19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》和《劳资关系法》等。此举旨在( )
A. 应对社会主义运动潮流的挑战
B. 完善社会福利体系保障工人利益
C. 缓和社会冲突,稳定社会秩序
D. 使英国走上国家干预经济的模式
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。据题意可知,由于宪章运动的推动,英国议会制定了《工厂法》《工会法》和《劳资关系法》等一系列法律,意在通过改善工人的境遇,缓和阶级矛盾,稳定社会秩序,C项正确;宪章运动属于工人运动,而非社会主义运动潮流,排除A项;材料所述举措根本上维护资产阶级的利益,且英国社会保障体系的构建是在二战后,排除B项;国家干预经济模式萌发于20世纪二三十年代的经济大危机中,普遍应用于二战以后,与题意时间不符,排除D项。故选C项。
6. 1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社( )
A. 马克思主义直接领导 B. 体现工人政权鲜明特征
C. 废除了君主专制制度 D. 建立了稳固的工农联盟
【答案】B
【解析】
【详解】根据主题干设问词可知本题是推断题,时空是1871年(法国)。根据材料“革命领导者都是‘无名的人’……这些普通人却轻而易举地做成了”可知,巴黎公社加深了普通人民群众与政权的联系,它是代表普通大众的新政权,这体现了工人政权鲜明特征,B项正确;巴黎公社是第一国际法国支部领导参与的,有的并非马克思主义者,不能说成是马克思主义直接领导的,排除A项。法国封建君主专制制度在大革命时期就已被废除,这不是巴黎公社对历史的贡献,排除C项;巴黎公社并未建立稳固的工农联盟,所以它很快就失败了,排除D项,故选B项。
7. 对下如图所示信息,认识最恰当的是( )
A. 机器制造业的发展标志着工业革命的开始
B. 美、德两国成为工业革命的发源地和中心
C. 世界国家从“蒸汽时代”迈入“电气时代”
D. 工业革命推动了美、德工业经济快速发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词可知本题是正向题,时空是1750—1900年(美国和德国)。依据材料“美、德制造业占世界制造业总产量的份额”,结合图示可以看出工业革命的推动下,美德两国经济发展迅速,D项正确;工业革命开始的标志是珍妮机的出现,排除A项;图片仅涉及没得制造业占世界制造业总产量的份额,无法得出美德两国是工业革命的发源地和中心,排除B项;材料涉及的是工业革命对美德两国的影响,不能得出世界国家开始从“蒸汽时代”迈入“电气时代”,排除C项,故选D项。
8. 下图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图,图中很多国家的疆域很规整,造成这种现象的原因是
A. 非洲各国不同的历史文化传统
B. 列强瓜分进行“地图上作业”
C. 丛林和沙漠等天然屏障的阻隔
D. 欧洲探险者深入非洲腹地探险
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1884年召开的柏林会议,名义上是解决刚果河流域的归属问题,但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则。这是欧美列强第一次在远离非洲的柏林,在地图上划定了他们各自在热带非洲地理上的界限,因此出现材料中的现象,B正确;ACD与材料无关,排除。故选B。
9. 1900年,美国共有185家托拉斯,1907年增至250家。德国在1890年有130家卡特尔,1911年增至600家。出现此现象的主要原因是( )
A. 美德垄断世界市场 B. 科技进步和生产的发展
C. 世界市场业已形成 D. 产业和市场不公平竞争
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1890-1911年(世界)。材料中明确提到美国托拉斯数量增加,德国卡特尔数量增加,托拉斯、卡特尔属于垄断组织,这直接反映了垄断组织在加速发展,主要原因是第二次科技革命推动下,生产的发展和科技进步,B项正确;材料未提及美德垄断组织在世界的占比情况,仅凭数量增加不能得出美德垄断世界市场的结论,排除A项;托拉斯和卡特尔数量的增加主要是由于第二次工业革命和垄断资本主义发展,而非因为世界市场的影响,排除C项;产业和市场不公平竞争是垄断组织的弊端而非发展的原因,排除D项。故选B项。
10. 下如图为20世纪初的漫画《山姆大叔的课堂》,画面是在向代表美国四十六个州的孩子教学的课堂上,菲律宾、波多黎各、夏威夷、古巴这四个孩子出现在了前排。该漫画讽刺了当时( )
A. 世界殖民体系最终形成 B. 美国逐渐主导世界秩序
C. 美国积极参与瓜分世界 D. 亚非拉地区统治的愚昧
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:20世纪初(世界)。根据材料概括可知:漫画中美国将菲律宾、波多黎各、夏威夷、古巴等纳入自己的“课堂”,这形象地讽刺了美国在20世纪初积极参与瓜分世界,将这些地区纳入自己势力范围的行为,C项正确;世界殖民体系最终形成是指亚洲、非洲和拉丁美洲最终被瓜分完毕,不符合材料中美国对世界瓜分的主旨,排除A项;美国在20世纪初并没有主导世界秩序,其逐渐主导世界秩序是在两次世界大战后,排除B项;亚非拉地区统治的愚昧在漫画中并没有体现,反映的是美国对其他国家的殖民,排除D项。故选C项。
11. 19世纪末20世纪初,有关德国间谍和德国统治欧洲的阴谋的众多书籍,如《1910年入侵英伦》《威廉来了:霍亨索伦王朝统治下的伦敦》在英国广受欢迎;描写德国战胜英国的《英格兰的报应》《德国未来100年》等小说也在德国畅销。据此可知
A. 军国主义思想控制社会舆论 B. 英德矛盾成为世界主要矛盾
C. 文化界对战争爆发负有责任 D. 人们对局势发展持负面态度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“有关德国间谍和德国统治欧洲的阴谋的众多书籍”和“描写德国战胜英国”的小说畅销,这说明文学创作对战争的爆发负有一定的责任,C项正确;军国主义思想控制社会舆论,不符合史实,排除A项;英德矛盾成为世界主要矛盾,不符合史实,排除B项;材料主要体现的在文化界与战争爆发的关系,没有体现人们对局势发展的态度,排除D项。故选C项。
12. 1922年10月颁布的苏俄民法典在维护国家和合作社所有制的同时,允许私人所有制的存在,但其对象仅限于尚未停止私人流转的财产,包括未被没收的房屋、商店和雇工未超过法定人数的工业企业等等。由此可见,苏俄意在( )
A. 加强同资本主义的经济文化交流
B. 加强社会主义计划经济建设
C. 为国内战争的胜利创造物质条件
D. 适应国家新经济政策的调整
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1922年(苏俄)。根据材料“1922年10月颁布的苏俄民法典在维护国家和合作社所有制的同时,允许私人所有制的存在,但其对象仅限于尚未停止私人流转的财产”,结合所学可知,1921年3月,苏俄推行新经济政策,为适应国家新经济政策的调整的需要,采取允许私营企业发展等一系列措施,推动了苏俄经济的发展,D项正确;材料中没有体现同资本主义国家的经济文化交流的信息,同资本主义国家的交流也不是材料所述内容的主要目的,排除A项;加强社会主义计划经济建设,主要在斯大林时期,排除B项;为1918-1920年国内战争的胜利创造条件的是战时共产主义政策,排除C项。故选D项。
13. 下如表是1821年至1929年巴西出口商品的构成比重及GDP增长率变化表。据此可知,这一时期巴西( )
1821年至1929年巴西出口商品的构成比重及GDP增长率
年份
棉花
蔗糖
咖啡
橡胶
可可
GDP增长率
人均GDP增长率
1821—1823
25.8%
23.1%
18.7%
0
—
1.95%
0.30%
1871—1873
16.6%
12.3%
50.2%
0
—
1901—1903
2.6%
2.4%
55.7%
22.5%
2.5%
3.13%
0.92%
1927—1929
2.0%
0.5%
71.1%
2.0%
3.8%
A. 艰难探索现代化的发展模式
B. 进出口贸易的环境得到一定改善
C. 需要摆脱旧经济结构的制约
D 利用资源优势推动经济迅速增长
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:1821年至1929年巴西。根据所学可知,独立后的拉美国家没有从根本上改变殖民时期单一的经济结构,满足欧洲列强需要的经济作物依然是农业生产的主体,这造成拉美国家经济对英、美等国依赖严重,从而制约其发展。材料中巴西出口商品的构成比重就说明了这一问题,C项正确;根据所学可知,19世纪至20世纪的经济现代化往往与机器大工业相关,题干信息无法体现,排除A项;材料反映巴西出口商品以棉花、蔗糖、咖啡等初级产品为主,出口产品结构不优,依赖国际市场,出口贸易环境不佳,排除B项;根据GDP增长率和人均GDP增长率的数据判断,当时巴西经济增长幅度很小,排除D项。故选C项。
14. 1935年,德日签订了《反共产国际协定》,1937年意大利加入,三国形成了轴心国的雏形。但是,1938年9月英国、法国、纳粹德国和意大利四国首脑签订《慕尼黑协定》,将捷克的苏台德地区割让给德国。材料从侧面主要说明( )
A. 建立反法西斯同盟的必要性
B. 第二次世界大战已拉开了序幕
C. 共产主义是列强侵略的幌子
D. 法西斯对英法控制的国联不满
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题,时空是1938年(世界)。据本题材料概括主要信息是:三个法西斯结盟,英法却搞慕尼黑阴谋的绥靖行为。面对法西斯侵略扩张,英法等大国通过姑息纵容侵略者,绥靖政策不仅未能防止战争的发生,反而为法西斯国家的扩张提供了便利,最终导致了更大规模的冲突和战争。从侧面反映出当时反法西斯力量内部存在着严重的不团结,对待法西斯侵略时缺乏坚定的抵抗决心。因此主要说明联合建立反法西斯统一战线的必要性,A项正确。1939年9月1日,德国闪击波兰,拉开了第二次世界大战序幕,排除B项;通过材料中德日签订的《反共产国际协定》可知,共产主义是列强侵略的幌子,这属于直接反映的内容,排除C项;法西斯对英法控制的国联不满是法西斯崛起的原因之一,不是材料主旨的整体反映,排除D项,故选A项。
15. 1943年,德国在苏联的卡廷森林发现了大量死亡的波兰军官,并认定此为苏联所为,美国政府采取各种措施在国内对“卡廷事件”的相关活动进行限制;1951年,美国国会成立了专门委员会,要求苏联参加卡廷罪行的公开调查。这一态度的转变体现了( )
A. 美国力图追求事实真相
B. 国际局势影响外交策略
C. 社会制度存在尖锐对立
D. 欧洲大分裂,矛盾激化
【答案】B
【解析】
【详解】根据主题干设问词可知本题是本质题,时空是1951年(美国和苏联)。根据所学知识可知,1943年,德国在苏联的卡廷森林发现了大量死亡的波兰军官,并认定此为苏联所为。当时正值第二次世界大战期间,美国和苏联是盟友,共同对抗德国。因此,美国政府可能出于维护与苏联的盟友关系,对“卡廷事件”的相关活动进行了限制。然而,到了1951年,国际局势发生了变化。第二次世界大战已经结束,冷战开始,美国和苏联之间的关系变得紧张。在这种背景下,美国国会成立了专门委员会,要求苏联参加卡廷罪行的公开调查。这表明,美国政府的外交策略受到了国际局势变化的影响,从维护盟友关系转向了对苏联的公开指责,B项正确;材料强调是美国二战前后对“卡廷事件”的态度,主要是二战后受美苏冷战对抗影响,材料并未体现美国力图追求事实真相,排除A项;材料主旨“国际局势与外交局势”,而“社会制度存在尖锐对立”与主旨不符,排除C项;1943年和1951年欧洲社会都是相对分裂的,并未产生变化,排除D项,故选B项。
16. 1968年7月16日出席华沙会议的苏、波、匈、保、东德五国领导人联名致信给捷共中央,“我们不能坐视敌对势力把你们的国家推离社会主义的道路并且引起使捷克斯洛伐克表示,脱离社会主义大家庭的危险。这已经不仅是你们一国的事情了。”这一事件( )
A. 源自于美国对东欧的和平演变
B. 表明社会主义阵营开始瓦解
C. 加速了苏东剧变和多极化趋势
D. 影响了东欧国家的发展走向
【答案】D
【解析】
【详解】根据主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1968年(东欧)。根据材料可知,1968年捷克斯洛伐克开始改革,受到了苏、波、匈、保、东德五国的干预,因此不利于东欧国家的独立发展,进而问题长期存在,最终剧变,D项正确;美国对东欧的和平演变属于客观因素,且材料并未涉及,排除A项;苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争,以及中苏关系的破裂,表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解,排除B项;20世纪80年代末苏东剧变和多极化趋势明显,与材料内容关系不大,排除C项。故选D项。
17. 20世纪70年代,中东石油价格暴涨,许多西欧国家向苏联大量购买石油。苏联凭借着“石油红利”所带来的“优势幻觉”,雄心勃勃地推进全球争霸战略和军备竞赛,两大阵营的对抗态势出现了“苏攻美守”的战略性逆转。这表明该时期( )
A. 石油危机促进苏联持续发展
B. 苏联经济体制改革取得突破
C. 苏联社会经济发展潜伏隐患
D. 和平与发展成为时代的潮流
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。据题意可知,20世纪70年代的苏联依靠石油获得了短暂的繁荣,从而意图进行全球争霸和军备竞赛,但过度依赖能源也潜伏着严重的隐患,80年代苏联经济增长放缓,美国再次加强对苏联的遏制,C项正确;石油经济并没有使苏联获得持续发展,排除A项;材料提及苏联在20世纪70年代的优势得益于石油价格暴涨,而非由于经济体制改革取得突破,排除B项;20世纪70年代苏联推进全球争霸战略和军备竞赛,加剧了世界局势的紧张,和平与发展成为时代潮流与材料主旨不符,排除D项。故选C项。
18. 美国20世纪60年代兴起的“硅谷”,集中了1700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部。这主要说明( )
A. 科技转化为生产力速度加快
B. 科技革命引起经济布局的变化
C. 发达国家社会结构急剧多层化
D. 美国实现战后经济的持续增长
【答案】B
【解析】
【详解】根据主题干设问词可知本题是本质题,时空是1980年(美国)。根据材料中“电脑、半导体”“新技术产业的兴起”可知电脑、半导体则代表着第三次科技革命,得益于第三次科技革命的推动美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,超过了原来经济先进的北部和东部,B项正确;材料并没有科技转化为直接生产力速度与过去比较的信息,排除A项;材料涉及经济布局的变化,没有涉及社会结构的急剧多层化,美国也不能代表所有的发达国家,排除C项;美国战后经济持续增长的说法不符合史实,如70年代滞胀现象出现,经济下滑,排除D项,故选B项。
19. 1960年,法国总统戴高乐在与苏联最高领导人赫鲁晓夫会谈时提出“缓和、谅解、合作”的建议,表示同苏联建设一个“从大西洋到乌拉尔”的“大欧洲”的设想;1963年,法国大西洋舰队从北约撤出。这反映出( )
A. 美国为首西方阵营逐渐分化 B. 区域集团化发展的加强
C. 美苏两极格局迅速走向了瓦解 D. 新的国际政治格局形成
【答案】A
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪60年代的法国、苏联。材料涉及时间是冷战时期,据材料可知,1960年,法国表示愿意同苏联共同建设“大欧洲”,说明此时法国不再盲目追随美国,说明美国为首的西方阵营逐渐分化,A项正确;材料中法国的这些做法,不能说明区域集团化发展的加强,排除B项;1991年苏联解体,标志着美苏两极格局的瓦解,选项不符合史实,排除C项;新的国际政治格局尚未形成,此时仍然处在两极格局时期,排除D项。故选A项。
20. 下如图是20世纪90年代以来,世界上出现了一些不同层次的国际组织。这些国际组织( )
A. 旨在协调各国宏观经济政策
B. 是维护发展中国家利益的平台
C. 有效维护了合作共赢的安全
D. 有助于改革原有全球治理机制
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪90年代以来(世界)。结合所学知识可知,1999年组成的二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用;2001年成立的上海合作组织,正在有效维护欧亚地区的安全;金砖国家领导人会晤是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台,这些国际组织有助于改革原有全球治理机制,D项正确;二十国集团协调各国宏观经济政策,与其他两个无关,排除A项;金砖国家领导人会晤是维护发展中国家利益的平台,与其他两个无关,排除B项。上海合作组织,正在有效维护欧亚地区的安全,不是世界合作共赢的安全,排除C项,故选D项。
21. 下图为发表于2024年4月22日《中国日报》的漫画。漫画信息意在说明( )
A. 国际经济新秩序尚需不断完善 B. 世界贸易发展呈现出倒退态势
C. 贸易保护违背经济全球化潮流 D. 贸易自由化政策已被各国抛弃
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。材料所示为发表于《中国日报》的漫画,漫画中美国正在倒行逆施,图中文字“贸易保护”,表明美国推行贸易保护的政策,该政策违背了经济全球化潮流,C项正确;材料讽刺的是美国的贸易政策,并不涉及国际经济秩序,且当今国际经济新秩序尚未建立起来,选项A说法错误,排除A项;材料不能说明世界贸易发展出现了倒退态势,选项B说法不符合材料主旨,排除B项;选项D中“各国抛弃”,说法过于绝对,排除D项。故选C项。
22. 春秋中叶,南方的楚国灭其北部小国,改置为县,设县尹、县公进行统治。县尹、县公虽由贵族担任,但并不是世袭之职,国君可随时对其任免调遣。后来西陲秦国推行县制,北方晋国的卿大夫在各自领地内设县,委任有军功者为其长官。上述材料说明当时( )
A. 传统政治秩序遭到破坏 B. 法家思想成为主流思想
C. 民族交融呈现首次高潮 D. 中央集权制度基本确立
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词可知,这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:春秋时期的中国。根据材料“春秋中叶,南方的楚国灭其北部小国,改置为县,……后来西陲秦国也推行县制,北方晋国的卿大夫在各自领地内设县,委任有军功者为其长官。”可知,春秋中叶以来,各诸侯国通过设置县制加强对领地的管理,从而打破了原有的贵族官位的世袭制,表明贵族政治逐渐走向瓦解,这说明传统政治秩序已经遭到破坏,A项正确;材料未涉及法家思想成为主流的信息,战国时期法家思想逐渐成为了各诸侯国的主流思想,排除B项;材料未涉及民族交融信息,此时正处于华夏民族的交融时期,不符合题意,排除C项;秦始皇确立了中央集权制度,不符合题意,排除D项。故选A项。
23. 汉朝采取一种由下而上推荐人才的制度,自东汉后期其选举标准往往取决于地方上少数人的品评。如许劭、郭太都擅长品评人物,“天下言拔士者,咸称许、郭”。这一历史现象较适用于研究( )
A. 九品中正制产生的渊源 B. 士族大族的鼎盛
C. 察举制选举标准的完善 D. 中央集权的加强
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。结合所学知识可知,九品中正制用各州郡有声望的人任“中正”官,负责在本地区品评人物,选拔官吏,因此根据材料“许劭、郭太都擅长品评人物”可知适用于研究九品中正制产生的渊源,A项正确;士族大族的鼎盛是在晋朝时期,排除B项;察举制并不完善,存在较大缺陷,在后期十分明显,排除C项;选官权力掌握在地方手里不利于中央集权的加强,排除D项。故选A项。
24. 忽必烈上台后,在中央设立中书省,任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必烈的外甥,还掌握着自己独立的军事力量;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担任,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。以上材料说明( )
A. 元朝实施了辽阔疆域有效统治的策略
B. 地方军事力量膨胀削弱中央集权制度
C. 中枢机构的官员主要出身于科举考试
D. 元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料“首席的右丞相是忽必烈的外甥,还掌握着自己独立的军事力量;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担任,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。”可知元朝中央政治体制一方面采行了中原传统王朝的多种制度,但另一方面又保存了不少蒙古旧制,较为生硬地混合了蒙古旧制和汉制,具有镶嵌复合的特点,故元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性,D项正确;材料涉及元朝中央机构的建设情况,未涉及元朝辽阔地方的行政管理,排除A项;材料未涉及中央和地方军事力量的对抗,与材料无关,排除B项;材料未体现中枢机构的官员主要出身于科举考试,涉及的官员一般为其亲信,排除C项。故选D项。
25. 抗战时期,以中国共产党为核心的、以农抗会和妇抗会等群众组织为基础的现代行政体系在敌后根据地出现,并成为乡村社会新的权力中心,在此基础上,1941年前后地方政权建设在华中抗日根据地全面展开。这种现象( )
A. 适应了土地革命运动形势的需要
B. 影响了中国传统乡村面貌和发展方向
C. 为建立人民共和国奠定理论基础
D. 积极推动了抗日民族统一战线的建立
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:抗战时期(中国)。在抗日战争时期中国共产党在根据地建立了新的群众组织,并成为乡村社会新的权力中心,说明中国传统的乡村面貌和发展方向发生了一定的变化,B项正确;土地革命运动时期是1927-1936年,排除A项;材料反映的是根据地人民政权建设的实践活动,不是为建立人民共和国奠定理论基础,排除C项;1937年抗日民族统一战线已经建立,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、材料分析题(26题20分,27题18分,共计38分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 中世纪早期的西欧,封建割据严重,各国之间战争频繁;教会权力强大;社会结构以贵族、教士和农奴等阶层为主,等级森严难流动。中世纪晚期的西欧,出现了租地农场和手工工场等新的生产经营方式;地中海贸易区、北海——波罗的海贸易区等国际市场初步形成,城市成为商业中心。
——摘编自《中外史纲下》和《选择性必修1》等
材料二 自1789年法国大革命至1870年第三共和国建立的80余年间,法国政权经历了君主制、君主立宪制、共和制、帝制等多种政体轮番登场。法国大革命期间颁布了《人权宣言》,从1791年宪法到1875年制定了多部宪法。
——摘编自《中外史纲下》和《选择性必修1》等
材料三 民国以来,政党、社团纷纷成立,党争不休。中国政治制度经历了从资产阶级民主共和制到袁世凯专制复辟帝制再到军阀独裁,再到国民党一党专政和个人独裁的演变过程。这一过程反映了中国在现代化转型过程中所面临的复杂性和挑战。
——摘编自《中外史纲上》和《选择性必修1》等
问题:
(1)根据材料一、结合所学,扼要梳理中世纪早期到晚期西欧社会的发展变化。
(2)根据材料二、结合所学,概括近代史上法国政治制度的变化特点。
(3)根据材料三、结合所学,分析民国时期移植西方宪政制度失败的原因。
【答案】(1)变化:经济方面:①由庄园经济为主向城市经济发展;②由自然经济向资本主义萌芽和商品经济转变。社会结构:以贵族、教士和农奴为主,产生了市民阶层和早期资产阶级。政治方面:①教权削弱,王权加强;②近代民族国家的逐渐形成,政治格局趋向统一;③封君封臣制走向衰落,中央集权加强;④议会制度产生,“王在神下”到“王在议会”等等。文化方面:①由教会垄断文化思想到大学教育得到发展;②束缚人性到人文主义兴起,思想解放等。(任答四点,意近即可)
(2)特点:①君主制与共和制长期较量(本质必答);②政体更迭频繁;③权力重心不断转移;④宪法修订频繁;⑤民主程度渐进提升等等。(其余任答2点,意近即可)
(3)原因:①近代中国仍以小农经济和自然经济为主体,民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,缺乏相应的社会基础。②组建的政党不成熟,且党争不休,③国民缺乏参政素养(或政党政治缺乏群众基础)。④受传统政治文化影响较深。⑤封建势力强大,北洋军阀、国民党等集团专制独裁。⑥半殖民地半封建中国的社会环境等等。这些因素共同作用,使得西方政治制度在中国难以生根发展。(任答四点,意近即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是对比题。时空是中世纪的西欧。由材料“中世纪晚期的西欧,出现了租地农场和手工工场等新的生产经营方式”及所学可得出经济方面:由庄园经济为主向城市经济发展;由自然经济向资本主义萌芽和商品经济转变;由材料“社会结构以贵族、教士和农奴等阶层为主”及所学可得出社会结构:以贵族、教士和农奴为主,产生了市民阶层和早期资产阶级;由材料“中世纪早期的西欧,封建割据严重,各国之间战争频繁;教会权力强大”及所学可得出政治方面:教权削弱,王权加强;近代民族国家的逐渐形成,政治格局趋向统一;封君封臣制走向衰落,中央集权加强;议会制度产生,“王在神下”到“王在议会”等;结合所学知识可知,文化方面的变化包括:由教会垄断文化思想到大学教育得到发展;束缚人性到人文主义兴起,思想解放等。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是近代法国。由材料“法国政权经历了君主制、君主立宪制、共和制、帝制等多种政体轮番登场”可得出君主制与共和制长期较量;政体更迭频繁;由材料“法国大革命期间颁布了《人权宣言》,从1791年宪法到1875年制定了多部宪法。”可得出宪法修订频繁;结合所学可得出由权力重心不断转移;民主程度渐进提升等。
【小问3详解】
本题是原因题。时空是民国初期的中国。由材料“民国以来,政党、社团纷纷成立,党争不休。”可得出民国以来,政党、社团纷纷成立,党争不休;由材料“中国政治制度经历了从资产阶级民主共和制到袁世凯专制复辟帝制再到军阀独裁,再到国民党一党专政和个人独裁的演变过程。”及所学可得出封建势力强大,北洋军阀、国民党等集团专制独裁;结合所学知识还可以从自然经济的影响;国民缺乏参政素养;半殖民地半封建社会的性质等方面说明,例如:近代中国仍以小农经济和自然经济为主体,民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,缺乏相应的社会基础;国民缺乏参政素养(或政党政治缺乏群众基础);半殖民地半封建中国的社会环境等。这些因素共同作用,使得西方政治制度在中国难以生根发展。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战后,亚洲民族民主运动深入发展。
——摘编自《中外史纲下》等
材料二 1945-1991年,全世界有90多个国家赢得独立。二战后,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图,构建了全球现代文明。
——摘改编自余伟民等《世界通史》
材料三 1947年,英国被迫同意印度独立。结果导致两个对立国家的出现,即印度教的印度和穆斯林的巴基斯坦。在随后几十年,印巴之间爆发了三次重大战争。
……20世纪70年代,主要的拉丁美洲政府从西方(美国为主)银行和国际信贷机构大举借债,从而成为世界上负债最严重的地区,很多国家的外债翻了四倍……。
……20世纪60年代成立中美洲共同市场、拉丁美洲自由贸易协会和安第斯共同体等组织,……如今几乎每个国家都以某种形式加入了一个或多个区域性组织……。
——摘编自【美】大卫·克里斯蒂安等《大历史》、R.R.帕尔默《现代世界史(1870年起)》
问题:
(1)根据材料一、结合所学,概括一战后亚洲民族民主运动的特点。
(2)根据材料二、结合所学,分析二战后殖民地地区独立浪潮风涌对世界形势的影响。
(3)根据材料三、结合所学,简要说明发展中国家面临的共同挑战问题,并谈谈应对的主要举措。
【答案】(1)特点:①从产生原因看,主要受一战和十月革命胜利的影响推动;②从地域看:遍及亚洲,具有广泛性;③从领导看,主体多样,既有资产阶级政党,也有无产阶级政党;④从斗争方式看,多样,既有武装斗争,又有和平运动;⑤从目标看,多元,既有资本主义,也出现了社会主义奋斗目标;⑥从结果、影响看:基本继续抗争,也削弱了帝国主义和殖民主义的力量,动摇了欧洲的世界优势地位。(答四个方面,意近即可)
(2)对世界形势的影响:①殖民体系彻底瓦解;②第三世界崛起,冲击了两极格局,③推动国际政治多极化趋势(或推动了世界格局的改变);④增加了世界和平民主的力量,有利于世界和平与发展。⑤为全球治理体系和国际合作提出了新的挑战和机遇等等(任答三点,意近即可)
(3)共同挑战:①殖民主义遗留问题;②不公正的国际经济旧秩序;③发展中国家自身问题(民族、宗教、差距等)。④过分依赖国际资本与国际市场,欠下巨额外债等等。(意近即可)
应对举措:①依据国情,选择适合本国发展的道路;②抓住机遇,谨慎改革开放,实现经济发展,缩小差距;③加强多种形式的合作与交流;④反对霸权主义,共同推动建立公正合理的国际政治经济新秩序等等。(两个方面,意近即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是一战后(世界)。根据材料信息“第一次世界大战后,亚洲民族民主运动深入发展”以及结合所学知识可知,俄国十月革命爆发为其他亚非拉国家指明了道路,因此得出从产生原因看,主要受一战和十月革命胜利的影响推动;根据地图中的地域分布,东、南、西、北、中、东南亚均有分布,得出遍及亚洲,具有广泛性;从中国、印尼、印度等国领导看,主体多样,既有资产阶级政党,也有无产阶级政党;从印度的非暴力不合作及中国等过的革命来看,得出斗争方式多样,既有武装斗争,又有和平运动;结合所学知识从目标看,多元,既有资本主义,也出现了社会主义奋斗目标;根据所学知识可以看出,从结果、影响看主要国家基本继续抗争,也削弱了帝国主义和殖民主义的力量,动摇了欧洲的世界优势地位。(答四个方面,意近即可)
【小问2详解】
本题是影响题,时空是近代(世界)。根据材料“1945-1991年,全世界有90多个国家赢得独立。”得出①殖民体系彻底瓦解;②第三世界崛起,冲击了两极格局,③推动国际政治多极化趋势(或推动了世界格局的改变);根据材料“二战后,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图,构建了全球现代文明。”得出④增加了世界和平民主的力量,有利于世界和平与发展。⑤为全球治理体系和国际合作提出了新的挑战和机遇等等(任答三点,意近即可)
【小问3详解】
本题是特点题、认识题,时空是二战后(世界)。第一小问问共同挑战:根据材料“即印度教的印度和穆斯林的巴基斯坦。在随后几十年,印巴之间爆发了三次重大战争”得出①殖民主义的遗留问题;根据“主要的拉丁美洲政府从西方(美国为主)银行和国际信贷机构大举借债,从而成为世界上负债最严重的地区”得出②不公正的国际经济旧秩序;③发展中国家自身问题(民族、宗教、差距等)。④过分依赖国际资本与国际市场,欠下巨额外债等等。(意近即可) 第二小问问应对举措:从本国国情、国际发展趋势等角度分析,得出①依据国情,选择适合本国发展的道路;②抓住机遇,谨慎改革开放,实现经济发展,缩小差距;根据材料“20世纪60年代成立中美洲共同市场、拉丁美洲自由贸易协会和安第斯共同体等组织”得出③加强多种形式的合作与交流;④反对霸权主义,共同推动建立公正合理的国际政治经济新秩序等等。(两个方面,意近即可)
三、论述题(12分)
28. 阅读材料,回答问题。
历史长河中,有无数的变化和恒常。历史的变与不变都离不开特定的时空。历史事件和历史现象等等都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生和发展的。高中历史学习,需要培养在特定的时空联系中对事物进行观察分析认识的意识和思维方式。
以下为世界近现代史上的若干关键词:
新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、凡尔赛华盛顿体系、30年代经济大危机、第二次世界大战、滞胀现象、混合经济
根据历史的变化和时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学世界近现代史的相关知识予以阐述。(要求:观点明确,前后关联,史论结合)
【答案】示例1:关键词:启蒙运动、《独立宣言》论题:思想解放是世界近代社会变革的先导阐述:在世界近代史上,思想解放扮演了社会变革先导的角色。这一关系可以从文艺复兴、启蒙运动以及随后的法国大革命等多个历史事件中得到验证。在资本主义兴起时期,资产阶级掀起文艺复兴运动,倡导人文主义,对古典文化的重新评价和应用,激发了人们对现有社会秩序的质疑,为后来的社会变革奠定了思想基础。随着资本主义经济发展和资产阶级力量壮大,新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚,启蒙运动应运而生。启蒙思想家批判封建专制和宗教权威,倡导天赋人权、自由平等,主张分权制衡,建立君主立宪制或者民主共和制的国家,为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传,成为资产阶级革命的先导。他们的思想直接影响了美国独立战争和法国大革命,革命后的美国与法国建立民主共和制国家,实践了启蒙思想家的政治主张,都是对传统政治和社会结构的彻底变革,推动资本主义的发展和社会的进步。
综上所述,思想解放确实是近代世界社会变革的先导。它不仅为社会变革提供了必要的理论准备和精神动力,而且本身就是社会进步的重要组成部分。
示例2:关键词:工业革命、资本主义制度论题:资本主义国家的工业化加速了资本主义制度的发展完善。
阐述:18世纪中期,英国率先开展并完成工业革命。从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。工业革命推动了欧美各国资本主义制度发展、完善。例如英国通过1832年议会改革,政治权力由上层贵族下移到工业资产阶级手中;美国内战联邦政府的胜利维护了美国的统一、基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。俄国、德国、日本相继开展自上而下的资产阶级性质的改革,相继走上资本主义道路。
综上所述,工业革命的进行加速了资本主义制度的确立、发展和不断完善,资本主义制度在全球范围内得以确立并逐渐取得对世界的支配和统治地位。
示例3:关键词:凡尔赛华盛顿体系、第二次世界大战论题:20世纪上半叶,世界格局由以欧洲中心格局向美苏两极格局转变。
论述:一战前,形成了以欧洲为中心的世界格局。欧洲在国际贸易额、工业发展水平、军事实力、殖民地与半殖民地数量等方面处于优势地位,在国际事务的处理上居于主导地位。一战后,因战争的破坏、十月革命与苏俄的建立、战后民族解放运动的发展、美日的崛起等冲击了欧洲的中心地位,欧洲中心格局开始动摇。
经过第二次世界大战后,无论是战胜的英法,还是战败的德日都严重衰落,国际地位下降,欧洲中心格局彻底丧失。美、苏两个超级大国逐渐从合作走向冷战对抗,美国方面相继出台了一系列冷战政策,如杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北约组织,苏联等采取了应对措施,如成立共产党和工人党情报局、经济互助委员会、华约组织。到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。
总之,20世纪以来,人类世界出现了两次世界大战,苏联社会主义革命和建设也获得发展。世界格局由欧洲中心格局向美苏两极格局转变。冷战一度成为国际关系的主流,给美苏双方及世界和平带来了负面影响。这给我们的启示是,不同社会制度的国家应该求同存异、和平共处、合作共赢、良性竞争。
(其它言之有理即可)
【解析】
【详解】本题是开放创新题。时空是近代(世界)。示例1:首先,根据设问要求根据历史的变化和时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,如选取启蒙运动、《独立宣言》,根据两者之间的逻辑关系,得出思想解放是世界近代社会变革的先导。其次,结合所学知识,从启蒙运动的背景、内容和影响方面进行分析,得出在世界近代史上,思想解放扮演了社会变革先导的角色。这一关系可以从文艺复兴、启蒙运动以及随后的法国大革命等多个历史事件中得到验证。在资本主义兴起时期,资产阶级掀起文艺复兴运动,倡导人文主义,对古典文化的重新评价和应用,激发了人们对现有社会秩序的质疑,为后来的社会变革奠定了思想基础。随着资本主义经济发展和资产阶级力量壮大,新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚,启蒙运动应运而生。启蒙思想家批判封建专制和宗教权威,倡导天赋人权、自由平等,主张分权制衡,建立君主立宪制或者民主共和制的国家,为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传,成为资产阶级革命的先导。再进一步点明启蒙运动与以《独立宣言》为象征的资产阶级革命之间的联系,得出他们的思想直接影响了美国独立战争和法国大革命,革命后的美国与法国建立民主共和制国家,实践了启蒙思想家的政治主张,都是对传统政治和社会结构的彻底变革,推动资本主义的发展和社会的进步。最后,从思想解放与社会变革关系角度进行深化总结,得出思想解放确实是近代世界社会变革的先导。它不仅为社会变革提供了必要的理论准备和精神动力,而且本身就是社会进步的重要组成部分。
示例2:首先,根据设问要求根据历史的变化和时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,如工业革命、资本主义制度。根据两者之间的逻辑关系,得出资本主义国家的工业化加速了资本主义制度的发展完善。其次,结合所学知识,从工业革命的发展过程及影响方面进行分析,得出18世纪中期,英国率先开展并完成工业革命。从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。工业革命推动了欧美各国资本主义制度发展、完善。例如英国通过1832年议会改革,政治权力由上层贵族下移到工业资产阶级手中;美国内战联邦政府的胜利维护了美国的统一、基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。俄国、德国、日本相继开展自上而下的资产阶级性质的改革,相继走上资本主义道路。最后,从工业革命与资本主义制度之间的关系入手进行总结深化,得出工业革命的进行加速了资本主义制度的确立、发展和不断完善,资本主义制度在全球范围内得以确立并逐渐取得对世界的支配和统治地位。
示例3:首先,根据设问要求根据历史的变化和时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,如凡尔赛华盛顿体系、第二次世界大战。根据两者之间的逻辑关系,得出20世纪上半叶,世界格局由以欧洲中心格局向美苏两极格局转变。其次,结合所学知识,从两次世界大战前后世界格局的变化及变化原因方面进行分析,得出一战前,形成了以欧洲为中心的世界格局。欧洲在国际贸易额、工业发展水平、军事实力、殖民地与半殖民地数量等方面处于优势地位,在国际事务的处理上居于主导地位。一战后,因战争的破坏、十月革命与苏俄的建立、战后民族解放运动的发展、美日的崛起等冲击了欧洲的中心地位,欧洲中心格局开始动摇。 经过第二次世界大战后,无论是战胜的英法,还是战败的德日都严重衰落,国际地位下降,欧洲中心格局彻底丧失。美、苏两个超级大国逐渐从合作走向冷战对抗,美国方面相继出台了一系列冷战政策,如杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北约组织,苏联等采取了应对措施,如成立共产党和工人党情报局、经济互助委员会、华约组织。到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。最后,从对当今时代的启示方面进行总结,总之,20世纪以来,人类世界出现了两次世界大战,苏联社会主义革命和建设也获得发展。世界格局由欧洲中心格局向美苏两极格局转变。冷战一度成为国际关系的主流,给美苏双方及世界和平带来了负面影响。这给我们的启示是,不同社会制度的国家应该求同存异、和平共处、合作共赢、良性竞争。
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2024—2025学年度上期高二半期七校联考历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.考试结束后,将答题卷交回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单选题(每题2分,共计50分)
1. 文献《苏美尔王表》,记载“王权”自天而降,“王权”转移的过程,通篇是“某地城邦被击败,其王权转移到某地”之类的话。考古发现证明当时至少有几十个城邦存在,进一步证明“王权”象征着霸主的地位。据此推测苏美尔地区的政治走势是( )
A. 创立宗教,神色浓厚 B. 相互征伐,霸权时常易手
C. 城邦王国,自由平等 D. 走向统一、建立君主集权
2. 公元前411年,贵族寡头派利用雅典舰队远离雅典的机会,在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度。此事决非偶然,雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成,他们是民主制度的坚定捍卫者。这主要用来说明雅典( )
A. 公民大会成贵族工具 B. 实行三权分立制衡原则
C. 直接民主的弊端严重 D. 民主政治走向元首帝制
3. 15、16世纪,地中海沿岸的城市,尤其是意大利地区的城市普遍经历了一场漫长的经济和政治危机。孕育了文艺复兴时期辉煌灿烂文化的意大利城市纷纷走向衰落,或被灭亡,或被吞并。上述现象出现的重要原因是( )
A. 欧洲商业革命的持续影响
B. 国际政治格局的剧烈变动
C. 工业资本发展的动力不足
D. 资本原始积累的严重过剩
4. 1525年马丁·路德的德语版《圣经》出版之后,德文《圣经》广泛传播于西欧。1541年瑞典语《圣经》出版,1550年丹麦语《圣经》出版。法国、英国等国家在16世纪都出现了自己民族语言的《圣经》译本。材料最能说明( )
A. 东欧掀起宗教改革浪潮 B. 天主教会遭到沉重打击
C. 民族国家观念逐渐增强 D. 中国印刷术的助推作用
5. 19世纪三四十年代兴起的宪章运动触发了英国社会的普遍担忧,两次出任首相的狄斯累利提出:“给茅屋以面包,给宫廷以和平。”19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》和《劳资关系法》等。此举旨在( )
A. 应对社会主义运动潮流的挑战
B. 完善社会福利体系保障工人利益
C. 缓和社会冲突,稳定社会秩序
D. 使英国走上国家干预经济的模式
6. 1871年,巴黎公社建立后,当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”,革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知,巴黎公社( )
A. 马克思主义直接领导 B. 体现工人政权鲜明特征
C. 废除了君主专制制度 D. 建立了稳固的工农联盟
7. 对下如图所示信息,认识最恰当的是( )
A. 机器制造业的发展标志着工业革命的开始
B. 美、德两国成为工业革命的发源地和中心
C. 世界国家从“蒸汽时代”迈入“电气时代”
D. 工业革命推动了美、德工业经济快速发展
8. 下图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图,图中很多国家的疆域很规整,造成这种现象的原因是
A. 非洲各国不同的历史文化传统
B. 列强瓜分进行“地图上作业”
C. 丛林和沙漠等天然屏障的阻隔
D. 欧洲探险者深入非洲腹地探险
9. 1900年,美国共有185家托拉斯,1907年增至250家。德国在1890年有130家卡特尔,1911年增至600家。出现此现象的主要原因是( )
A. 美德垄断世界市场 B. 科技进步和生产的发展
C. 世界市场业已形成 D. 产业和市场不公平竞争
10. 下如图为20世纪初的漫画《山姆大叔的课堂》,画面是在向代表美国四十六个州的孩子教学的课堂上,菲律宾、波多黎各、夏威夷、古巴这四个孩子出现在了前排。该漫画讽刺了当时( )
A. 世界殖民体系最终形成 B. 美国逐渐主导世界秩序
C. 美国积极参与瓜分世界 D. 亚非拉地区统治的愚昧
11. 19世纪末20世纪初,有关德国间谍和德国统治欧洲的阴谋的众多书籍,如《1910年入侵英伦》《威廉来了:霍亨索伦王朝统治下的伦敦》在英国广受欢迎;描写德国战胜英国的《英格兰的报应》《德国未来100年》等小说也在德国畅销。据此可知
A. 军国主义思想控制社会舆论 B. 英德矛盾成为世界主要矛盾
C. 文化界对战争爆发负有责任 D. 人们对局势发展持负面态度
12. 1922年10月颁布的苏俄民法典在维护国家和合作社所有制的同时,允许私人所有制的存在,但其对象仅限于尚未停止私人流转的财产,包括未被没收的房屋、商店和雇工未超过法定人数的工业企业等等。由此可见,苏俄意在( )
A. 加强同资本主义的经济文化交流
B. 加强社会主义计划经济建设
C. 为国内战争的胜利创造物质条件
D. 适应国家新经济政策的调整
13. 下如表是1821年至1929年巴西出口商品的构成比重及GDP增长率变化表。据此可知,这一时期巴西( )
1821年至1929年巴西出口商品构成比重及GDP增长率
年份
棉花
蔗糖
咖啡
橡胶
可可
GDP增长率
人均GDP增长率
1821—1823
25.8%
23.1%
18.7%
0
—
1.95%
030%
1871—1873
16.6%
12.3%
50.2%
0
—
1901—1903
2.6%
2.4%
55.7%
22.5%
2.5%
3.13%
0.92%
1927—1929
2.0%
0.5%
71.1%
20%
3.8%
A. 艰难探索现代化的发展模式
B. 进出口贸易的环境得到一定改善
C. 需要摆脱旧经济结构的制约
D. 利用资源优势推动经济迅速增长
14. 1935年,德日签订了《反共产国际协定》,1937年意大利加入,三国形成了轴心国的雏形。但是,1938年9月英国、法国、纳粹德国和意大利四国首脑签订《慕尼黑协定》,将捷克的苏台德地区割让给德国。材料从侧面主要说明( )
A. 建立反法西斯同盟的必要性
B. 第二次世界大战已拉开了序幕
C. 共产主义是列强侵略的幌子
D. 法西斯对英法控制的国联不满
15. 1943年,德国在苏联的卡廷森林发现了大量死亡的波兰军官,并认定此为苏联所为,美国政府采取各种措施在国内对“卡廷事件”的相关活动进行限制;1951年,美国国会成立了专门委员会,要求苏联参加卡廷罪行的公开调查。这一态度的转变体现了( )
A. 美国力图追求事实真相
B. 国际局势影响外交策略
C. 社会制度存在尖锐对立
D. 欧洲大分裂,矛盾激化
16. 1968年7月16日出席华沙会议的苏、波、匈、保、东德五国领导人联名致信给捷共中央,“我们不能坐视敌对势力把你们的国家推离社会主义的道路并且引起使捷克斯洛伐克表示,脱离社会主义大家庭的危险。这已经不仅是你们一国的事情了。”这一事件( )
A. 源自于美国对东欧的和平演变
B. 表明社会主义阵营开始瓦解
C. 加速了苏东剧变和多极化趋势
D. 影响了东欧国家的发展走向
17. 20世纪70年代,中东石油价格暴涨,许多西欧国家向苏联大量购买石油。苏联凭借着“石油红利”所带来的“优势幻觉”,雄心勃勃地推进全球争霸战略和军备竞赛,两大阵营的对抗态势出现了“苏攻美守”的战略性逆转。这表明该时期( )
A. 石油危机促进苏联持续发展
B. 苏联经济体制改革取得突破
C 苏联社会经济发展潜伏隐患
D. 和平与发展成为时代的潮流
18. 美国20世纪60年代兴起的“硅谷”,集中了1700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部。这主要说明( )
A. 科技转化为生产力的速度加快
B. 科技革命引起经济布局的变化
C. 发达国家社会结构急剧多层化
D. 美国实现战后经济的持续增长
19. 1960年,法国总统戴高乐在与苏联最高领导人赫鲁晓夫会谈时提出“缓和、谅解、合作”的建议,表示同苏联建设一个“从大西洋到乌拉尔”的“大欧洲”的设想;1963年,法国大西洋舰队从北约撤出。这反映出( )
A. 美国为首的西方阵营逐渐分化 B. 区域集团化发展的加强
C. 美苏两极格局迅速走向了瓦解 D. 新的国际政治格局形成
20. 下如图是20世纪90年代以来,世界上出现了一些不同层次的国际组织。这些国际组织( )
A. 旨在协调各国宏观经济政策
B. 是维护发展中国家利益的平台
C. 有效维护了合作共赢的安全
D. 有助于改革原有全球治理机制
21. 下图为发表于2024年4月22日《中国日报》的漫画。漫画信息意在说明( )
A. 国际经济新秩序尚需不断完善 B. 世界贸易发展呈现出倒退态势
C. 贸易保护违背经济全球化潮流 D. 贸易自由化政策已被各国抛弃
22. 春秋中叶,南方的楚国灭其北部小国,改置为县,设县尹、县公进行统治。县尹、县公虽由贵族担任,但并不是世袭之职,国君可随时对其任免调遣。后来西陲秦国推行县制,北方晋国的卿大夫在各自领地内设县,委任有军功者为其长官。上述材料说明当时( )
A. 传统政治秩序遭到破坏 B. 法家思想成为主流思想
C. 民族交融呈现首次高潮 D. 中央集权制度基本确立
23. 汉朝采取一种由下而上推荐人才的制度,自东汉后期其选举标准往往取决于地方上少数人的品评。如许劭、郭太都擅长品评人物,“天下言拔士者,咸称许、郭”。这一历史现象较适用于研究( )
A. 九品中正制产生的渊源 B. 士族大族的鼎盛
C. 察举制选举标准的完善 D. 中央集权的加强
24. 忽必烈上台后,在中央设立中书省,任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必烈的外甥,还掌握着自己独立的军事力量;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担任,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。以上材料说明( )
A. 元朝实施了辽阔疆域有效统治的策略
B. 地方军事力量膨胀削弱中央集权制度
C. 中枢机构的官员主要出身于科举考试
D 元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性
25. 抗战时期,以中国共产党为核心的、以农抗会和妇抗会等群众组织为基础的现代行政体系在敌后根据地出现,并成为乡村社会新的权力中心,在此基础上,1941年前后地方政权建设在华中抗日根据地全面展开。这种现象( )
A. 适应了土地革命运动形势的需要
B. 影响了中国传统乡村面貌和发展方向
C. 为建立人民共和国奠定理论基础
D. 积极推动了抗日民族统一战线的建立
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、材料分析题(26题20分,27题18分,共计38分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 中世纪早期的西欧,封建割据严重,各国之间战争频繁;教会权力强大;社会结构以贵族、教士和农奴等阶层为主,等级森严难流动。中世纪晚期的西欧,出现了租地农场和手工工场等新的生产经营方式;地中海贸易区、北海——波罗的海贸易区等国际市场初步形成,城市成为商业中心。
——摘编自《中外史纲下》和《选择性必修1》等
材料二 自1789年法国大革命至1870年第三共和国建立的80余年间,法国政权经历了君主制、君主立宪制、共和制、帝制等多种政体轮番登场。法国大革命期间颁布了《人权宣言》,从1791年宪法到1875年制定了多部宪法。
——摘编自《中外史纲下》和《选择性必修1》等
材料三 民国以来,政党、社团纷纷成立,党争不休。中国政治制度经历了从资产阶级民主共和制到袁世凯专制复辟帝制再到军阀独裁,再到国民党一党专政和个人独裁的演变过程。这一过程反映了中国在现代化转型过程中所面临的复杂性和挑战。
——摘编自《中外史纲上》和《选择性必修1》等
问题:
(1)根据材料一、结合所学,扼要梳理中世纪早期到晚期西欧社会的发展变化。
(2)根据材料二、结合所学,概括近代史上法国政治制度的变化特点。
(3)根据材料三、结合所学,分析民国时期移植西方宪政制度失败的原因。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战后,亚洲民族民主运动深入发展。
——摘编自《中外史纲下》等
材料二 1945-1991年,全世界有90多个国家赢得独立。二战后,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图,构建了全球现代文明。
——摘改编自余伟民等《世界通史》
材料三 1947年,英国被迫同意印度独立。结果导致两个对立国家的出现,即印度教的印度和穆斯林的巴基斯坦。在随后几十年,印巴之间爆发了三次重大战争。
……20世纪70年代,主要的拉丁美洲政府从西方(美国为主)银行和国际信贷机构大举借债,从而成为世界上负债最严重的地区,很多国家的外债翻了四倍……。
……20世纪60年代成立中美洲共同市场、拉丁美洲自由贸易协会和安第斯共同体等组织,……如今几乎每个国家都以某种形式加入了一个或多个区域性组织……。
——摘编自【美】大卫·克里斯蒂安等《大历史》、R.R.帕尔默《现代世界史(1870年起)》
问题:
(1)根据材料一、结合所学,概括一战后亚洲民族民主运动的特点。
(2)根据材料二、结合所学,分析二战后殖民地地区独立浪潮风涌对世界形势的影响。
(3)根据材料三、结合所学,简要说明发展中国家面临的共同挑战问题,并谈谈应对的主要举措。
三、论述题(12分)
28. 阅读材料,回答问题。
历史长河中,有无数的变化和恒常。历史的变与不变都离不开特定的时空。历史事件和历史现象等等都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生和发展的。高中历史学习,需要培养在特定的时空联系中对事物进行观察分析认识的意识和思维方式。
以下为世界近现代史上的若干关键词:
新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、凡尔赛华盛顿体系、30年代经济大危机、第二次世界大战、滞胀现象、混合经济
根据历史的变化和时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学世界近现代史的相关知识予以阐述。(要求:观点明确,前后关联,史论结合)
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