预习篇 10 勾股定理的逆定理 - 2025年八年级寒假数学专题化复习与重点化预习(人教版)

2025-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.2 勾股定理的逆定理
类型 题集-专项训练
知识点 勾股定理的逆定理
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-01-09
更新时间 2025-01-09
作者 贵哥讲数学
品牌系列 -
审核时间 2025-01-09
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来源 学科网

内容正文:

10 勾股定理的逆定理 【题型1】 判断三边能否构成直角三角形 【基础知识】 勾股定理逆定理 如果三角形的三边长,,满足,那么这个三角形是直角三角形. 【例】若一三角形的三边长,,,因为,所以这个三角形是直角三角形,且斜边长为. 【经典例题】 【例1】(22-23八年级下·四川泸州·期中)小明想做一个直角三角形的木架,以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查勾股定理的逆定理的应用.欲求证是否为直角三角形,根据给出三边的长,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可,如果相等就是直角三角形,如果不等就不是直角三角形. 【详解】解:A、,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意; B、,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意; C、,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意; D、,能构成直角三角形,故此选项符合题意. 故选:D. 【巩固练习】 1(24-25八年级上·重庆沙坪坝·阶段练习)下面的三个数据,可以作为直角三角形的三边长的是(   ) A.1,2,3 B.1,, C.2,3,4 D. 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,最大边的平方等于两个较小的边的平方之和,即为直角三角形,据此进行作答即可. 【详解】解:A、,不能作为直角三角形的三边长,故该选项不符合题意; B、,能作为直角三角形的三边长,故该选项符合题意; C、,不能作为直角三角形的三边长,故该选项不符合题意; D、,不能作为三角形的三边长,故该选项不符合题意; 故选:B. 2(22-23八年级下·四川凉山·阶段练习)下列长度的四组线段中,可以构成角三角形的是(   ) A.2,3,4 B.,2, C.1,,3 D.4,5,6 【答案】B 【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形,据此先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可. 【详解】解:A、∵, ∴三边长为2,3,4,不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意; B、∵, ∴三边长为,2,,可以组成直角三角形,故此选项符合题意; C、∵, ∴三边长为1,,3,不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意; D、∵, ∴三边长为4,5,6,不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意; 故选:B. 3(20-21八年级上·江苏连云港·期末)由下列条件不能判定为直角三角形的是(   ) A. B. C. D.,, 【答案】B 【分析】本题考查直角三角形的判定,涉及三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理;利用三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理,以及三角形的分类逐项判断即可. 【详解】解:A、∵,, ∴,则, ∴为直角三角形,故不符合题意; B、∵, ∴设,,, ∵,, ∴,则不是直角三角形,故符合题意; C、∵, ∴,即, ∴为直角三角形,故不符合题意; D、∵,,, ∴,, ∴, ∴为直角三角形,故不符合题意; 故选:B. 【题型2】在网格中判断直角三角形 【经典例题】 【例1】(24-25八年级上·广东佛山·期中)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是(   )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查的是勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么.以及勾股定理的逆定理,根据勾股定理、勾股定理的逆定理计算,判断即可. 【详解】解:A、∵,本选项结论正确,不符合题意; B、∵,本选项结论正确,不符合题意; C、∵,本选项结论错误,符合题意; D、∵ ∴, ∴是直角三角形,且,本选项结论正确,不符合题意; 故选:C. 【巩固练习】 1(24-25八年级上·重庆沙坪坝·期中)如图所示的正方形网格中,A、B、C三点均在正方形格点上,则的大小是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查勾股定理及其逆定理,先根据网格特点和勾股定理求得,再根据勾股定理的逆定理判断即可. 【详解】解:由题意,,,, ∴, ∴是直角三角形,且, 故选:D. 2(21-22八年级上·山西晋中·期末)如图,在 4×4 的正方形网格中(每个小正方形边长均为 1),点A,B,C 在格点上,连接 AB,AC,BC,则△ABC 的形状是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 【答案】B 【分析】根据勾股定理求出AB、BC、AC,再根据勾股定理的逆定理计算可得出结论. 【详解】解:由题意得:, ,, ∵, ∴, ∴∠BAC=90°, ∴为直角三角形. 故选:B. 【点睛】本题考查的了勾股定理和勾股定理的逆定理.掌握勾股定理和逆定理是解决问题的关键. 3(24-25八年级上·山西太原·阶段练习)如图所示,在的正方形网格中,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理等知识,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.由勾股定理求出,,,再由勾股定理的逆定理证明是直角三角形,且,即可得出结论. 【详解】解:由勾股定理得:,,, 故选项A、B不符合题意,选项D符合题意, ,, , 是直角三角形,且, 故选项C不符合题意; 故选:D 【题型3】利用勾股定理逆定理求解 【基础知识】 勾股定理逆定理的应用 勾股定理的逆定理可证明三角形为直角三角形. 【经典例题】 【例1】(22-23八年级下·湖北武汉·期中)如图,在四边形中, ,且,则四边形的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,先利用勾股定理求出,则可证明,可以得到是直角三角形,且,再由进行求解即可. 【详解】解:如图所示,连接, 在中,由勾股定理得, ∵, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴, 故选B. 【例2】(2023八年级上·四川眉山·竞赛)如图:中,,,中线,则长为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题考查了三角形.熟练掌握三角形中线性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理和勾股定理的逆定理,是解题的关键. 延长至点E,使,连接,结合是的中线证明,得,根据勾股定理的逆定理证明为直角三角形,利用勾股定理求得,即可求得. 【详解】解:如图,延长至点E,使,连接, ∵, ∴ ∵是的中线, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是直角三角形,, ∴, ∴. 故选:C . 【巩固练习】 1(22-23八年级下·广东珠海·阶段练习)已知:在中,,则的面积是(      ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】先判断是直角三角形,再根据三角形的面积公式计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴是直角三角形, ∴的面积是:. 故选:C. 【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果,那么这个三角形是直角三角形. 2(24-25八年级上·陕西咸阳·阶段练习)如图,已知.则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,等腰三角形的性质.根据勾股定理可得,再由勾股定理的逆定理可得,即可求解. 【详解】解:∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 3(22-23八年级上·山西吕梁·期末)如图,在中,,,,将三角形纸片沿折叠,使点C落在边上的点E处,则的周长为(    )    A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【分析】利用勾股定理的逆定理判断出,利用翻折不变性可得,推出,即可解决问题. 【详解】解:在中,∵,,, ∴, ∴是直角三角形,且, 由翻折的性质可知:,, ∴, ∴的周长, 故选:D. 【点睛】本题考查翻折变换,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 4(23-24八年级上·贵州贵阳·期末)如图,四边形中,,,则四边形的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查勾股定理及其逆定理,连接,勾股定理求出的长,勾股定理逆定理得到为直角三角形,再利用分割法求出四边形的面积即可. 【详解】解:连接, ∵ ∴, ∵, ∴为直角三角形, ∴四边形的面积; 故选B. 5(22-23八年级上·陕西咸阳·期中)如图,四边形中,E为中点,于点E,,,,,则四边形 的面积为(  )    A. B. C. D.无法求解 【答案】C 【分析】连接,先求出的长,再根据勾股定理的逆定理得出是直角三角形,进而利用三角形的面积公式解答即可. 【详解】解:连接 ,    为 的中点,, 是的垂直平分线,, , , , , ,, , 是直角三角形,, ∴四边形的面积, 故选:C. 【点睛】此题考查了勾股定理及勾股定理的逆定理,关键是根据勾股定理的逆定理得出 是直角三角形. 6(24-25九年级上·安徽安庆·开学考试)如图,已知中,的垂直平分线交于点D,的垂直平分线交于点E,点M,N为垂足,若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理及其逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.本题难点是添加辅助线构造直角三角形. 根据线段垂直平分线的性质得出,的长,利用勾股定理逆定理得出是直角三角形,进而利用勾股定理解答即可. 【详解】解:连接,, ∵的垂直平分线交于点D,的垂直平分线交于点E, ∴,, ∵, ∴, ∴是直角三角形, ∴, 由勾股定理可得:, 故选:A. 7(24-25八年级上·陕西咸阳·期中)如图,在中,,,点为边的中点,点在边上,连接. (1)若,,求的面积; (2)若,,求的长. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理,垂直平分线的性质,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)通过勾股定理逆定理得到,再由三角形的面积公式即可求解; (2)连接,在中,由勾股定理得,可得是的垂直平分线,则设,则,,在中,由勾股定理得,,求出x,即可得到的长. 【详解】(1)解:∵,点为边的中点, ∴, ∴, 而, ∴, ∴, ∴; (2)解:连接, ∵, ∴在中,由勾股定理得, ∵点为的中点,, ∴, 设,则, ∴在中,由勾股定理得,, 解得:, ∴. 【题型4】勾股定理逆定理的实际应用 【经典例题】 【例1】(24-25八年级上·四川甘孜·期中)如图,某学校在美化校园施工过程中留下了一块空地,现计划在空地上铺草坪,已知米,米,,米,米,已知草坪每平方米100元,试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元? 【答案】2400元 【分析】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的应用.熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键; 连接,根据勾股定理求出,根据勾股定理的逆定理求出,求出区域的面积,即可求出答案. 【详解】解:如图,连接, 在中,,米,米, 由勾股定理得米, ∵米,米, ,, ∴, ∴, 该区域面积 (平方米), 用该草坪铺满这块空地共需花费元. 【巩固练习】 1(23-24八年级下·河北廊坊·期中)如图,某港口M位于东西方向的海岸线上,胜利号,智能号两轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,胜利号、智能号两轮船每小时分别航行12海里和16海里,1小时后胜利号、智能号两轮船分别位于点A,B处,且相距20海里,如果知道胜利号轮船沿北偏西方向航行,则智能号轮船的航行方向是(    ) A.北偏东 B.北偏西 C.北偏东 D.北偏西 【答案】A 【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,先根据题意得到海里,海里,海里,则可得,由勾股定理的逆定理得到,进而求出,则智能号轮船的航行方向是北偏东. 【详解】解:由题意得,海里,海里,海里, ∴, ∴是直角三角形,且, ∵胜利号轮船沿北偏西方向航行, ∴, ∴, ∴智能号轮船的航行方向是北偏东, 故选:A. 2(24-25七年级上·山东淄博·期中)如图,学校在校园围墙边缘开垦一块四边形菜地,测得,,,,且,则这块菜地的面积是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的实际应用,连接,利用勾股定理得到,进而利用勾股定理的逆定理证明,最后根据四边形的面积的面积的面积进行求解即可. 【详解】解:如图,连接, ∵,,, ∴. ∵,, ∴,, ∴, ∴是直角三角形, ∴, ∴四边形的面积的面积的面积 故选:B. 3(24-25八年级上·重庆沙坪坝·阶段练习)如图,某居民小区有一块四边形空地,小道和把这块空地分成了和三个区域,分别摆放三种不同的花卉.已知米,米,米,米. (1)求四边形的面积; (2)小明和小林同时以相同的速度同时从点出发,分别沿和两条不同的路径散步,结果两人同时到达点,求线段的长度. 【答案】(1)平方米 (2)线段的长度为米 【分析】本题考查了勾股定理及其逆定理的应用; (1)根据勾股定理求得,进而根据勾股定理的逆定理证明是直角三角形,再根据三角形的面积公式,即可求解; (2)根据题意得出米,设米,则米,在中,根据勾股定理建立方程,解方程,即可求解. 【详解】(1)解:∵米,米 ∴米 ∵ ∴是直角三角形,且 ∴四边形的面积为平方米 (2)解:由(1)可得是直角三角形, 依题意,米, 设米,则米 在中, ∴ 解得:,即线段的长度为米. 【A组---基础题】 1(24-25八年级上·江苏无锡·阶段练习)下列各组数据,能作为直角三角形三边长的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知的三边满足,则是直角三角形,掌握勾股数的定义及勾股定理的逆定理是解答本题的关键. 根据勾股数是正整数以及勾股定理的逆定理逐项判断即可解答. 【详解】解:A、, 不能组成三角形,故A选项错误; B、, 不能作为直角三角形三边长,故B选项错误; C、, 能作为直角三角形三边长,故C选项正确; D、, 不能作为直角三角形三边长,故D选项错误. 故选:C. 2(23-24八年级上·陕西西安·阶段练习)在中,,,,则的面积为(    ) A.60 B.30 C.65 D.78 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,关键是熟悉勾股定理的逆定理和三角形的面积公式.根据勾股定理的逆定理判定直角三角形,再根据直角三角形的面积公式求解即可. 【详解】解:∵, ∴,, ∴的面积. 故选:B. 3(24-25八年级上·陕西宝鸡·阶段练习)如图,小正方形的边长均为1,、、是小正方形的顶点,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查勾股定理及逆定理,利用勾股定理求,,的长可判断为等腰直角三角形,再利用等腰直角三角形的性质可求解. 【详解】解:由图可知:,,, ,, ∴为等腰直角三角形,, . 故选:B. 4(2022·河北·模拟预测)如图,在△ABC中,AC=3 cm,BC=4 cm,AB=5 cm,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则△DEF的面积等于(    ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 【答案】B 【分析】由三角形中位线的性质易得△DEF的三边长,再由勾股定理的逆定理证出△DEF是直角三角形,然后由三角形面积公式求解即可. 【详解】解:∵D,E,F分别是AB,BC,CA的中点 ∴EF,DE,DF都是△ABC的中位线, ∴EF=AB,DE=AC,DF=BC, 又∵AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm, ∴EF=2.5(cm),DE=2(cm),DF=1.5(cm), ∵1.52+22=2.52, ∴DE2+DF2=EF2, ∴△EDF为直角三角形, ∴S△EDF=DE•DF=×1.5×2=1.5(cm2), 故选:B. 【点睛】本题考查了三角形中位线定理、勾股定理的逆定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,由勾股定理的逆定理证出△DEF为直角三角形是解题的关键. 5(24-25七年级上·山东东营·期中)园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知,,,,且,这块草坪的面积是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题主要考查了勾股定理的运用及直角三角形的判定等知识点.连接,先根据勾股定理求出的长,然后利用勾股定理的逆定理证明为直角三角形.从而用求和的方法求面积. 【详解】解:连接,则由勾股定理得, ∵,即, ∴. 这块草坪的面积. 故选:D. 6(23-24八年级下·全国·单元测试)如图,在中,,,,B是延长线上的一点,连接.若,则的面积为 . 【答案】 【分析】此题考查了勾股定理及其逆定理的应用. 先用勾股定理逆定理证明是直角三角形,且.再由勾股定理求出的长,得到的长,利用三角形面积公式即可求出答案. 【详解】解:在中,,,, ∴,即, ∴是直角三角形,且. 在中,,即, 解得(负值已舍去), ∴, ∴的面积为 故答案为: 7(24-25八年级上·江苏常州·期中)如图,中,,,,B是延长线上的点,连接,若, (1)说明为直角, (2)求的长. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查勾股定理定理及逆定理,根据逆定理得到是直角三角形,利用勾股定理求出是解题关键. (1)根据勾股定理逆定理确定即可得出结果; (2)利用勾股定理得出,结合图形即可求解. 【详解】(1)解:∵,,, ∴,, ∴, ∴; (2)∵, ∴, ∵,, ∴, ∴ . 8(24-25八年级上·辽宁沈阳·期中)如图,在中,,是边上的一点,,,. (1)判断的形状,并说明理由; (2)求的周长. 【答案】(1)直角三角形;理由见解析 (2) 【分析】本题主要考查了勾股定理以及逆定理,解拓展一元一次方程,属于常考题型,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键. (1)根据勾股定理的逆定理解答即可; (2)设,则,然后在中根据勾股定理即可得到关于x的方程,解方程即可求出x,进一步即可求出的长,从而求得的周长. 【详解】(1)解:是直角三角形;理由如下: ∵,,, ∴,, ∴, ∴是直角三角形,则, ∴, ∴是直角三角形; (2)解:设,则, ∴, ∵, ∴,即, 解得:,则 ∴的周长. 【B组---提高题】 1.(24-25八年级上·广东深圳·期中)如图所示,已知,,,则的长为 . 【答案】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及勾股定理的逆定理等知识,延长至点E,使,则,由勾股定理的逆定理证明是直角三角形,且,再由勾股定理得,然后证明,即可得出结论. 【详解】解:如图,延长至点E,使, 则, ∵,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 故答案为:. 2 / 2 多反思总结多交流的学习才高效! 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10 勾股定理的逆定理 【题型1】 判断三边能否构成直角三角形 【基础知识】 勾股定理逆定理 如果三角形的三边长,,满足,那么这个三角形是直角三角形. 【例】若一三角形的三边长,,,因为,所以这个三角形是直角三角形,且斜边长为. 【经典例题】 【例1】(22-23八年级下·四川泸州·期中)小明想做一个直角三角形的木架,以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成(   ) A. B. C. D. 【巩固练习】 1(24-25八年级上·重庆沙坪坝·阶段练习)下面的三个数据,可以作为直角三角形的三边长的是(   ) A.1,2,3 B.1,, C.2,3,4 D. 2(22-23八年级下·四川凉山·阶段练习)下列长度的四组线段中,可以构成角三角形的是(   ) A.2,3,4 B.,2, C.1,,3 D.4,5,6 3(20-21八年级上·江苏连云港·期末)由下列条件不能判定为直角三角形的是(   ) A. B. C. D.,, 【题型2】在网格中判断直角三角形 【经典例题】 【例1】(24-25八年级上·广东佛山·期中)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是(   )    A. B. C. D. 【巩固练习】 1(24-25八年级上·重庆沙坪坝·期中)如图所示的正方形网格中,A、B、C三点均在正方形格点上,则的大小是(   ) A. B. C. D. 2(21-22八年级上·山西晋中·期末)如图,在 4×4 的正方形网格中(每个小正方形边长均为 1),点A,B,C 在格点上,连接 AB,AC,BC,则△ABC 的形状是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 3(24-25八年级上·山西太原·阶段练习)如图所示,在的正方形网格中,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【题型3】利用勾股定理逆定理求解 【基础知识】 勾股定理逆定理的应用 勾股定理的逆定理可证明三角形为直角三角形. 【经典例题】 【例1】(22-23八年级下·湖北武汉·期中)如图,在四边形中, ,且,则四边形的面积为(   ) A. B. C. D. 【例2】(2023八年级上·四川眉山·竞赛)如图:中,,,中线,则长为(   ) A. B. C. D. 【巩固练习】 1(22-23八年级下·广东珠海·阶段练习)已知:在中,,则的面积是(      ) A.4 B.5 C.6 D.7 2(24-25八年级上·陕西咸阳·阶段练习)如图,已知.则的度数为(   ) A. B. C. D. 3(22-23八年级上·山西吕梁·期末)如图,在中,,,,将三角形纸片沿折叠,使点C落在边上的点E处,则的周长为(    )    A.3 B.4 C.5 D.6 4(23-24八年级上·贵州贵阳·期末)如图,四边形中,,,则四边形的面积为(    ) A. B. C. D. 5(22-23八年级上·陕西咸阳·期中)如图,四边形中,E为中点,于点E,,,,,则四边形 的面积为(  )    A. B. C. D.无法求解 6(24-25九年级上·安徽安庆·开学考试)如图,已知中,的垂直平分线交于点D,的垂直平分线交于点E,点M,N为垂足,若,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 7(24-25八年级上·陕西咸阳·期中)如图,在中,,,点为边的中点,点在边上,连接. (1)若,,求的面积; (2)若,,求的长. 【题型4】勾股定理逆定理的实际应用 【经典例题】 【例1】(24-25八年级上·四川甘孜·期中)如图,某学校在美化校园施工过程中留下了一块空地,现计划在空地上铺草坪,已知米,米,,米,米,已知草坪每平方米100元,试问用该草坪铺满这块空地共需花费多少元? 【巩固练习】 1(23-24八年级下·河北廊坊·期中)如图,某港口M位于东西方向的海岸线上,胜利号,智能号两轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,胜利号、智能号两轮船每小时分别航行12海里和16海里,1小时后胜利号、智能号两轮船分别位于点A,B处,且相距20海里,如果知道胜利号轮船沿北偏西方向航行,则智能号轮船的航行方向是(    ) A.北偏东 B.北偏西 C.北偏东 D.北偏西 2(24-25七年级上·山东淄博·期中)如图,学校在校园围墙边缘开垦一块四边形菜地,测得,,,,且,则这块菜地的面积是(   ) A. B. C. D. 3(24-25八年级上·重庆沙坪坝·阶段练习)如图,某居民小区有一块四边形空地,小道和把这块空地分成了和三个区域,分别摆放三种不同的花卉.已知米,米,米,米. (1)求四边形的面积; (2)小明和小林同时以相同的速度同时从点出发,分别沿和两条不同的路径散步,结果两人同时到达点,求线段的长度. 【A组---基础题】 1(24-25八年级上·江苏无锡·阶段练习)下列各组数据,能作为直角三角形三边长的是(  ) A. B. C. D. 2(23-24八年级上·陕西西安·阶段练习)在中,,,,则的面积为(    ) A.60 B.30 C.65 D.78 3(24-25八年级上·陕西宝鸡·阶段练习)如图,小正方形的边长均为1,、、是小正方形的顶点,则的度数是(   ) A. B. C. D. 4(2022·河北·模拟预测)如图,在△ABC中,AC=3 cm,BC=4 cm,AB=5 cm,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则△DEF的面积等于(    ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 5(24-25七年级上·山东东营·期中)园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知,,,,且,这块草坪的面积是(     ) A. B. C. D. 6(23-24八年级下·全国·单元测试)如图,在中,,,,B是延长线上的一点,连接.若,则的面积为 . 7(24-25八年级上·江苏常州·期中)如图,中,,,,B是延长线上的点,连接,若, (1)说明为直角, (2)求的长. 8(24-25八年级上·辽宁沈阳·期中)如图,在中,,是边上的一点,,,. (1)判断的形状,并说明理由; (2)求的周长. 【B组---提高题】 1.(24-25八年级上·广东深圳·期中)如图所示,已知,,,则的长为 . 2 / 2 多反思总结多交流的学习才高效! 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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