河北省唐山市丰润区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试化学试题

丰润区2024一2025学年度第一学期期末检测 九年级化学试卷 答题时可能用到的相对原子质量：Cu:64Zn:65CL:35.5Fe:56H:1Mg:24 一，选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分） 1.下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是() A.春节放烟花B.端午赛龙舟 C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸 2.我们在货架上经常会看到标有“补钙补铁等字样的食品。这里的钙“铁”指的是() A.原子 B.物质 C.元素 D.分子 3.实验操作应严谨规范，下列实验操作正确的是() 桌面 A.取用锌粒 B.用橡胶塞塞住试管 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯 4.下列物质所属类别正确的是() A.干冰—氧化物 B.糖水一化合物 C.空气—纯净物 D.木炭一单质 5.化学服务于生活，请从化学的视角分析，下列做法不合理的是() A.家用天然气报警器安装在高处 B.厨房的油锅着火，用锅盖盖灭 C.煤炉上放一壶水可防止煤气中毒 D.分类回收废弃物，提高资源利用率 6.空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是() A.将氮气充入食品包装袋中，可延长食品的保质期 B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物 C.稀有气体可用于制造电光源 D.氧气能供给生物呼吸、支持燃料燃烧 7.下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是() A,CO2可用于灭火 B.CO2可用作气体肥料 C.CO可用于人工降雨 D.CO可用作燃料 8.下列关于符号或图示的说法正确的是( 50 Sn )28 锡 ①2N ②2Fe2+ ⑤ 118.7 A.①表示2个氮分子 B. ②表示2个铁离子 C.③和④构成的物质的化学式为A1203 D.由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g 九年级化学试卷（第1页共6页） 9.下列宏观事实的微观解释不合理的是() A.蔗糖溶解在水中—蔗糖分子消失 B.干冰升华一分子间的间隔增大 C.酒香不怕巷子深—分子在不断运动着 D.金刚石和石墨的物理性质差异很大—碳原子排列方式不同 10.在探究燃烧的条件时，某同学点燃装有半杯水的纸杯，发现纸杯盛水部分没有燃烧， 其主要原因是() A.纸杯着火点变高 B.纸杯不是可燃物 C.纸杯未与氧气接触 D.温度低于纸杯着火点 11.为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系，小明设计了如图实 验：第四只试管中的试剂组合合理的是( A.锌粉、稀H2SO4溶液 B.铜粉、稀H2SO4溶液 ZnS0. CuSo 稀HS0 C.铜粉、FeSO4溶液 溶液 溶液 D.锌粉、CuSO4溶液 国 铁粉 宝铁粉 12.将甲、乙、丙、丁四种物质放在密闭容器中混合，使其在一定条件下反应一段时间， 测得反应前后各物质质量如表，则下列说法中不正确的是( 物质 甲 乙 丙 反应前质量g 40 3 2 2 反应后质量/g X 16 14 A.乙可能是催化剂 B.x的值为25 C,该反应是分解反应 D.生成的丙、丁质量之比为14：11 13.某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后，将酒精灯移 至CuO处加热。下列说法错误的是( A.酒精灯加网罩是为了提高火焰温度 B.气球可以收集尾气，防止污染空气 炭粉 C.反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体 D.装置中发生反应：C+2Cu0商湿 2Cu+C02↑ 14.下列实验设计能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验设计 选项 实验目的 实验设计 打醫后 探究Fe、Cu、 月干燥的 的铁丝 空气 A Ag的金属活动 0 探究铁锈蚀 植物油 的条件 性强弱 CuSO,溶液AgNO,溶液 仪沾净无锈蒸馏水 的铁钉 稀硫酸厂 IMnOz 验证质量守恒 B 锌粒 D 验证MnO2 定律 的催化作用 3%H.0,圈 溶液 九年级化学试卷（第2页共6页） 15.向MgCl2和CuC2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤 液。下列说法正确的是() A.若滤液为蓝色，则滤渣中一定含有Cu和Zn B.若滤液不为蓝色，则滤液中一定不含MgC12 C.若往滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有Mg、Zn D.所得滤液的质量一定比原溶液的质量大 二.填空和简答（共6个小题，每空1分，化学方程式2分。共41分） 16.(6分)为了延长保质期，不同的食品需要对其进行不同的包装处理。 (1)有的要充入空气中含量最多的气体，该气体的化学式是 (2)有的要放置一小包干冰。干冰的化学式是 (3)有的要放置一小包生石灰，其作用是 (用化学方程式表示) (4)有的要放置一小包铁粉，又称“双吸剂”，它吸收的两种物质是 和 17.(7分)“神舟十九号”载人飞船于2024年10月30日顺利入住“天宫”。核心舱内生命 保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。 (1)火箭选用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)组成双元动力推进剂，二者发生 反应的化学方程式为C,H®N2+2N,0,点德3N2+2CO24X,则X的化学式为： (2)航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统。电解水产生氢气和氧气的体积 比理论上为 (3)在水处理系统中用活性炭除去色素和异味，利用了活性炭的 性。 (4)航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下： 定条件 氢原子 氧原子 甲 丙 碳原子 ①反应中发生改变的粒子是 (填“分子”或“原子”。 ②写出该反应的化学方程式： ③在舱内，该转化的优点是 18.(6分)青铜雁鱼灯是西汉著名的环保台灯，其包含雁首颈、雁体、灯盘、 灯罩4个部分。 (1)青铜雁鱼灯属于 (选填“金属“合成”或“复合材料 (2)古人将粗铜（主要成分为氧化铜）与木炭混合熔炼制得铜，其反应的化 学方程式为 (3)雁鱼灯表面涂有红绿漆彩绘，既美观，又能防止 (4)灯罩可自由开合，关闭灯罩火焰熄灭，其灭火的原理是 (5)雁鱼灯在使用时，会在“雁体”内盛水，从环保的角度分析水的作用是 九年级化学试卷（第3页共6页） 19.(7分)为应对全球变暖这一重大环境问题，2020年，我国提出“碳达峰”、“碳中和 的战略目标，来彰显负责任大国的作为与担当，请根据所学知识回答 问题。 大气中的C0 (1)消耗“二氧化碳”的主要途径是 (2)图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和 (3)天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为 矿物海水儿动植物 (4)自然吸收二氧化碳的途径之一是“海水吸收”其该反应的化学方程式是 (5)下列行为符合“低碳生活”理念的（填序号）】 a.人走灯灭b.出行骑共享单车c.提倡使用一次性筷子d停止使用化石燃料 20.(9分)化学实验是进行科学探究的重要方式之一，具备基本的化学实验技能是学习化 学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题： 打磨过 稀盐酸 的铝丝 碳酸钠 粉 过滤液体 溶液 甲 丙 (1)实验甲中玻璃棒的作用是；过滤后滤液仍浑浊的原因可能是 (写一点即可) (2)实验乙中铝丝浸入溶液前需要用砂纸打磨，目的是 试管中发生 反应的化学方程式是 0 (3)实验丙用来探究空气中氧气的含量，红磷燃烧的实验现象是 该实验中(“能”或“不能”)用硫粉代替红磷。 (4)实验丁用来探究质量守恒定律，此时天平平衡，将烧杯倾斜，稀盐酸与碳酸钠粉末接触 天平指针向（选填“左”或“右）偏转；若要使天平平衡，该实验应该在 中进行。 21.(6分)“氢能治金”引领绿色钢铁新时代，目前很多钢厂用“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”， 其工艺流程如图所示。 一铁精矿(Fe0,) 废钢 炼钢炉 人H 倾倒至模具 钢 海绵状铁 冷却 (1)氢气可由电解水制得，其反应的化学方程式为 (2)高温下，用H2炼铁时反应的化学方程式为 (3)跟“焦炭炼钢”工艺相比，“氢能炼钢”的主要优点有 (4)从物质组成的角度，说明向炼钢炉中加入废钢的目的 九年级化学试卷（第4页共6页） 三.实验与探究题（本题共2个小题，每空1分，化学方程式2分，共23分） 22.(12分)具备基本的化学实验技能是学习好化学的保障，实验室用图中的装置进行气 体的制取及性质实验。 80℃ 澄清 热水 固体 液体 水 石灰水 西白磷 D E (1)若用装置A、D制取气体O2,装置A中缺少的仪器是 一，A中发生反应的 化学方程式为 _;用D收集气体的最佳时机是 0 (2)若用装置B作为制O2的发生装置（反应时倾斜使固液混合），B中发生反应的化学 方程式为 。将产生的氧气通入装置F,热水中的白磷燃烧，白磷燃烧前后的现 象对比可以说明 (3)若用装置B、C制取气体CO2,连接装置B、C时，a端与b端相连接的理由是 B中发生反应的化学方程式为 (4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，请写出该反应的化学方程式： 23.(11分)古玩市场惊现“三星堆”遗址出土的同款黄金面具。某化学兴趣小组的同学为 鉴别其真假进行了如下探究活动。 【查阅资料】铜锌合金（又称：假黄金）外观和黄金相似，不法商贩以假乱真。 【进行实验】同学们设计了如下不同的探究方案，请帮他们完成实验报告 方案 实验步骤 实验现象 一 藏取小块黄金面具放在酒精灯上加热 (1) 戴取小块黄金面具于试管中，加入一定量 (2) 稀硫酸 截取小块黄金面具于另一支试管中， 固体部分溶解，溶液由蓝色变为 (3) 无色，有红色物质析出 (4)方案三中发生反应的化学方程式为 【实验结论】该面具是假黄金。 【深入探究】为进一步定量分析黄金面具中金属锌的质量分数， 小明同学利用上述方案二设计了如下实验： 工.按如图所示组装实验装置，并 Ⅱ.向锥形瓶中加入5.0g黄金面具样品，注射器中吸入25mL稀硫酸。 Ⅲ.将注射器中的稀硫酸平均分5次推入锥形瓶中：每次推入稀硫酸.待不再产生气泡 后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响)，如下表 九年级化学试卷（第5页共6页） 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 收集气体的总体积ml 200 400 515 X 525 (1)上表中的数据x= (2)分析数据完全反应后生成氢气的体积V= mLe 【数据处理】此黄金面具中锌的质量分数W1=29.25% 【反思评价】 (1)小红对小明的方案和数据处理进行分析，认为求黄金面具中锌的质量分数还有更 简便的方法。她将锥形瓶内反应后的剩余物经系列操作： →洗涤→干燥→称量。 得到固体剩余物的质量为3.5g,也可求出黄金面具中锌的质量分数W2为 (2)鉴别黄金真假除以上化学方法外，还有许多物理方法： (写出一种即可) 【表达交流】W1和W2有微小差异是因为测量气体体积时，有部分氢气残留在锥形瓶中， 使结果偏小。 四.计算(6分) 24.为确定某铁碳合金的类别，进行如下实验： 铁碳合金 称取铁碳合金样品5.8g,放入盛有稀硫酸的烧 样品5.8g 杯中（如图），恰好完全反应（已知：样品中 稀疏酸 恰好完全反应 混合物 杂质只有碳且不参加反应)。 93.4g 99.0g (1)实验中生成氢气的质量为 go (2)计算该铁碳合金样品中铁的质量。(（4分) (3)该铁碳合金属于 (填“生铁”或“钢”)。 九年级化学试卷（第6页共6页)