（考点专练30题）第二单元 中古时期的世界-2024-2025学年高一历史单元速记·巧练（中外历史纲要下）

第二单元 中古时期的世界 考点专练30题 中古时期的欧洲 1．（23-24高一下·江苏镇江·期中）在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点（   ） A．以血缘关系为纽带 B．带有严格等级性质 C．具有双向契约特征 D．渐与封土密切关联 2．（23-24高一下·内蒙古·期末）从9世纪起，农奴劳役制开始在西欧流行，农奴领有份地，使用自己的生产工具耕作，但他们还必须在庄园上耕种领主的自营地，而且完全以领主的需求来安排生产。这说明当时西欧（   ） A．庄园经济走向衰落 B．奴隶制经济较为繁荣 C．农奴没有人身自由 D．农奴缺乏生产自主权 3．（23-24高一下·贵州六盘水·期末）12至14世纪，法国城市与王权联盟，王权逐渐承担起政治整合的重任，政府的行政能力逐渐提升；15至18世纪，王权的力量发挥到极致，城市被迫渐渐融入王权，逐渐形成中央集权体制。据此可知（   ） A．政治整合促进城市发展 B．教会阻碍法国国家建构 C．经济发展促进城市繁荣 D．城市促进国王统一事业 4．（23-24高一下·广东云浮·期末）11世纪以前，西欧各国没有专业法学家，日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律，建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时，让全体主教参加，教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。由此可知，中世纪早期西欧（   ） A．王权借助教会巩固统治 B．司法程序严密而且公正 C．注重对法治精神的宣扬 D．世俗政权受到教权威胁 5．（23-24高一下·广东江门·期末）诗人策策斯如此描述12世纪他在君士坦丁堡的生活：“我用得体的语言和每个人交流。当我和斯基泰人在一起时，你会发现我是斯基泰人；当我和拉丁人在一起时，你会发现我是拉丁人：当我和其他民族在一起时，我就像是他们当中的一员。”这一描述所依托的时代背景是（    ） A．君士坦丁堡成为文化交流中心 B．拜占庭被奥斯曼土耳其征服 C．连年征战扩大了拜占庭的领土 D．查士丁尼编撰《民法大全》 6．（23-24高一下·福建福州·期末）一般认为，伊凡四世的特辖制摧毁了贵族势力，消灭了封建残余，加强了沙皇权力，使中央集权得到了巩固。但也有学者指出，特辖制是暴君专政的表现，伊凡四世并没有为巩固中央集权而建立起必要的官僚制度和官僚队伍，仅仅是出于维护个人安全的目的把权力集中到自己手中而已。据此可知（   ） A．史学观点的差异必定表现为对立性 B．对特辖制的研究难以形成确定结论 C．史学研究会随着视角的拓宽而丰富 D．主观解读对学术研究来说并不可取 中古时期的亚洲 7．（24-25高一上·湖北恩施·期中）中世纪，阿拉伯帝国发起了“百年翻译运动”，将古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语，取得众多文化成就，也让许多几乎失传的古希腊、古罗马典籍得以保存，并重新流入欧洲，不仅促进了知识的传播，还推动了欧洲摆脱中世纪的神学黑暗统治，迈进近代文明。从社会转型的角度看，阿拉伯人（   ） A．发挥沟通东西方文化的桥梁作用 B．创造了丰富多彩的拉阿伯文化 C．保存和传播欧亚各国的古典文明 D．推动了欧洲文艺复兴运动兴起 8．（23-24高一下·辽宁朝阳·期末）中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化（    ） A．决定了西方思想解放运动的发展 B．直接促成了欧洲近代社会的转型 C．在保存和传播西方文化上影响深远 D．在沟通东西方文化发挥了重要作用 9．（23-24高一下·江苏泰州·期末）下图是15~16世纪某帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张，该帝国（   ） A．把地中海变成了自己的内海 B．首都成为东西方经济交流中心 C．建立起系统完整的法律体系 D．打破了各大洲之间的孤立状态 10．（23-24高一下·广东云浮·期末）1517年，奥斯曼帝国占领埃及后，仍想维持其在转口贸易中的优势，同葡萄牙人在红海、波斯湾和印度洋等几个地区进行了长期战争。这一时期奥斯曼帝国发动战争的意图是（   ） A．阻挠葡萄牙开辟新航路 B．建立并扩展海外殖民地 C．维护传统的东西方商路 D．构筑新的世界贸易格局 11．（23-24高一下·广东中山·期末）印度4世纪初的笈多王朝统治时期，水利工程的兴建和管理、贸易的调整、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动，都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责，笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多王朝（   ） A．阶级矛盾凸显 B．政令高度统一 C．等级制度严格 D．中央集权较弱 12．（23-24高一下·福建宁德·期末）下表反映出（    ） 区域 国家 时间 状况 南亚 笈多帝国 4-6世纪 保留藩王，印度教成为主要宗教 东亚 日本 7-10世纪 中央集权国家，儒家经典广泛传播 东欧 拜占庭帝国 4-15世纪 继承罗马遗产，颁布《查士丁尼法典》 A． 区域文化的统一性 B．国家制度的相似性 C．宗教信仰的复杂性 D．中古文明的多元性 13．（23-24高一下·辽宁沈阳·期末）646年，日本天皇颁布改新诏书，开始改革，废除了世袭姓氏贵族制度，确立“八省百宫”制及“国郡”制，并赐给大夫以上官吏“食封”，赐给大夫以下官吏“俸禄”。由此可见，这场变革运动旨在（   ） A．理顺统治阶层内部关系 B．壮大武士阶层的力量 C．建立中央集权制的国家 D．扩大幕府统治的基础 14．（23-24高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末）公元10世纪，日本国王下令：“各地方领主应将其土地上的农民组织起来，进行农业生产。农民需向领主缴纳一定的租税，但可保留一部分农产品自用。”这一政策（   ） A．损害了农民权益 B．强化了封建中央集权 C．推动了城市兴起 D．促进了庄园经济发展 15．（23-24高一下·山东济南·期末）公元6—7世纪，日本中央贵族和地方豪强为争夺土地和部民不断斗争，整个社会动荡不安，同时期新罗的崛起和中国隋唐的强盛，也给其以紧迫感。对此，日本（    ） A．变法革新加强中央集权 B．建立幕府政治体制 C．闭关锁国维护国家安全 D．推行殖产兴业政策 16．（23-24高一下·安徽宿州·期末）光宗九年（958年），高丽王朝建立了科举制度，分设常科与制科。常科设有进士、明经、明法等科，以进士科最为主要，及第人数最多；制科则由国王亲试，科目有诗、赋、策等。这表明高丽王朝的科举考试（    ） A．重视官员的全面发展 B．扩大了科举取士范围 C．仿效中国的科举制度 D．促进社会各阶层流动 17．（23-24高一下·辽宁丹东·期末）与表中内容最契合的主题是（   ） 国家 内容 古代朝鲜 仿效唐制度，设三省六部，引入科举考试选拔官员，在汉字基础之上创造出谚文 古代日本 建立中央集权国家，仿效唐朝推行中央集权制，采用汉字楷书偏旁造“片假名”，取汉字草书偏旁造“平假名” A．周边国家照搬中华文化 B．民族大迁徙带来文化交流 C．中华文化辐射周边国家 D．东亚地区一体化不断增强 古代非洲与美洲 18．（23-24高一下·河南周口·期末）4世纪左右，阿克苏姆王国通过红海与阿拉伯半岛和印度进行海上贸易，进口香料、珍宝、丝绸、玛瑙等物品，并出口黄金、象牙、皮革、鸵鸟蛋等本地产品。它还通过内陆贸易路线与非洲其他地区进行贸易。由此可见，其对外贸易（    ） A．有利于国内经济繁荣 B．促进了东西方文化交流 C．使王国成为西非强国 D．为非洲引进了先进技术 19．（23-24高一下·青海西宁·期末）大津巴布韦遗址是古津巴布韦国家都城遗址，修建于11到16世纪，共由90多万块花岗石未用任何粘合物砌造而成，坚固挺拔，宏伟壮观。建于约公元1500年的马丘比丘城是印加帝国古城遗址，宫殿、神庙、城墙以及给排水设施体现了高超的建筑技术。两大遗址（图1、图2）体现了古代非洲和美洲（    ） A．劳动人民的智慧结晶 B．城市建筑的相同技艺 C．自然环境的高度接近 D．商业市镇的极度繁华 20．（23-24高一下·云南·期末）玛雅人在天文历法、算数、建筑等方面取得举世瞩目的成就。如著名的“玛雅历”，以365日为1年，1年分为18个月， 每月20天， 另加5个无名日，其精确程度不超过1分钟误差；同时，还能按星的运行来确定昼夜的时间。玛雅人天文历法的成就源于（   ） A．贸易发展的需要 B．农业发展的需要 C．城市发展的需要 D．人口发展的需要 21．（23-24高一下·广西河池·期末）阿兹特克人用芦苇筏来积聚土壤的底层基地，使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树。每次播种之前，他们必须挖掘一些新的土壤并将其铺在水面的耕地上。阿兹特克人的这一做法（   ） A．提高了水资源利用效率 B．客观上扩大了国家的疆域 C．有利于社会人口的增加 D．是最先进的农业耕作方式 22．（23-24高一下·四川·期末）印加人在创建帝国的过程中，以都城为中心修建了完善的道路系统。一方面用于传递帝国政府的命令和情报，调动军队；另一方面用于被征服地区朝贡。印加人修建的道路（   ） A．推动了世界市场的建立 B．保证了丝绸之路的畅通 C．扩大了帝国的统治疆域 D．加强了中央对地方控制 23．（23-24高一下·山东·期末）法国政治思想家博丹（1530—1596年）认为，国家起源于家庭，是“主权力量对无数家庭及共同事务的公正处理”，是民族利益的集合整体；国家政权属于国王和议会，应当按照法律进行治理。据此推知，当时欧洲（   ） A．法治观念深入人心 B．代议制民主得到扩展 C．民族国家正在形成 D．世俗王权已超越教权 24．（23-24高一下·湖南株洲·期末）中世纪西欧的城市市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来，皇家特许状还准许商人和工匠组织行会……城市逐渐被公认为新的社会成分，为了自身的利益支持王权的强化与国家的统一。据此推知，西欧城市自治（   ） A．确立了王权专制统治 B．有利于民族国家建立 C．为议会制出现奠定基础 D．巩固了封君封臣制度 25．（23-24高一下·山东东营·期末）中世纪欧洲城市大多都有城墙、塔楼、城门等防御工事。如图为地中海地区佛罗伦萨城市防御工事图。12世纪到14世纪防御工事范围的变化（   ） A．是庄园经济发展的产物 B．对封建王权构成了威胁 C．有利于城市的军事扩张 D．促进资本主义因素成长 综合训练 26．（23-24高一下·北京·期中）城市是人类文明的独特景观，也是文明交流的重要场所。 材料一   上图是中古后期法国北部城市圣奥梅尔的城市印章正面，展示的是负责城市审判的议员。圣奥梅尔城市制定的章程被认为是最早的商业行会章程，包括了促进城市共同体形成并发展的各种规定，如维持城市秩序、禁止城市内的暴力行为，为城市道路和城门等基础设施的建设筹集资金等。 ——摘编自【日】河原温《图说中世纪生活史》 材料二  堞市为联系濑户内海沿岸和畿内的重要港口，是盐的集散地。早在平安时期就是知名度很高的宿驿，南北朝时期为重要军港，室町时期发展为相当繁荣的贸易城市。堞市不仅吸引着日本各地的商人，而且发展了与明朝、朝鲜、琉球的贸易，后来又与葡萄牙、西班牙的船只以及东南各国展开贸易活动。战国时期，堞市建起坚固的城墙，墙外有护城河环绕，由雇佣兵组成的武装力量实行自卫。堞市的工商业者乘大名争斗之机，建立自治体制，由称作“纳屋贷”的36位大批发商组成“会合众”（市议会）管理城市。16世纪中叶，日本各地大名征战频繁，而堞市却保持了社会的稳定和经济的发展，成为日本城市中的首富，具有“日本的威尼斯”的美誉。 ——摘编自王顺利《试论中世纪日本城市的演进》 （1）依据材料一、并结合所学，分析中古后期西欧城市兴起的原因及特点。 （2）依据材料二简述蝶市发展的过程，分析蝶市成为“日本的威尼斯”的原因。 27．（23-24高一下·吉林·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：采邑分封制和封君封臣制是构成中世纪西欧封建制（或封建社会、封建主义）的基础和核心，既相互依存、密不可分，又有所区别、各有侧重。以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现，而派生于采邑制的封君封臣制，决定了封君（封主）与封臣（附庸）之间的契约式主从关系。依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主，这种权利与义务的相互关系，密切了封建主阶级内部的联系。 ——摘编自姜守明《中世纪西欧封建制的演进与解体》 材料二：对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——【美】朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》 材料三：中世纪后期，西欧商业的发展，出现早期资本主义生产方式，打破封建生产关系和经济结构，新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力。这改变了西欧的政治格局，工业者和商人为了保护自身权益，往往要形成一个集体，对手工业生产和商业活动进行规范，这就是“行会”。随着人们的物质生活逐渐丰富，精神生活日渐丰富。 ——摘编自刘浩《中世纪城市的兴起及意义分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧封君封臣制度出现的背景及特点。 （2）根据材料二概括作者的观点并结合材料三及所学知识对该观点加以阐释。 28．（23-24高一下·江苏盐城·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  君士坦丁堡三面环海，是中世纪最为重要的中转市场和消费中心。8世纪时，君士坦丁堡颁布航海法典以促进商业船队发展，同时鼓励外国商人来拜占庭进行商业活动。君士坦丁堡逐渐成为世界贸易中心，不仅可以展示首都的财富，还可以获得全世界倾注进来的大量珍贵商品。位于城市北部的金角湾是君士坦丁堡重要的港口之一、承担着军事、物资存储和对外贸易等多项功能。来自天南海北的商人在此聚集，琳琅满目的商品也在这里荟萃。把货物销售给本地商人之后，外国商人又会满载交换来的新的商品踏上归程。 ——摘编自王欣妤《11—12世纪末君士坦丁堡威尼斯区的创立与发展探究》 材料二  威尼斯处于咸水沼泽之中，土地经常移动，无地可耕，无石可采，无铁可铸甚至无清水可饮。但威尼斯人充分利用处于西欧与拜占庭之间这一优势，从公元5世纪到9世纪的数百年间，由受后者控制的保护国，一步步变为同盟国，最终摆脱了拜占庭的控制。到十三世纪，威尼斯已成为国际大都市，拥有20万工商业居民，年收入约为100万杜卡特，相当于法国的年收入，超过西班牙、英国等国。1284年威尼斯铸造的金币杜卡特是欧洲的通用货币，生产的毛织品、丝织品、玻璃制品畅销欧洲和地中海各国。 ——摘编自高容铎《论中世纪威尼斯商业的崛起》 （1）据材料一并结合所学知识，指出中世纪时期君士坦丁堡的重要地位并简析其成因。 （2）据材料二、指出威尼斯地位的变化，并概述影响其地位变化的主要因素。 （3）据上述材料概括中世纪时欧洲社会发展的时代特征。 29．（23-24高一下·浙江·期中）中国既是东亚文化圈的核心国家，同时也是东西方文化交流的中心之一。阅读材料，回答问题。 材料一  留于唐国学者，皆学以成业，应唤。且其大唐者，法式备定之珍国也，常须达。 ——《日本书纪》推古天皇二十三年（623年） 其臣连等伴造国造（均为世袭贵族名称），各置已民，恣情驱使。又割国县山海、林野、池田，以为已财，争战不已。或者兼并数万顷田，或者全无容针之地。及进调赋时，其臣连伴造等，先自收敛，然后分进。修治宫殿，筑造陵园，各率已民，随事而作。……强盗窃盗并起之，不可止。 ——《日本书纪》孝德天皇大化元年（646年） 材料二  “三国以前，未有科举之法，首建学校，而科举取士，未遑焉。光宗双翼（五代后周官员）言，以科举选士，自此文风始兴。大抵其法，颇用唐制。” ——《高丽史》 材料三  早期东方文化圈的地理范围，中心在黄河、长江流域，主体是涵盖中国大部地区的“早期中国文化圈”，东南包括东南亚及太平洋诸岛屿，东部涉及朝鲜半岛和日本岛，北向波及亚欧草原，西向触及中亚。 ——韩建业《全新世亚欧大陆的三大文化圈》 （1）根据材料一并结合所学，简述日本大化改新的背景，并用一句话概括其改革的主要成果。 （2）根据材料二并结合所学，简述朝鲜高丽王朝进行制度革新的具体措施。 （3）综合上述材料并结合所学，概括两国制度文化革新的共同特点，并结合唐朝佛教发展的相关史实说明中国在东西方文化交流中的中心地位。 30．（23-24高一下·湖北·期末）【史料表象与实质】解读史料，获得历史知识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。 材料一  14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 材料二  中国瓷器 这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，原产于15世纪左右的中国。 请分别说明材料一、二的史料价值，并结合所学知识进行解释论述。（要求：史论结合，逻辑清楚） 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 中古时期的世界 考点专练30题 中古时期的欧洲 1．（23-24高一下·江苏镇江·期中）在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点（   ） A．以血缘关系为纽带 B．带有严格等级性质 C．具有双向契约特征 D．渐与封土密切关联 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据题干“如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主”并结合封君封臣制可知，在封君封臣制度下领主和附庸的契约关系具有双向性，C项正确；这种领主与附庸的关系是以土地关系而非血缘关系为纽带，排除A项；封君封臣制形成了从国王到骑士的等级体系，但是题干材料没有说明这一点，排除B项；领主与附庸以土地为纽带紧密关联也是封君封臣制的重要特点，但题干材料无法得出这一结论，排除D项。故选C项。 2．（23-24高一下·内蒙古·期末）从9世纪起，农奴劳役制开始在西欧流行，农奴领有份地，使用自己的生产工具耕作，但他们还必须在庄园上耕种领主的自营地，而且完全以领主的需求来安排生产。这说明当时西欧（   ） A．庄园经济走向衰落 B．奴隶制经济较为繁荣 C．农奴没有人身自由 D．农奴缺乏生产自主权 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：9世纪起（西欧）。据题干“从9世纪起，农奴劳役制开始在西欧流行，农奴领有份地，使用自己的生产工具耕作，但他们还必须在庄园上耕种领主的自营地，而且完全以领主的需求来安排生产”，并结合所学知识可知，农奴虽然领有份地并使用自己的生产工具耕作，但他们还必须在庄园上耕种领主的自营地，且生产完全按照领主的需求来安排，这表明农奴在生产上缺乏自主权，他们的生产活动受到领主的严格控制，D项正确；材料并未提及庄园经济的衰落，而是描述了农奴在庄园中的劳作情况，这表明庄园经济在当时是存在的且有一定的运作方式，排除A项；材料说的是农奴制度，而非奴隶制度，农奴与奴隶在法律地位和生产关系上有所不同，排除B项； “没有人身自由”说法过于绝对，农奴通常拥有自己的家庭和住所，并在一定程度上管理自己的份地，排除C项。故选D项。 3．（23-24高一下·贵州六盘水·期末）12至14世纪，法国城市与王权联盟，王权逐渐承担起政治整合的重任，政府的行政能力逐渐提升；15至18世纪，王权的力量发挥到极致，城市被迫渐渐融入王权，逐渐形成中央集权体制。据此可知（   ） A．政治整合促进城市发展 B．教会阻碍法国国家建构 C．经济发展促进城市繁荣 D．城市促进国王统一事业 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：12至18世纪的法国。据本题材料可知，在 12 至 18 世纪的过程中，城市先与王权联盟，后融入王权，这在一定程度上促进了国王的统一事业。城市的资源和支持为国王加强中央集权提供了助力，使得王权的力量能够不断增强，最终逐渐形成中央集权体制，D项正确；虽然 12 至 14 世纪法国王权承担政治整合重任时政府行政能力提升，但材料重点强调的是王权与城市的关系，而非政治整合直接促进城市发展，排除A项；材料中并未提及教会对法国国家建构的阻碍作用，该选项属于无中生有，排除B项；材料主要论述的是王权与城市的关系，并未着重阐述经济发展对城市繁荣的影响，所以该选项不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·广东云浮·期末）11世纪以前，西欧各国没有专业法学家，日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律，建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时，让全体主教参加，教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。由此可知，中世纪早期西欧（   ） A．王权借助教会巩固统治 B．司法程序严密而且公正 C．注重对法治精神的宣扬 D．世俗政权受到教权威胁 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪早期（西欧）。据材料“11世纪以前，西欧各国没有专业法学家，日耳曼人统治者需要基督教会的教士帮助解释法律，建立法庭和制定审判程序。如法兰克王国的国王在制定法律时，让全体主教参加，教会主教同时又是王国的法官和财政顾问。”可知，教权高于王权，王权需要借助教会来巩固统治，A项正确；材料讲述国王借助教会建立法庭和制定审判程序，但是司法程序是否严密而且公正未知，排除B项；材料没有讲述中世纪早期西欧注重对法治精神的宣扬，排除C项；材料讲述世俗政权受到教权影响，并非威胁，排除D项。故选A项。 5．（23-24高一下·广东江门·期末）诗人策策斯如此描述12世纪他在君士坦丁堡的生活：“我用得体的语言和每个人交流。当我和斯基泰人在一起时，你会发现我是斯基泰人；当我和拉丁人在一起时，你会发现我是拉丁人：当我和其他民族在一起时，我就像是他们当中的一员。”这一描述所依托的时代背景是（    ） A．君士坦丁堡成为文化交流中心 B．拜占庭被奥斯曼土耳其征服 C．连年征战扩大了拜占庭的领土 D．查士丁尼编撰《民法大全》 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（欧洲）。根据材料“我用得体的语言和每个人交流。当我和斯基泰人在一起时，你会发现我是斯基泰人；当我和拉丁人在一起时，你会发现我是拉丁人：当我和其他民族在一起时，我就像是他们当中的一员”结合所学知识可知，策策斯能够在不同的民族之间自如地交流，这说明了君士坦丁堡是一个文化交流的中心，反映出了当时君士坦丁堡的文化多元性和开放性，A项正确；拜占庭被奥斯曼土耳其征服在15世纪，与材料时间不符，排除B项；策策斯描述的是他的生活和文化交流，而不是战争和领土扩张，排除C项；材料反映了君士坦丁堡的文化形象，不是其法律现象，排除D项。故选A项。 6．（23-24高一下·福建福州·期末）一般认为，伊凡四世的特辖制摧毁了贵族势力，消灭了封建残余，加强了沙皇权力，使中央集权得到了巩固。但也有学者指出，特辖制是暴君专政的表现，伊凡四世并没有为巩固中央集权而建立起必要的官僚制度和官僚队伍，仅仅是出于维护个人安全的目的把权力集中到自己手中而已。据此可知（   ） A．史学观点的差异必定表现为对立性 B．对特辖制的研究难以形成确定结论 C．史学研究会随着视角的拓宽而丰富 D．主观解读对学术研究来说并不可取 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是：古代（俄罗斯）。新观点从官僚制度和官僚队伍的角度指出特辖制并没有真正实现对中央集权的巩固，这是对该论题内容的深化和丰富，C项正确；A项的说法过于绝对化，排除A项；历史研究在一定范围内可以形成确定结论，排除B项；主观解读也属于历史研究的一部分，排除D项。故选Ｃ项。 中古时期的亚洲 7．（24-25高一上·湖北恩施·期中）中世纪，阿拉伯帝国发起了“百年翻译运动”，将古希腊、罗马、波斯、印度等国的学术典籍译为阿拉伯语，取得众多文化成就，也让许多几乎失传的古希腊、古罗马典籍得以保存，并重新流入欧洲，不仅促进了知识的传播，还推动了欧洲摆脱中世纪的神学黑暗统治，迈进近代文明。从社会转型的角度看，阿拉伯人（   ） A．发挥沟通东西方文化的桥梁作用 B．创造了丰富多彩的拉阿伯文化 C．保存和传播欧亚各国的古典文明 D．推动了欧洲文艺复兴运动兴起 【答案】D 【解析】据题干设问词可知，本题是影响题。时空是中世纪（阿拉伯、欧洲）。据材料“……也让许多几乎失传的古希腊、古罗马典籍得以保存，并重新流入欧洲，不仅促进了知识的传播，还推动了欧洲摆脱中世纪的神学黑暗统治，迈进近代文明”可知，文艺复兴时期的“古希腊、罗马”文化之所以能够传播，是因为阿拉伯人的贡献，D项正确；材料未涉及阿拉伯人在东西方“文化的桥梁作用”，排除A项；材料主旨是强调阿拉伯人的“百年翻译运动”对欧洲“社会转型”的作用，B项说法不是材料主旨，排除B项；“保存和传播欧亚各国的古典文明”是材料的现象，但题目是强调它对欧洲“社会转型”的作用，C项不是材料主旨，排除C项。故选D项。 8．（23-24高一下·辽宁朝阳·期末）中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化（    ） A．决定了西方思想解放运动的发展 B．直接促成了欧洲近代社会的转型 C．在保存和传播西方文化上影响深远 D．在沟通东西方文化发挥了重要作用 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是阿拉伯帝国时期。根据材料“古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言，重新回到欧洲”可知，阿拉伯文化保存了古代希腊罗马的文化遗产，古代希腊罗马的文化遗产经阿拉伯文版本保存，后重新回到欧洲，从而对文艺复兴运动的到来起到促进作用，即阿拉伯文化在保存和传播西方文化上影响深远，C项正确；阿拉伯文化一定程度上推动了西方思想解放运动的发展，不是决定，排除A项；文艺复兴促进欧洲社会转型，并非阿拉伯文化促进欧洲近代社会的转型，排除B项；古代希腊罗马文化重新回到欧洲，不属于东西方文化交流，排除D项。故选C项。 9．（23-24高一下·江苏泰州·期末）下图是15~16世纪某帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张，该帝国（   ） A．把地中海变成了自己的内海 B．首都成为东西方经济交流中心 C．建立起系统完整的法律体系 D．打破了各大洲之间的孤立状态 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪（奥斯曼土耳其）。据本题时间15-16世纪和地图中伊斯坦布尔等重要时空信息可以判断本题所示帝国为奥斯曼土耳其，其首都伊斯兰布尔位于亚欧大陆交汇处，是东西方经济交流中心，B项正确；据所学可知，公元前27年罗马进入帝国时期，建立了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变为罗马的内海，排除A项；据所学可知，公元6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》标志着罗马法的最终形成，排除C项；据所学可知，新航路开辟打破了各大洲之间的孤立状态，使世界连为一个整体，排除D项。故选B项。 10．（23-24高一下·广东云浮·期末）1517年，奥斯曼帝国占领埃及后，仍想维持其在转口贸易中的优势，同葡萄牙人在红海、波斯湾和印度洋等几个地区进行了长期战争。这一时期奥斯曼帝国发动战争的意图是（   ） A．阻挠葡萄牙开辟新航路 B．建立并扩展海外殖民地 C．维护传统的东西方商路 D．构筑新的世界贸易格局 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1517年奥斯曼帝国。据本题材料可知，1517 年奥斯曼帝国占领埃及后，与葡萄牙人在红海、波斯湾和印度洋等地区进行长期战争，其意图是维护传统的东西方商路。因为奥斯曼帝国在占领埃及后，希望继续掌控东西方贸易的重要通道，以保持其在转口贸易中的优势地位，C项正确；葡萄牙开辟新航路的时间早于 1517 年，此时新航路已经开辟，奥斯曼帝国发动战争并非是为了阻挠葡萄牙开辟新航路，排除A项；奥斯曼帝国发动战争的主要目的并非是建立并扩展海外殖民地，其重点还是在于维护自身在贸易方面的利益，排除B项；构筑新的世界贸易格局通常需要更全面的经济、政治和外交策略，仅仅通过与葡萄牙在几个地区的战争难以实现这一宏大目标，排除D项。故选C项。 11．（23-24高一下·广东中山·期末）印度4世纪初的笈多王朝统治时期，水利工程的兴建和管理、贸易的调整、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动，都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责，笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多王朝（   ） A．阶级矛盾凸显 B．政令高度统一 C．等级制度严格 D．中央集权较弱 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。据材料“都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责，笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成”可知，笈多王朝地方具有较大的权力，这说明还没有建立强有力的中央集权制度，D项正确；材料反映的是中央和地方的矛盾，而非阶级矛盾，排除A项；据材料可知，地方各项事务都“交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责”，这恰好说明地方各省权力大，政令不够统一，排除B项；材料体现的是地方权力大，中央相对式微，而不是各阶层之间的等级关系，排除C项。故选D项。 12．（23-24高一下·福建宁德·期末）下表反映出（    ） 区域 国家 时间 状况 南亚 笈多帝国 4-6世纪 保留藩王，印度教成为主要宗教 东亚 日本 7-10世纪 中央集权国家，儒家经典广泛传播 东欧 拜占庭帝国 4-15世纪 继承罗马遗产，颁布《查士丁尼法典》 A． 区域文化的统一性 B．国家制度的相似性 C．宗教信仰的复杂性 D．中古文明的多元性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的世界。根据材料和所学可知，南亚的笈多帝国以印度教为主要宗教，东亚的日本形成了中央集权国家并广泛传播儒家经典，东欧的拜占庭帝国则继承了罗马的遗产并颁布了重要的法典。这些特点共同反映了中古文明的多元性，即不同地区、不同国家在中古时期都发展出了各具特色的文明形态，D项正确；从表格中可以看出，南亚的笈多帝国、东亚的日本和东欧的拜占庭帝国，在文化上并没有表现出统一性，它们各自拥有独特的文化传统和宗教信仰，排除A项；表格中提到的三个国家制度各具特色，它们的国家制度并不相似，排除B项；材料只涉及到南亚笈多帝国的宗教信仰问题，未涉及到其它地区，无法得出“宗教信仰的复杂性”的结论，排除C项。故选D项。 13．（23-24高一下·辽宁沈阳·期末）646年，日本天皇颁布改新诏书，开始改革，废除了世袭姓氏贵族制度，确立“八省百宫”制及“国郡”制，并赐给大夫以上官吏“食封”，赐给大夫以下官吏“俸禄”。由此可见，这场变革运动旨在（   ） A．理顺统治阶层内部关系 B．壮大武士阶层的力量 C．建立中央集权制的国家 D．扩大幕府统治的基础 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：646 年的日本。据题干“646 年，日本天皇颁布改新诏书，开始改革，废除了世袭姓氏贵族制度，确立‘八省百宫’制及‘国郡’制，并赐给大夫以上官吏‘食封’，赐给大夫以下官吏‘俸禄’”，并结合所学知识可知，这场变革运动旨在建立中央集权制的国家，C 项正确；这些改革并非为了理顺统治阶层内部关系那么简单，而是通过改变权力结构来实现中央集权，排除 A 项；武士阶层成为主要的统治力量是在12世纪末，排除 B 项；日本出现幕府统治也是12世纪末，排除 D 项。故选 C 项。 14．（23-24高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末）公元10世纪，日本国王下令：“各地方领主应将其土地上的农民组织起来，进行农业生产。农民需向领主缴纳一定的租税，但可保留一部分农产品自用。”这一政策（   ） A．损害了农民权益 B．强化了封建中央集权 C．推动了城市兴起 D．促进了庄园经济发展 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：公元10世纪（日本）。 根据材料信息“农民需向领主缴纳一定的租税，但可保留一部分农产品自用”，这说明据所学，庄园经济是封建领主制经济，促进了庄园经济发展， D项正确；农民权益得到了一定程度的保护，排除A项；材料反映的是日本庄园经济的发展，庄园经济是封建领主制经济，不利于强化封建中央集权，排除B项； 材料反映的是日本庄园经济的发展，与城市兴起无关，排除C项。故选D项。 15．（23-24高一下·山东济南·期末）公元6—7世纪，日本中央贵族和地方豪强为争夺土地和部民不断斗争，整个社会动荡不安，同时期新罗的崛起和中国隋唐的强盛，也给其以紧迫感。对此，日本（    ） A．变法革新加强中央集权 B．建立幕府政治体制 C．闭关锁国维护国家安全 D．推行殖产兴业政策 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是：中古时期日本。公元6-7世纪的日本面临内忧和中国崛起的压迫感，这迫使日本变法图强建立中央集权，A项正确；幕府时期从12世纪开始，排除B项；闭关锁国是德川幕府时期，排除C项；殖产兴业政策是明治维新时期的政策，排除D项。故选A项。 16．（23-24高一下·安徽宿州·期末）光宗九年（958年），高丽王朝建立了科举制度，分设常科与制科。常科设有进士、明经、明法等科，以进士科最为主要，及第人数最多；制科则由国王亲试，科目有诗、赋、策等。这表明高丽王朝的科举考试（    ） A．重视官员的全面发展 B．扩大了科举取士范围 C．仿效中国的科举制度 D．促进社会各阶层流动 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是10世纪高丽王朝（朝鲜）。据材料可知，高丽王朝的科举制内容、分类近乎照搬中国，说明高丽王朝的科举考试仿效中国的科举制度，C项正确；材料涉及高丽王朝科举制的分科，材料并没有强调官员全面发展，排除A项；材料并未涉及高丽王朝的科举录取，无法得知扩大了科举取士范围，排除B项；科举考试促进社会阶层流动，“各阶层流动”夸大了其影响，排除D项。故选C项。 17．（23-24高一下·辽宁丹东·期末）与表中内容最契合的主题是（   ） 国家 内容 古代朝鲜 仿效唐制度，设三省六部，引入科举考试选拔官员，在汉字基础之上创造出谚文 古代日本 建立中央集权国家，仿效唐朝推行中央集权制，采用汉字楷书偏旁造“片假名”，取汉字草书偏旁造“平假名” A．周边国家照搬中华文化 B．民族大迁徙带来文化交流 C．中华文化辐射周边国家 D．东亚地区一体化不断增强 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是古代史（日本和朝鲜）。据材料“仿效唐制度，设三省六部，引入科举考试选拔官员，在汉字基础之上创造出谚文” “建立中央集权国家，仿效唐朝推行中央集权制……”并结合所学可知，古代朝鲜和日本都学习和利用中华文明，说明中华文化对周边国家产生了重要影响，C项正确；“照搬”，表述错误，应是结合本国实际进行借鉴，排除A项；材料并未提及民族大迁移的影响，排除B项；仅从材料，无法得出“东亚一体化增强”，排除D项。故选C项。 古代非洲与美洲 18．（23-24高一下·河南周口·期末）4世纪左右，阿克苏姆王国通过红海与阿拉伯半岛和印度进行海上贸易，进口香料、珍宝、丝绸、玛瑙等物品，并出口黄金、象牙、皮革、鸵鸟蛋等本地产品。它还通过内陆贸易路线与非洲其他地区进行贸易。由此可见，其对外贸易（    ） A．有利于国内经济繁荣 B．促进了东西方文化交流 C．使王国成为西非强国 D．为非洲引进了先进技术 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：古代非洲。4世纪左右阿克苏姆王国处于鼎盛阶段，对外贸易的发展有利于国内经济繁荣，A项正确；通常所说的西方一般指的是欧洲，材料未提及阿克苏姆王国的对外贸易范围到达欧洲，排除B项；阿克苏姆王国曾是东非而非西非强国，排除C项；材料显示流入阿克苏姆王国的都是贸易物品而不是先进技术，排除D项。故选A项。 19．（23-24高一下·青海西宁·期末）大津巴布韦遗址是古津巴布韦国家都城遗址，修建于11到16世纪，共由90多万块花岗石未用任何粘合物砌造而成，坚固挺拔，宏伟壮观。建于约公元1500年的马丘比丘城是印加帝国古城遗址，宫殿、神庙、城墙以及给排水设施体现了高超的建筑技术。两大遗址（图1、图2）体现了古代非洲和美洲（    ） A．劳动人民的智慧结晶 B．城市建筑的相同技艺 C．自然环境的高度接近 D．商业市镇的极度繁华 【答案】A 【解析】笨死单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是11—16世纪（非、美洲）。题干描述的是大津巴布韦和印加帝国的遗址伟大的建筑成就与劳动人民的辛勤劳动有关，A项正确；大津巴布韦遗址属于非洲建筑成就，马丘比丘城属于美洲的建筑成就，城市建筑技艺不同，排除B项；非洲和美洲环境不同，排除C项；题干描述的是大津巴布韦和印加帝国的遗址的建筑成就与商业市镇的极度繁华无关，排除D项。故选A项。 20．（23-24高一下·云南·期末）玛雅人在天文历法、算数、建筑等方面取得举世瞩目的成就。如著名的“玛雅历”，以365日为1年，1年分为18个月， 每月20天， 另加5个无名日，其精确程度不超过1分钟误差；同时，还能按星的运行来确定昼夜的时间。玛雅人天文历法的成就源于（   ） A．贸易发展的需要 B．农业发展的需要 C．城市发展的需要 D．人口发展的需要 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是原因题，据材料时间信息得出准确时空是：古代美洲。根据材料并结合所学可知，玛雅天文历法的成就是为了服务农业生产的发展，B项正确；天文历法和贸易无关，排除A项；天文历法和城市发展无关，排除C项；天文历法是要适应农业发展，排除D项。故选B项。 21．（23-24高一下·广西河池·期末）阿兹特克人用芦苇筏来积聚土壤的底层基地，使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树。每次播种之前，他们必须挖掘一些新的土壤并将其铺在水面的耕地上。阿兹特克人的这一做法（   ） A．提高了水资源利用效率 B．客观上扩大了国家的疆域 C．有利于社会人口的增加 D．是最先进的农业耕作方式 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代美洲。据材料“使耕作的泥土漂浮在水面上。然后，在新建的土地上种植农作物和果树……挖掘一些新的土壤”并结合所学可得出，这一做法会增加耕作面积，增加粮食产量，促进人口增加，C项正确；结合所学，阿兹特克人居住地区本来就多水少地，这样做是为了充分利用土壤，排除A项；阿兹特克人改造的这片地域本来就属于其疆域，排除B项；材料不涉及比较信息，不能得出阿兹特克人的这一做法是否是最先进的农业耕作方式，排除D项。故选C项。 22．（23-24高一下·四川·期末）印加人在创建帝国的过程中，以都城为中心修建了完善的道路系统。一方面用于传递帝国政府的命令和情报，调动军队；另一方面用于被征服地区朝贡。印加人修建的道路（   ） A．推动了世界市场的建立 B．保证了丝绸之路的畅通 C．扩大了帝国的统治疆域 D．加强了中央对地方控制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题信息可知准确时空是：古代（印加）。据材料并结合所学可知，印加人修建完善的道路系统，方便了信息传递、军队调动以及朝贡等，这极大地加强了中央政府对地方的控制和管理，D项正确；印加道路系统主要是在其帝国内部发挥作用，与世界市场的建立关系不大，排除A项；丝绸之路主要是在欧亚大陆，与美洲的印加道路系统无关，排除B项；道路系统的修建有利于巩固和管理已有的统治疆域，但说直接扩大统治疆域不太准确，主要是加强了对已有疆域的管控，排除C项。故选D项。 23．（23-24高一下·山东·期末）法国政治思想家博丹（1530—1596年）认为，国家起源于家庭，是“主权力量对无数家庭及共同事务的公正处理”，是民族利益的集合整体；国家政权属于国王和议会，应当按照法律进行治理。据此推知，当时欧洲（   ） A．法治观念深入人心 B．代议制民主得到扩展 C．民族国家正在形成 D．世俗王权已超越教权 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料“主权力量对无数家庭及共同事务的公正处理”结合所学知识可知，此时欧洲处于欧洲宗教改革时期，法国思想家博丹提出国家主权理论对当时反对教权的现实意义，说明民族国家正在形成，C项正确；“法治观念深入人心”表现为近代法治观点普遍被社会接受，但是材料主要体现近代民族国家的形成，排除A项；代议制民主得到扩展在工业革命之后，排除B项；在欧洲宗教改革时期，世俗王权得到增长，但是还没有达到超越教权的地步，排除D项。故选C项。 24．（23-24高一下·湖南株洲·期末）中世纪西欧的城市市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来，皇家特许状还准许商人和工匠组织行会……城市逐渐被公认为新的社会成分，为了自身的利益支持王权的强化与国家的统一。据此推知，西欧城市自治（   ） A．确立了王权专制统治 B．有利于民族国家建立 C．为议会制出现奠定基础 D．巩固了封君封臣制度 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据材料可知，中世纪的城市自治，促进王权的强化与国家的统一，据此可知，西欧城市自治有利于民族国家建立，B项正确；材料描述的是城市自治对民族国家的影响，而非王权专制统治，排除A项；材料没有涉及议会制的信息，排除C项；西欧城市自治，削弱了封君封臣制度，而非巩固，排除D项。故选B项。 25．（23-24高一下·山东东营·期末）中世纪欧洲城市大多都有城墙、塔楼、城门等防御工事。如图为地中海地区佛罗伦萨城市防御工事图。12世纪到14世纪防御工事范围的变化（   ） A．是庄园经济发展的产物 B．对封建王权构成了威胁 C．有利于城市的军事扩张 D．促进资本主义因素成长 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料信息可知，12世纪到14世纪防御工事的范围在扩大，随着城市防御工事的建设和维护，城市内部的经济活动和贸易得到了发展，这为资本主义因素的成长提供了条件。城市中的商人和手工业者开始积累财富，形成了早期的资产阶级，这是资本主义发展的重要因素，D项正确；庄园经济是封建制度下的农业经济，与城市防御工事的建设和发展关系不大，排除A项；城市防御工事的建设往往是在封建领主或者国王的控制或至少是默许下进行的，因此它们不太可能直接威胁到封建王权，排除B项；虽然防御工事确实增强了城市的军事防御能力，但它们的主要目的并不是为了军事扩张，排除C项。故选D项。 综合训练 26．（23-24高一下·北京·期中）城市是人类文明的独特景观，也是文明交流的重要场所。 材料一   上图是中古后期法国北部城市圣奥梅尔的城市印章正面，展示的是负责城市审判的议员。圣奥梅尔城市制定的章程被认为是最早的商业行会章程，包括了促进城市共同体形成并发展的各种规定，如维持城市秩序、禁止城市内的暴力行为，为城市道路和城门等基础设施的建设筹集资金等。 ——摘编自【日】河原温《图说中世纪生活史》 材料二  堞市为联系濑户内海沿岸和畿内的重要港口，是盐的集散地。早在平安时期就是知名度很高的宿驿，南北朝时期为重要军港，室町时期发展为相当繁荣的贸易城市。堞市不仅吸引着日本各地的商人，而且发展了与明朝、朝鲜、琉球的贸易，后来又与葡萄牙、西班牙的船只以及东南各国展开贸易活动。战国时期，堞市建起坚固的城墙，墙外有护城河环绕，由雇佣兵组成的武装力量实行自卫。堞市的工商业者乘大名争斗之机，建立自治体制，由称作“纳屋贷”的36位大批发商组成“会合众”（市议会）管理城市。16世纪中叶，日本各地大名征战频繁，而堞市却保持了社会的稳定和经济的发展，成为日本城市中的首富，具有“日本的威尼斯”的美誉。 ——摘编自王顺利《试论中世纪日本城市的演进》 （1）依据材料一、并结合所学，分析中古后期西欧城市兴起的原因及特点。 （2）依据材料二简述蝶市发展的过程，分析蝶市成为“日本的威尼斯”的原因。 【答案】 （1）原因：西欧封建社会走向稳定，封建经济发展；农业发展，工商业逐渐复兴和繁荣。 特点：城市居民以工商业者为主，有城市议会，一定程度上实行自治。 （2）发展过程：从重要的军港与贸易城市变为自治的首富城市。 原因：港口交通便利，海外贸易兴盛，城市自治，城市和平稳定。 【解析】 （1）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：中世纪欧洲。 原因：根据材料“中世纪西欧城市的职业比例”可知，西欧封建社会走向稳定，封建经济发展；根据材料“圣奥梅尔城市制定的章程被认为是最早的商业行会章程，包括了促进城市共同体形成并发展的各种规定，如维持城市秩序、禁止城市内的暴力行为，为城市道路和城门等基础设施的建设筹集资金等。”可知，农业发展，工商业逐渐复兴和繁荣。 特点：根据材料“圣奥梅尔城市制定的章程被认为是最早的商业行会章程，包括了促进城市共同体形成并发展的各种规定，如维持城市秩序、禁止城市内的暴力行为，为城市道路和城门等基础设施的建设筹集资金等。”结合所学知识可知，城市居民以工商业者为主，有城市议会，一定程度上实行自治。 （2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：中世纪日本。 发展过程：根据材料“早在平安时期就是知名度很高的宿驿，南北朝时期为重要军港，室町时期发展为相当繁荣的贸易城市。．．．．．．16世纪中叶，日本各地大名征战频繁，而堞市却保持了社会的稳定和经济的发展，成为日本城市中的首富”可知，从重要的军港与贸易城市变为自治的首富城市。 原因：根据材料“堞市不仅吸引着日本各地的商人，而且发展了与明朝、朝鲜、琉球的贸易，后来又与葡萄牙、西班牙的船只以及东南各国展开贸易活动。战国时期，堞市建起坚固的城墙，墙外有护城河环绕，由雇佣兵组成的武装力量实行自卫。堞市的工商业者乘大名争斗之机，建立自治体制”可知，港口交通便利，海外贸易兴盛，城市自治，城市和平稳定。 27．（23-24高一下·吉林·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：采邑分封制和封君封臣制是构成中世纪西欧封建制（或封建社会、封建主义）的基础和核心，既相互依存、密不可分，又有所区别、各有侧重。以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现，而派生于采邑制的封君封臣制，决定了封君（封主）与封臣（附庸）之间的契约式主从关系。依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主，这种权利与义务的相互关系，密切了封建主阶级内部的联系。 ——摘编自姜守明《中世纪西欧封建制的演进与解体》 材料二：对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。 ——【美】朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》 材料三：中世纪后期，西欧商业的发展，出现早期资本主义生产方式，打破封建生产关系和经济结构，新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力。这改变了西欧的政治格局，工业者和商人为了保护自身权益，往往要形成一个集体，对手工业生产和商业活动进行规范，这就是“行会”。随着人们的物质生活逐渐丰富，精神生活日渐丰富。 ——摘编自刘浩《中世纪城市的兴起及意义分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧封君封臣制度出现的背景及特点。 （2）根据材料二概括作者的观点并结合材料三及所学知识对该观点加以阐释。 【答案】 （1）背景：西罗马灭亡和日耳曼人大迁徙；欧洲社会动荡不安。 特点：①与采邑分封制相互依存，密不可分（或以土地为纽带）②权利与义务具有双向性；③层层分封等级森严；④具有契约性。 （2）观点：欧洲的中世纪时一个充满变化的时代。 阐释：经济：商品经济的发展、城市兴起（或城市自治权的萌发）、出现早期资本主义生产方式；社会结构：市民阶级壮大登上政治舞台；政治：专制王权加强；教育：大学的发展。由此可见，这些变化推动了欧洲由封建社会向近代资本主义社会的过渡。 【解析】 （1）本题是背景类与特点类材料分析题。时空是中世纪的欧洲。背景：据所学知识可知，西罗马灭亡和日耳曼人大迁徙；欧洲社会动荡不安。特点：根据材料一“以土地为纽带的采邑分封制是封建土地所有制的体现，而派生于采邑制的封君封臣制”可知，西欧封君封臣制度与采邑分封制相互依存，密不可分；根据材料一“决定了封君（封主）与封臣（附庸）之间的契约式主从关系”可知，具有契约仪式；根据材料一“既相互依存、密不可分，又有所区别、各有侧重”可知，权利与义务的双向性；根据材料一“依据封君封臣制原则，封主有责任保护附庸，附庸有义务效忠封主，这种权利与义务的相互关系，密切了封建主阶级内部的联系”可知，层层分封并且不可越级统领。 （2）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是中古时期的西欧。第一小问观点：据材料“中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。”得出，欧洲的中世纪是一个充满变化的时代。阐释：据材料“西欧商业的发展，出现早期资本主义生产方式，打破封建生产关系和经济结构，新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力”可知，城市兴起、商品经济的发展；据材料“城市兴起改变政治格局”得出，市民阶级壮大及专制王权的加强；据材料“精神生活日渐丰富”得出，大学的发展。最后，总结归纳，完成表述。如由此可见，这些变化推动了欧洲由封建社会向近代资本主义社会的过渡。 28．（23-24高一下·江苏盐城·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  君士坦丁堡三面环海，是中世纪最为重要的中转市场和消费中心。8世纪时，君士坦丁堡颁布航海法典以促进商业船队发展，同时鼓励外国商人来拜占庭进行商业活动。君士坦丁堡逐渐成为世界贸易中心，不仅可以展示首都的财富，还可以获得全世界倾注进来的大量珍贵商品。位于城市北部的金角湾是君士坦丁堡重要的港口之一、承担着军事、物资存储和对外贸易等多项功能。来自天南海北的商人在此聚集，琳琅满目的商品也在这里荟萃。把货物销售给本地商人之后，外国商人又会满载交换来的新的商品踏上归程。 ——摘编自王欣妤《11—12世纪末君士坦丁堡威尼斯区的创立与发展探究》 材料二  威尼斯处于咸水沼泽之中，土地经常移动，无地可耕，无石可采，无铁可铸甚至无清水可饮。但威尼斯人充分利用处于西欧与拜占庭之间这一优势，从公元5世纪到9世纪的数百年间，由受后者控制的保护国，一步步变为同盟国，最终摆脱了拜占庭的控制。到十三世纪，威尼斯已成为国际大都市，拥有20万工商业居民，年收入约为100万杜卡特，相当于法国的年收入，超过西班牙、英国等国。1284年威尼斯铸造的金币杜卡特是欧洲的通用货币，生产的毛织品、丝织品、玻璃制品畅销欧洲和地中海各国。 ——摘编自高容铎《论中世纪威尼斯商业的崛起》 （1）据材料一并结合所学知识，指出中世纪时期君士坦丁堡的重要地位并简析其成因。 （2）据材料二、指出威尼斯地位的变化，并概述影响其地位变化的主要因素。 （3）据上述材料概括中世纪时欧洲社会发展的时代特征。 【答案】 （1）地位：君士坦丁堡是中世纪最为重要的中转市场和消费中心，并且逐渐成为世界贸易中心。成因：地理位置优越；统治者重视发展海外贸易；商品经济比较繁荣；实行开放的对外政策。 （2）变化：威尼斯由落后地区逐渐变为国际大都市。因素：威尼斯在地中海沿岸建立起众多贸易据点；摆脱了拜占庭帝国的控制；货币价值长期高昂；商品经济的发展，拥有强大的海军力量。 （3）时代特征：商品经济发展，出现了一批商业城市，形成了一个以地中海为中心的贸易区。 【解析】 （1）本题是特点、原因类材料分析题，时空是中世纪时期的君士坦丁堡。第一小问地位：据材料“君士坦丁堡三面环海，是中世纪最为重要的中转市场和消费中心。8世纪时，君士坦丁堡颁布航海法典以促进商业船队发展，同时鼓励外国商人来拜占庭进行商业活动。君士坦丁堡逐渐成为世界贸易中心，不仅可以展示首都的财富，还可以获得全世界倾注进来的大量珍贵商品。”可得出君士坦丁堡是中世纪最为重要的中转市场和消费中心，并且逐渐成为世界贸易中心。第二小问成因：据材料“君士坦丁堡三面环海，是中世纪最为重要的中转市场和消费中心。”可得出地理位置优越；据材料“8世纪时，君士坦丁堡颁布航海法典以促进商业船队发展，同时鼓励外国商人来拜占庭进行商业活动。”可得出统治者重视发展海外贸易；据材料“来自天南海北的商人在此聚集，琳琅满目的商品也在这里荟萃。”及所学可得出商品经济比较繁荣；实行开放的对外政策。 （2）本题是对比、原因类材料分析题，时空是中世纪的威尼斯。第一小问变化：据材料“威尼斯处于咸水沼泽之中，土地经常移动，无地可耕，无石可采，无铁可铸甚至无清水可饮。但威尼斯人充分利用处于西欧与拜占庭之间这一优势，从公元5世纪到9世纪的数百年间，由受后者控制的保护国，一步步变为同盟国，最终摆脱了拜占庭的控制。到十三世纪，威尼斯已成为国际大都市”可得出威尼斯由落后地区逐渐变为国际大都市。第二小问因素：据材料“但威尼斯人充分利用处于西欧与拜占庭之间这一优势，从公元5世纪到9世纪的数百年间，由受后者控制的保护国，一步步变为同盟国，最终摆脱了拜占庭的控制。”及所学可得出威尼斯在地中海沿岸建立起众多贸易据点；摆脱了拜占庭帝国的控制；据材料“1284年威尼斯铸造的金币杜卡特是欧洲的通用货币，生产的毛织品、丝织品、玻璃制品畅销欧洲和地中海各国。”及所学可得出货币价值长期高昂；商品经济的发展，拥有强大的海军力量。 （3）本题是特点类材料分析题，时空是中世纪的欧洲。据材料“君士坦丁堡逐渐成为世界贸易中心，不仅可以展示首都的财富，还可以获得全世界倾注进来的大量珍贵商品。”“到十三世纪，威尼斯已成为国际大都市，拥有20万工商业居民，年收入约为100万杜卡特，相当于法国的年收入，超过西班牙、英国等国。”及所学可得出商品经济发展，出现了一批商业城市，形成了一个以地中海为中心的贸易区。 29．（23-24高一下·浙江·期中）中国既是东亚文化圈的核心国家，同时也是东西方文化交流的中心之一。阅读材料，回答问题。 材料一  留于唐国学者，皆学以成业，应唤。且其大唐者，法式备定之珍国也，常须达。 ——《日本书纪》推古天皇二十三年（623年） 其臣连等伴造国造（均为世袭贵族名称），各置已民，恣情驱使。又割国县山海、林野、池田，以为已财，争战不已。或者兼并数万顷田，或者全无容针之地。及进调赋时，其臣连伴造等，先自收敛，然后分进。修治宫殿，筑造陵园，各率已民，随事而作。……强盗窃盗并起之，不可止。 ——《日本书纪》孝德天皇大化元年（646年） 材料二  “三国以前，未有科举之法，首建学校，而科举取士，未遑焉。光宗双翼（五代后周官员）言，以科举选士，自此文风始兴。大抵其法，颇用唐制。” ——《高丽史》 材料三  早期东方文化圈的地理范围，中心在黄河、长江流域，主体是涵盖中国大部地区的“早期中国文化圈”，东南包括东南亚及太平洋诸岛屿，东部涉及朝鲜半岛和日本岛，北向波及亚欧草原，西向触及中亚。 ——韩建业《全新世亚欧大陆的三大文化圈》 （1）根据材料一并结合所学，简述日本大化改新的背景，并用一句话概括其改革的主要成果。 （2）根据材料二并结合所学，简述朝鲜高丽王朝进行制度革新的具体措施。 （3）综合上述材料并结合所学，概括两国制度文化革新的共同特点，并结合唐朝佛教发展的相关史实说明中国在东西方文化交流中的中心地位。 【答案】 （1）背景：隋唐制度的影响；日本贵族割据（或社会混乱、社会危机）。成果：日本模仿中国建立了中央集权国家。 （2）措施：政治上，三省六部制（或十道）；经济上，土地国有；文化上，科举选士（或儒家经典、辞章之学）。 （3）共同特点：都结合本国国情，模仿中国（唐朝）制度。相关史实：①唐朝高僧玄奘西行从天竺取经到中国；②唐朝高僧鉴真六次东渡到达日本传授佛法（或日本新罗等国派学问僧，长安求法；或日本空海从中国携带佛经回国）。 【解析】 （1）本题是背景类、特点类材料分析题。第一小问背景，由材料一“留于唐国学者，皆学以成业”“大唐者，法式备定之珍国”可知，隋唐制度的影响；据材料一“（世袭贵族们）各置已民，恣情驱使”“争战不已”“强盗窃盗并起之，不可止”可知，日本贵族割据（社会混乱、社会危机）。第二小问成果，据材料一信息和所学知识可知，通过大化改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。 （2）本题是特点类材料分析题。由材料二“以科举选士”“文风始兴”“（其法）颇用唐制”等信息，结合所学，从政治、经济和文化等角度思考作答即可。具体来说，朝鲜高丽王朝仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道，推行土地国有，引用科举制选拔官员，使儒家经典和辞章之学广为传播。 （3）本题是对比类、特点类材料分析题。第一小问共同特点，综合材料一二和所学知识可知，日本大化改新和朝鲜高丽王朝改革，都结合本国国情，模仿中国（唐朝）制度。第二小问相关史实，据材料三“‘早期中国文化圈’，东南包括东南亚及太平洋诸岛屿，东部涉及朝鲜半岛和日本岛，北向波及亚欧草原，西向触及中亚”，结合所学唐朝佛教发展的相关知识可知，唐朝高僧玄奘西行从天竺取经到中国，高僧鉴真六次东渡到达日本传授佛法（也可用日本新罗等国派学问僧长安求法、日本空海从中国携带佛经回国等史实作答）。 30．（23-24高一下·湖北·期末）【史料表象与实质】解读史料，获得历史知识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。 材料一  14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 材料二  中国瓷器 这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，原产于15世纪左右的中国。 请分别说明材料一、二的史料价值，并结合所学知识进行解释论述。（要求：史论结合，逻辑清楚） 【答案】 材料一是旅行家个人游记，属于文献史料。对于研究古代非洲的经济、地理、人文风俗具有重要一手史料价值。 材料二是出土文物，属于实物史料。在非洲出土的中国瓷器对于研究非洲经济和古代中非经济交流具有重要的一手史料价值。 两则史料论证了在靠近商业要道的东非地区对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。 在历史研究中，对历史资料要注意一手优先、多元互证、去伪存真。 【解析】本题是认识类材料分析题。时空是古代世界。首先，对史料进行分类，根据材料一“伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》”可知，这是旅行家自身游历经历所写的游记，虽为文献史料，但亲身经历，可算作一手史料。其次，分析其价值，根据材料一“摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一座极大的城池”可知，《伊本·白图泰游记》对于研究古代非洲的经济、地理、人文风俗具有重要一手史料价值。根据材料二“这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，原产于15世纪左右的中国”可知，材料二是出土文物，属于实物史料，且在非洲出土的中国瓷器对于研究非洲经济和古代中非经济交流具有重要的一手史料价值。最后总结，两则史料论证了在靠近商业要道的东非地区对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。且在历史研究中，对历史资料要注意一手优先、多元互证、去伪存真。 19 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $$