第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流-高中历史【每课一图】思维导图(选择性必修三:文化交流与传播)

2025-01-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.98 MB
发布时间 2025-01-09
更新时间 2025-01-09
作者 light
品牌系列 -
审核时间 2025-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49872312.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

①第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已有不断高涨的民族独立愿望和行动 ②第一次世界大战以极其残酷的方式,给给世界各国人民带来了深重的灾难 但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地 景 ③战争后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体 在帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的版图 ④十月革命的影响。⑤在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中 殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族。 民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 ①巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败,五四运动爆发, 中国 中国先进的知识分子猛醒,开始接受马克思列宁主义。 ②中国共产党成立,从此一直领导着中国革命的进程 胡志明在法国参加了共产党,以民族解放城斗争来争取国家独立 法属印度支那 遭失败后,他在法国参加共产党,转向以民族解放斗争来争取国家独立。 表 ①甘地领导的非暴力不合作运动持续开展 印度 ②尼赫鲁更加明确提出了要求印度完全独立的政治目标,,并为之奋斗。 非洲的埃及,拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地 非洲、拉丁美洲 也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动, 形成20世纪第一次民族民主运动的高潮,殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体 ①第二次世界大战是对殖民主义的致命打击,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等 进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,明确支持殖民地半殖民地的独立要求。 背景 ②二战后,殖民主义急速衰落 ③亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播,第二次民主革命浪潮兴起 第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流 一战与世界殖民体系的瓦解 ①日本战败,朝鲜独立,中国收复了台湾 表 ②第二次世界大战后英帝国很快解体了 ③法国总统戴高乐不得不签署《埃维昂协议》,承认阿尔及利亚独立 ①世界殖民体系在第二次世界大战后土崩瓦解,退出了历史舞台 响 ②有利于第三世界崛起:③有利于建立新的世界政治秩序;④有利于世界民主与和平进程 随若现代化的推进,第二次世界大战后出现的新兴民族国家 形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化 现代文化呈现多样化特征 第二次世界大战后新兴民族国家的文化发 特征 ①印度的统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义 印度 和社会主义思想中的一些基本价值取向,同时注重发展传统文化 ②政治体制学习英国,中央与地方分享权力,采取宗教与政治分离政策 表现 ③主要官方语言为印地语和英语 ④崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性 ⑤历史传统中的种姓因素等仍然影响着政治与社会生活 特征 儒家文化与西方文化结合 新加坡、韩国 ①注意发扬儒家文化的精华,如宽容和谐、勤俭节约等 表现 ②注意吸收西方文化的精华,如科学技术、竞争意识等 ①第二次世界大战后,埃及成立了共和国 背景 ②共和国进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化。 特征 是具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素 埃及 ①伊斯兰教为官方宗教,也有少数人信仰基督教等其他宗教 ②网拉伯语为官方语言,英语和法语也被广泛使用 表现 ③古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产, 对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响 ①一战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒。20世纪第一次民族民主运动的高潮出现了。 ②二战进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性, 主旨句 是对殖民主义的致命打击。战后世界殖民体系土崩瓦解 ③第二次世界大战后的新兴民族国家在建设现代化的过程中,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化。

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