陕西省渭南市韩城市2024-2025学年统编版七年级上学期历史期末检测试题

试卷类型：A 韩城市2024~2025学年度第一学期期末质量检测试题 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共18小题.每小题2分，总计36分） 1.B2.B3.C4.A5.C6.D7.B 8.A9.D10.A 11.C12.B13.D14.B15.A16.B17.C18.A 二、非选择题（本大题共4小题，总计64分） 19.(16分)(1)镐京：(2分)分封制：(2分)郡县制：(2分)八王之乱。(2分) (2)原因：诸侯国对中央存在威胁：继承贾谊的思路：吸取七国之乱的教训。（每点2分，答出任意两点即可 得4分)影响：诸侯王从此一釅不振，中央大大加强了对地方的控制。(2分) (3)认识：地方治理是国家治理的重要组成部分：地方管理制度要因时因势变革，与时俱进：重视对地方的 管理，有利于维护国家统一：中央和地方关系演变的总趋势是地方权力不断被削弱，中央权力不断加强。 (答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分) 20.(14分)(1)影响：使秦国走上富国强兵的正确道路，成为了最强盛的诸侯国.为秦以后统一全国奠定基础： 改变了中国历史发展的面貌。（答出任意一点即可得2分）措施：确立县制，由国君直接派官吏治理：废除 贵族的世袭特权：建立户籍制度，加强对人民的管理：严明法度，禁止私斗：废除旧的土地制度：鼓励耕织， 生产粮食，布帛多的人可免除徭役：统一度量衡：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（每点2分， 答出任意两点即可得4分) (2)原因：地方势力强大，威胁北魏统治：官员贪污腐敷，阶级矛盾严重：民族矛盾尖锐，社会动乱。（每点2分，答 出任意两点即可得4分)影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。(2分) (3)认识：改革要从实际出发：改革是推动社会进步的动力，顺应历史发展潮流的改革有利于实现国家富 强：改革不是一帆风顺的，要循序渐进，平稳进行等。（答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分） 21.(16分)(1)“新式农具”：铁（制）农具。(2分)影响：推动小农经济的形成：促进土地的私有化：推动井田制 的瓦解。（答出任意一点即可得2分） (2)影响：改变了以往币制混乱的状况，加强国家对经济的管理：促进各地经济的交流：有利于巩固政治统 一的局面：对后世国内外货币的形制产生影响。（答出任意一点即可得2分）措施：在全国各地设盐铁官， 把煮盐、冶铁的经营权收归国有，实行盐铁的官营、专卖。(2分) (3)表现：大量荒地得到开垦，土地开垦面积增加：粮食单位产量较高：商业城市兴起（形成江南四大商业都会） (每点2分，答出任意两点得4分)原因：北方人口大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力：北民南迁带去了中 原先进的生产工具和生产技术：南方相对安定：南方自然环境相对优越：南下移民与当地民众的共同努力。（每 点2分，答出任意两点即可得4分) 22.(18分)(1)老子：主张“无为而治”，追求小国寡民的理想社会。(2分)孔子：主张恢复西周的礼乐文明，按 西周的制度和文化来重建社会政治秩序：反对苛政，提出“为政以德”。（答出任意一点即可得2分）背景： 诸侯争霸，各国追求富国强兵：经济发展推动士人阶层的形成：“学在官府”格局被打破，私学勃兴：不同学 派既相互斗争又借鉴学习。（答出任意一点即可得2分） (2)影响：引进了外来经济作物，推动了汉朝农耕经济的发展：丰富了汉朝人民的物质生活：促进了汉朝手 工业的发展。（每点2分，答出任意两点即可得4分） (3)“蔡侯”：蔡伦。(2分)影响：此后纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料： 便利了典籍的流传：为书法艺术的进一步发展提供了物质条件：中国的造纸术辗转流传到世界各地，是中 国对世界文明的伟大贡献之一。（答出任意一点即可得2分）精神品质：尊重生命：医德高尚：救世济人：不 慕名利：虚怀若谷。（答出意思相近的任意一点即可得2分） (4)做法：积极主动学习优秀传统文化，增强民族自尊心、自信心和自豪感：做优秀传统文化的传播者、弘扬 者和建设者，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化：要坚持批判性继承，紧跟时代发展要求，不断为 传统文化增添新的富有生命力的内容等。（答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分） 韩城市七年级历史期末试题A-答案-1（共1页）》试卷类型：A 韩城市2024~2025学年度第一学期期末质量检测试题 七年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时 间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用05毫米黑色圆水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共36分) 顺：学c行 杯 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，总计36分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.1965年5月，我国考古学家在云南省某地发现了古人类的两颗门齿 化石（见右图），以及一些粗髓的石器，经测定它们距今约170万年。 这一古人类是 A.北京人 B.元谋人 上￥5：所2：清 C.半坡人 D.河姆渡人 2,二里头遗址出土了用于祭祀的精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器，它们大都 是王室使用的高贵礼器。这反映了 粗 A.尧舜禹传说的真实性 B.夏朝时期的文明发展水平 C.商代背铜制造的繁盛 D.西周王权的衰落过程 3.都江堰的渠首在岷江上游出水口，因为这里水源丰富，还可借助与下游盆地200余米的高落 0 差实现自流引水。这说明都江堰的修建 A.消除了岷江泛滥的危险 B.采用了疏堵结合的方法 C,体现了因地制宜的智慧 D.沟通了中国南北的交通 4.右图为出土于陕西宝鸡的背铜器“何尊”，其底部铸有铭文12行，共122 1 字，是周成王对宗族小子“何”的训诰之辞。下面对其解读正确的是 A.具有亚要的史料价值 B.可用于研究商朝政治制度 C.其底部所铸铭文应为甲骨文 D.其铸造目的是用于农业生产 韩城市七年级历史期末试题A-1-(共6页) 5.秦统一后，需要一套有效的中央政府机构来轴助皇帝管理国家。秦创中央政府设立的“三 公”中掌管行政的是 A.御史大夫 B.太时 C.丞相 D.将军 6.郭沫若评价秦统一文字：“是有意识地进一步的人为统一…这是在文化上的一大功绩。” 秦统一文字后的字体是 A.草书 B.楷书 C.行书 D.小篆 7.《哈佛中国史》中写道：“秦把早期北方边塞的诸国城墙连接为一体，构成了一个浑然一体 的防御工事。”这一“防御工事”的东西起点分别为 A辽东、咸阳 B.辽东、临洮 C.东海、陇西 D.成阳、临洮 8.秦朝人口约2000万人，修建酸基和宫股的人占70多万，修长城占40多万；死刑有10多种： 、 农民上交赋税占其收获物的三分之二。据此判断，茶物灭亡的原因有 ①徭役繁重 ②赋税沉爪 ③刑罚残酷 二，京④土地非并严亚 +.A.①②③ B.①②④ c.①③④ 第.-D.②③④ 9.秦末汉初，农民流亡异乡不得耕作，米价涨到一石值万钱。文帝时期，农业逐步恢复，米价回 落到一石十余钱。这一变化得益于汉初统治者 A礼法并用 B.大力推行严刑峻法 C.与民争利 D.实行休养生息政策 10.汉武帝时期设太学，教授《诗)《书》《礼》《易》《春秋》，如朵能成为太学正式弟子，开支由朝 廷负担，还享受免除徭役等特权。汉武帝此举 A.提高了儒学地位 B.延续了百家争鸣、 C.保障了吏治清明 D.减轻了百姓负担 11.此战汉军大获全胜，匈奴元气大伤，势力大范围退缩，再无力与西汉对抗，危害汉朝百余年 的匈奴边忠基本得到解决。“此战”是 A.淝水之战 B.长平之战 C.谟北战役 D.马陵之战 2.自西汉后期以来，大批农民沦为奴婢，很多奴婢参加了农民起义军。东汉光武帝统治时期 多次下诏释放奴婢，并规定，凡虐待杀伤奴婢者皆处罪。光武帝的这些举措 A.有效抑制了土地兼并 B.有利于稳定社会局面 C.瓦解了封建等级秩序 D.开创了“文景之治”的局面 韩城市七年级历史期末试题A-2-(共6页) 13.公元91年，班超被任命为管理西域的最高长官，他深耕西域30年，深受西域各族百姓爱 戴，当他奉调回京时，当地百姓哭泣挽留。班超的官职应为 A.敦煌郡守 B.武威郡守 C.张披郡守 D.西域都护 14.明代士人王奉曾作诗云：“孟德雄心瞰啖吴，皇天未肯遂其图。水军八十万东下，赤整山前 一火无。”诗中描写的战役 A.结束了宦官与外戚交替专权的局而 B.为三国鼎立局面的形成兴定了基础 C.结束了十六国以来分裂割据的局面 D.使北方再度陷人分裂和混战的局面 15.晋武帝实现全国统一后，“日益骄侈，荒淫怠政，后宫姬妾多达近万。”荆州刺史石崇与大臣 王恺斗富，穷极珍异，骇人听闻。上述材料反映出西晋 A.统治集团奢侈腐化 ::.1,B北方少数民族内迁 C.宗室诸王势力强大 ”,世D.社会生产严亚破坏 ,110 16.唐代诗人杜牧的《江南春)里写“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。其中的“南朝”指 A.宋、齐、梁、北周 B.宋、齐、梁、陈 ,“好年山冒西《 3六.二博烟 C.北魏、齐、梁、陈 D.宋、齐、东魏、西魏 17.早在中国古代，就有科学家对天体运行展开探索，其中有一位科学家，他通过天文观测对历 法进行精细的推算，创制出当时最先进的《大明历》。“他”是 A.司马迁 的共(B.王袭之”矿 C.祖冲之土混， D.顾恺之 18.右图为雕刻于魏晋时期的云冈石窟第16窟佛像，其脸型瘦长，胸前佩结 飘带，显示了从印度和西域风格向中原风格转变的趋势。这一时期的佛 教石窟艺术 ,.,1 下A.体现了中外文明的交流4。点年中火1以5 5 B.表明佛学成为主流思想T1人4，。， C.反映了思想控制的强化 综在少的中了行 D.完全继承传统雕刻工艺 第二部分（非选择题 共64分)】 ·2 二、非选择题（本大题共4小题，总计64分） 韩城市七年级历史期末试题A-3-(共6页) 19.(16分)阅读下列材料，回答问题。 行福银的园，。 材料一： 1分 0重数0a 人1， 的54 图A西周主要诸侯国示意图 图B秦始皇 (1)材料一图A中①处是西周的都城 (地名)：(2分)材料一图A反映出周王朝 实行 ,这一制度巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围；(2分)图B人物在全 国范围内实行 ,这一制度开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式；(2分) 晋惠帝时期，宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“ ”,这场战乱成 为西晋由盛转衰的转折点。(2分) 材料二：武帝即位时，经过景帝的削藩，诸侯国权力不像以前那么大了，但诸侯国面积仍较大， 而且拥有军队，对中央的成胁仍未消除。主父偃继承贾谊“众建诸侯少其力”的思路，吸取晁错直 言“剂落”、不知迁回、触发七国之乱的教训，提出了明抬举、实弱化的“推思"计策。口 摘编自祁志祥《论“汉承秦制”与“汉变秦治”》 (2)根据材料二，指出主父偃提出“‘推恩'计策”的原因，(4分)并结合所学知识，简述汉武帝 采取并实施主父偃的“‘推恩'计策”产生的影响。(2分），】。 (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代地方治理的认识。(2分) 20.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：商鞅变法是战国变法运动中最辉煌的篇章。商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力 度大，从而收到大的成效，取得大的成功，不但帮助秦国走上了富国强兵的正确道路…而且也在 很大程度上改变了中国历史发展的面貌。 S11,, 一摘编自《中国古代史资料》 材料二：北魏建立时，地方宗主控制基层政权，官员贪污腐败，盘剥百姓，导致民愤极大。鲜卑 族建立政权时保留了很多原始习俗，入主中原后推行民族压迫措苑，各地频频爆发起义。改苹成为 摆在孝文帝面前最急迫的任务。 (·一摘编自孙激松《时代对孝文帝的考验》 韩城市七年级历史期末试题A一4-（共6页） (1)根据材料一并结合所学知识，简述商鞅变法的彤响。(2分)列举两例商鞅变法的具体措 施。(4分) (2)根据材料二，概括北魏孝文帝改革的原因，(4分)并结合所学知识，简述孝文帝改革的影 响。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代变法改革的认识。(2分) 了水G 21.(16分)阅读下列材料，回答问题。 点海0学0厚“《业.7 材料一：春秋战国时期新式农具和牛耕的使用标志者农业生产技术的飞跃，这使得一家一户为 单位的小农经济逐步形成，是中国农业史上划时代的大变苹。这一变革的直接后采是土地的私有 化，以及井田制的逐步瓦解。，过0厂山1时D,01.8 白”人得希，程二—一摘编自樊树志《国史概要》 材料二： 正清好 战争胜利后，原六国地区分属四个货币体系，商品 流通的范围和速度受到一定限制，不利于统一的政治局 面。秦始皇三十七年（公元前210年）领布了货币改革 令，也是中国较早的货币立法之一，其基本精神是“以 秦币同天下之币”…这种铜质钱币形制从此固定下 来，流行了两千多年，还影响了其他国家和地区。 一摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币演变史》 西汉盐官、铁官分布图 材料三：魏晋时期江南地区的荒地开发，成效颇为可观，“沃野千里，士民殷富”。嵇康曾说过 其家乡一带有粮食亩产高达十斛的记录。秦汉时，大的商业城市基本在北方，到了魏晋时期，建康 等城市迅速崛起，形成了江南四大商业都会。 摘编自马强《魏晋江南经济的开发》 (1)材料一中的“新式农具”是什么？(2分)根据材料一，概括春秋战国时期农业生产技术发 展的形响。(2分) (2)根据材料二文字并结合所学知识，简述秦朝货币改革的影响。(2分)材料二图中体现了 汉武帝的哪一经济措施？(2分) (3)根据材料三，概括魏晋时期江南地区经济发展的表现，(4分)并结合所学知识，分析魏晋 时期江南经济发展的原因。(4分) ” 能城市七年级历史期末试题A-5-(共6页) 22(18分)中华优秀传统文化是中华民族自尊自信，屹立民族之林的亚要精神根基。某校七 年级(1)班学生围绕相关历史开展了探究活动，请你参与。 【百家论道哲思飞扬】 卡学：0S一00出到 材料一： 春秋战国时期，各国皆千方百计谋富国强兵之策。经济的 发展使部分人成为士人阶层，可以去从事自己的学术活动。私 学勃兴，文化下移，不同学派的游说之士纷纷提出自己的主张， 他们之间既相互斗争又借鉴学习。由此而造就了一个开放、自 由且不可思议的时代。7：以上-名5国 老子见孔子画像石拓片 可名—一摘编自曹静《试论春秋战国时期的百家争鸣》 (1)分别列举一项材料一图中两位人物的政治主张。(4分)根据材料一并结合所学知识，概 括百家争鸣出现的背景。(2分)砖器数；爵一 【丝路驼铃文明互鉴】 材料二：丝纲之路开辟后，大量外来经济作物被引入中原，并在内地广泛种植，这对于汉朝农耕 经济的发展产生了积极作用。葡萄不仅适于观赏，还可以酿酒；胡葱、胡蒜之类可做调味品；…西 城和西方先进的毛筋织技术等也使中原相关领域有了长足的进步。 摘编自焦春鑫《两汉丝绸之路的开辟及其当代价值》 (2)根据材料二，概括丝绸之路对于汉朝社会发展的影响。(4分) 【纸韵千年医道仁心】 从含 0 材料三： 人 张仲景提出要对生命给予充分尊重，作为医者，不能以医谋 私，要时刻谨记救世济人的宗旨。任长沙太守期间，他继续在大 堂行医治疗百姓疾病，而且最终选择弃官从医。，对于那些具有 高超医术的医者，他虚心求牧，并在交流中不断提升自己的医术 水平。 陕西西安蔡侯纸 , 摘编自罩荣周《张仲景对我国医学发展的贡献》 博物馆 (3)材料三图中的“蔡侯”是谁？：(2分)结合所学知识，简述“蔡侯纸”的发明产生的影响。(2分) 根据材料三文字，概括张仲景的精神品质。(2分) 女m双许 (4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈我们应该如何对待中华优秀传统文化。(2分) 》说}1：国 韩城市七年级历史期末试题A~6-(共6页)