精品解析：广东省茂名市高州市十二校2024-2025学年八年级12月月考生物试题

广东省茂名市高州市十二校2024-2025学年八年级12月月考生物试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 下列动物中，有口无肛门的是（　　） A. 线虫 B. 血吸虫 C. 水蛭 D. 海狮 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物、扁形动物是低等的多细胞动物，有口无肛门。最早出现肛门的是线形动物。 【详解】A．线虫，属于线形动物，身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门，A不符合题意。 B．血吸虫，扁形动物，身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门，B符合题意。 C．水蛭，环节动物，身体呈圆筒形；有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，有口有肛门，C不符合题意。 D．海狮，哺乳动物，胎生哺乳，齿有分化，有口有肛门，D不符合题意。 故选B。 2. 如图中吸管的弯曲部分可代表某结构特征。下列动物不具有的是（ ） A. 蛔虫 B. 蚯蚓 C. 水蛭 D. 沙蚕 【答案】A 【解析】 【分析】环节动物的主要特征有：身体细长，由许多体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足。 【详解】图中吸管的圈内部分可以表示动物身体分节的结构特点。 环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物；沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物。蛔虫是线形动物不具有体节，BCD错误，A正确。 故选A。 3. 缢蛏、蜗牛、乌贼都属于软体动物，它们具有的共同特征是（ ） A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都生活在水中 D. 身体都分节 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。 【详解】缢蛏、蜗牛、乌贼都属于软体动物，它们具有的共同特征是身体柔软，有外套膜，有贝壳或已退化的内壳。 故选B。 4. 2023年10月，武夷山国家公园发现新物种——黄岗山白灰蝶（如图），下列动物与其属于同一类群的是（　　） A. 蜘蛛 B. 沙蚕 C. 水螅 D. 涡虫 【答案】A 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】题干中提到的黄岗山白灰蝶是蝴蝶的一种，属于节肢动物中的昆虫；选项中，蜘蛛属于节肢动物、沙蚕属于环节动物、水螅属于腔肠动物门、涡虫属于扁形动物门。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①金鱼 ②甲鱼 ③海马 ④鲸鱼 ⑤章鱼 ⑥娃娃鱼 ⑦河豚 ⑧中华鲟 A. ①③⑥⑧ B. ①③⑦⑧ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ②④⑥⑧ 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】①金鱼、③海马、⑦河豚、⑧中华鲟都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，它们都属于鱼类； ②甲鱼体表覆盖角质的甲，属于爬行动物； ④鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。 ⑤章鱼的身体柔软，属于软体动物； ⑥娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖类；故B正确，ACD错误。 故选B。 6. 动物以各自独特的呼吸方式适应环境，下列结构都能完成气体交换的是（　　） ①蝗虫的气门　②鲫鱼的鳃　③青蛙的皮肤　④家鸽的气囊　⑤鲸鱼的肺 A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，一般用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。 【详解】①蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，气门是气体进入气管的门户，①错误； ②鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，②正确； ③青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，③正确； ④家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊不能进行气体交换，④错误； ⑤鲸鱼属于哺乳动物，呼吸器官是肺，可进行气体交换，⑤正确。 动物以各自独特的呼吸方式适应环境，结构都能完成气体交换的是②③⑤，ACD都不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 对下列动物特征的描述，错误的是（　　） A. 鸟胸肌发达，有利于飞行 B. 蚯蚓身体分节，属于节肢动物 C. 鲫鱼属于脊椎动物、变温动物 D. 哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，牵动两翼的动力强，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等。 （2）蚯蚓身体细长，有许多相似的环状体节构成，属于环节动物。 （3）鱼类，体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。 （4）哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈。 【详解】A．鸟类，多数营飞行生活，胸肌发达，牵动两翼的动力强，利于飞行，A正确。 B．蚯蚓身体细长，有许多相似的环状体节构成，属于环节动物。而节肢动物还具有外骨骼，足和触角分节，B错误。 C．鲫鱼属于鱼类，体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，是变温动物，C正确。 D．哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，D正确。 故选B。 8. 骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病。患者严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析，下列说法中错误的是（ ） A. 患者受损的部位主要是图中的⑤ B. 图中①②④标号所示结构都与关节牢固性有关 C. 图中①②③④标号所示结构都属于关节的一部分 D. 正常人适量运动可刺激⑤分泌更多滑液，使膝关节更灵活 【答案】D 【解析】 【分析】图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。 【详解】A．骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病，因此，患者受损的部位主要是图中的⑤关节软骨，故A正确。 B．图中②关节囊将①关节头、④关节窝包裹起来，与关节牢固性有关，故B正确。 C．关节的结构包括关节面、②关节囊、③关节腔，其中关节面包括①关节头、④关节窝，因此，图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝都属于关节的一部分，故C正确。 D．⑤是膝关节的关节软骨部分，而滑液是由滑膜（常位于关节囊的内层）分泌的。软骨本身不分泌滑液，故D错误。 故选D。 9. 脱臼后应采取的措施是（ ） A. 适当按摩，消除红肿 B. 迅速活动，使关节复位 C. 用力推拿，使关节复位 D. 禁止活动，及时就医 【答案】D 【解析】 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。据此解答。 【详解】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。当出现脱臼现象时，应禁止活动，并及时就医，不要盲目的活动或是推拿，以免出现损伤关节的现象发生。 【点睛】本题考查的是脱臼的问题，首先明确关节的结构。 10. 下列如图的行为中，属于学习行为的是（　　） A. 母袋鼠哺育幼鼠 B. 黑猩猩钓取白蚁 C. 小鸟喂鱼 D. 菜青虫取食植物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】母袋鼠哺育幼鼠、小鸟喂鱼、菜青虫取食植物，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ACD不符合题意；黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，B符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 11. 红火蚁是营群体生活的昆虫，蚁后负责产卵，兵蚁负责保卫。这体现了红火蚁具有（　　） A. 防御行为 B. 社会行为 C. 生殖行为 D. 取食行为 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 （2）社会行为是指营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。 （3）学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 （4）取食行为是指动物获得营养的诸多活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。 【详解】红火蚁是营群体生活的昆虫，蚁后负责产卵，兵蚁负责保卫，这体现了营群体生活的红火蚁，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，结合分析可知，该行为属于社会行为，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 下列几种动物行为中，不能起到在同种个体之间信息交流作用的是（　　） A. 雌蛾体表分泌性外激素 B. 黑长尾猴发现敌害时发出叫声 C. 雄狮子在领地周围撒尿 D. 臭鼬遇到敌害威胁时放出臭气 【答案】D 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】A．雌蛾体表分泌性外激素是一种典型的动物通讯行为。性外激素是一种化学物质，能够吸引同种雄蛾前来交配。这种交流方式在昆虫中非常常见，因此A选项描述的行为能够起到在同种个体之间信息交流的作用，A不符合题意。 B．黑长尾猴发现敌害时发出叫声也是一种动物通讯行为。当黑长尾猴发现敌害时，它会通过发出特定的叫声来警告同伴，使同伴能够及时逃避危险。这种交流方式对于动物的生存具有重要意义，因此B选项描述的行为同样能够起到在同种个体之间信息交流的作用，B不符合题意。 C．雄狮子在领地周围撒尿是一种领地标记行为。雄狮子通过撒尿来释放一种特殊的气味，这种气味能够标记其领地范围，并警告其他雄狮子不要侵犯。这种交流方式对于维护动物的领地和种群稳定具有重要作用，因此C选项描述的行为也能够起到在同种个体之间信息交流的作用，C不符合题意。 D．臭鼬遇到敌害威胁时放出臭气并不是一种信息交流行为。臭鼬放出臭气是一种防御机制，用于驱赶或迷惑敌害，以保护自己免受伤害。这种行为并不涉及在同种个体之间的信息交流，因此D选项描述的行为不能起到在同种个体之间信息交流的作用，D符合题意。 故选D。 13. 生态平衡是一种（ ） A. 动态平衡 B. 静态平衡 C. 永久平衡 D. 绝对平衡 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查生态平衡的概念，生态平衡是指生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种平衡是动态的、相对的。 14. 下列哪项不属于生物防治（　　） A. 用喜鹊防治松毛虫 B. 用瓢虫防治棉蚜 C. 用蛇灭鼠 D. 用农药消灭线虫 【答案】D 【解析】 【分析】生物防治可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。 【详解】用喜鹊防治松毛虫、用瓢虫防治棉蚜、用蛇灭鼠，都属于生物防治；用神农丹消灭线虫，属于化学药物防治，D符合题意。 故选D。 15. 用牛肉汁与琼脂混合在一起，制作成培养基，可以作为培养细菌和真菌的材料，制作该培养基主要是为了给细菌和真菌的生长提供（ ） A. 水分 B. 空气 C. 无机盐 D. 有机物 【答案】D 【解析】 【分析】细菌的生活需要有机物、水分、适宜的温度等条件，有的还需要有氧的环境，有的需要无氧环境。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，琼脂是制作培养基的常用凝固材料；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。在培养基中，含有一定的水分和有机物，主要是给细菌和真菌提供有机物。 故选D。 16. 培养基上有两处菌落：A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状，以下判断错误的是（ ） A. 菌落通常是由一个细菌和真菌繁殖后形成的 B. A处可能是某种细菌的菌落 C. B处可能是某种真菌的菌落 D. 无法从形态上区分细菌和真菌菌落 【答案】D 【解析】 【分析】菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比较大，菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿等不同的颜色。 【详解】A．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，故A正确。 B．图中A处较小且表面黏稠，故A为细菌的菌落，故B正确。 C．图中B处为黑色，菌落较大，呈绒毛状，故B为真菌的菌落，故C正确。 D．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌菌落，以及它们的不同种类，故D错误。 故选D。 17. 如图表示细菌生活中的两个重要过程，下列描述正确的是（ ） A. ①（内圈）过程表示细菌利用芽孢生殖 B. ②（外圈）过程表示细菌进行孢子生殖 C. 芽孢是细菌度过不良环境的休眠体 D. 医学消毒以杀死细菌为参考标准 【答案】C 【解析】 【分析】1．细菌的生命力比较顽强，在环境不适宜自己生活时，就形成一个芽孢；细菌进行分裂生殖。 2．①（内圈）过程表示细菌利用芽孢度过不良环境；②（外圈）过程表示细菌进行分裂生殖。 【详解】A．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象。一个芽孢萌发变成一个细菌，芽孢不是生殖细胞，故A不符合题意。 B．孢子生殖是某些真菌（如霉菌）的生殖方式，而不是细菌的。细菌通过分裂生殖来繁殖后代，故B不符合题意。 C．芽孢确实是细菌度过不良环境的一种休眠体。当环境变得恶劣时，细菌会形成一个芽孢来保护自己，等待环境改善后再恢复活性，故C符合题意。 D．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。芽孢遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，医学消毒以杀死芽孢为参考标准，故D不符合题意。 故选C。 18. 某生物兴趣小组为了模拟巴斯德实验，探究食物腐败的主要原因，设计了如下图所示实验。该实验的变量是（ ） A. 试管的密封性 B. 空气中的细菌 C. 肉汤的多少 D. 玻璃管的形状 【答案】B 【解析】 【分析】巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量，用以设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶。 【详解】实验过程中，其中甲瓶煮沸即高温灭菌，瓶中是无菌的，而瓶口是竖直向上，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。乙瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，因此两组形成对照实验，变量是空气中的细菌，故ACD错误，B正确。 故选B。 19. 假设小丽手上有20个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌的繁殖因素情况下，2小时后小丽手上的细菌数目和生殖方式分别是（ ） A. 240、孢子生殖 B. 360、分裂生殖 C. 320、分裂生殖 D. 无法计算 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。 【详解】细菌是靠分裂进行生殖的，细菌的繁殖速度按每30分钟一代计算，2小时后细菌繁殖了4代，因此，假如你手上有20个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟一代计算，在没有洗手或其他影响细菌的生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目=20×24=320（个），故C正确，ABD错误。 故选C。 20. 真菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 【答案】B 【解析】 【详解】细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，表达式为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，腐生的细菌和真菌通过呼吸作用分解遗体内的有机物，把有机物分解成二氧化碳和水，归还的大自然中，被绿色植利用，通过光合作用来制造有机物，促进了生物圈中的碳循环。 故选B 【考点定位】呼吸作用的概念。 【名师点睛】植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程；进行分析解答。 21. “冬虫夏草”，通称虫草．冬天在感染的昆虫体内形成菌核，次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，似棵野草，故名“冬虫夏草”．据此可知“冬虫夏草”是（ ） A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 真菌 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：冬虫夏草是一种真菌，是一种特殊的虫和真菌共生的生物体，是冬虫夏草真菌的菌丝体通过各种方式感染蝙蝠蛾（鳞翅目蝙蝠蛾科蝙蝠蛾属昆虫）的幼虫，以其体内的有机物质作为营养能量来源，经过不断生长发育和分化后，最终菌丝体扭结并形成子座伸出虫体的外壳，从而形成的一种特殊的虫菌共生的生物体。故选D。 考点：生物的分类及分类单位。 22. 吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ） A. 物体上的灰尘 B. 霉菌的孢子 C. 霉菌的种子 D. 细菌的孢子 【答案】B 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，真菌通过孢子繁殖后代。 【详解】霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常有孢子飞扬。 故选B。 23. 下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据图可知，A为细菌，BD都属于真菌，细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是，细菌没有成形的细胞核，C属于植物。 【详解】A图中生物为细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物；B图中生物为霉菌，D图中生物为酵母菌，霉菌和酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，为真核生物；C图中生物为衣藻，衣藻是藻类，为真核生物。可知，图中四种生物中，在细胞结构组成上不同于其他几种的是细菌，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，而真菌、动植物都属于真核生物。因此，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 24. 种植豆科植物时，不需要施氮肥的原因是（　　） A. 豆科植物的根细胞可以制造氮肥 B. 土壤中氮肥较多 C. 与豆科植物共生的根瘤菌可以固氮 D. 空气中氮肥较多 【答案】C 【解析】 【分析】在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，据此分析解答。 【详解】生物圈中的一些微生物能够把空气中植物不能直接吸收利用的氮气固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，这个过程叫做固氮作用，这样的微生物叫做固氮微生物。根瘤菌是生活在豆类植物根内部的一类固氮微生物，1公顷土壤中的根瘤菌每年可以固定10～15千克氮，相当于向土壤中施加50～75千克硫酸铵，故种植豆科植物时不需要施氮肥。 故选C。 25. 为了落实双减政策，我县开展优化作业设计、推进减负提能活动，让学生利用周末时间在家主动参与蒸馒头、腌泡菜、制酸奶等活动。下面是同学们的几点看法，你不认同的是（ ） A. 发面的时候不能用开水溶化酵母 B. 做酸奶之前要将器皿加热煮沸 C. 腌制泡菜要将坛子密封 D. 三种食品都是利用了细菌发酵的原理 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵。 【详解】A．发面需要酵母菌发酵，酵母菌发酵需要适宜的温度，高温会杀死酵母菌，所以发面的时候不能用开水融化酵母，A正确。 B．做酸奶之前要将器皿加热煮沸，目的是杀死杂菌，B正确。 C．腌制泡菜需要乳酸菌发酵，乳酸菌发酵需要无氧的条件，所以腌制泡菜要将坛子密封，C正确。 D．做馒头需要酵母菌发酵，酵母菌属于真菌；制酸奶、腌泡菜需要乳酸菌发酵，乳酸菌属于细菌，D错误。 故选D。 26. 头孢是以冠头孢菌培养得到的天然头孢菌素C作为原料，经半合成改造其侧链二得到的一类抗生素。在医院医生经常会开头孢用于治疗一些疾病，这是因为头孢是（　　） A. 冠头孢菌（细菌）产生的能杀死细菌的物质 B. 冠头孢菌（真菌）产生的能杀死真菌的物质 C. 冠头孢菌（真菌）产生的能杀死细菌的物质 D. 冠头孢菌（细菌）产生的能杀死真菌的物质 【答案】C 【解析】 【分析】头孢其优点是:抗菌谱广，对厌氧菌有高效;引起的过敏反应较青霉素类低;对酸及对各种细菌产生的β-内酰胺酶较稳定;作用机理同青霉素，也是抑制细菌细胞壁的生成而达到杀菌的目的。 【详解】冠头孢菌属于霉菌(霉菌:是丝状真菌的俗称)--也就真菌，头孢是属于广谱抗生素，用来治疗临床上常见的一些细菌感染性疾病。 故选C。 27. 烧伤容易感染绿脓杆菌，人们常用绿脓杆菌噬菌体来治疗。绿脓杆菌噬菌体是一种（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 以上均不是 【答案】C 【解析】 【详解】根据病毒侵染细胞的不同，可以把病毒分为：专门侵染动物的病毒称为动物病毒，专门侵染植物的病毒称为植物病毒，专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒，又叫噬菌体。故绿脓杆菌属于病毒。 28. 如图为新型冠状病毒结构模式图，有关叙述正确的是（　　） A. 细胞微小，结构简单 B. 核酸检测的是结构② C. 其内虽没有叶绿体，但是可自己制造有机物 D. 根据寄生的细胞分为植物病毒、动物病毒、细胞病毒 【答案】B 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A错误。 B．②是遗传物质，核酸检测，检测的是病毒的遗传物质，B正确。 C．病毒内无叶绿体，不能自己制造有机物，营养方式为异养，C错误。 D．根据寄生的细胞不同，病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），D错误。 故选B。 29. 图为伊万诺夫斯基研究烟草花叶病时所做实验，当时他能得到的结论是：引起正常烟叶患病的是（ ） A. 细菌 B. 口蹄疫病毒 C. 比细菌还小的病原体 D. 细菌病毒 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的基本环节包括：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。 【详解】科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。据此可以假设：烟草花叶病是由细菌引起的。用能将细菌滤过的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。表明该生物能通过将细菌滤过的过滤器，因此该生物不是细菌。故伊万诺夫斯基通过实验得出的结果与他的假设不相符。当时他能得出的结论是引起正常烟叶患病的是比细菌还要小的病原体，并没有探究出是烟草花叶病毒。口蹄疫病毒是引起动物患口蹄疫的病毒，细菌病毒是专门寄生在细菌细胞内的病毒，ABD错误，C正确。 故选C。 30. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（ ） A. 病毒能通过自我复制繁殖后代，属于生物 B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C. 所有细菌和真菌都作为分解者的角色参与自然界的物质循环 D. 有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内 【答案】A 【解析】 【分析】细菌都是单细胞的生物，细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，有的细菌具有荚膜和鞭毛；病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，在生态系统中扮演分解者。 【详解】A．病毒虽然结构简单，仅由蛋白质和遗传物质组成，没有细胞结构，但它们能通过自我复制的方式繁殖后代，这是生物的基本特征之一。因此，病毒属于生物范畴，故A符合题意。 B．细菌都是单细胞的微生物，它们的细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中区，故B不符合题意。 C．在生态系统中，大多数细菌和真菌确实作为分解者，通过分解动植物的遗体和排泄物，将有机物转化为无机物，从而参与自然界的物质循环。但是，也有一些细菌是生产者（如硝化细菌），它们能通过化能作用合成有机物。此外，还有一些细菌和真菌是消费者，它们寄生在其他生物体内或体表，从中获取营养物质，故C不符合题意。 D．病毒不能独立生活，它们必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞的原料和能量进行繁殖，故D不符合题意。 故选A。 二．综合题（共40分） 31. 如图为一些微生物的结构图。请据图回答： （1）与C相比，A没有成形的______（结构）。夏天食物常常发霉长“毛”，是题图D______（填名称）生长繁殖的结果。它的直立菌丝上孢子排列呈______。 （2）微生物与人类生活关系密切。蒸出的馒头松软多孔，是因为有了C______（填名称）参与的结果，制作泡菜和酸奶时要利用______（填名称）。 （3）水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，与图中______属于同一类生物，都由外部的蛋白质外壳和内部的______组成。 【答案】（1） ①. 成形的细胞核 ②. 青霉 ③. 扫帚状 （2） ①. 酵母菌 ②. 乳酸菌##乳酸杆菌 （3） ①. B ②. 遗传物质 【解析】 【分析】1．图A表示细菌，B表示病毒，C表示酵母菌，D表示青霉。 2．青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构。青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，青霉的孢子囊呈扫帚状、青绿色，而曲霉的孢子囊膨大呈放射状，有多种颜色如黄色、黑色、棕色等。 【小问1详解】 A细菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核。真菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，主要是孢子生殖，孢子在适宜的条件发育为新的个体。因此，与C酵母菌相比，A细菌没有成形的细胞核。夏天食物常常发霉长“毛”，这是D青霉生长繁殖的结果。结合分析可知，我们可以看到青霉的直立菌丝上孢子排列呈扫帚状，这是青霉霉的一个显著特征。 【小问2详解】 微生物与人类生活关系密切。蒸出的馒头松软多孔，是因为在制作过程中，C酵母菌进行了发酵作用，产生了二氧化碳气体，使得馒头变得松软多孔。而制作泡菜和酸奶时，我们要利用的是乳酸菌。乳酸菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成乳酸，使得泡菜具有独特的风味，酸奶也变得酸甜可口。 【小问3详解】 水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病。图中B表示病毒，与水痘带状疱疹病毒同为病毒。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 32. 2023年10月，在杭州亚运会女排决赛中，中国女排3:0战胜日本女排。 （1）女排队员在扣球时，必须在______的支配下才能完成，肘关节起到了______作用。人类运动系统发达，能完成各种精细而灵活的动作，当屈肘时[①]______收缩，提供动力，所以肌肉细胞中______（填细胞结构）要多于上皮细胞。 （2）扣球时的爆发力量来源于骨骼肌的收缩，骨骼肌两端的[③]______附在相邻的骨上。 （3）关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连结起来，增强关节牢固性是[⑤]______及其内外的韧带。 （4）运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[⑦]______中滑脱出来，造成脱臼。女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛。 【答案】（1） ①. 神经系统 ②. 支点 ③. 肱二头肌 ④. 线粒体 （2）肌腱 （3）关节囊 （4）关节窝 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 图可知，①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腱，④关节囊，⑤关节头，⑥关节腔，⑦关节窝，⑧关节软骨。 【小问1详解】 女排队员在扣球时，这一动作是在神经系统的支配下完成的。神经系统负责接收、整合和传递信息，使身体各部分能够协调、有序地工作。在扣球过程中，肘关节起到了支点作用，它使得女排队员能够利用杠杆原理，更有效地发挥力量。人类运动系统发达，能完成各种精细而灵活的动作。当屈肘时，肱二头肌收缩，提供动力。由于肌肉细胞需要更多的能量来支持其收缩和运动，因此它们中的线粒体（细胞内的“动力工厂”，能分解有机物、释放能量）数量要多于上皮细胞。 【小问2详解】 骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的③肌腱，同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上。 【小问3详解】 关节的结构既牢固又灵活。其中，⑤关节囊及其内外的韧带起到了增强关节牢固性的作用。它们像“包裹”在关节周围的“带子”，能够防止关节头从关节窝中滑脱出来。 【小问4详解】 运动前如果不进行热身，关节囊和韧带可能会因为突然受到过大的力量而受损，导致关节头从⑦关节窝中滑脱出来，造成脱臼。女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤。为了缓解疼痛，可以通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来润滑关节，减少摩擦和磨损。 33. 在餐馆吃饭时，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷，他们说，一次性筷子没人用过，要比消毒筷卫生人，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答： 培养皿 A B C 实 验 步 骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 ② 用无菌棉棒在一次性筷子取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在消毒筷子取样，轻轻涂抹在培养基上 不作处理 ③ 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现 （1）用无菌棉棒取样轻轻涂抹在培养基上是培养细菌和真菌实验过程中的___________过程 （2）在实验步骤中，将装牛肉汁的培养皿高温处理的目的是___________。 （3）用无菌棉棒在一次性筷子上和消毒筷子上取样面积要相同，目的是___________。如果要使这个实验更严谨，应该设置___________组。 （4）推测实验结果，由实验现象可以得出：___________。 【答案】（1）接种 （2）杀死培养皿中细菌和真菌（合理即可） （3） ①. 控制变量唯一##控制单一变量 ②. 重复 （4）消毒筷子比一次性筷子更卫生 【解析】 【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【小问1详解】 培养细菌、真菌的步骤：配制培养基；高温灭菌；冷却后接种；恒温培养。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种。 【小问2详解】 培养皿高温处理的目的是杀死原有微生物（细菌和真菌），以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。 【小问3详解】 探究实验要求变量唯一性，用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是控制单一变量。如果要使这个实验更严谨,应该设置重复组，防止实验具有偶然性。 【小问4详解】 从实验现象：一次性筷子上有许多菌落和消毒筷子出现个别菌落，可以得出：消毒筷子比一次性筷子更卫生。 34. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。图中所示动物均在其中。 （1）野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用______呼吸，皮肤密布丰富的______，利于气体交换，可辅助呼吸，可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。 （2）豺四肢较短，体毛厚密，生殖发育具有______的特征。从繁殖方式分析，后代的成活率______。 （3）猎隼飞翔技术高超，常常在空中捕食，观察它的肌肉发现______最发达。鸟类的呼吸器官是______，呼吸时，许多与肺相连的[③]______辅助呼吸。鸟类飞行时呼吸一次进行______次气体交换，称之为______。鸟类吸气时，气体的流动方向是______。（用图乙中的序号和箭头表示）。 （4）棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲的作用是______。龟的卵外有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分，生殖和发育可以摆脱对______的依赖，是真正的陆生______。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 毛细血管 （2） ①. 胎生、哺乳 ②. 高 （3） ①. 胸肌 ②. 肺 ③. 气囊 ④. 两##2 ⑤. 双重呼吸 ⑥. 外界空气⟶②气管⟶①肺⟶③气囊 （4） ①. 保护、防止体内水分蒸发 ②. 水 ③. 爬行动物 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。 两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境，有辅助呼吸的作用。 爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。 鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。 图乙中：①肺，②气管，③气囊。 【小问1详解】 野生虎纹蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因为皮肤中密布丰富的毛细血管，有利于气体交换。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。 【小问2详解】 豺作为一种哺乳动物，其四肢较短，体毛厚密，这是为了适应其生活环境。同时，豺的生殖发育具有胎生哺乳的特征，这种繁殖方式使得其后代的成活率相对较高，因为胎生哺乳可以提供更好的保护和营养给幼崽。 【小问3详解】 猎隼作为一种鸟类，其飞翔技术高超，常常在空中捕食。观察其肌肉可以发现，胸肌最为发达，这是为了支持其高强度的飞翔活动。鸟类的呼吸器官是肺，而在呼吸时，许多与肺相连的③气囊会辅助呼吸。鸟类飞行时，呼吸一次会进行两次气体交换，这种呼吸方式被称为双重呼吸。当鸟类吸气时，气体的流动方向是从外界空气⟶②气管⟶①肺⟶③气囊，同时一部分气体还会在肺内进行气体交换。 【小问4详解】 棱皮龟体表覆盖着龟甲，这主要是为了保护其内部器官和防止体内水分蒸发。同时，棱皮龟的卵外有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分，这使得其生殖和发育可以摆脱对水的依赖，因此棱皮龟是真正的陆生爬行动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省茂名市高州市十二校2024-2025学年八年级12月月考生物试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 下列动物中，有口无肛门的是（　　） A. 线虫 B. 血吸虫 C. 水蛭 D. 海狮 2. 如图中吸管的弯曲部分可代表某结构特征。下列动物不具有的是（ ） A. 蛔虫 B. 蚯蚓 C. 水蛭 D. 沙蚕 3. 缢蛏、蜗牛、乌贼都属于软体动物，它们具有的共同特征是（ ） A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都生活在水中 D. 身体都分节 4. 2023年10月，武夷山国家公园发现新物种——黄岗山白灰蝶（如图），下列动物与其属于同一类群的是（　　） A. 蜘蛛 B. 沙蚕 C. 水螅 D. 涡虫 5. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①金鱼 ②甲鱼 ③海马 ④鲸鱼 ⑤章鱼 ⑥娃娃鱼 ⑦河豚 ⑧中华鲟 A. ①③⑥⑧ B. ①③⑦⑧ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ②④⑥⑧ 6. 动物以各自独特的呼吸方式适应环境，下列结构都能完成气体交换的是（　　） ①蝗虫的气门　②鲫鱼的鳃　③青蛙的皮肤　④家鸽的气囊　⑤鲸鱼的肺 A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤ 7. 对下列动物特征的描述，错误的是（　　） A. 鸟胸肌发达，有利于飞行 B. 蚯蚓身体分节，属于节肢动物 C. 鲫鱼属于脊椎动物、变温动物 D. 哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳 8. 骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病。患者严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析，下列说法中错误的是（ ） A. 患者受损的部位主要是图中的⑤ B. 图中①②④标号所示结构都与关节牢固性有关 C. 图中①②③④标号所示结构都属于关节的一部分 D. 正常人适量运动可刺激⑤分泌更多滑液，使膝关节更灵活 9. 脱臼后应采取的措施是（ ） A. 适当按摩，消除红肿 B. 迅速活动，使关节复位 C. 用力推拿，使关节复位 D. 禁止活动，及时就医 10. 下列如图的行为中，属于学习行为的是（　　） A. 母袋鼠哺育幼鼠 B. 黑猩猩钓取白蚁 C. 小鸟喂鱼 D. 菜青虫取食植物 11. 红火蚁是营群体生活的昆虫，蚁后负责产卵，兵蚁负责保卫。这体现了红火蚁具有（　　） A. 防御行为 B. 社会行为 C. 生殖行为 D. 取食行为 12. 下列几种动物行为中，不能起到在同种个体之间信息交流作用的是（　　） A. 雌蛾体表分泌性外激素 B. 黑长尾猴发现敌害时发出叫声 C. 雄狮子在领地周围撒尿 D. 臭鼬遇到敌害威胁时放出臭气 13. 生态平衡是一种（ ） A. 动态平衡 B. 静态平衡 C. 永久平衡 D. 绝对平衡 14. 下列哪项不属于生物防治（　　） A. 用喜鹊防治松毛虫 B. 用瓢虫防治棉蚜 C. 用蛇灭鼠 D. 用农药消灭线虫 15. 用牛肉汁与琼脂混合在一起，制作成培养基，可以作为培养细菌和真菌的材料，制作该培养基主要是为了给细菌和真菌的生长提供（ ） A. 水分 B. 空气 C. 无机盐 D. 有机物 16. 培养基上有两处菌落：A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状，以下判断错误的是（ ） A. 菌落通常是由一个细菌和真菌繁殖后形成的 B. A处可能是某种细菌的菌落 C. B处可能是某种真菌的菌落 D. 无法从形态上区分细菌和真菌菌落 17. 如图表示细菌生活中的两个重要过程，下列描述正确的是（ ） A. ①（内圈）过程表示细菌利用芽孢生殖 B. ②（外圈）过程表示细菌进行孢子生殖 C. 芽孢是细菌度过不良环境的休眠体 D. 医学消毒以杀死细菌为参考标准 18. 某生物兴趣小组为了模拟巴斯德实验，探究食物腐败的主要原因，设计了如下图所示实验。该实验的变量是（ ） A. 试管的密封性 B. 空气中的细菌 C. 肉汤的多少 D. 玻璃管的形状 19. 假设小丽手上有20个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌的繁殖因素情况下，2小时后小丽手上的细菌数目和生殖方式分别是（ ） A. 240、孢子生殖 B. 360、分裂生殖 C. 320、分裂生殖 D. 无法计算 20. 真菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 21. “冬虫夏草”，通称虫草．冬天在感染的昆虫体内形成菌核，次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，似棵野草，故名“冬虫夏草”．据此可知“冬虫夏草”是（ ） A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 真菌 22. 吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ） A. 物体上的灰尘 B. 霉菌的孢子 C. 霉菌的种子 D. 细菌的孢子 23. 下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（　　） A. B. C. D. 24. 种植豆科植物时，不需要施氮肥的原因是（　　） A. 豆科植物的根细胞可以制造氮肥 B. 土壤中氮肥较多 C. 与豆科植物共生的根瘤菌可以固氮 D. 空气中氮肥较多 25. 为了落实双减政策，我县开展优化作业设计、推进减负提能活动，让学生利用周末时间在家主动参与蒸馒头、腌泡菜、制酸奶等活动。下面是同学们的几点看法，你不认同的是（ ） A. 发面的时候不能用开水溶化酵母 B. 做酸奶之前要将器皿加热煮沸 C. 腌制泡菜要将坛子密封 D. 三种食品都是利用了细菌发酵的原理 26. 头孢是以冠头孢菌培养得到的天然头孢菌素C作为原料，经半合成改造其侧链二得到的一类抗生素。在医院医生经常会开头孢用于治疗一些疾病，这是因为头孢是（　　） A. 冠头孢菌（细菌）产生的能杀死细菌的物质 B. 冠头孢菌（真菌）产生的能杀死真菌的物质 C. 冠头孢菌（真菌）产生的能杀死细菌的物质 D. 冠头孢菌（细菌）产生的能杀死真菌的物质 27. 烧伤容易感染绿脓杆菌，人们常用绿脓杆菌噬菌体来治疗。绿脓杆菌噬菌体是一种（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 以上均不是 28. 如图为新型冠状病毒结构模式图，有关叙述正确的是（　　） A. 细胞微小，结构简单 B. 核酸检测的是结构② C. 其内虽没有叶绿体，但是可自己制造有机物 D. 根据寄生的细胞分为植物病毒、动物病毒、细胞病毒 29. 图为伊万诺夫斯基研究烟草花叶病时所做实验，当时他能得到的结论是：引起正常烟叶患病的是（ ） A. 细菌 B. 口蹄疫病毒 C. 比细菌还小的病原体 D. 细菌病毒 30. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（ ） A. 病毒能通过自我复制繁殖后代，属于生物 B. 细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C. 所有细菌和真菌都作为分解者的角色参与自然界的物质循环 D. 有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内 二．综合题（共40分） 31. 如图为一些微生物的结构图。请据图回答： （1）与C相比，A没有成形的______（结构）。夏天食物常常发霉长“毛”，是题图D______（填名称）生长繁殖的结果。它的直立菌丝上孢子排列呈______。 （2）微生物与人类生活关系密切。蒸出的馒头松软多孔，是因为有了C______（填名称）参与的结果，制作泡菜和酸奶时要利用______（填名称）。 （3）水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性传染病，与图中______属于同一类生物，都由外部的蛋白质外壳和内部的______组成。 32. 2023年10月，在杭州亚运会女排决赛中，中国女排3:0战胜日本女排。 （1）女排队员在扣球时，必须在______的支配下才能完成，肘关节起到了______作用。人类运动系统发达，能完成各种精细而灵活的动作，当屈肘时[①]______收缩，提供动力，所以肌肉细胞中______（填细胞结构）要多于上皮细胞。 （2）扣球时的爆发力量来源于骨骼肌的收缩，骨骼肌两端的[③]______附在相邻的骨上。 （3）关节的结构既牢固又灵活，图三中将相邻的两骨连结起来，增强关节牢固性是[⑤]______及其内外的韧带。 （4）运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[⑦]______中滑脱出来，造成脱臼。女排队员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛。 33. 在餐馆吃饭时，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷，他们说，一次性筷子没人用过，要比消毒筷卫生人，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答： 培养皿 A B C 实 验 步 骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 ② 用无菌棉棒在一次性筷子取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在消毒筷子取样，轻轻涂抹在培养基上 不作处理 ③ 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现 （1）用无菌棉棒取样轻轻涂抹在培养基上是培养细菌和真菌实验过程中的___________过程 （2）在实验步骤中，将装牛肉汁的培养皿高温处理的目的是___________。 （3）用无菌棉棒在一次性筷子上和消毒筷子上取样面积要相同，目的是___________。如果要使这个实验更严谨，应该设置___________组。 （4）推测实验结果，由实验现象可以得出：___________。 34. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。图中所示动物均在其中。 （1）野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用______呼吸，皮肤密布丰富的______，利于气体交换，可辅助呼吸，可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。 （2）豺四肢较短，体毛厚密，生殖发育具有______的特征。从繁殖方式分析，后代的成活率______。 （3）猎隼飞翔技术高超，常常在空中捕食，观察它的肌肉发现______最发达。鸟类的呼吸器官是______，呼吸时，许多与肺相连的[③]______辅助呼吸。鸟类飞行时呼吸一次进行______次气体交换，称之为______。鸟类吸气时，气体的流动方向是______。（用图乙中的序号和箭头表示）。 （4）棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲的作用是______。龟的卵外有坚韧的卵壳保护，卵内养料较多并含有一定的水分，生殖和发育可以摆脱对______的依赖，是真正的陆生______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $