内容正文:
人教版三年级数学上册1.1秒的认识 同步练习题
一、单选题
1.对下面生活中数据的估计,最合理的是( )
A.课桌高度约为70cm
B.一只鸡蛋重约500克
C.一个操场的占地面积约48平方米
D.六年级学生跑50米最快用时28秒
2.秒针走 5 大格,经过了( )。
A.5 秒 B.25 秒 C.5 分
3.我们常用的计时单位有( )。
A.时、分、秒 B.米、厘米、分米 C.个、十、百
4.聪聪6秒可能做到的事情是( )。
A.做一次深呼吸 B.走1千米
C.写一首古诗 D.跳绳180下
5.百米赛跑,小刚用了18秒,小林用了16秒,小超用了20秒,他们三人中,( )跑得最快。
A.小刚 B.小林 C.小超
二、判断题
6.笑笑在坪山大剧院用了大约 120 秒看完了《咏春》这部舞剧。 ( )
7.秒针走5圈,就是5小时。( )
8.100米跑比赛中,聪聪跑了16秒,明明跑了13秒,聪聪跑得快。( )
9.脉搏跳 8 下用了 6 分钟。( )
10.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分钟。( )
三、填空题
11. 在横线里填上合适的时间单位。
王华跑 60 米需要 10 。 烧开水大约需要 15 。
明明早晨洗脸大约需要用 4 。 小学生每天大约需要睡 9 。
12.秒针从数字“5”走到数字“8”经过了 秒。
13.秒针从“3”走到“7”经过了 秒;分针从“12”走到“3”,经过 分。
四、连线题
14.估一估, 连一连
五、解决问题
15. 圈出正确答案。
做一遍眼保健操
少于一分钟
多于一分钟
16.在横线上填上合适的单位。
(1)小亮吃饭用了15 ;他跑100米大约用了18 。
(2)小学生每天午休大约1 。
(3)做一次眼保健操需要5 。
17.选一选
猴子可能有多少只?(画“√”),老虎可能有多少只?(画“”)
26
97
12
55
18.在横线上填上“时”“分”或“秒”。
⑴小丽做课间操用了20 ;
⑵青少年每天睡眠不少于9 ;
⑶李阿姨买菜时用手机扫码支付用时5 ;
⑷小明跑100米大约用19 。
19.三个人同时吃3个西红柿,用了60秒吃完。六个人同时吃6个西红柿,多少秒可以吃完?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:A项:课桌高度约为70厘米比较合理;
B项:一只鸡蛋重约50克,500克不合理;
C项:一个操场的占地面积约1000平方米 ,48平方米不合理;
D项:六年级学生跑50米最快用时8秒,28秒不合理。
故答案为:A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:5×5=25(秒)。
故答案为:B。
【分析】秒针走的时间=5秒×秒针走大格的个数。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:A项:时、分、秒是我们常用的计时单位;
B项:米、厘米、分米是长度单位;
C项:个、十、百是计数单位。
故答案为:A。
【分析】我们常用的时间单位有:时、分、秒。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:根据生活经验
A、做一次深呼吸可能要6秒,符合题意;
B、走1千米可能需要16分钟,不符合题意;
C、写一首古诗可能需要5分钟,不符合题意;
D、跳绳180下可能需要1分钟多点,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】做一件事情大约需要多长时间,我们可以根据生活经验积累做为参照去合理解决,如眨一下眼大约需要1秒钟,15秒我们大约可以写好25个数字,吃一吨饭大约需要20分钟,小朋友一天的睡眠时间大约是10小时,爸爸一天大约工作8小时等等。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:16<18<20,所以小林跑得最快。
故答案为:B。
【分析】相同路程,用时越少的跑得越快,将三人所用时间进行比较即可解答。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:120秒=2分钟,时间太短,不符合实际情况。
故答案为:错误。
【分析】先单位换算120秒=2分钟,时间太短,应该改为120分钟比较合适。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:秒针走1圈是1分钟,走5圈是5分钟。
故答案为:错误。
【分析】钟面上最细、最长的针是秒针,秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,也就是1分钟,走5圈是5分钟。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:16秒>13秒,明明跑得快。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】路程相同,用时少的人跑的快。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:脉搏跳8下用6秒。
故答案为:错误。
【分析】秒是比较短的时间单位,脉搏跳8下用6秒。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:(7-2)×5=25(分钟),原题错误。
故答案为:错误。
【分析】分针从钟面上的2走到7,走了5大格,1大格是5分钟,5大格是25分钟。
11.【答案】秒;分钟;分钟;小时
【解析】【解答】解:王华跑 60 米需要 10秒;
烧开水大约需要 15分钟;
明明早晨洗脸大约需要用 4分钟;
小学生每天大约需要睡 9小时。
故答案为:秒;分钟;分钟;小时。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
12.【答案】15
【解析】【解答】解:(8- 5)×3=15(秒)
故答案为:15
【分析】秒针从5到8经过了3个大格,一个大格为5秒,3个大格走了15秒。
13.【答案】20;15
【解析】【解答】解:秒针从“3”走到“7”经过了20秒;分针从“12”走到“3”,经过15分。
故答案为:20;15。
【分析】钟面上共12个大格,60个小格。秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒;分针走1小格是1分,走1大格是5分。
14.【答案】解:
【解析】【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行连线。
15.【答案】解:
做一遍眼保健操
少于一分钟
【解析】【分析】做一遍眼保健操大约需要5分钟,所以用的时间是多于1分钟。
16.【答案】(1)分钟;秒
(2)小时
(3)分钟
【解析】【解答】(1)小亮吃饭用了15分钟;他跑100米大约用了18秒;
(2)小学生每天午休大约1小时;
(3)做一次眼保健操需要5分钟。
故答案为:(1)分钟;秒;(2)小时;(3)分钟。
【分析】常用的时间单位有小时、分钟和秒,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
17.【答案】解:
26
97
12
55
√
○
【解析】【分析】26比53少一些,97比53多得多,12比53少得多,55和53差不多,则猴子可能有97只,老虎可能有55只。
18.【答案】分;时;秒;秒
【解析】【解答】解:(1)小丽做课间操用了20分;
(2)青少年每天睡眠不少于9时;
(3)李阿姨买菜时用手机扫码支付用时5秒;
(4)小明跑100米大约用19秒。
故答案为:(1)分;(2)时;(3)秒;(4)秒。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
19.【答案】解:60秒钟可以吃完
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