精品解析：辽宁省鞍山市海城市西部集团2024-2025学年七年级上学期12月月考生物试题

2024-2025海城市七年级（上）第三次质量监测 生物试卷 （本试卷共17道题 满分40分 生物学与地理考试时间共90分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 2. “试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦”。其中的“绿”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　） A. 液泡和叶绿体 B. 线粒体和液泡 C. 叶绿体和细胞质 D. 叶绿体和液泡 3. 夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来。小秦观察到这一现象，他认为：蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气。这属于科学探究步骤中（ ） A 作出假设 B. 表达交流 C 提出问题 D. 得出结论 4. 实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ） A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 5. 当皮肤被划破时会感到疼痛，有时随后会流血，依次说明皮肤中包含的组织有（ ） A. 保护组织、神经组织、结缔组织 B. 肌肉组织、神经组织、结缔组织 C. 上皮组织、神经组织、结缔组织 D. 上皮组织、结缔组织、神经组织 6. 在两个洁净的载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相连通。在如图的右端放一粒食盐，用放大镜观察草履虫的移动方向。下列最有可能出现的是（　　） A. 草履虫从左向右移动 B. 草履虫从右向左移动 C. 草履虫不移动 D. 哪种情况都有 7. 下列单细胞生物与人类的关系中，对人类有害的是（　　） A. 酵母菌用来制作面包 B. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料 C. 草履虫净化污水 D. 疟原虫引起疟疾 8. 俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃的萝卜是植物体的（ ） A. 花 B. 根 C. 叶 D. 果实 9. “乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官 10. 把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体 11. 某同学发现很多动物的名字都带有“鱼”字，他整理了下面四种动物的资料，其中正确的是（ ） A. 鳄鱼的牙齿有分化，增强了消化能力 B. 鲸鱼是海洋中体型最大的鱼类 C. 比目鱼生活在海底，用鳃呼吸 D. 娃娃鱼的体温恒定 12. 如图为显微镜下观察到的青霉结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 青霉提炼的青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病 B. ①呈绿色，是叶绿体，能进行光合作用 C 青霉属于真核生物 D. ②为营养菌丝，可吸收营养物质 二、非选择题（本题包括5小题，每空1分，共28分） 13. 如图是显微镜的结构图，请据图回答问题： （1）写出以下显微镜结构名称的代号：[_____]细准焦螺旋。 （2）图中放置玻片标本的结构是[_____]，它的中央有一个圆孔，叫做_____。 （3）对光时，在一条直线上的结构是_____、通光孔、光圈。 （4）在观察时，[1]标有10×的字样，[4]标有50×的字样，那么视野中的物像是原物的_____倍。 14. 在探究过程中，为了仔细观察生物材料的细微结构，常常需要制作用于观察的临时玻片标本。下图为口腔上皮细胞临时玻片标本的制作过程图。请据图回答问题： （1）制作临时玻片标本时，首先应将载玻片________。 （2）A滴加的液体是________。 （3）在步骤C之前要用凉开水漱口的原因是防止操作时________沾染到牙签上。步骤C的操作要领是，用牙签的钝端在口腔的________上轻轻的刮一下，使牙签上附着一些口腔上皮细胞 （4）F滴加的液体是________，经过E的吸水纸吸引，对口腔上皮细胞进行________，以便对细胞内部进行更好的观察。 15. 草履虫的结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集培养，因此一般用它作为研究细胞遗传的材料，请结合下图回答有关问题？ （1）草履虫的整个身体由一个细胞构成，通过[⑧]__________摄入氧，排出二氧化碳；依靠[②] __________的摆动在水中旋转前进自由运动。 （2）当草履虫生长到一定大小时，就会通过___________ 的方式产生后代。 （3）在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫细胞中的_________ (填序号)被染成红色。 （4）为探究“食盐对草履虫是有利刺激还是有害刺激”，小明进行了如图乙所示的实验。观察发现草履虫向右侧运动，则食盐对草履虫来说，属于_________ (填“有利”或“有害”)刺激。 16. 根据鲫鱼的外部形态图，回答下列问题。 （1）写出结构名称：④_____。 （2）鲫鱼的身体呈_____，体表被覆_____且富有黏液。 （3）鲫鱼身体分为头、_____和尾三部分，用_____进行呼吸。 （4）鲫鱼用_____（填写结构名称）来感知水流的方向。 17. 微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是四种微生物形态结构示意图，请据图分析回答下列相关问题： （1）从图中可知，属于真核生物的是图_____（填序号）。 （2）图1与图2在细胞结构上的主要不同点是_____。 （3）图4生物主要通过_____（填结构名称）来繁殖后代。 （4）引起病毒性流感的微生物与图_____（填序号）的结构最相似，由_____外壳和内部_____构成。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025海城市七年级（上）第三次质量监测 生物试卷 （本试卷共17道题 满分40分 生物学与地理考试时间共90分钟） 注意事项: 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；基因控制生物的性状。 【详解】A、细胞壁是植物细胞最外层的一层透明的薄壁，有保护和支持的作用，A错误；B、遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，B正确；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质里面有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。细胞质范围太大，不够具体，C错误；物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，青蒿素属于植物，因此青蒿素中的苦性物质主要存在于青蒿素细胞的液泡内，当并不是在液泡控制合成的，D错误，故B. 【点睛】细胞核内含有遗传物质，控制细胞的生命活动。 2. “试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦”。其中的“绿”和“红”分别与植物细胞的什么结构有关（　　） A. 液泡和叶绿体 B. 线粒体和液泡 C. 叶绿体和细胞质 D. 叶绿体和液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，叶绿体中含有与光合作用有关的色素，液泡中主要含有花青素等。 【详解】根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因，叶绿体是光合作用的场所；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素等物质的原因。而细胞质能够流动，加速物质的交换，线粒体是呼吸作用的场所。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来。小秦观察到这一现象，他认为：蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气。这属于科学探究步骤中的（ ） A. 作出假设 B. 表达交流 C. 提出问题 D. 得出结论 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思、表达和交流。可见，小秦观察到“夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来”的现象，认为：蚯蚓爬到地面上来是因为土壤中缺少氧气，这属于科学探究步骤中的作出假设。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ） A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 【详解】在给口腔上皮细胞进行染色时，应将碘液滴加在盖玻片的一侧（位置①），然后用吸水纸在盖玻片的另一侧（位置③）轻轻吸引，使碘液通过覆盖的细胞，ACD错误，B正确。 故选B。 5. 当皮肤被划破时会感到疼痛，有时随后会流血，依次说明皮肤中包含的组织有（ ） A. 保护组织、神经组织、结缔组织 B. 肌肉组织、神经组织、结缔组织 C. 上皮组织、神经组织、结缔组织 D. 上皮组织、结缔组织、神经组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。 【详解】首先，皮肤作为人体的最外层，主要起到保护作用。当皮肤被划破时，我们通常会先感受到疼痛。这是因为皮肤中包含了神经组织，神经组织能够感受外界的刺激并产生相应的感觉，如疼痛。其次，划破皮肤后有时会流血。血液主要存在于结缔组织中的血管里，结缔组织在人体中分布广泛，具有连接、支持、保护、营养等多种功能。在皮肤中，结缔组织构成了血管，当皮肤受损时，血管可能会破裂，导致血液流出。因此，当皮肤被划破时会感到疼痛，有时随后会流血，依次说明皮肤中包含的组织有上皮组织、神经组织、结缔组织，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 在两个洁净的载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相连通。在如图的右端放一粒食盐，用放大镜观察草履虫的移动方向。下列最有可能出现的是（　　） A. 草履虫从左向右移动 B. 草履虫从右向左移动 C. 草履虫不移动 D. 哪种情况都有 【答案】B 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一。 草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激做出反应。 【详解】实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，草履虫的运动方向是从右向左移动。因此B正确，ACD错误。 故选B。 7. 下列单细胞生物与人类的关系中，对人类有害的是（　　） A. 酵母菌用来制作面包 B. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料 C. 草履虫净化污水 D. 疟原虫引起疟疾 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物显然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等。 【详解】A．做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，A不符合题意。 B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，有利于促进鱼的生长发育，节省饲料，提高产量，B不符合题意。 C．草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C不符合题意。 D．疟原虫是引发人体疟疾的病原体，主要寄生在红细胞和肝细胞内，引起机体发热、发冷和出汗。青蒿素是治疗疟疾的有效药物，D符合题意。 故选D。 8. 俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃的萝卜是植物体的（ ） A. 花 B. 根 C. 叶 D. 果实 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 【详解】A．花是植物的生殖器官，主要负责繁殖后代，通常不是萝卜的食物来源，A不符合题意。 B．根是植物体的地下部分，主要功能是吸收水分和无机盐，并固定植物体。许多植物的根也可以作为食物来源，如萝卜、胡萝卜等。它们富含营养，如维生素、矿物质等，B符合题意。 C．叶是植物体的绿色部分，主要功能是进行光合作用，制造有机物。虽然有些植物的叶子可以食用，但萝卜显然不是叶子，C不符合题意。 D．果实是植物开花后，经过传粉受精，由子房发育而成的结构，通常包含种子。虽然果实是许多植物的食物来源，但萝卜并不是果实，D不符合题意。 故选B。 9. “乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞是生物体结构和功能的基本单位，据此解答。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【详解】植物细胞的不同部位具有不同的功能，细胞壁具有支持和保护作用，在细胞中起“骨架”作用；细胞膜除具有保护作用外，还能控制物质的进出。因此，把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的细胞壁。 11. 某同学发现很多动物的名字都带有“鱼”字，他整理了下面四种动物的资料，其中正确的是（ ） A. 鳄鱼的牙齿有分化，增强了消化能力 B. 鲸鱼是海洋中体型最大的鱼类 C. 比目鱼生活在海底，用鳃呼吸 D. 娃娃鱼体温恒定 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 哺乳动物的特征：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】A．鳄鱼属于爬行动物，牙齿没有分化，A错误 B．鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，是海洋中体型最大的哺乳动物，B错误。 C．比目鱼属于鱼类，生活在海底，用鳃呼吸，C正确。 D．娃娃鱼属于两栖动物，体温不恒定，D错误。 故选C。 12. 如图为显微镜下观察到的青霉结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 青霉提炼的青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病 B. ①呈绿色，是叶绿体，能进行光合作用 C. 青霉属于真核生物 D. ②为营养菌丝，可吸收营养物质 【答案】C 【解析】 【分析】图中①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝。 【详解】A．青霉提炼的青霉素可治疗细菌引起的疾病，A错误。 B．①呈绿色，孢子，B错误。 C．青霉细胞中具有真正的细胞核，属于真核生物，C正确。 D．③为营养菌丝，可吸收营养物质，D错误。 故选C。 二、非选择题（本题包括5小题，每空1分，共28分） 13. 如图是显微镜的结构图，请据图回答问题： （1）写出以下显微镜结构名称的代号：[_____]细准焦螺旋。 （2）图中放置玻片标本的结构是[_____]，它的中央有一个圆孔，叫做_____。 （3）对光时，在一条直线上的结构是_____、通光孔、光圈。 （4）在观察时，[1]标有10×的字样，[4]标有50×的字样，那么视野中的物像是原物的_____倍。 【答案】（1）12 （2） ①. 5 ②. 通光孔 （3）目镜、物镜##目镜和物镜 （4）500 【解析】 【分析】（1）图中，1为目镜，2为镜筒，3为转换器，4为物镜，5为载物台，6为通光孔，7为遮光器，8为压片夹，9为反光镜，10为镜座，11为粗准焦螺旋，12为细准焦螺旋，13为镜壁，14为镜柱。 （2）显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。光线的通路为反光镜、光圈、通光孔、物镜、目镜。载物台上放置玻片标本，中央有通光孔。 【小问1详解】 由图可知12是细准焦螺旋。 【小问2详解】 图中放置玻片标本的结构是5载物台，它中央的圆孔为通光孔。 【小问3详解】 对光时，在一条直线上的结构为目镜、物镜、通光孔、光圈，使光线能够进入人的眼睛，看到物像。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，图中1为目镜，放大倍数为10倍，4为物镜，放大倍数为50倍，故显微镜的放大倍数为500倍。 14. 在探究过程中，为了仔细观察生物材料的细微结构，常常需要制作用于观察的临时玻片标本。下图为口腔上皮细胞临时玻片标本的制作过程图。请据图回答问题： （1）制作临时玻片标本时，首先应将载玻片________。 （2）A滴加液体是________。 （3）在步骤C之前要用凉开水漱口的原因是防止操作时________沾染到牙签上。步骤C的操作要领是，用牙签的钝端在口腔的________上轻轻的刮一下，使牙签上附着一些口腔上皮细胞 （4）F滴加的液体是________，经过E的吸水纸吸引，对口腔上皮细胞进行________，以便对细胞内部进行更好的观察。 【答案】（1）擦拭干净 （2）生理盐水 （3） ①. 食物碎屑 ②. 内侧壁上 （4） ①. 稀碘液 ②. 染色 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、A滴、C刮、B涂、D盖、F染、E吸。 【小问1详解】 制作临时玻片标本时，首先应将载玻片擦拭干净，防止载玻片上有污物，影响观察效果。 【小问2详解】 A滴加的液体是生理盐水，生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。 【小问3详解】 步骤C是刮，在刮取之前为了防止食物碎屑沾染到牙签上，影响观察效果，要用凉开水漱口。刮取时用牙签的钝端在口腔的内侧壁上轻轻刮几下即可取到人的口腔上皮细胞。 【小问4详解】 步骤F是染，染色时在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。经过E的吸水纸吸引，对口腔上皮细胞进行染色，是为了将细胞核染成深色，以便对细胞内部进行更好的观察。 15. 草履虫结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集培养，因此一般用它作为研究细胞遗传的材料，请结合下图回答有关问题？ （1）草履虫的整个身体由一个细胞构成，通过[⑧]__________摄入氧，排出二氧化碳；依靠[②] __________的摆动在水中旋转前进自由运动。 （2）当草履虫生长到一定大小时，就会通过___________ 的方式产生后代。 （3）在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫细胞中的_________ (填序号)被染成红色。 （4）为探究“食盐对草履虫是有利刺激还是有害刺激”，小明进行了如图乙所示的实验。观察发现草履虫向右侧运动，则食盐对草履虫来说，属于_________ (填“有利”或“有害”)刺激。 【答案】（1） ①. 表膜 ②. 纤毛 （2）分裂 （3）⑥ （4）有害 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。图中：①伸缩泡、②纤毛、③细胞核、④胞肛、⑤口沟、⑥食物泡、⑦收集管、⑧表膜。 【小问1详解】 草履虫属于单细胞的动物，靠②纤毛的摆动在水中旋转前进；靠⑧表膜进行呼吸，摄入氧，排出二氧化碳；靠⑦收集管和①伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。 【小问2详解】 草履虫属于单细胞生物，生长到一定大小时，就会通过分裂产生新个体，即分裂生殖。 【小问3详解】 草履虫吃进的食物在食物泡内逐渐被消化。因此在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫内的⑥食物泡被染成红色。 【小问4详解】 生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性，草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应，草履虫能够趋利避害。食盐对于草履虫是有害刺激，所以如图乙所示的实验中草履虫会避开食盐的刺激，向右侧运动。 16. 根据鲫鱼的外部形态图，回答下列问题。 （1）写出结构名称：④_____。 （2）鲫鱼的身体呈_____，体表被覆_____且富有黏液。 （3）鲫鱼的身体分为头、_____和尾三部分，用_____进行呼吸。 （4）鲫鱼用_____（填写结构名称）来感知水流的方向。 【答案】（1）臀鳍 （2） ①. 流线型 ②. 鳞片 （3） ①. 躯干 ②. 鳃 （4）侧线 【解析】 【分析】鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片。 题图中：①胸鳍，②腹鳍，③背鳍，④臀鳍，⑤尾鳍，⑥鳃。 【小问1详解】 图中：④臀鳍，臀鳍的基本功能是帮助鱼类维持身体平衡，防止在水中倾斜摇摆。它与背鳍一起，通过垂直波动，使鱼体保持直立状态，这对于鱼类在水中稳定游动至关重要。 【小问2详解】 鲫鱼的身体形态适应了水生环境，其身体呈流线型，这种形态有助于减少水中的阻力，使鱼类能够更高效地游动。同时，鲫鱼的体表被覆着鳞片且富有黏液，鳞片不仅提供了保护，还减少了与水的摩擦，而黏液则有助于鱼类在水中更顺畅地滑动。 【小问3详解】 鲫鱼的身体结构清晰，可以分为头、躯干和尾三部分。这种分段的身体结构使得鱼类在水中能够更灵活地转动和游动。此外，鲫鱼用鳃进行呼吸，鳃是鱼类特有的呼吸器官，能够从水中提取氧气。 【小问4详解】 鲫鱼具有感知水流方向的能力，这主要依赖于其侧线系统。侧线是鱼类身体两侧的一系列感觉器官，能够感知水中的振动和水流方向，从而帮助鱼类在水中导航和捕食。因此，鲫鱼用侧线来感知水流的方向。 17. 微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是四种微生物形态结构示意图，请据图分析回答下列相关问题： （1）从图中可知，属于真核生物的是图_____（填序号）。 （2）图1与图2在细胞结构上的主要不同点是_____。 （3）图4生物主要通过_____（填结构名称）来繁殖后代。 （4）引起病毒性流感的微生物与图_____（填序号）的结构最相似，由_____外壳和内部_____构成。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 【答案】（1）2、4 （2）图1细胞没有成形的细胞核 （3）孢子 （4） ①. 3 ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 【解析】 【分析】如图所示：图1是细菌，图2是酵母菌，图3是病毒，图4是青霉菌。图4中：①为孢子、②为直立菌丝、③为营养菌丝。细菌、青霉菌、酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 【小问1详解】 图中1是细菌，没有成型的细胞核，属于原核生物；2是酵母菌，有真正的细胞核，属于真核生物；3是病毒无细胞结构；4是青霉菌，有真正的细胞核，属于真核生物。因此，属于真核生物的是图2酵母菌和图4青霉菌。 【小问2详解】 除病毒外，其余生物都有细胞构成，但1是细菌，细胞中成形的细胞核，属原核生物；2是酵母菌，是单细胞生物，有细胞壁、细胞膜、液泡、细胞质、细胞核。因此图1与图2相比主要不同点是图1细胞没有成形的细胞核。 【小问3详解】 图中属于真菌的是2酵母菌和4青霉，都通过产生孢子来繁殖后代。所以它们可以通过产生类似于图4中1孢子所示结构来繁殖后代。 【小问4详解】 3病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$