陕西省汉中市汉台区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024~2025学年度第一学期期末教学质量检测 A.统治阶残卷 B. 饮之风行 C.青铜工艺高超 10.在奏期的行政系统中,负责案管监察事务的是 D.等严 七年级历史试题(卷) A冒 B.史去去 C.相 D史 11.度量断的统一,促进了来朝 A. 文化的交流 B.交通的畅通 题号 C.经济的发厦 第1卷 第lI卷 总分 D.边测的巩固 得分 12.西汉初年,匈奴不断袭扰边郡。叹高祖对句奴采取和高政策,汉高祖采取过 一诚策的本目的是 A.巩因政权稳定社会局势 第1卷 单项选择题 B.缓和与句奴的关系,有利干经济恢复 C.法民词的交流 D.为朝明地方势力创造条件 一、单项选择题(每题3分,共60分) 13.汉武时期,新修建的六转是,白要等水利工程,田烛数万,提高了 1.北京人遗趾有因层面积较大并且较厚的灰拟层,有的灰握层厚达6米。这反 粮食产量:这说明汉决帝时期 出北京人。 A.打击强地主 B.注重农业生产 C.发展了手工业 D.结束了分数刻显 A.已经学会使用火 B.使用打别石器 C. 客量较大 D.幸掘钴孔技术 14.汉武者共组织过多达16次的对份奴战争,其中,使匈奴再无力与西汉对抗 2.你文化是新石别时代境期的一件文化,面今的7000一5000年,分布在院西. 部分开给开迁的段是 C.域下之战 A.校 B.牧2 河南,山西等地区。下列哪一文化读址最可能是考古学家研究抑献文化类型的 D之战 对象 15.东汉梁大后之兄梁冀,其一门“后七封候,三皇后,六贵人,二大将军...一 A.元谋人遗t B.高人遗址 C.字堆址 1 D.河址 其余卿,格,尹,校五十七人”。这最能说明当时 3.在良清古城的基群中,贵族嘉地有大精美的玉器,普道基烛中的陪葬品 A.官机构触 B.官官把持望政 C.象漏地主行 D.外戒势力临胀 极少。这一现象况现 16.西没时,两次出使西喊开带了往西域的道路的人是 1.鉴括 B. 琉超 C.张富 。 A.统治阶级占有阶有部落登 B.社会阶级分化已经相当明 17.由于简重费,早书格多言语精炼,学习时需老师讲解,纸出现后,老师 D. 甘英 C.原始农业有一定程度的发 D.战争导致大量部落成品死亡 4. 2024年清明,公祭轩镇黄帝典礼在陕西者黄陵县举行,公祭神农炎帝典礼在 便可将白己对经书的现解注释出来,使得没有条件人学接受老师面授的学生 陕西省定鸡市炎帝陵举行,人们祭祀黄者和炎帝是因为他们 亦可自主学习,这强调了纸的发明 A.了经济发展 A.治水有功得到人民爱鼓 B. 消除了贫富差距 B.得逐度之战的胜利 C.提高了教学水平 C.是中华民的人文初祖 D.将祥让改为位袭 D.便了知识传排 5.二里头块中出土了大量精美王器和乐器,青铜酒路、键绿松石的龙形器 18.为三国朵立局面的形成定基确的战投是 A.长平之战 B.之战 C.官之战 该址闻子 19.据资料铁计,哥南北朝时期北方战乱较多,南方枢对比较安定,同时期南 D.之战 A.夏朝文明 8.商朝文明 C.西文明 D.战国文明 方水利工程建没数目增加,而北方则有所减少。这表明 6.春教战国时期,土地的利阳和次作物产量显著提高,主要是国为 A.北方水利比南方要落后 D.南方经这永平短比方 B.经济重心已经完成南程 A.青桐的广泛用 B.农永重视使用肥料 C.社会安定有助经济发展 C.水利工程的兴修 D.铁刻农具和牛耕的楚用 20.下列作品与其作者及时间对应正确的是 7.秦孝公即位时,秦国“兵”,而商颗变法后,秦国人“勇于公战”。这是 A.《齐民要未)一页思远一南 B.(女史图》-顾之一东晋 因为商变映 C.(大明历)一冲之一晋 D.(兰亭集序)一钟一车改 A.规 B.奖军动 C.确立制 D.严明法度 选择题答题表 8.中华民放是热爱和平的民鼓,中国人民是热爱和平的人民,下列百家的思想 题号 主张彩显出中华民族这一特性的是 A.道家无为面治 B.法家以法治国 C.儒家仁礼治国 D.墨家兼爱非攻 答案 题号 111 9.据统计,历年出土的商代青钢容器达数千件,兵器,马器工具等更以万计 15 16 .7 其中许多青铜基构思精巧,雕精类,造型逼式,这表明商望 答案 -_ - 共40分) 第I卷(非选择题 合的网时,也来了他们的优秀思想文化,如胡、胡,性,尊好 23.在长达数千年的历虫发展中,我国境内各民族不断冲实,交融,形成了今天 女的议,胡汉之别观念的谈化等,给汉文化人了新群业液。 _描编息候《中国古代吏) 的中华民鼓,请你参与以下探究活动,共同完成。阅读下列材料,结合所学 短识回答问题。(24分)。 (4)材料四中“挽治者的主动政策”最具影响力的历史事件是什么?(2分) 这一听史事件有何意义?(2分) 材料一琴夏民族,非一装所成,大古以来,诸族错,接融交 各去小异而大同,渐化合以成一之形,后度所谓诸夏是也 -梁总越(大古三伏记 (5)铅眠材料回件结合所短识.概括评南北部时期民交融的特点.(6分 (1)从材料一中可以看出华夏的形成有什么特点?(2分) 材料二 在列国争雄战争的过中;春秋时的百余国到战国中期,使 (6)综上所述,谈谈你对我国古代民族关系的认识。(4分) 只有七个大国了,七国本身都是地区性的多既族国家。寄国内有原来的点夷 各,秦国内有义,文等西点各效,两国内有题来的秋疑、此戏.....七 国域内的各少数具效与华夏选交拉十分密切,大多逐渐与条夏族融合起来. 处于七国周国地区的各少数是襟与七国的关系既有对轨也有和平交征。 22.揭读材料,结合所学知识回答问题(16分) 材料一,子群县的集权特扛如其军事姓质能使其调过一切条源.... (封业) 摘编自克之主编《中国历史·先秦) (2)根据材料二,归纳春秋战国时期各功区、各故人民交题的方式。(4分) 朝铅土强然空前广闹,但大分都是被叔服的六国鼓地,而风朝实行的分 封制,使各园在文字,风俗习等方面各有不同。因此,奉朝床用郡具制来 程障对六国的文化影喻,对于五岭等新枉服的过远地区,奉始皇采纳李斯等 人的主张,设桂林,郡,南海三。 材料三 -滴编黄林法《院论国本翻实打郡具制的通因) (1)根掘材料一,概括郡县制在当时所具有的副度优势。(4分) 材新二 始皇及其子奏二世在位期间,大其上木,陵视队生,进信 严州域法,农民起义须发,六国旧青旋过机起兵复国,天下火乱。 (2)根据材料二,指出朝灭七的原因。(不能朋抄材料)(4分) 材料三 西汉的盛量,从文之治开端,此即似旨,整了丈景时 期的政策,她西汉的盛世向高峰。大晚期虽顿多失误,但偏家元气未伤。 曲① 吾土方各内吐右图 图②(8宋校题)(来:局) 在式之后,经过昭和宣的政策调垫,保持了盛的随续...一西汉盛世 (3)阐中A处要是 装,这个比施中的待在十六国时期建立始 前后持续了一百三十多年。 0 (致权)一度统一了北方。②中的坚县 (名征) (3)依奖材料三,指出汉帝“因整了文累时期的政策” 在致治和照相 原是北方的家具,现替声北朝时期在内地流行,这反映了风关 方面的表现。(4分)归结汉铁帝采取这些措梳的共同作用,(2分) 的发对 题响。(4分) 材料因;魏南北时期的民痛融合,从方天上看,既有各族人民在 度好交拉中的相互影响,又有统治者的主动政器,还有在血与犬的民族斗令 (4)综合上迷材料,没的兴虫,对当今我国的治国理政有什么启示?(2分) 中的酣带用化,在内客上,汉族影响少救民族是土该,但少数民族在与汉 2024~2025学年度第一学期期末测试 七年级历中参考答案及评分标准 第I卷单项选择题(每题3分,共60分) 2x 题号 8 9 2 3 5 6 7 10 。) 答案 C D 。 D B C A B 题号 12 17 13 15 11 16 14 18 ##2 D C 答案 B B B D C C A。 B 第II卷(非选择题 共40分) 21.(24分) (1)华夏族由错居杂处的各族在不断交往交流交融中逐渐形成。(2分) (2)诸侯国直接管辖少数民族居住地区;诸侯国与周围地区的少数民族之间的相互对抗 与和平交往。(4分) (3)氏;前秦;胡床;社会生活;(4分) (4)历史事件:北魏孝文帝改革;(2分) 意义:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。(2分) (5)特点:方式多样;内容以少数民族汉化为主;汉族与少数民族相互学习(或者:胡 汉观念淡化,民族隔图逐渐减少)等等。(6分) (6)中国是一个统一的多民族国家,各民族间虽有矛盾和战争,但民族友好交往是主流 各民族人民密切联系,互相交流交往交融,共同创造了中华民族优秀灿烂的文明。(4分) 22.(16分) (1)优势:有利于加强中央集权;能够调动一切资源;保障秦文化在全国的影响力;有 利干加强对边辐地区的控制。(任答两点即可)(4分) (2)原因;秦的暴政引发了农民起义;旧贵族的反击。(4分) (3)措施:实施“推恩令”;尊崇儒术。(4分) 影响:加强了中央集权,中央对地方的控制大大加强。(2分) (4)根据国家实际发展情况及时调整政策;以民为本,重视民生等。(言之成理即可得 分)(2分)