专题07 居民与文化、发展与合作（课件）-【上好课】2025年中考地理一轮复习讲练测（安徽专用）

GREEN BUSINESS 2025中考复习 专题 07 居民与文化、发展与合作 2025年中考一轮复习讲练测（安徽专用） 01 考情透视·目标导航 02 知识导图·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 热点情境·素养提升 目录 CONTENTS 填图宝典·地图速记 05 知识讲解+真题研析+重难剖析+方法指导 考情透视·目标导航 考点要求 考频统计 课标要求 命题预测 人口与人种 3年1考 ①运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。 ①结合漫画、图表，考查世界人口的分布规律和人口问题。 ②结合时事热点考察世界人种、语言、宗教的地区分布。结合景观图考察聚落的相关知识。 ③热点背景主要有世界各地的特色民居等。 城镇与乡村 -- ③通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化。 多样的文化 3年2考 ②运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。 发展与合作 3年1考 ①以某发达国家和某发展中国家为例，描述不同国家发展水平的差异。 ②结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。 ③结合实例，说明加强国际合作的重要意义。 ①运用地图或其他资料,结合时事热点，考查发展与合作相关内容。 ②热点背景主要有国际贸易、国际经济合作、重要的国际组织等。 知识导图·思维领航 01 人口与人种 第一部分 PART ONE 考点01 世界的人口 考点02 世界的人种 1. 人口增长 2022年11月15日，世界人口达80亿！ 18世纪以前，人口增长十分缓慢； 工业革命以后，世界人口增长的速度才大大加快； 第二次世界大战以后，世界人口迅速增长。 现在，人口基数庞大，平均每年新增人口仍很多。 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 2. 人口自然增长率 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 当人口自然增长率大于0时 人口正增长，表示人口增加 当人口自然增长率大于0时 人口处于稳定状态，既不增加，也不减少 当人口自然增长率大于0时 人口负增长，表示人口减少 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 3. 人口增长差异 发达国家人口增长缓慢，甚至是负增长；发展中国家人口增长较快。人口自然增长率最高的大洲是非洲，人口自然增长率最低的大洲是欧洲，人口最多的大洲是亚洲。  4. 人口自然增长率 一个地区的人口增长，除了受人口自然增长的影响，还受人口迁移因素的影响。 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 人口增长数量与人口自然增长率的关系 某地人口自然增长的数量＝该地人口总数×人口自然增长率 由公式可知，人口自然增长率高的地区，人口增长的数量不一定大，人口增长的数量还与当地人口基数有关。例如，中国人口自然增长率不高，但由于中国是个人口数量庞大的国家，人口基数大，所以中国的人口自然增长量较大。人口自然增长率只反映某一地区人口自然增长的快慢。 5. 人口密度 人口疏密程度常用人口密度表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。 6. 人口稠密区 ①亚洲东部和南部 自然条件优越，农业发展较早，养育了众多的人口。 ②欧洲西部和北美东部 工业发展较早，经济发达，人口稠密。 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 地区 人口稀少的主要自然原因 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ 地处高原，地势高峻， 气候寒冷，空气稀薄 地处高纬地带，终年严寒 地处低纬雨林地带，气候湿热 地处沙漠，气候干旱 7. 人口稀疏区 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 8. 人口问题 人口问题 产生的后果 人口数量过多 增长过快 资源方面 水资源短缺、耕地减少、粮食短缺等 环境方面 乱砍滥伐、水土流失、土地荒漠化、大气污染、水污染 社会方面 就业困难、贫困饥饿、居住条件差、交通拥挤、饥饿贫穷 人口增长过慢 人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重等 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 世界的人口 9. 人口问题（措施） 人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。 人口增长过快 实行计划生育政策，如印度。 人口停止增长或 不断减少的国家 实行鼓励生育政策，接纳海外移民等政策，如法国、德国等。 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 世界的人种 根据体质方面的特征，人类可以分为黄种人、白种人和黑种人。不同人种没有优劣之分，所有人种都是平等的。 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 人口增长 （24-25九年级上·山东菏泽·期中）2024年中期，全球人口达到82亿。一个国家人口增长状况取决于人口出生率和人口死亡率之差。图左中①、②、③、④表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，图右示意某同学手绘的世界人口分布。读图，完成下面小题。 1．四个国家中人口出现负增长的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．根据手绘世界人口分布图，结合当地自然环境分析，以下描述正确的是（   ） A．甲地人口稠密，因为地形平坦，气候温和 B．乙地人口稀疏，因为气候湿热 C．丙地人口稀疏，因为纬度较低，气候干旱 D．丁地人口稠密，因为平原广阔 甲地位于欧洲西部，地形平坦，气候温和，故人口稠密；乙地位于非洲北部，人口稀疏，因为气候干旱；丙地位于亚洲东部沿海，人口稀稠密；丁地位于南美洲北部，亚马孙平原，气候过于湿热，人口稀疏。 考点突破·考向探究 考向探究 考向02 人口问题 （22-23七年级上·安徽安庆·期末）下图示意“一带一路”沿线能源型高收入经济体人口规模与人口结构。据此完成下面小题。 1．人口老龄化最严重的国家是（   ） A．科威特 B．文莱 C．卡塔尔 D．沙特阿拉伯 2．除文莱外，其他国家外籍人口占比较高， 大量的外籍人口会使所在国（   ） A．文化多元化 B．就业困难 C．城市化受阻 D．人口容量变大 除文莱外，其他国家外籍人口占比较高，文化多元化。卡塔尔等中东国家石油资源丰富，国家富裕，但是地广人稀，大量的外籍人口缓解劳动力不足，加快城市化进程，不能使人口容量变大。 考点突破·考向探究 考向探究 考向03 世界人口的分布 （23-24八年级下·安徽淮南·期中）下图为某区域人口分布、地形和年降水量分布图。读图，完成下面小题。 1．图示区域图（   ） A．人口密度60-80人/平方千米地区均临波斯湾 B．人口集中分布在伊朗高原 C．西北部人口稠密，东南部人口稀疏 D．里海南部沿岸地区的人口分布稀疏 2．形成上述人口分布特点的主要自然原因是（   ） A．靠近首都，经济发达 B．降水西北多、东南少 C．南部临海，交通便利 D．地势西北高、东南低 该地区气候干旱，降水稀少，影响人口分布的主要自然因素是水资源；该地区西北部距离地中海和黑海较近，水汽较丰富，且多山地地形，多山地降水，东南部降水稀少，因此该地区西北部人口稠密，东南部人口稀疏。 考点突破·考向探究 考向探究 考向03 世界人口的分布 （22-23七年级上·安徽滁州·期末）下图阴影部分是亚欧大陆的人口密集区，回答下面小题。 1．图中人口密集区分布的共同特征描述正确的是（   ） A．都分布在低纬度地区 B．都分布在河流稀少的地方 C．都分布在中高纬度 D．都分布在气候比较湿润的地区 2．图中甲地特点说法正确的是（   ） A．人口稀疏，因为气候干旱 B．人口稠密，因为气候湿热 C．大部分为黑种人 D．混血人种多 3．乙地位于俄罗斯远东地区，人口稀疏的原因是（   ） A．纬度高，降水少 B．纬度低，气候湿热 C．纬度高，气候寒冷 D．海拔高，气候寒冷 亚欧大陆人口主要集中在中低纬度的沿海平原地区，地处沿海，气候比较湿润。甲地位于北非撒哈拉地区，为热带沙漠气候，不适合人类居住。 考点突破·考向探究 考向探究 考向04 三大人种 （22-23七年级上·安徽芜湖·期末）读下图，世界人种分布图，完成下面小题。 1．北冰洋沿岸的因纽特人属于（   ） A．白色人种 B．黄色人种 C．黑色人种 D．混血人种 2．关于世界的人种，下列描述正确的是（   ） A．非洲全部为黑色人种 B．人种不仅仅依据肤色划分 C．美洲印第安人属于白色人种 D．人种的特征与地理环境没有关系 白种人主要分布在欧洲、北非、西亚、大洋洲、北美洲、南亚、南美洲东南部；黄种人主要分布在亚洲东部、东南部、南北美洲北部。北冰洋沿岸的因纽特人属于黄色人种。 02 城镇与乡村 第二部分 PART TWO 考点01 乡村景观与城镇景观 考点02 城镇和乡村的变化 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 乡村景观与城镇景观 1. 乡村与城镇的差异 规模 人口数量 生产活动 乡村 小 少 耕种、放牧、捕鱼等 城镇 大 多 工业、服务业等 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 乡村景观与城镇景观 2.乡村景观和城镇景观的差异 类型 景 观 特 征 建筑 道路交通 公共服务 绿化 乡村 城镇 房屋密度小且低矮。一般独门独院，风格一致 高楼众多。建筑密度较大，风格多样 交通线路狭窄、稀少 道路纵横交错，交通呈现网络化、立体化 商业和公共服务设施较少 商业和公共服务设施齐全 周边有农田、果林、池塘等 建有各类绿地 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 乡村景观与城镇景观 3. 具备哪些条件的村落容易发展为城镇 城镇人口规模大，占地面积大，运输需求大，因此，具备水源充足、地形平坦、交通便利等条件的村落，容易发展为城镇。城镇的形成既要具备一定的自然条件，也要具备一定的社会经济条件。 02 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 城镇和乡村的变化 1. 城镇以其生活便利、就业和学习机会多等优势，吸引着越来越多的乡村人口，城镇人口占世界总人口的比重不断增加。 2. 乡村基础设施和服务设施不断完善，人们的生活方式与城镇更加接近。乡村景观明显改变。同时，有些偏远的乡村，劳动力外迁，人口减少，甚至村落消失。 3. 保护特色城乡景观的意义：在城镇和乡村的发展过程中，一些特色鲜明的村落正在逐渐减少，部分特色传统民居被高楼大厦所代替。联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化 和 自然遗产公约》，世界上有些村落和城镇被列人《世界遗产名录》。 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 乡村与城镇的差异 （24-25七年级上·广东江门·期末）图a和b为江门市滨江新区不同时期景观图，读图完成下面小题。 1．图中a与b景观的主要差异表现在（   ） A．气候和植被类型 B．日常饮食和服饰 C．语言和风俗习惯 D．建筑物和交通 2．造成两图景观差别的根本原因是（   ） A．气候环境的变化 B．地域文化的变化 C．生产方式的变化 D．生活方式的变化 造成两图景观差别的根本原因是由于生产方式的不同，乡村主要发展第一产业，城镇主要发展第二和第三产业。 考点突破·考向探究 考向探究 考向02 特色民居 （24-25七年级上·吉林长春·期末）世界各地的人们生活在不同的城镇和乡村中，在数千年的历史长河里，世界各地的人们利用自然环境和勤劳智慧，呈现了不同形式的城镇和乡村。下图是游客空中拍下的某地照片，据此完成下面小题。 1．影响图中聚居地形态的核心因素是（   ） A．气候 B．土壤 C．地形 D．资源 2．该游客发现在聚居地里保留有古建筑，古建筑上有保护标志。 你认为当地保护这些古建筑的主要原因是它们（   ） A．能适应当地环境 B．经久耐用，优于现代建筑的使用功能 C．比现代建筑好看 D．记录的政治、经济、文化等信息，具有研究价值 由图可知，该聚落呈条带状，分布在山麓、谷地，主要是受地形的影响。 03 多样的文化 第三部分 PART THREE 考点01 不同的语言和宗教 考点02 不同的文化习俗 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 不同的语言和宗教 1. 联合国的工作语言 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，是世界主要语言，也是联合国的工作语言。 世界上使用人数最多的语言是汉语。世界上使用范围最广的语言是英语。 2. 世界三大宗教 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 不同的文化习俗 食 面包、烤牛肉 欧洲畜牧业分布广，粮食作物以小麦为主，烤制的面包、牛肉是主要食物，人们习惯用刀叉用餐。 米饭 亚洲东部和东南部粮食作物以水稻为主，米饭是主要食物，人们习惯用筷子用餐。 玉米饼 拉丁美洲粮拉丁美洲粮食作物以玉米为主，人民习惯用玉米饼盛装食物食用，玉米饼既是主要食物又是“餐具”。 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 不同的文化习俗 衣 在气候寒冷的地区多以皮毛制品为主，并配有长靴、帽子和围巾，便于保暖。 在气候炎热的地区，传统服饰则以棉麻制品或丝织品为主，相对薄且宽松，以无领或低领为主，便于散热。 住 欧洲北部林木资源丰富，人们用木头建造房子。 地中海沿岸地区，石材丰富，人们多用石材建造房子。 行 在亚洲东南部，因河道纵横，陆路交通不便，人们利用船只在河道上聚集交易，形成水上市场。 在非洲北部沙漠地区古老的商道上，仍有骆驼商队行走。 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 不同的文化习俗 （24-25七年级上·山东青岛·期中）东南亚的中学生马莉娅和西亚的中学生伊斯梅尔是网上结识的好朋友，在网上她们各自晒出了自己的家乡照片。读图，完成下面小题。 1．马莉娅家乡的常见房屋为双层木楼，窗户大、屋顶坡度大，主要原因是（   ） A．气候炎热多雨 B．地表崎岖不平 C．四处游牧便于搬迁 D．寒冷多雪，便于积雪滑落 2．伊斯梅尔家乡的房屋多土质墙体，墙体厚、窗户小、屋顶平，可以看出当地自然地理特征是（   ） A．海拔高，气候冷 B．降水少，气温高 C．多河流，多洪涝 D．多山地、多大风 马莉娅的家乡在东南亚，这里以热带雨林、热带季风气候为主，全年气候湿热。 伊斯梅尔家乡的房屋墙厚、窗小的原因是厚墙是为了减少白天炎热的太阳照射，小窗是为了减少从沙漠地区吹来的热风，因为这里以热带沙漠气候为主。 04 发展与合作 第四部分 PART FOUR 考点01 不同国家发展水平差异 考点02 联系日益紧密的全球经济 考点03 国际合作 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 不同国家发展水平差异 1. 地域发展差异：人们常用“人类发展指数”衡量一个国家经济社会发展水平。 考点突破·考向探究 考点突破 考点01 不同国家发展水平差异 2. 发达国家与发展中国家 （1）目前，世界上共有 190 多个国家，分为发达国家和发展中国家。 （2）欧洲的德国、法国、意大利、英国等，北美的美国 、加拿大，亚洲的日本、韩国，大洋洲的澳大利亚 、新西兰是主要的发达国家。 （3）从世界范围看,大多数发达国家分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部。因此，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。 考点突破·考向探究 考点突破 考点02 联系日益紧密的全球经济 1. 交通运输在全球经济发展中起着关键作用。快捷、高效、多样的交通运输，方便不同国家和地区间的货物输送和人员往来，为全球各行业的发展创造了良好的条件。 2. 进入 21 世纪，发达国家经济发展相对缓慢；一些发展中国家经济增长迅速，并成为推动全球经济增长的主要动力。 考点突破·考向探究 考点突破 考点03 国际合作 1. 全球经济发展离不开国际合作。 2. 全球环境治理也需要国际合作。 3. 国际合作在应对自然灾害、贫困和公共卫生事件，以及维护国际和平与稳定等方面，也发挥着重要作用。 4. 21世纪以来，中国站在构建人类命运共同体的高度，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。 考点突破·考向探究 考向探究 考向01 发达国家和发展中国家 （23-24七年级下·安徽六安·阶段练习）“数字丝绸之路”建设已成为“一带一路”沿线国家关注热点，以大数据、人工智能技术为代表的数字经济正在为“一带一路”增添新动能。下图为“数字丝绸之路”示意图（局部）。完成下面小题。 1．“数字丝绸之路”（   ） A．主要连接亚洲和非洲国家 B．主要连接欧洲与亚洲国家 C．主要连接东亚与西亚国家 D．主要连接中国与亚洲国家 2．近年来，中欧贸易额迅速增长，推测A国出口到中国的主要 货物可能有（   ） A．普通服装、家电、铁矿石 B．石油、瓷器、稻米 C．汽车、葡萄酒、化妆品 D．纺织品、药品、煤炭 A是西欧的发达国家法国，我国属于欠发达国家，我国人口多消费市场大，法国的葡萄酒、汽车制造，高档彩妆等产业发达，其产品会出口到我国。 考点突破·考向探究 考向探究 考向02 日益密切的全球经济 （2024八年级·安徽·专题练习）莫桑比克大型海上浮式液化天然气项目，是我国参与建设的海外重点工程。该项目集成先进的超深海液化天然气技术，可开采海平面以下2000米内岩层中的天然气资源。2023年该项目持续稳产增产，不仅促进了该国社会经济发展，也拓宽了我国能源进口渠道。下图示意莫桑比克天然气运往我国的某条海上运输线。简述该工程项目的建设对莫桑比克社会经济发展的意义。 莫桑比克大型海上浮式液化天然气项目的建设对莫桑比克社会经济发展的意义重大，主要体现在可以促进当地资源的开发和经济发展，增加当地人民就业机会及收入，带动当地相关产业的发展，提高当地人民的生活水平。 热点情境·素养提升 热点情景 01 亚洲冬季奥运会 （24-25七年级上·吉林长春·期末）亚洲冬季奥运会（亚冬会）将于2025年2月7日至2月14日在黑龙江省哈尔滨市举行，亚洲西部热带地区的沙特阿拉伯将参与速度滑冰、短道速滑等项目。据此完成下面小题。 1．亚冬会志愿者在与各国运动员、工作人员及游客交流中使用最多的语言最有可能是（   ） A．英语 B．汉语 C．法语 D．俄语 2．沙特阿拉伯运动员家乡的传统民居多为平屋顶的多层土楼，墙体厚、窗户小，据此可以分析出当地自然环境特征是（   ） A．海拔高，气温低 B．降水少，气温高 C．多河流，易洪涝 D．降雪多，风力大 英语是世界上使用范围最广的语言，所以亚冬会志愿者在与各国运动员、工作人员及游客交流中使用最多的语言最有可能是英语。 当地全年高温，墙体厚可以隔热，减少白天通过墙壁进入的太阳热量，窗户小可以有效防止大量强光照射，减少白天吹来的热风，还可以防风沙的侵袭 热点情境·素养提升 热点情景 02 金砖国家峰会 （24-25七年级上·安徽淮北·期末）金砖国家峰会，作为全球南方国家合作与对话的重要平台，自2001年“金砖四国”概念的提出，到2009年首届峰会的召开，再到2024年的第十六次峰会，已经成为国际舞台上不可忽视的力量。截至2024年12月，金砖国家的成员国数量已增加到10个，包括巴西、俄罗斯、印度、中国、南非、沙特阿拉伯、埃及、阿联酋、伊朗和埃塞俄比亚。完成下面小题： 3．金砖十国均为发展中国家。划分发达国家与发展中国家的依据是（   ） A．自然条件差异 B．国家面积大小 C．经济发展水平差异 D．社会制度差异 4．本次金砖国家领导人会晤期间，陪同参与中国与俄罗斯领导人会晤的中方翻译人员必须精通（   ） A．西班牙语 B．俄语 C．阿拉伯语 D．英语 根据经济发展水平的差异，将世界上的国家划分为两类，分别是发达国家和发展中国家。 热点情境·素养提升 热点情景 03 二十国集团（G20）领导人峰会 （24-25七年级上·贵州贵阳·阶段练习）2024年11月，二十国集团（G20）领导人峰会将在巴西里约热内卢市举办。届时全球20个最大经济体的国家元首和政府首脑以及10个受邀国家代表将齐聚里约热内卢。读图，完成下面小题。 5．下列关于发达国家和发展中国家的分布，说法正确的是（   ） A．发达国家多位于南半球 B．北美洲均为发达国家 C．亚洲均为发展中国家 D．欧洲西部发达国家集中 6．G20峰会的召开，说明了（   ） ①应当加强全球合作，团结协作应对挑战②各国应该共享发展经验， 构建人类命运共同体③助力加速经济复苏，建立互利的全球伙伴关系④应各自为政，以邻为壑 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 热点情境·素养提升 热点情景 04 第七届中国国际进口博览会 （24-25七年级上·广东江门·期末）2024年11月第七届中国国际进口博览会在上海举办，有152个国家、地区和国际组织参加国家展和企业展。参展国家（地区）数和企业数均超上届。据此完成下面小题。 7．参展国家（地区）数和企业数增加的原因可能是（   ） A．国家与国家之间和平共处 B．国际合作和经济全球化 C．各国经济自成一体 D．国际商业竞争越来越弱 8．举办进博会的积极意义有（   ） ①为国人提供丰富的商品②降低中国企业的盈利能力 ③促进贸易和投资便利化④促进全球经济发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 进博会通过吸引外国企业和产品进入中国市场，可以丰富国内商品种类、促进贸易，并有利于经济全球化背景下的国际交流与合作，对全球经济发展产生积极影响。降低中国企业盈利能力不符合举办进博会的目的和实际效应。 热点情境·素养提升 热点情景 05 亚太经合组织（APEC） （24-25七年级上·吉林·期末）9. 结合图文材料，完成下列问题。 材料一：亚太经合组织（APEC）第三十一次领导人非正式会议于2024年11月13日至16日，在秘鲁首都利马举行的最重要活动，会议以“赋能、包容、增长”为主题，习近平主席参加会议，并发表了重要讲话。 材料二：下图为亚太经合组织成员分布图。 (1)亚太经合组织成员分布较广，在除非洲和 ， 其余各大洲均有分布，绝大多数成员集中在 洋沿岸。 (2)亚太经合组织成员中，使用人数最多的语言是 。 (3)亚太经合组织成员中，中国位于 洲东部， 主要以 种人为主。美国绝大部分位于北美洲， 这两个大洲的分界线是 海峡。 南极洲 太平 汉语 亚 黄 白令 填图宝典·地图速记 （1）人口稠密地区（四密）： A 东部；B 南部；C 西部；D 东部 （2）AB人口稠密的原因： ；CD人口稠密的原因： 。 亚洲 亚洲 欧洲 北美洲 农业开发历史悠久 工业发达 填图宝典·地图速记 （3）人口稀少地区（四疏）： E 地区；F 地区 G 地区；H 地区 气候干旱的沙漠 气候湿热的雨林 气候寒冷的高纬度 地势高峻的高原 填图宝典·地图速记 影响因素 人口稀疏 人口稠密 气候 地形因素 交通 经济 （4）影响人口分布的因素有哪些？ 填图宝典·地图速记 影响因素 人口稀疏 人口稠密 气候 高纬度地区（气候寒冷） 内陆地区（气候干旱） 中低纬度地区（热量充足） 近海地区（气候湿润） 地形因素 高原山地地区 （缺氧、交通不便） 平原地区（地形平坦、土壤肥沃） 交通 交通不便 交通便利 经济 落后 发达 （4）影响人口分布的因素有哪些？ 填图宝典·地图速记 宗教 特点 发源地 分布  基督教 世界信仰人数 的宗教  伊斯兰教  教徒被称为 。    佛教  世界第 大宗教 亚洲 部和 部。 最多 穆斯林 三 亚洲西部 阿拉伯半岛 亚洲南部 亚洲西部和东南部、非洲的北部和东部 东 东南 填图宝典·地图速记 发达国家 发展中国家 主要分布区 所在 半球 根据地图，填写发达国家和发展中国家的分布地区和半球。 填图宝典·地图速记 发达国家 发展中国家 主要分布区 欧洲西部是发达国家最集中的地区。亚洲日本、韩国，大洋洲澳大利亚、新西兰。 亚洲、非洲、 拉丁美洲绝大数国家都是发展中国家。 所在 半球 除澳大利亚和新西兰在南半球，主要分布北半球的北部。 主要位于北半球的南部和南 半球。 根据地图，填写发达国家和发展中国家的分布地区和半球。 GREEN BUSINESS 2025中考复习 谢谢 聆听 2025年中考一轮复习讲练测 $$