甘肃省武威第八中学2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

武威八中2024年秋学期九年级期末考试试卷 历　史 命题人：李志秀 （满分60分，考试时间50分钟） 一、单选题（本大题共30小题，共30分） 31．探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奥秘是（ ） A．国王地位与权力 B．人类的法制传统 C．阿拉伯数字起源 D．罗马帝国的强盛 32．《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A．商业发达 B．传播广泛 C．内容全面 D．影响深远 33．英国资产阶级革命和法国大革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。这里所说的“整个世界的要求”是指（ ） A．共和制度战胜君主制度 B．资本主义社会取代封建社会 C．世界由封闭转向互相联系 D．新的工业生产方式的确立 34．玄奘游历印度时记录：“屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走在路的左边……”。这印证了印度历史上的哪一制度（ ） A．封君封臣制度 B．庄园制度 C．城邦制度 D．种姓制度 35．公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，罗马颁布了（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 36．814年，查理曼去世，查理曼帝国一分为三，形成后期三个国家的雏形，这三个国家分别是（ ） A．德意志、法兰西、意大利 B．荷兰、比利时、西班牙 C．英吉利、法兰西、德意志 D．瑞士、奥地利、德意志 37．动荡不安的伊拉克是当今世界观注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一，下列文明成果出自该地区的是（ ） A．《法典》 B．《民法典》 C．《汉谟拉比法典》 D．《民法通则》 38．人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是（ ） A．两河流域 B．尼罗河流域 C．黄河流域 D．印度河流域 39．下列符合“小国寡民”特点的是（ ） A．古埃及 B．古巴比伦王国 C．希腊城邦 D．亚历山大帝国 40．“这是全盛的雅典，这是奴隶制民主政治发展到高峰的雅典。”这一时期雅典的主政者是（ ） A．汉谟拉比 B．屋大维 C．查理大帝 D．伯里克利 41．2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成其“内湖”的帝国是（ ） A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．查理曼帝国 D．阿拉伯帝国 42．佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（ ） A．佛教的创立者是释迦牟尼 B．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播 C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛 D．世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教 43 “文艺复兴时期……他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。”材料叙述的是文艺复兴运动的（ ） A．背景 B．目的 C．性质 D．作用 44．17世纪中叶，欧洲大陆之外的一个岛国发生了一件震惊欧洲的大事：国王查理一世被送上了断头台。这不是宫廷政变，也不是王朝更选，而是一场革命。这场革命是（ 　 ） A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．美国南北战争 45．中国的火药、罗盘针、印刷术这三大伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步，它们是通过什么人传到欧洲的？（ ） A．罗马人 B．印度人 C．日本人 D．阿拉伯人 46．14世纪兴起于意大利，反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动是（ ） A．启蒙运动 B．新文化运动 C．法国大革命 D．文艺复兴 47．最先开辟了新航路的两个国家是（ ） A．英国、法国 B．西班牙、葡萄牙 C．英国、荷兰 D．意大利、荷兰 48．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是（ ） A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 49．下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 1848年，《共产党宣言》的发表 推动了国际工人运动的发展 B 1864年，“第一国际”的成立 标志着马克思主义的诞生 C 1871年，巴黎公社的建立 建立了世界上第一个无产阶级专政国家 D 1917年，十月革命的爆发 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 50．拿破仑是一个备受争议的人物，某校历史兴趣小组编写的拿破仑历史剧本有下列内容。其中与史实相符的是（ ） A．拿破仑加冕时使用电灯照明 B．拿破仑的办公桌上放有《物种起源》 C．拿破仑坐火车去视察法国的工厂 D．拿破仑听取大臣汇报《民法典》起草进程 51．（横向对比）美国内战和俄国农奴制改革的相同点（ ） ①都为资本主义发展提供了自由劳动力 ②都维护了专制统治 ③都是资产阶级性质的改革 ④都推动了国家的发展 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 52．下列对表格所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的（ ） 第一次世界大战爆发的历史渊源（部分） 观点1 资本主义政治经济发展的不平衡 观点2 欧洲两大军事对抗组织的出现 观点3 德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛 观点4 巴尔干危机埋下战争祸根 A．三国同盟和三国协约的军事对抗 B．英国与德国矛盾的激化 C．政治、经济、军事等因素的共同作用 D．欧洲各国开展军备竞赛 53．某历史微信公众号推送一期专题：凡尔赛一华盛顿体系。下列可以放进专题资源的是（ ） ①论文：《德国为什么被排除在巴黎和会之外》 ②图片：《萨拉热窝事件》 ③视频：《三国同盟与三国协约的建立》 ④文件：《九国公约》 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 54．埃及的华夫脱运动与印度非暴力不合作运动的相同点是（ ） A．都打击了英国殖民者 B．都实现了国家独立 C．都采取了非暴力方式 D．都采取了暴力方式 55．他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄，将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。他是（ ） A．贝多芬 B．托尔斯泰 C．巴尔扎克 D．法拉第 56．今天，我们用手机联络亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车去上班，乘飞机出国。这些发明使我们的生活、学习和工作越来越便利，其中，耐用白炽灯泡的发明者是（ ） A．牛顿 B．爱迪生 C．奥托 D．诺贝尔 57．第二次科技革命中，人类进入的新时代是（ ） A．蒸汽时代 B．汽车时代 C．电气时代 D．信息时代 58．19世纪末20世纪初，为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列属于三国同盟的是（ ） A．英美法 B．英法俄 C．德意奥匈 D．德意日 59．十月革命后，苏维埃政府采取了一系列的措施，其中包括①将大工业企业收归国有 ②颁布《土地法令》 ③宣布退出一战 ④颁布《国家工业复兴法》（ ） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 60．关于1921-1922年召开华盛顿会议，下列说法正确的有①日本是最大的受害国 ②调整了列强在欧洲地区的关系 ③美国是最大的受益者 ④使中国又回复到由列强共同支配的局面（ ） A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 二、材料解析题（本大题共3小题，64题8分，65题12分，66题10分，共30分） 64．一个国家和民族的进步与强大离不开创新。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一　“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 材料二　　1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”。展厅之中，英国陈列几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 （1）结合所学知识指出，英国通过《权利法案》确立了什么政治制度？（2分）根据材料一指出，这一制度的建立对英国工业革命有何影响？（2分） （2）根据材料二指出，博览会上英国的展品与其他国家有什么不同？（2分）本次博览会表明英国获得了怎样的世界地位？（2分） 65．北京冬奥会是一次科技赋能的集中体现。18世纪60年代和19世纪六七十年代，人类社会开始了两次工业革命；二战后，人们又发明了电子计算机和网络技术。这些科技革命，创造了巨大的生产力，极大的改善了人们的生活，同时也给人类带来了一些消极影响。结合所学知识，回答问题。 材料一  第一次工业革命成果展示（部分） 时间 发明者 国别 发明成果 1733年 凯伊 英国 飞梭 1765年 哈格里夫斯 英国 珍妮机 1785年 瓦特 英国 改进蒸汽机 1825年 斯蒂芬森 英国 蒸汽机车 材料二  第一次工业革命成果展示（部分） 时间 发明者 国别 发明成果 1867年 诺贝尔 瑞典 现代炸药 1883年 戴姆勒 德国 汽油内燃机 19世纪80年代 本茨 德国 白炽灯、电池、电影摄影机等1000多项发明专利 20世纪初 爱迪生 美国 世界上第一辆内燃机汽车 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 材料三  随着工业化和城市化的迅速发展，日本在20世纪60年代中期到70年代中期完成了汽车普及化。到1992年7月，日本各类汽车拥有总量已经达到6000万辆，不但导致空气污染，而且交通拥堵日趋严重。 （1）根据材料一并结合所学知识，回答第一次工业革命开始于英国的政治前提是什么？第一次工业革命使人类进入什么时代？ （2）根据材料二并结合所学知识，回答第二次工业革命使人类进入什么时代？比较学习法是历史学习的重要方法，与第一次工业革命相比，第二次工业革命有哪些新变化？ （3）根据材料三并结合所学知识，回答工业革命给人类社会带来哪些影响？ 66．（14分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。 ——列宁 材料二：列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。” 材料三：斯大林等苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业。…两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，两个五年计划完成后，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联的工业化速度引起全世界的关注。 斯大林认为，为了实现社会主义工业化，农民必须要作出牺牲。农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。……农民的住宅、家食、小家畜等一律公有化。在农业集体化过程中，农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。 ——摘编自《世界历史》九年级下册 材料四：重工业是我国建设的重点，优先发展生产资料的生产，这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先不能养活工人；还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、农业的关系必须处理好。 ——摘编自毛泽东《论十大关系》（1956年） （1）根据材料一回答，这个革命的历史意义是什么？（4分） （2）材料二的内容与苏俄哪一政策直接相关？（2分） （3）根据材料三，概括苏联社会主义工业化的特点。（2分） （4）根据材料三、材料四，对于社会主义工业化建设，你能得到哪些启示？（2分） 八中 九年级历史试卷·第2 页，共2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级历史参考答案 一、单选题（本大题共30小题，共30分） 31----35 ACBDB 36---40 ACDCD 41---45 ADDAD 46---50 DBAAD 51---55 CCDAA 56---60 BCCAC 二、材料解析题（本大题共3小题，共30分） 64.（1）君主立宪制。(2分)为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。(2分) （2）英国的展品都是清一色的工业品，其他国家绝大多数是农产品和手工业品。(2分)“世界工厂”。(2分) 65．(1)前提：英国确立了君主立宪制政体。(2分) 时代：蒸汽时代。(2分) (2)时代：电气时代。(2分)新变化：①科学研究同工业生产紧密结合。②参与工业革命的国家更多。③生产领域主要集中在重工业领域。④自由资本主义向垄断资本主义阶段过度。(2分)（任答1点即可）。 (3)影响：①促进了生产力的发展，极大改善了人们的生活。②环境遭受破坏，交通拥堵。(4分)（言之有理即可）。 66、 （1）十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（4分） （2）苏俄新经济政策；（2分） （3）优先发展重工业。（2分） （4）经济建设一定要从国情出发；生产关系一定要适应生产力的发展；要实事求是；要勇于探索和创新等（2分）（任答1点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $$