中外历史纲要上问答式背诵提纲（含教材问题解答）-【高考培优】2025年高考历史整本书背诵清单（统编版）

中外历史纲要上期末复习问答式复习提纲（含教材问题解答） 第一单元 从中华文明的起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家 1．旧石器时代的文化遗存代表和特征？ 文化遗存代表：①距今170万年的元谋人；②距今70—20万年的北京人。 特征：①打制石器；②从事渔猎和采集；③过着群居生活；④学会用火。 2．新石器时代的文化遗存代表和特征？ 文化遗存代表： A、距今约7000-5000年：①黄河流域：仰韶文化（彩绘陶器、粟）；大汶口文化；②长江流域：河姆渡文化（种植水稻；养蚕缫丝技术） B、距今约5000年：①黄河流域：龙山文化，（黑陶，被称为“蛋壳陶”）； ②长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化（精美的玉器，大规模祭坛、神庙）（出现阶级分化） 特征：①磨制石器；②大量使用陶器；③从事原始农业，饲养家畜，定居 3．归纳概括中华文明起源的特征。 特征：从南到北，分布广泛；多元一体，中原核心；自成一系（本土性）；具有开放性、包容性。 4．夏朝的最高权利继承制度发生了什么转变？ 变化：最高权力继承：禅让制——王位世袭制（夏启） 5．关于夏朝是否真实存在，学术界仍然存在争论，对此你有什么看法？ 二重证据法。文化遗存：二里头遗址很有可能是夏文化遗址。 6．商朝的国家管理制度？ 制度：内外服制 7．分封制的目的和分封对象？ 目的：“封建亲戚，以藩屏周”；分封对象：王族、功臣和古代帝王的后代。 8．宗法制的核心是什么？ 核心：嫡长子继承制。 9．分封制、宗法制、礼乐制三者的关系。 宗法制是分封制的基础和实施法则；分封制是宗法制在政治制度上的体现，解决了大宗与小宗的关系；分封制和宗法制互为表里，相互依存；礼乐制是维护分封制、宗法制的工具。 10．中国古代早期政治制度的特点。 特点：①政治：神权与王权相结合；宗法血缘与政治制度结合；尚未实现权力高度集中；②经济：井田制，集体劳作；青铜铸造繁荣；③思想：系统成熟的文字；开始形成统一的心理文化认同。 11．商周经济概况？ 概况：①土地制度：奴隶主土地国有制，土地不能随意买卖；②土地经营方式：井田制；③农业工具：木石骨蚌，青铜极少；④手工业：青铜铸造。 P2思考点：中国是远古人类的重要起源地。观察《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》，你能指出中国早期人类分布的基本特点吗？ 通过课文和《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》，得出中国是远古人类的重要起源地，中国早期人类遗址从南到北，从东到西，分布广泛。 P5学思之窗：关于启的继位，为什么会出现上述不同说法？ 关于启继位的不同说法目前还不能确定孰是孰非，这反映了从公天下的禅让制到家天下的世袭制转变过程，并非一帆风顺。根据《史记·夏本纪》的记载，禹先举荐培养了皋陶，因皋陶早卒，禹又举荐益作为接班人，说明禅让制在禹的时代仍有很大影响，他还不敢明目张胆地将位置传给启。《战国策》以及《史记》中关于启和益、有扈氏的冲突也具有很高的可信度，说明这一转变并非理想化的风平浪静。 P6思考点：商朝为什么推行内外服制？ 商朝是中国早期国家，社会生产力水平还不高，社会组织中的血缘关系尚未完全被打破，商朝没有能力对王畿之外的广大地区实行直接控制。内外服制是当时能够达到有效统治的最佳方式。 P8问题探究：上述材料反映了怎样的思想观念？有什么历史意义？ 这两则史料反映了西周统治者从重神观念向重人观念的转变，统治者逐渐认识到民的的重要性，这一转变对中国历史上民本思想的产生有重大影响。孔子、孟子的“仁”与“仁政”思想以及历代以民为本，民为邦本的呼声，在治国理政上发挥出积极作用。中国历史上国家治理比较好的时期，也是民本思想受到重视的时期。 P8学习拓展：阅读这段话，查阅相关史前文化遗址的考古资料，考察其分布特点，就中华文明的多源性与统一性问题谈谈自己的认识。 考古发现证明，黄河流域、长江流域、珠江流域、西辽河流域、北方草原文化区，都是中华文明的重要组成部分，中华文明呈现出多源性。但中华文明起源又表现出统一性，即以中原为核心的文明具有相对稳定性，是主干，对周边产生深刻影响。夏、商、西周早期王朝国家都是在这一区域形成并发展起来的。 第2课 诸侯纷争与变法运动 1．西周至春秋战国国家政治权力有何变化？ 变化：“礼乐征伐自天子出” “礼乐征伐自诸侯出” “礼乐征伐自大夫出” 2．列国纷争有什么影响？ 影响：导致社会动荡，造成人民生活艰难、痛苦；也促进局部统一与民族交融。 3．经济之变带来了什么影响？如何理解经济发展与社会变革的关系？ 影响：出现个体劳动、个体经营，私田开拓、公田不治，各国为富国强兵纷纷开展变法运动，地主阶级要求建立新制度，封建土地私有制逐渐确立。 4．春秋战国时期时代特征？ 特征：①政治：王室衰微、宗法分封制遭到严重破坏（礼崩乐坏）；②经济：铁犁牛耕；③思想：百家争鸣；④国家：由分裂走向统一。 5．商鞅变法的内容和评价？ 内容：政治：①什伍连坐，互相纠察告发；②普遍推行郡县制，县的主要官员由君主任免；经济：①“废井田，开阡陌”，授田于百姓；②重农抑商，奖励耕织；③小家庭政策；军事：奖励军功，剥夺和限制贵族特权。 评价：进步性：①顺应历史潮流，集列国变法之长；②是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法；③使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础；局限性：轻罪重罚，压迫和剥削百姓等暴政，加速了秦朝的灭亡。 6．孔子的思想主张？ 主张：①“仁”（思想核心）；②“为政以德”；③“克己复礼”（维护礼乐制度）；④“有教无类”（打破教育被贵族垄断的地位）⑤对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等进行整理（传承文化作出重要贡献） 7．老子的思想主张？ 主张：①万物本原是“道”；②唯物史观：追求天人合一；③辩证法：揭示出事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾;认为物极必反，柔能克刚；④政治：主张顺其自然，无为而治，小国寡民。 8．百家争鸣的背景、代表及影响？ 背景：①经济的发展，促使阶级关系出现新变化②阶级：旧的贵族等级体系体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起；③各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才；④士人周游列国，颇受重用。 代表：儒家： 孟子：“仁政”；“民贵君轻”；“性本善”；荀子：人性恶；隆礼重法；道家：庄子：崇尚逍遥自由；阴阳家：邹衍：“相生相胜”理论；墨家：墨子提倡节俭，提倡节俭、兼爱、非攻、尚贤；法家：韩非：以法治国、中央集权、变法革新。 影响：①百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；②为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；③成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。 9．儒家的“仁爱”和墨家的“兼爱”是一样的吗？两者有什么不同？ 不一样，儒家的“仁爱”是有等差的爱；墨子的“兼爱”是无等差的爱，代表下层平民利益。 10．儒家、道家思想在战国时期为何不受各国诸侯欢迎？而法家思想得到重用？ 原因：①儒家的政治思想较为温和保守，主张回到西周礼制社会；道家思想消极无为，主张回到原始社会；这两者显然都带有复古倒退的色彩，不能满足诸侯争霸的需求，因而不受各诸侯国的欢迎；②韩非的法治思想是战国后期这一特定历史条件的产物，它限制贵族特权，维护新兴的封建制度，适应了当时中国走向统一的历史趋势。 11．诸子百家“争鸣”在关注什么？ 人与神（天）的关系；人与自然的关系；人与人的关系；人与社会的关系。 P12学思之窗：阅读上述材料，谈谈你对商鞅变法思想的认识。 商鞅是新兴地主阶级的代言人，不仅提出了完备可行的变法政策，而且建立了完整的理论体系。商鞅不畏强权、勇于改革，同时也具备丰富的理论素养。《史记·商君列传》中记载了商鞅与守旧贵族关于是否有必要变法的对话。守旧贵族反对变法，提出“法古”“循礼”，商鞅站在更高的理论高度，提出社会是向前发展的，社会的需要随着时代而变化，因而现行的政治制度也要适应时代的需要而改革，仅仅依靠“循礼”，无法实现富国强兵、在大国兼并战争中胜出的目标。 P13思考点：为什么在春秋战国时期出现了诸子百家学说？你能举出若干学派的核心思想内容吗？ 春秋战国社会经济发展，阶级关系发生新变化，旧的贵族等级体系解体，新兴士阶层崛起。各国统治者为了增强国家实力，纷纷招揽人才，重用士人。士阶层针对废旧立新的现实政治，代表各个阶层提出政治主张，形成百家争鸣的局面。道家学派在哲学上有朴素辩证法思想，在政治上主张"无为而治""道法自然"，主张治国要顺应自然和民心。儒家提出民本、仁、仁政和礼治思想，并重视教育，对保存和传播古代文化作出了杰出贡献。法家主张以法治国，建立中央集权统治。墨家主张“兼爱”“非攻”，选贤任能，提倡节俭。兵家提出“知己知彼，百战不殆”、灵活多变的战略战术。 P14问题探究：查阅战国变法的材料，结合时代背景与变法措施，说明各国纷纷开展变法运动的原因及其效果。 吴起变法主要基于楚国“大臣太重、封君太众”的现实问题，主要措施是：封君传到第三代就收回其爵禄，废除疏远公族的特权。这从政治、经济上沉重打击了旧贵族的势力，加速了楚国封建化的进程，使其国力迅速强盛。李悝变法的主要内容是：废除奴隶主官爵世袭制，以“食有劳而禄有功”为原则，根据功劳和能力选拔官吏，使地主阶级的代表得以牢固地掌握政权；推行“尽地力之教”，挖掘土地潜力，提高农作物产量，增加封建政权的田租收入；颁布《法经》，确立封建法制，镇压破坏封建秩序的行为，维护地主阶级的利益。李悝变法使魏国经济迅速发展，地主政权逐渐巩固，成为战国初期一个强盛的封建国家。韩昭侯任用申不害为相，建立“循功劳，视次第”的因公行赏制度，加强了中央集权。韩国治理成果显著，诸侯不敢侵犯。 P14学习拓展：查阅《诗经》和“楚辞”中的经典篇章，体会其中的人文精神。 《诗经·小雅·正月》表达了对贫富悬殊的不平。《离骚》是屈原最成熟的作品，集中反映了屈原热爱祖国、追求自身价值及美好理想的情怀。家国情怀、追求个人价值、尊重人的尊严和权利以及关怀人的现实生活，是《诗经》和“楚辞”中蕴藏的宝贵精神财富。 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 1．秦统一的条件？ 客观条件：①封建经济发展，各地联系加强；②长期战乱，人民渴望统一；③各民族初步融合，华夏认同加强。 主观条件：①秦国地理位置优越，物质基础雄厚；②秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明；③商鞅变法，国富兵强；④远交近攻的策略得当。 2．秦巩固中央集权的措施？ 措施：①皇帝制度；②三公九卿制；③郡县制（特点：①郡县长官由皇帝直接任免；②中央对地方垂直管理；作用：①加强中央集权，有助于巩固国家统一；②是官僚政治取代贵族政治的重要标志）；④统一车轨、文字、货币和度量衡；修驰道、直道；颁行法律，编制户籍；迁徙六国贵族豪强；整顿社会风俗。 3．秦统一的意义？ 意义：①结束了分裂割据局面，建立了第一个统一的封建国家；②初步奠定了此后历代疆域的基本版图；③推动了统一多民族国家政治、经济、文化的发展；④促进各地区的文化交流，利于华夏族为主体的中华民族的形成。 4．皇帝制度的特点和实质。 特点：皇帝独尊；皇权至上；皇位世袭。实质：君主专制。 5．郡县制是秦朝开始实行的吗？ 不是，郡县制出现于春秋战国时期而不是秦朝。 6．相比分封制而言，郡县制有什么样的制度优势？ 优势：①从血缘划分到地域划分；②从贵族政治到官僚政治；③从地方分权到中央集权。 7．秦朝“焚书坑儒”产生的影响。 影响：①钳制思想，摧残文化；②激化社会矛盾，不利于社会发展，不利于国家长治久安。 8．学习了本课，请你归纳一下秦朝速亡的原因和教训。 原因：秦的暴政和秦统一的政治、文化认同尚不稳固。 教训：要适时调整治国方略，以民为本，实施仁政。 P15学思之窗：从人才角度分析，为什么秦能够统一六国？ 韩国派郑国借修渠而行间之事被发觉后，“秦宗室大臣”强烈主张驱逐来事秦的关东客卿，秦王嬴政受到宗室贵族的压力，作出了驱逐所有外来客卿的决定。商鞅变法内容中重要的一条即剥夺贵族特权，由国君根据尚贤标准选官。宗室贵族与外来士人之间存在着很大矛盾。李斯在《谏逐客书》中，指出许多具体的事实，如商鞅、张仪等，皆以客卿身份帮助秦国，证明六国来事秦之客无负于秦。“秦僻在雍州”，经济文化相对于东方六国较为落后，人才也比较匮乏，只有大量任用外来客卿，唯才是举，才能在大国争雄中崛起。李斯将人才提升到敌我战争中战略资源的高度，强调了人才在统一事业中的重要地位。最终，谏逐客书》改变了嬴政的主张，“秦王乃除逐客之令”。 P19学思之窗：分析为什么陈胜建立的政权号称“张楚”。 秦王朝东部地区统治力量比较薄弱，六国反秦势力比较强。当时流传着“楚虽三户，灭秦必楚”"谣谚，楚人反秦意识最为强烈。因此陈胜起事时，便以楚的名义相号召，把国号定为“张楚”，意为“张大楚国”，期望得到楚地人民的拥护和支持。 P19思考点：楚汉战争中刘邦胜利、项羽失败的原因是什么？ 秦王朝灭亡后，反秦队伍中势力最大的两个军事集团——刘邦和项羽进行了长达四年之久的楚汉战争。这场战争不再是农民起义战争，而是转变为争夺全国统治权的战争，也可以说由秦末割据战争转化为统一战争，是战国后期统一全国战争的延续。以项羽为首的楚军起初居于绝对优势，但由于项羽缺乏政治远见，企图倒退至秦以前的割据时代，违背了统一的历史潮流，加之他刚愎自用，不能用人，残忍暴虐，将优势转为劣势，最后兵败自杀。刘邦则顺应秦王朝以来的统一形势，加之他善于纳谏，知人善任，遂由劣势转为优势，最后打败项羽，取得了对全国的统治权。 P20问题探究：阅读上述材料，分析探讨良好的吏治在秦崛起与统一中起到的历史作用。 商鞅变法废旧立新，其在政治制度上最重要的措施是废除分封制，在地方上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免、考核。这个制度便于国君直接控制地方，因此，秦国吏治出现了荀子所见“百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信”，“不比周，不朋党”。地方的行政管理权从世袭贵族手中回到国君手中，避免了地方分割国家的财政军事、行政管理权，促进了秦国富国强兵和行政高效。 P20学习拓展：近几十年来，出土文献大量涌现，往往能够印证、纠正或补充传世文献。查找其他例证，初步了解相关出土文献的学术价值。 近年兴起一门新兴学科“简帛学”，号称时代显学，是对简牍、帛书等出土材料，从文字学、历史学、考古学等角度进行综合分析的一门学问。教科书介绍的是1975年在湖北云梦县睡虎地秦墓中发现的秦简。秦简中的法律条文，保留了秦律的很多内容，大大丰富了我们对秦律的理解。例如其中的《秦律十八种·置吏律》记载：“官啬夫节（即）不存，令君子毋（无）害者若令史守官，毋令官佐、史守。”这条秦律的意思是，官府的啬夫如果不在，叫办事不出差错的有爵的人或令史代理，不要叫官府的佐、史代理。啬夫，古代官名，县及县以下地方行政机构的负责人；君子，这里指有爵的人；无害，秦汉时文书习语，意思是办事没有问题。《置吏律》是关于任用官吏的法律，有助于我们了解秦朝官员任用状况。 除了教科书里介绍的之外，著名的出土文献还有很多。比如湖南大学岳麓书院藏秦简。2007年12月，湖南大学岳麓书院从香港购藏一批竹简，竹简内容包括律令、数书、占梦书、质日等。这些秦令名称和内容在秦简和秦朝文献中，大都是第一次见到，为进一步研究秦朝律令乃至秦朝法制史提供了崭新的材料。 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 1．汉初的地方体制？影响？ 体制：郡国并行制（原因：“惩亡秦孤立之败”） 影响：对中央集权构成严重威胁，为王朝的统治和稳定埋下了隐患。 2．“文景之治”出现的原因？ 原因：吸取秦朝速亡教训，统治者尊奉黄老无为思想，采取“休养生息”政策。 3．西汉加强集权统治的措施？ 措施：政治：①地方：“推恩令”（削弱了诸侯王势力，基本消除王国问题）；设刺史完善地方监察体；②中央：设立中朝（加强皇权）；③选官制度：察举制；④任用酷吏；经济：①铸币权收归中央；②盐铁官营；③均输平准，平抑物价；④抑制工商业者，征收财产税；思想：接受董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒学独尊地位；拓疆：①任用卫青、霍去病大败匈奴，夺取阴山以南和河西走廊的大片区域；在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡；②遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路（促进了西域与中原政治经济文化联系；对东南沿海和西南少数民族地区的控制也比以前更加稳定）；③设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。 4．简述两汉的文化成就？ 成就：①史学：《史记》（司马迁 我国第一部纪传体通史）《汉书》（班固 我国第一部纪传体断代史）②文学：汉赋、乐府诗（具有现实主义特点）；③医学：《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；《神农本草经》是古代第一部药物学专著；④东汉蔡伦改进造纸术，为中国和世界文化的传播发展作出了重大贡献。 P22思考点：汉武帝为什么要建立刺史监察制度？ 元封五年（公元前106），为强化对地方势力的控制，武帝将京畿以外地区分为十三州部，设刺史，秩六百石，每年定期巡视所部郡国，监察守、相两千石官和强宗豪右，以“六条问事”。汉代刺史秩卑权重，“六条问事”中除一条针对宗族豪强外，其他五条都是针对两千石以上的高官。 P25学思之窗：谈谈阅读上述诗赋的感受体会。 汉赋华美的辞藻、恢宏的气势中蕴含着对大一统后政治潜力的肯定和彰显，也体现了作者对君主过度奢靡、滥用民力的担忧，寄托了作者劝谏君主勤政爱民，为国政之计久远的主旨。《江南》描写了江南采莲中的欢乐场景，语言清新自然，意境委婉含蓄，韵味无穷。《行行重行行》主题是东汉末年动荡社会中的生离死别，带有浓厚的时代特征。 P26问题探究：阅读这段材料，分析豪强地主势力的发展与东汉政权衰亡之间的关系。 西汉中期以来，因选官制度的重大改革，一些具备商业资本、投资土地的地主，在儒学成为仕进重要途径的历史条件下，修习儒学，逐渐出现世代通经入仕、位至公卿的世家。他们既拥有宗族和经济势力，又有政治、文化背景，周围聚集了众多的门生故吏，形成盘根错节的高门世族，对地方甚至朝廷政治进行干预和影响。西汉中期以来，豪强地主不断积累、发展、壮大，王莽新朝覆灭时，地方豪强地主纷纷拥兵自重。刘秀在南阳和河北两地豪强地主的支持下实现了全国统一，建立东汉王朝。东汉中后期，一方面皇权旁落，外戚与宦官交替专权;另一方面豪强地主因是东汉王朝建立的基础，因此几乎不受限制地发展壮大。豪强地主逐渐转化为割据势力，成为瓦解东汉王朝统治的力量。 P26学习拓展：查阅相关资料，进一步了解这些历史人物的事迹，感悟他们的家国情怀。 史学巨匠司马迁的个人品质突出，他的家庭熏陶、个人勤奋的品质、秉笔直书的精神和坚强的意志，成就了史学巨著《史记》。霍去病壮怀激烈，虽然他英年早逝，但他北伐匈奴的伟大功绩、守卫国家的爱国精神永远被世人铭记。张骞“凿空西域”、苏武绝不“屈节辱命”、马援“马革裹尸”的价值取向和行为选择，都是建立在对国家高度的归属感、责任感和使命感的基础之上。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1．魏晋南北朝时期的政权变迁（220—589）   2．三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的原因及影响？ 原因：①自然环境：江南自然条件优越，具备良好的开发基础；②社会环境：江南战争相对较少，社会秩序相对安定；③劳动力和技术因素：北方汉人南迁，带来先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。 影响：①有利于江南的经济发展与社会进步；②促进了南方少数民族与汉族的融合；③为经济重心的南移奠定了基础。 3．北魏孝文帝改革的内容？意义？ 内容：将都城从平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，改说汉语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族高门士族通婚。 意义：①顺应了北方民族交融的历史趋势，缓解了民族矛盾；②促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 P30思考点：东晋南朝时期江南得到开发的原因有哪些？ 江南自然条件优越，具备良好的开发基础（自然资源丰富、气候湿润、土地广阔等），长期以来基本处于和平环境，没有爆发像北方那样大规模和长时间的战乱；北方大批人口南迁，带来了先进的生产技术，充实了劳动力资源。 P30学思之窗：根据材料，说说当时南方经济发展的成就。 本条材料反映的是南朝刘宋前期南方经济发展状况。这段时间，历史上称为"元嘉之治"，是南朝的鼎盛时期。材料中提到了钱塘江下游平原、长江下游平原、长江中游平原几个地区经济发展的情况，涉及农业、渔业、副业、手工业等生产领域。 P33问题探究：汉族在形成、发展过程中融汇了大量少数民族成分， 北魏孝文帝改革只是其中比较突出的一个阶段。查找相关资料，了解当代汉族姓氏与古代少数民族的关系。 本题是开放性的，没有固定答案。从广义上讲，先秦华夏族融汇周边少数民族成分的史实亦可纳入其中，但从汉代开始的材料就足够了。查找资料时可注意区分不同情况：①少数民族的姓氏与汉姓重合或近似，逐渐混淆于汉姓（如粟特人“昭武九姓”中的安、史、石、曹、康、何、米诸姓氏）；②汉族王朝对少数民族赐姓，或少数民族入居汉族王朝统治之下主动改用汉姓；③少数民族在少数民族王朝统治期间逐渐改用汉姓；④少数民族在少数民族王朝灭亡后改用汉姓。 P33学习拓展：查阅相关材料，了解西魏-北周统治者是怎样推动民族交融、强化内部凝聚力的，并初步认识相关措施的历史意义。 西魏是从北魏分裂出来的割据政权，君主虽出自北魏皇族，大权却掌握在将领宇文泰手中。后来宇文泰的儿子取代西魏，建立北周。西魏-北周政权的核心统治集团是出自北魏北部边境军区武川镇（今内蒙古武川西）的军人，包括鲜卑等族和鲜卑化的汉人。宇文泰在倚重这些人的同时，也注意团结关陇地区的汉族豪强和士人，尽力打造一个以关陇为地域本位的贵族官僚共同体。具体包括：①颁布由汉族士人苏绰制定、被称为“六条诏书”的行政原则，要求各族官吏对照执行，强化内部管理。②打出复古旗号，按照《周礼》官名更改官制，发布文告模仿《尚书》文体，以此标榜承袭中原正统，争取汉人支持。③以六镇军人为骨干，收编关陇豪强的乡兵部曲，建立起被称为“府兵”的军队系统，管理上暂时采取早期鲜卑部落兵制的形式，以适应鲜卑等族军人的心理。后来，将征发范围扩大到汉族百姓，从而逐渐淡化府兵的民族色彩。上述措施成效显著，保证了西魏-北周政权没有出现明显的民族或文化冲突，有力地推动了民族交融、强化了内部凝聚力，在与东魏一北齐、梁一陈政权的竞争中渐居上风，并且为以后隋朝的统一和隋唐盛世的出现奠定了基础。 第6课 从隋唐盛世到五代十国 1．隋朝的建设？ ①建粮仓：在长安、洛阳两都和地方广设仓库，既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，也包括备水旱赈济、遍置于乡间的义仓，积储丰富；②建洛阳：隋炀帝兴建的洛阳城，宏伟壮丽，闻名于世；③开通大运河：贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。 2．隋炀帝的暴政表现？ 表现：①大兴土木，穷奢极欲；②三次大举征伐高丽；③徭役繁重，严刑峻法。 3．“贞观之治”出现的原因？ 原因：吸取隋朝灭亡的教训；轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简；知人善用，虚怀纳谏，广纳贤才。 4．唐朝经济繁荣的表现？ 表现：①生产工具：曲辕犁、筒车；②手工业：“南青北白”；唐三彩；③商业：出现国际大都市长安。 5．唐朝开明的民族政策的表现？ 东突厥（战而后和）：唐太宗打败东突厥，实行开明的民族政策（羁縻府州），被尊为“天可汗” 西突厥（设置机构）：安西都护府（唐太宗）北庭都护府（武则天） 回纥（册封）：唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 靺鞨（册封）：唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 吐蕃（和亲）：唐太宗：文成公主入藏（松赞干布） 唐中宗：金城公主入藏 9世纪：长庆会盟 6．唐朝的民族治理有什么特点？ 特点：政策开明、措施灵活、方式多样、恩威并施、以和为主。 7．安史之乱的原因？影响？ 原因：①唐玄宗统治后期，沉湎于享乐，怠于政事，任人唯亲朝政趋于腐败；②军事举措失当，外重内轻，节度使的设置，军备废弛，募兵制的实行。 影响：①促进江南地区的进一步开发，经济重心开始南移；②中央集权大大削弱，将领拥兵自重、割据一方； ③导致边防空虚少数民族政权趁机侵扰，边疆频频告急；④严重地削弱了唐朝的统治力量，唐朝由强盛走向衰落。 8．藩镇割据的影响? 影响：①藩镇割据在唐朝后期延续了100多年；②严重削弱了唐朝的统治。 9．五代十国的实质? 实质：藩镇割据的延续。 10．唐朝后期宦官专权的实质是什么？ 实质：外戚宦官专权的实质是君主专制的强化。 P34学思之窗：结合皮日休的诗，说说你是如何看待隋炀帝的。 隋炀帝早年率军攻灭陈朝，完成了中国的统一。他开凿大运河，也是在为国家消除分裂隐患，促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展。但是他大兴土木。穷奢极欲，穷兵黩武超过了社会的承受极限，引发了大规模起义。从这方面讲，隋炀帝又是个不折不扣的暴君。 P37思考点：隋唐盛世形成的原因有哪些？ 从历史大势上说，经历了魏晋南北朝三个多世纪的动乱，人心思定，百姓需要稳定的生产生活环境。从唐朝统治者来说，政治上，注意改革吏治，选贤任能，从谏如流；经济上，发展生产，规范赋税徭役；军事上，实行府兵制，对外用兵有节制；文化上，大兴文治，兴学重教；民族关系上，采取较为平等的民族政策，实现了边境地区的统一和安定，民族间交往密切。 P39问题探究：阅读上述材料，结合所学知识，分析隋朝灭亡的原因与其他朝代有何不同。 一般朝代多是亡于王朝末期资源调配能力（财政能力）的枯竭，隋朝国库充盈，但是隋炀帝穷奢极欲、大土土木、滥用民力、穷兵默武超过了社会承受力上限，引发大起义，导致了隋王朝的灭亡。 P39学习拓展：隋唐两朝的民族政策比较开明。查阅资料，了解各民族人物在隋唐时期取得的业绩。 哥舒翰，唐玄宗时期名将，突骑施（西突厥别部）首领哥舒部落人，多次大败唐朝劲敌吐蕃，战功赫赫，进封西平郡王，安史之乱中被安禄山虏，后遭杀害。 高仙芝，唐玄宗时期名将，高丽人。姿容俊美，善于骑射，骁勇果敢。幼时随父入唐；20岁时被授予将军。击败吐蕃；取小勃律；征服撒马尔罕和塔什干，灭石国。官至安西副都护、四镇都知兵马使，封密云郡公。安禄山叛乱时，高仙芝以副统帅之职出征讨逆，前线失利，退守潼关，为监军宦官边令诚诬陷杀害。 李光弼，营州柳城（今辽宁朝阳）人，契丹族，唐朝中期名将，参与平定安史之乱，在嘉山之战、太原之役中大破叛军。安史之乱平定后，李光弼“战功推为中兴第一”，获赐铁券，名藏太庙，绘像凌烟阁。 第7课 隋唐制度的变化与创新 1．梳理古代选官制度的演变？ 演变：①春秋战国、秦朝，军功果制度。②两汉：察举制（是一种至下面上的选言制度，根据道德和才学，分为举孝廉和举秀才两种）。③魏晋南北朝，九品中正制，魏文帝曹丕采纳陈群的建议设立，根据家世、道德、才华选拔人才，上下结合，使选官有了标准，一定程度上加强了中央集权，后来只注重家世，出现上品无寒门、下品无士族;隋唐时期，实行科举制，通过考试选拔人才。④隋唐至明清：科举制。隋场帝创立科举制。唐太宗时，进士科成为最重要的一科。武则天时，创立了武举和殿试。唐玄宗时，任用礼部高官主持科举考试，一直延续到清朝。宋朝王安石变法，改革科举制，实行惯院、弥封和警录法。明清实行八股取士，禁锢了人们的思想。1898年戊戌变法，废除八股文，改试策论。1905年，清末新政，废除科举制。 2．科举制的作用？ 作用：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高官员的文化素质，加强中央集权，打破势家大族在政治上的垄断地位，使官员选拔变得更加公开和公平。在社会上形成了读书重学的风气，使中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。 3．与九品中正制相比，科举制有何创新之处？ 创新之处：①选拔标准新：更注重学识才能，而不是门第家世；②选拔方式新：严格执行考试选拔，而不是中正品评；③选拔形式新：更为制度化、公平、公正。 4．归纳古代选官标准的演变趋势？ 演变趋势：标准由世家门第逐渐发展到才学;选拔方式由推选逐渐发展到公开考试：人才选拔逐渐趋向制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。 5．三省六部制的职能？影响？ 职能：中书省草报诏令；门下省审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。 影响：①三省分工明确，彼此制约，削弱相权，加强皇权；②提高工作效率，三省出现了一体化的趋势；③是中国政治制度的重大变革，是古代中国中央官制成熟的标志，对此后历朝产生了深远影响。 6．唐代租庸调制的内容？作用？ 内容：①税征收对象为21至59岁的成年男子；②除租、调外，男子不去服役的可以纳绢或布代役称为庸。作用：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。 7．两税法实行的背景？目的？内容？意义？ 背景：天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐降。 目的：解决财政困难。 内容：①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。②取消租庸调和一切杂税、杂役。⑧一年分夏季和秋季两次纳税。 意义：①简化税收名目，扩大收税对象保证国家财政收入；②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。 P41学思之窗：科举制度在我国封建社会延续了约1300年，直到清朝末年才被废除。科举制度对中国历代王朝的统治有什么影响？ 科举制度是维护国家统一和巩固中央集权的制度保障，在程序上给所有考生提供了公平竞争的机会，形成了相当大的社会阶层流动；以才学为依据，保证了政府官员具有较高的文化素质。但是，科举选拔标准单一，压抑个性；用儒学作为考试内容，忽视科技；片面应试严重禁锢了人们的思想，不能与时俱进。 P43思考点：唐朝赋税制度的变化说明了什么？ 汉到唐前期，赋税制度是以人丁为征税之本，而以人丁为征税之本的前提条件是纳税人必须有相应的土地、资产。然而，随着土地兼并的加剧，特别是安史之乱爆发，唐朝的社会经济遭到严重破坏。大批农民丧失土地沦为地主的佃户，唐朝政府控制的农户越来越少，赋税来源逐步枯竭，以均田制为基础、以人丁为本的租庸调制已经无法实行，严重影响了国家的财政收入。两税法扩大了税源，简化了手续，增加了财政收入，挽救了唐朝中期以后的经济危机，稳定了唐朝政权的统治。更重要的是，它为赋税制度确立了一个新的合理的征收标准。从此以后，征税标准开始从人丁转移到土地、资产。 P43问题探究：阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你对两税法利弊的认识。 利：分夏秋两次征税，明确纳税时间；扩大纳税主体，扩大了纳税面，确保了封建王朝的税收，解决了唐朝政府财政危机；明确各阶层税率，推进税收公平，两税法是以财产征税，不再以丁户来征税，照顾了人民的负担能力，体现了合理负担原则，符合社会发展趋势；两税法实施后，中央财政实力得到加强，起到了巩固和加强中央集权的作用；户税纳钱，地税交实物，适应了商品经济的发展，同时也加速了封建社会商品经济的发展；否定了以“人丁”为基础的赋役制度，开创了我国封建历史上以土地和财产为基本计税依据的先例。 弊：税外加征，税外又出台许多苛杂，人民负担逐渐加强；配赋不均，两税法以大历十四年的垦田数为准，各州各道按照所掌握的旧有数额进行摊派，但由于战乱，田亩数量变化很大，而当时仍然以旧额摊派赋税，显然是不合理的；折钱纳税，使得人们的负担随币值的波动而波动，负担不稳定；两税法按照资产计税，但是实际操作过程中，资产难以估算。 P44学习拓展：查阅相关研究成果，初步了解《唐律疏议》的主要特点及其在法制史上的地位。 特点：礼法并用，高度融合；科条简要、宽简适中；酌量古今，用刑持平；语言精练明确，立法技术高超。 地位与影响：①承前启后。唐律是中国古代成文法典的杰出模，在中国法制史上具有继往开来、承前启后的重要地位。它承袭秦汉以来的立法成果，吸取魏晋南北朝的律学成就，表现出高度的成熟完备性。唐律作为古代立法的典型代表和集大成者，为后世宋元明清各代立法提供了优秀的参照蓝本。②泽被邻邦。唐律作为中华法系的典型代表，不仅直接影响了本国，而且还超越国界，对东亚各国也产生了重大影响。如朝鲜《高丽律》的篇章内容取法于唐律，日本《大宝律令》也以唐律为蓝本，越南李太宗时期的《刑书》也大都参用唐律。可见，唐律在亚洲法制史上也占有重要地位。 第8课 三国至隋唐的文化 1．简述三国魏晋隋唐时期儒学、道教与佛教的发展变化？ 汉武帝时期儒学正统地位确立后繁盛。魏晋南北朝，儒学开始吸收佛教和道教的精神有新的发展；道教受到儒学的影响，主张“贵儒”和“尊道”，佛教也吸收儒、道的思想渐趋中国本土化。隋朝：儒学家提出儒、佛、道教“合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。唐朝三教并行，奉老子为祖先，道教受尊崇。武则天时佛教在社会上有很大发展形成不同流派。 2．这一时期，为什么佛道兴盛？ 提示：原因：①魏晋时期政权更迭，社会动荡，人们缺乏精神寄托；②佛教和道教注重解决人生的现实问题，关注人的精神需求；③儒学自我伦理体系缺陷不完备，不能适应社会现实需要；④统治者借助宗教巩固自身统治。 3．佛道教盛行之后，给当时的社会产生了哪些影响？ 提示：影响：积极：对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响。消极：①佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响；②佛教盛行，广修寺庙，耗费大量钱财，很多劳动力不事生产，破坏家庭伦理关系、人口减少，兵源枯竭，严重影响到政府利益。 4．民间反佛与政府灭佛的史实？ 反佛：范缜针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉体是统一的，对佛教进行抨击。灭佛：北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛。 5．魏晋南北朝时期的文学艺术发展史实？ 建安文学：以曹操父子为代表；田园诗：东晋陶渊明，代表作有饮酒、归园田居等；南朝骈文：骈文在形式，上讲究对偶，多用四六句式，所以也称“四六文”；南北朝民歌：以《木兰诗》和《敕勒歌》为代表；绘画：东晋顾恺之，代表作《洛神赋图》。 6．唐朝时期的文学艺术发展表现？ 表现：诗歌进入黄金时期，李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高水平。书法在东汉末年成为一种艺术。东晋：王羲之，被称为“书圣”，代表作《兰亭集序》-行书，隋唐时期：代表是颜真卿和柳公权。绘画：吴道子，被尊为“画圣”。 7．雕塑三大史实? 甘肃敦煌莫高石窟、山西云岗石窟、洛阳龙门石窟等。 8．魏晋南北朝至隋唐时期文艺成就达到高峰的原因。 原因：①经济：经济的发展与繁荣，提供物质基础；②政治：选官制的发展与官僚政治的成熟，提供人才基础；③社会：安定的社会环境，提供社会条件；④文化：民族交融以及开放包容的外交政策，提供多元文化基因。 9．魏晋隋唐科技发展的表现？ 表现：①北魏贾思勰《齐民要术》，我国现存第一部完整农书，提出因地、因时制宜观念；②南朝祖冲之，世界首个将圆周率推算到小数点后7位数；③西晋装秀绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图方法；④唐书籍记载火药配方，唐末，火药开始用于战争；⑤唐朝僧一行，是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人；⑥唐朝孙思邈著《千金方》；⑦唐高宗时组织人编写《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典。 10．魏晋隋唐时期中外文化交流概况? 概况：①佛教中外交流：东汉后期到北朝：有中亚、印度高僧来华。②东晋法显和唐朝玄奘去天竺研学佛教，促使佛教本土化。日本空海和唐朝鉴真，促进中国周边国家的佛学传播。 11．唐朝中外交流表现？ 表现：①唐首都长安是当时国际大都市；②日本、新罗向唐朝派遣大量遗唐使和留学生。 12．古代中国科技有什么特点？ 特点：①科技内容上：中国科技偏重实用，忽视理论的研究；②研究方法上：主要采用传统的典籍整理与经验总结，缺少实验；③科技使用上：主要服务于封建农业经济的发展需要；④分布范围上：主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医学等领域；⑤思想观念上：注重功利性。 13．古代中国科技发达的原因是什么？ 原因：①文化传承：中华文明源远流长，前代科技成就的奠基；②政治因素：中央集权制度为科技的发展提供了政治保障；③经济因素：社会生产力的发展、农耕经济的高度繁荣，为科技进步奠定了经济基础；④人为因素：科学家的探索精神。 P47思考点：魏晋南北朝隋唐时期，出现了“诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物。这一时期的文艺成就达到高峰的原因是什么？ ①经济的发展与繁荣，为文艺成就达到高峰提供了物质基础。魏晋南北朝时期北方经济继续发展，江南经济得到开发。隋唐时期，大运河沟通南北，社会经济繁荣。②选官制的发展与官僚政治的成熟，为文艺成就达到高峰提供了人才基础。魏晋南北朝的九品中正制和隋唐的科举制，促进了官僚政治的发展成熟，官僚成为了文学艺术创作的最主要的人才群体，促进了文学艺术的发展。③安定的社会环境，为文艺成就达到高峰提供了社会条件。魏晋南北朝时期南方相对安定， 隋唐统一后政治稳定，带来了全国的社会安定。 ④民族交融及开放包容的外交政策，为文艺成就达到高峰提供了多元的文化基因。魏晋南北朝隋唐时期，印度、中亚文化传入，深刻影响了中国文化，在文艺领域以绘画和雕塑较为显著。魏晋南北朝时期的民族交融及隋唐时期开明的民族政策，丰富了中华民族的文化内容。 P48学思之窗：贾思勰的这段话，反映了他怎样的思想？ 贾思勰这段话反应了其重农抑商、农本商末的思想。重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想，其主张是重视农业、以农为本，限制工商业的发展。中国封建社会采取这种政策，归根结底是由其经济基础决定的。封建国家的经济基础是自给自足的自然经济，这种经济的主要部门是农业。统治者把农民束缚在土地上也有利于加强中央集权，稳定社会。 P49思考点：这一时期，中国文化对周边国家的影响有哪些？ 文字方面：日本文字的创制受到了汉字的影响，汉字在朝鲜广泛使用。 思想与宗教方面：佛教经过中国传入朝鲜和日本，中国的儒学也传入朝鲜、日本，产生深远的彩响。 社会与习俗方面：饮茶与围棋在隋唐时期由中国传入朝鲜和日本。朝鲜贵族宽衣博带的服饰和妇女的发式多是模仿南朝，日本的和服深受唐朝影响。 城市与建筑方面：新罗都城平壤，日本飞 鸟、奈良时代的都城藤原京、平城京都是模仿隋唐的长安、洛阳建造起来的；日本寺院建筑也往往仿唐，如奈良法隆寺、唐招提寺，是由鉴真大师及其弟子依据唐朝寺院的风格式样建造的。 科技方面：造纸术、印刷术传入朝鲜，漏刻、测影等仪器，印刷、水车制造、瓷器烧制、铜镜铸造等技术，均在唐朝传入日本；在农业上，中国茶种传入日本。 制度方面：日本仿照隋唐的均田制和租庸调制，颁行班田收授法和租庸调制。 P50问题探究：阅读材料，结合所学，谈谈唐朝所受域外文化影响在文化艺术方面的具体表现。 服饰：唐中宗之时，中亚粟特人的男装被改造为唐朝妇女的时髦服装。 乐舞：唐朝流行的胡旋舞受西域和周边邻国的影响；龟兹乐在唐朝广泛流行，李顷在《听安万善吹驚篥歌》诗中写道：“南山截竹为驚集，此乐本自龟兹出。流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。” 书法绘画：受传自印度的佛教影响，佛教经典成为书法的内容，佛像画是唐人绘画的重要题材；来自中亚于阈国的画家尉迟乙僧活跃在初唐画坛。 工艺美术：金银玉石器的形制和纹样多吸收印度、中亚和西亚地区的样式。 P50学习拓展：选读杜甫作品中与当时历史现实有关的诗篇，体会其史料价值。 杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐朝由盛转衰的历史巨变，因而被誉为“诗史”，杜诗作为文学史料，可以证史、补史。如杜甫的《忆昔》：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。百余年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。岂闻一绢直万钱，有田种谷今流血。洛阳宫殿烧焚尽，宗庙新除狐兔穴。伤心不忍问耆旧，复恐初从乱离说。小臣鲁钝无所能，朝廷记识蒙禄秩。周宣中兴望我皇，洒血江汉身衰疾。”全诗追忆了开元盛世时，物阜民丰、社会安定、民风淳朴、国家昌盛、政治清明的景象，并描述了安史之乱对社会经济的破坏和士人精神的打击。 近代著名学者陈寅恪把唐诗当作史料，诗史互证，开创了诗文证史这一研究历史的新方法。唐诗作为研究唐朝历史的一手史料，可以反映唐朝社会的盛衰、社会意识的特点、重大的历史事件、普通民众的社会生活等方面。 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 第9课 两宋的政治和军事 1．简述北宋加强中央集权措施？ 措施：（1）中央分散机构权利，削弱相权：①行政权：设参知政事为副相，分荆宰相行政权：②军权：枢密院掌军政，与“三衙”分权。③财政权：三司掌财政。（2）地方--加强控制：①行政权：文官任知州，设通判监督。②军权：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。③财政权：设诸路转运司统管地方财政。④监察：设四监司，监控各州。（3）崇文抑武：①罢宿将兵权：②文官担任枢密院长官：③提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人地位。 2．归纳北宋加强中央集权的影响？ 影响：利：①结束唐末五代以来藩镇割据局面，利于国家统一安定，加强中央集权。②为社会经济、文化的发展提供了保障。 弊：①造成行政效率低下，因循保守：②造成“三冗”，是北宋后来积贫（内），积弱（外）的根源。 3．宋初加强中央集权的措施有什么特点？ 特点：①强干弱枝、守内虚外；②崇文抑武、加强监督；③分化事权、相互制约。 4．简述王安石变法的目的？内容？影响？ 目的：富国强兵 内容：①富国方面：向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，调控经济同时开辟财源。②强兵方面：对农民进行编制管理和军事训练，借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制。 影响：①积极：达到了富国目的，增加了政府收入。②消极：强兵效果不明显，与西夏作战以失败告终;一些措施执行过程中加重了人民的负担，引起统治集团内部的激烈争议和分裂，是北宋走向衰亡的原因之一。 P54思考点：北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？ （1）可取。客观上减少了相互之间的斗争，有利于民族矛盾的缓和，有利于南北经济的恢复和发展，有利于各民族人民的友好往来。（2）不可取。北宋的这一做法，给人民带来了沉重的负担，也加剧了财政危机；没有从根本上解决辽夏对北宋的威胁。 P55学思之窗：上述言论出自变法反对派之口，或有夸大之处，但是否也反映了变法的某些缺陷？ 变法的确存在缺陷，比如王安石变法的一些措施加重了人民众担；加剧了统治集团内部的分裂；强兵效果不明显；导致社会上下不得安宁。 P57问题探究：结合所学知识，谈谈你对上述材料的理解，分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。 ①利：宋初加强中央集权的措施有效地预防了内部动乱，缓和了中央与地方的矛盾，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。②弊：中央集权加强只能带来短期效果，长远看危害更多。制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了保守疲沓的政治风气。对内对外政策“太柔”能“自安”，但有大祸患。 P57学习拓展：近千年来，关于王安石变法的评价，存在着相当大的争议。就此次变法某个方面的措施查找资料，了解其争议所在。 青苗法。争议所在：青苗法是在需要播种和夏、秋未熟的正月和五月，按自愿原则，由农民向政府借贷钱物。收成后，随夏、秋两税，加息十分之二或十分之三归还谷物或现钱。青苗法使农民在新陈不接之际，不至受“兼并之家”高利贷的盘剥，使农民能够“赴时趋事”，但具体实施中出现强制借贷现象，是王安石变法措施中争议最大的内容。 免役法。争议所在：免役法废除原来按户等轮流充当州县差役的办法，改由州县官府自行出钱雇人应役。雇员所需经费，由民户按户分摊。原来不用负担差役的女户、寺观，也要缴纳半数的役钱，称为“助役钱”。免役法触动了大地主大官僚的利益，引起了强烈不满。 第10课 辽夏金元的统治 1．归纳辽夏金元的政治制度? 政权 民族 建立者 政治制度 与宋关系 辽 契丹 耶律阿保机 南北面官制；行营 “澶渊之盟”“岁币” 西夏 党项 元昊 模仿宋制，一官两称 “庆历和议"“岁赐” 金 女真 完颜阿骨打 “猛安谋克”制度 绍兴和议、岁贡、灭辽和北宋 元 蒙古 忽必烈 行省制 灭南宋 2．南北面官制度的特点和作用是什么？ 特点：因俗而治，蕃汉分治，以契丹为主导。作用：缓和了民族矛盾，稳定了契丹的统治，促进了辽朝社会经济和文化的发展，加快了民族交融，推动了契丹社会的封建化。 3．猛安谋克制有何特点？起到了怎样的作用？ 特点：兵农合一、平战结合。作用：①减少了财政开支；②保证了较强战斗力；③加速了女真族封建化进程。 4．元朝行省制的特点和影响？ 特点：①行省权力大；②行省权利大而不专；③中央集权与地方分权相结合；④打破山川形便，实行犬牙交错。 影响：军政权力集中，行政效率较高;促进了边疆少数民族地区的政治、经济和文化发展；是中国古代地方行政制度的重大变革;是我国省制的开端。 5．元代经略边疆？ 经略边疆：①吐蕃地区：宣政院直辖；②西域：设北庭都元帅府、宣慰司；③台湾：设澎湖巡检司。 6．如何评价元朝的四等人制度？ 提示：积极：它满足了维持大一统的需要，也是对五代以来民族交融成果的一种承认。这一制度导致民族分布格局的巨大变化，进而为民族交融创造了条件。消极：这种不同民族差别对待措施不仅给广大人民造成心理上的创伤，而且随着时间的推移，民族矛盾逐渐减弱，社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重，社会动荡，从而给元朝的统治带来不利影响。 P58学思之窗：第一段材料反映的辽朝职官设置特点是什么？你能否从第二段材料的描述中体会到这一特点？ 第一段材料概括了南、北面官制度，总结其特点为“因俗而治”。第二段材料则从官员服饰的角度反映了“因俗而治”特征。 P61思考点：观察《元朝形势图（1330 年）》，你认为元朝行省制度对后世有什么影响? 元朝行省制度对后世的影响，在今天也能明显看出来。首先，元朝行省的名称有一些今天还在使用，或对今天的省名有影响；其次，今天一些省的辖区直接渊源于元朝行省，还有一些省的辖区是以元朝行省为基础分割而成的。 P63问题探究：阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代少数民族王朝统治者学习、接受中原传统典章制度和统治理念的认识。 相较于北方少数民族来说，中原汉族的文化和典章制度是先进的，落后文明向先进文明学习是少数民族统治者巩固统治的必然选择。入主中原后的少数民族统治者学习汉文化，采用“汉法”进行国家管理，是因为只有接受汉文化，能适应中原地区的农耕经济，才能促进国家社会的稳定和进步，从而巩固入主中原地区的少数民族自身的统治。但在推行“汉法”的过程中，往往会损害少数民族旧贵族的利益，因此会遭到他们的反对和阻挠，从而不利于“汉法”的学习和采用。 P63学习拓展：元朝时意大利旅行家马可·波罗来华，是中外关系史上的著名事件。查找资料，了解有关马可·波罗来华的记载，以及当时除马可·波罗来华以外的中欧交往史实。 马可·波罗来华一事出自《马可·波罗行纪》一书记载，但缺乏其他材料特别是中文史料的直接印证。《马可·波罗行纪》的内容，又颇多夸张、遗漏、疏误之处。因此关于马可·波罗来华是否属实，在国际学术界存在一定争议，但大多数学者相信此事的真实性。从时代背景来说，元朝与欧洲的直接人员往来例证甚多，马可·波罗来华并非孤立事件。具体可以关注：①蒙古汗国统治时期教皇和法国国王先后遣使出使蒙古；②忽必烈在位时大都畏兀儿人列班·扫马访问欧洲；③元朝中期，罗马教廷派遣大主教到元朝传教；④元朝后期，意大利旅行家鄂多立克来华；⑤元朝后期派遣使团访问罗马教廷，教皇向元顺帝馈赠礼物。 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 1．宋元经济发展概况? （1）农业发展概况：①稻麦复种制提高粮食产量；②出现固定种植某种经济作物的农户（棉花）；③辽宋夏金元统治下边疆得到进一步发展。（2）手工业：①制瓷业：宋代五大名窑汝官哥定钧;元代青花瓷和釉里红：②矿冶业：冶铁用煤。（3）商业：①基层市场、官方榷场和民间贸易；②北宋出现纸币，元朝纸币作为主国外贸税收为宋元重要财源。（4）城市特点：①突破坊市限制：②突破时间限制，出现夜市，城市经济功能增强。 （5）宋代商业表现：①打破严格的坊市制，商业活动不再受时空限制；②官府不再直接监管商业活动；③出现世界上最早的纸币“交子”；④大城市空前繁荣，商业市镇经济出现并发展；⑤商税成为政府财政收入的重要来源。（6）经济重心南移。 2．宋代经济重心南移原因？ 原因：①经济因素：北民南迁，带来了先进技术和生产经验，增加了劳动力（根本原因）。②自然因素：宋代气候条件变化，使南方更适立农业发展。③政治因素：北方战乱频繁，而南方相对安定。④统治者重视经济的发展，采取有利于经济发展的政策，促进了南方经济的发展。 3．古代中国经济重心南移的影响? 影响：①对城市交通贸易的影响：南方沿海城市的迅速发展，促进了海上贸易的发展。②对人口分布的影响：南方的人口迅速膨胀，至宋户口南多北少格局也已定型。③对人才教育的影响：促进了南方地区教育文化的发展，实行南北分卷。④对民族关系的影响：北方人民的南迁，促进了民族的多样性和统一性的发展。⑤对生态环境的影响：导致南方某些地区的过度开发，一定程度上破坏了生态环境。 4．宋元社会变化的表现? 表现：门第观念淡化；人身依关系弱（租关系发展;签订契约）；国家对社会的控制放松（土地买卖、典当基本不受官府干预）。 5．程朱理学兴起的背景? 背景：①儒家学说日益僵化，独尊地位动摇；②宋代加强专制主义中央集权，需要重建纲常伦理；③农业、手工业、商业的发展；④北宋中期掀起了儒学复兴运动。 6．程朱理学的主张？ 主张：①“理”是世界的本原;②“存天理，灭人欲”;⑧方法论：格物致知。 7．程朱理学的影响？ 影响：积极：①提出了利于维护封建统治的道德规范，为皇权专制提供了理论依据，适应了封建统治者的需要；②重视主观意志力量和道德，强调人的社会责任和历史使命，对塑造中华民族性格起了积极作用;③是对儒学的更新与丰富，有利于促进中国古代文化、教育的进一步发展。 消极：强调三纲五常和尊卑等级观念，压制和扼杀人的自然欲求，禁锢思想，阻碍了后期社会的变革。 8．我国古代的四大发明对世界的影响？ 影响：①造纸、印刷术，促进欧洲文化发展和文艺复兴、宗教改革的发生；②火药在欧洲的应用与发展，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，推动资产阶级革命的进行；③指南针为西欧人开辟新航路和海外殖民征服创造了条件，推动世界市场的形成和资本主义经济的发展。 P67思考点：你如何看待“存天理，灭人欲”？ 一方面，它反映了一种对人高标准、严要求的修养理念，要求人摒弃过度的欲望，追求更高的精神境界，体现出准宗教的道德自律精神，具有一定的积极意义。另一方面，它具有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在可能，极易成为统治者束缚被统治者的精神工具。 P67学思之窗：元朝是怎样确定科举考试内容和答题标准的?理由何在? 元朝中期开科举时，考试内容有两种选择：一是考文学（诗赋），二是考儒家经书。蒙古统治者对汉族文学创作不完全理解，认为没有实际用处，而对儒家经书巩固社会伦理道德秩序的作用比较赞赏。程朱理学作为宋朝新儒学的主流，重视发挥儒家思想在巩固社会伦理道德秩序和树立社会基本价值观方面的作用，因而顺理成章地被确定为考试答题标准。 P69问题探究：阅读上述材料，结合课文内容，体会程朱理学宇宙观、人生观相结合的特点，并分析它在当时受到官方尊崇的原因。 通过各条材料对“理”的解释，可以体会到程朱理学宇宙观、人生观相结合的特点。一方面“理”具有本体地位，相当于“天道”；另一方面“理”又无处不在，不仅存在于自然界万事万物之中，也体现干社会人际关系当中，也就是儒家伦理道德秩序。这样，就将儒家纲常伦理提高到本体地位，为专制统治提供了哲学论据。这也就是程朱理学在当时受到官方尊崇的主要原因。 P69学习拓展：宋元时期，纸币的发行和使用，是商品流通领域令人瞩目的现象，在世界商业史上也是大幅度领先的。搜集资料，了解宋朝、元朝纸币的发行和使用有哪些不同特点， 产生了怎样的影响。 宋朝纸币还处于早期发展阶段，主要表现是：作为辅币，与铜钱兼用；使用有期限限制，称为“界”；有区域限制。元朝纸币制度更加成熟，表现为：不用铜钱，纸币是单一流通的货币；使用无期限限制；无区域限制，全国通用。关于影响，积极方面是推动了商品经济发展，消极方面是容易引发通货膨胀，造成财政危机。 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第12课 从明朝建立到清军入关 1．简述明朝政治制度的变化？ （1）明太祖：中央：①裁撒中书省，权分六部，六部直接对皇帝负责。②废除丞相制度，并下令后世不得再立示相。③设立殿阁大学士，作为侍从顾问。④司法方面，设立三法司，并创立特务机构锦衣卫。⑤改革科举：规定只能从四书五经中命题，八股取士。地方：废行省，设三司。 （2）明成祖：明成祖选拔官员入值殿阁，参与机密事务的决策，内阁正式创立，君主专制空前加强。（3）明宣宗：内阁取得票拟权，司礼监宦官取得批红权。（4）明神宗：万历年间，部权尽归内阁。 2．宰相制度废除的原因及其实质和影响？ 原因：①历史原因：历朝丞相权势过重，以致皇权不稳，吸取元亡教训。②具体原因：废行省设三司，丞相权势过重。③直接原因：丞相胡惟庸专权擅政。④根本原因：相权过大，威胁皇权。实质：君主专制进一步加强。评价：①中国历史上宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度。②一方面有利于防止相权过重，稳定统治秩序：③另一方面会导致朝中辅粥无人、宦官干政等危害统治。 3．内阁制度形成的原因？性质？职能？特点？实质？ ①原因：宰相制度的废除，皇帝事务繁多。②性质：辅佐皇帝处理政务的秘书咨询机构。③职能：“票拟”权（也即建议权）。④特点：不是法定的中央行政机构，只是内待顾问机构，没有决策权，对皇帝负责。⑤是专制皇权强化的产物（本质）。 4．郑和下西洋的目的？性质？评价？ 目的：宣扬国威、加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。性质：朝贡贸易。 评价：积极：①是世界历史上空前规模的远洋航行；②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。局限：给明朝带来较大的财政负担，未能持续。 7．明朝经略边疆措施？ 措施：北疆蒙古：筑长城、订立和议、册封（俺答汗）、互市贸易：西部藏区：封：设立行都指挥使司等机构：东北女真：设立奴儿干都司管辖，封授女真部落首领官号。影响：巩固统一多民族国家。 P72思考点：应当如何看待明朝统治者“下西洋”政策的变化？ 以炫耀国威为目的，郑和下西洋给明朝带来较大的财政负担，难以为继。面对沿海严重的倭患，明朝前期朝廷严禁对外贸易。海禁未能消除倭患，反而加剧了海上走私活动，同时抑制了明朝海外贸易的发展。 P74学思之窗：《大明会典》是明朝的行政法典，这段上奏提出了什么主张？ 作为汉族降官，宁完我认为，当时后金在制度建设方面存在盲目照搬明朝行政法典《大明会典》的倾向。他指出：《大明会典》固然值得学习，但书中内容在明朝也根据实际情况进行过多次修改，况且明朝的国情与后金又有差别，所以将其奉为金科玉律盲目照搬是不对的。 P75问题探究：阅读上述材料，体会明太祖与黄宗羲两人对废宰相做法的不同理解。你认为明太祖所阐述的废除宰相的理由充分吗？黄宗羲又是从哪些角度来批评废宰相之举的？ （1）不同理解：明太祖与黄宗羲在废宰相问题上的观点不同，主要原因是他们的立场不同。明太祖站在皇帝的角度看宰相，觉得宰相对皇权有威胁，故必欲废之而后快；黄宗羲则站在普通士大夫的角度，认为宰相是官僚机器当中针对皇权的调节器，废掉之后会有严重后果。 （2）理由：不充分；依据：把秦朝速亡的原因归咎于设置丞相，不符合史实；以“多有小人，专权乱政”将宰相制度简单粗暴否定，对其积极作用仅以“虽有贤相”语轻轻带过，难以服人。 （3）强调“天下不能一人而治”的基本道理；肯定了宰相作为官僚机构首长对皇权的制衡作用；最后指出，由于皇位世袭，皇帝治国的素质要求高。 P75学习拓展：查找并阅读一两篇明清八股文，初步了解它的特点。 八股文是明朝考试制度所规定的一种特殊文体。八股文专讲形式、没有内容，文章的每个段落死守在固定的格式里面，连字数都有一定的限制，人们只是按照题目的字义敷衍成文。分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等组成部分。 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 1．清朝君主专制强化的措施？ 措施：（1）奏折制度：①特点：迅速、机密。②作用：加强皇权，提高了决策效率。（2）设立军机处：①特点：机构简单、办事效率高、保密性强。②地位：在皇帝直接监督下工作，完全听命于皇帝，没有决策权。③职责：跪受笔录，上传下达：商议军情，起草或处理机要文书。④评价：提高了政府的行政效率：标志着君主专制制度达到了顶峰。（3）文字狱与文化专制：①禁锢思想；②摧残文化与人才。 2．清朝疆域管理的措施？ 台湾：郑成功收复台湾：1684年清朝设置台湾府；东北：通过雅克萨之战击败沙俄侵略势力，1689年签《尼布楚条约》法律上肯定黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土；西北：①平定准噶尔部叛乱；②维吾尔族平定大小和卓叛乱；③蒙古族设立盟、旗两级单位；④新疆设立伊犁将军；西藏：册封“达赖”“班禅”，驻藏大臣。西南：改土归流。中央：设理藩院，采取因地制宜政策。 3．闭关锁国政策的含义？原因？影响？ 含义：严格限制对外贸易。根本原因：自给自足的自然经济。 原因：清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。 影响：①一定程度上抵制了西方殖民者的入侵：②主动放弃开拓海外市场，阻碍资本主义萌芽成长：导致中国与世隔绝，错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会，逐渐落伍于世界历史的发展潮流。 P77学思之窗：结合具体史实，说明奏折制度如何强化了皇帝对官僚机构的控制。 奏折制度的实质是官员与皇帝单线联系，这种做法在以前的朝代也出现过，但并不普遍。通过这样的单线联系，清朝皇帝能够做到多渠道地了解下情，使不同等级、不同部门的官员进行复杂而秘密地互相监督，自己则从中充分施展权术，或进行“私人”感情笼络，或挑拨离间令臣下互相猜疑，由此大大强化了对官僚机构的控制。 P79思考点：为什么说清朝基本奠定了现代中国的版图？ 元朝疆域辽阔，明朝明显收缩，对东北、西藏等边疆地区控制比较薄弱。清朝不仅版图有所开拓，而且在边疆地区因地制宜地形成了比较稳定的统治。 P80问题探究：阅读上述材料，了解乾隆、嘉庆两位皇帝是怎样看待西方列强的，并予以评论。 （1）看待：以天朝上国观念对待西方；认为对西方的贸易是清朝对西方的恩恤；以朝贡体制为由拒绝西方的政治要求；拒绝英国继续遣使东来，体现了闭关锁国的对外政策。（2）评论：清朝统治者对西方列强的态度，是自给自足的小农经济的反映，盲目自大，认为天朝上国无所不有，无需同外国进行经济交流担心受到外国侵略，害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。清政府奉行的闭关锁国政策，一方面对沿海地区的稳定起了积极作用，对外来侵略也起到一定的自卫作用。但闭关锁国的长期推行，阻碍了与外国的科技文化交流，以致阻碍社会生产力的进步。限制对外贸易，使得中国逐渐丧失了对外贸易自主权，严重阻碍了资本主义萌芽的发展。最终使中国逐渐落后于世界。 P80学习拓展：查找材料，了解上述改革措施的演变线索及其历史意义． 明朝中后期的“一条鞭法”将役折算为“役银”，与田赋（亦折算为银两）合并征收，归并了原来复杂的赋役名目，征收手续简便。但在役银折算和摊派方式上，仍兼顾丁、田两方面因素。清朝的“摊丁入亩”就是先将役银中按丁摊派的部分固定下来，然后再将其按田分摊，自此两千多年的人头税（丁税）被废除。改革减轻了无地、少地农民的经济负担，劳动者有了较大的人生自由，有利于社会经济的发展，也促进了人口爆炸式增长。 第14课 明至清中叶的经济与文化 1．归纳明清社会经济发展的史实？局限性？ 发展史实：①农业领域的发展：新的农作物输入中国，高产粮食作物玉米、甘薯；经济作物品种繁多；兼营初级加工或相关副业；②手工业领域：出现新的经营方式，即开设工场，自由雇佣劳动力进行生产——“资本主义萌芽”；③商业领城（进入新的繁荣期）：白银大量流入中国，促进了长途和大额贸易发展，形成地域性商人群体（商帮）；江南工商业市镇兴起。 局限：①男耕女织、自给自足的传统小农经济占据压倒优势；②专制统治压制和阻碍社会的进步和转型。 2．心学（南宋陆九渊、明王守仁）的思想主张？ 思想主张：①“致良知”为核心。②主张“心外无物，心外无理”。③强调“知行合一”。 3．李赞的思想主张？ 思想主张：提倡个性自由，蔑视权威和教条，否定传统伦理道德标准。 4．明末清初三大思想家（黄宗羲、顾炎武和王夫之）的共同主张？ 共同主张：①政治上：反对君主专制；②经济上：工商皆本；③学术思想上：“经世致用”。 5．明清小说戏曲出现原因？代表？ 原因：城市商品经济繁荣，社会娱乐活动丰富，文化知识普及。 代表：①小说：施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国志通俗演义》、吴承恩《西游记》、吴敬梓《儒林外史》、曹雪芹《红楼梦》②戏曲：汤显祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、昆曲“百戏之祖”、京剧“国粹”。 6．明清科技成果？ 成果：李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》、宋应星《天工开物》、徐弘祖《徐霞客游记》。 7．中国古代科技特点？ 特点：重经验，轻实验；重实用，轻理论；服务于农业生产。 8．梳理中国古代政治制度的演变 （1）中央制度的演变及其趋势？演变：秦朝：建立皇帝制、三公九卿制、两汉：内外朝制度隋唐：三省六部制、宋朝：二府三司制（中书门下、枢密院、三司）元朝：一省制（中书省）明朝：废丞相（明太祖）、设内阁（明成祖）、清朝：军机处（雍正）趋势：皇权不断增强，相权逐渐减弱，直至消失。 （2）地方制度的演变及其趋势？演变：秦朝：郡县制；汉初：郡国并行制西汉：推恩令刺史酷吏；宋朝：收精兵、削实权、制钱谷;四监司;通判；元明清：行省制度。趋势：中央集权不断增强，地方分权逐渐减弱，至宋代地方再无实力与中央抗衡 P85思考点：从明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这一现象与当时社会发展有怎样的关系？ 文学创作往往是现实的镜子。从明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公，是当时社会诸多方面发生变化的反映。 P86学思之窗：应该怎样理解徐光启的观点？他推崇《几何原本》的理由何在？ 在合作翻译《几何原本》的过程中，徐光启学习到了西方数学严密的逻辑推理方法，也深切体会到集合学在自然科学体系中的基础作用。他正是从这一方面对《几何原本》表示了高度推崇。 P87问题探究：阅读上述材料，结合课文内容，体会陆王心学衍生出的思想解放倾向及其对封建传统思想的冲击。 “良知”是王守仁思想的核心概念，实际上是“天理”的另一种表述形式。南宋陆九渊主张“心即理”，王守仁在其基础上提出“良知”概念。他将“良知”解释为人最基本的是非之心，“不待虑而知、不待学而能”。与程朱理学强调“天理”要通过知识和阅历的积累逐步体验不同，陆王心学认为“天理”（即“良知”）只能通过心灵感悟获得，更加重视感性自然和直觉经验。因此在有的地方，王守仁又说“良知”就是本来面目。他的一些弟子，还有李贽等激进思想家，不断发挥“良知”的主观性，甚至提出“童心”的新概念，从而大大发展了心学的思想解放和平等、叛逆倾向，以至于对儒家经典和传统伦理道德秩序多所否定。这样的思想在一定程度上与明朝后期商品经济发展、社会风气变化的趋势相适应，影响十分巨大。 P88学习拓展：查阅相关资料，了解这一时期“中学西渐”的进程及其历史影响。 进程及影响：造纸术经阿拉伯人传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，骑士阶层日益衰落。指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。欧洲人还借鉴中国的印刷术，造出自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。欧洲思想者们吸取中国文化的精神，坚定了反对宗教蒙昧和封建王权的决心，推动了欧洲启蒙运动。启蒙时代后的欧洲结束了世袭制，吸取了中国的科举制和文官制，开始了文官制。 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第15课 两次鸦片战争 1．鸦片战争（1840-1842）爆发的原因？ 原因：①根本原因：英国企图打开中国大门，倾销商品、掠夺原料；②直接原因（借口）：中国的禁烟运动一虎门销烟。 2．1842年《南京条约》及其附件的内容？危害？ 内容及危害：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸——破坏了贸易主权；割香港岛给英国——破坏了领土主权；赔款2100万银元——增加人民负担，激化社会矛盾；协定关税——破坏了关税自主权；1843年《五口通商章程》《虎门条约》领事载判权——破坏司法主权，片面最惠国特遇，租地永居；1844年中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》——通商口岸传教权。 3．第二次鸦片战争（1856-1860年）的原因？ 根本原因：进一步打开中国市场；直接原因：修约要求遭到拒绝。 4．两次鸦片战争的影响？ 影响：社会性质：开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 经济：被迫卷入资本主义世界市场，导致自然经济开始解体。思想：开眼看世界，向西方学习。 5．近代开眼看世界的代表人物？主张？ 人物及主张：林则徐《四洲志》，魏源《海国图志》“师夷长技以制夷”，徐继畲《瀛寰志略》。 6．近代学西方局限性？ 根本目的是抵抗外来侵略，以维护清朝统治；学西方仅局限在器物（技术）层面。 P91思考点：分析鸦片战争前中国的社会状况，思考中国在当时国际格局中的处境。 中国已经落后于世界潮流，世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。 P93学思之窗：阅读以上材料，思考第二次鸦片战争中中国抵抗英国侵略的正当性。 侵略是非正义的，抵抗侵略是正义的。 P94问题探究：阅读以上材料，分析清政府拒绝修约的合理性。 当时清政府的“契约”意识有所增强，认为条约的签订是国家意志的体现，遵守条约就是遵守国际法，各国必须认真履行条约。 P95学习拓展：阅读上述史料，了解三元里人民抗英斗争史实。 三元里人民抗英斗争是在中华民族危机加深的背景下，由人民自发进行的反抗英国侵略的爱国行为，体现了中国人民反抗外来侵略的决心和大无畏的爱国主义精神，给侵略者以极大的震撼与沉重的打击。当然，由于时代和阶级的局限性，19世纪中期国人的民族意识尚未真正觉醒，某种意义上他们的反抗还停留在保卫家园的层面。 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 1．农民阶级--太平天国运动（1851-1864）的纲领及其评价？ 纲领及其评价：《天朝田亩制度》①主张：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使” ②评价：革命性，否定封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想；空想性，绝对平均主义；落后性，不是先进生产力代表，小生产基础上发展平均主义违背历史潮流 《资政新篇》①地位：提出了新的社会经济政策，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案；②局限：未反映农民最迫切的愿望和要求；缺乏实现的必要条件。 2．太平天国运动失败的原因？ 原因：农民阶级的历史局限性（总）；缺乏科学思想理论的指导；战略失误；领导人腐化较快。（具体） 3．太平天国运动的历史意义？ 意义：沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化；湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生了重大影响。 4．洋务运动（19世纪60年代-90年代）的背景？代表人物？内容？评价？ 背景：内忧外患；根本目的：维护清王朝的统治。口号：自强、求富。 指导思想：“中体西用”；代表人物：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、奕诉。 内容：①军用工业：江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局；②民用工业：上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿；⑨新式学校：各种翻译和军事人才学校；④新式军队：南洋北洋福建。 评价：性质——清朝统治阶级的自救运动；积极——引进资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试；局限——单纯学习西方科技，未触动中国落后的封建制度，失败是必然的。 5．甲午中日战争（1894-1895）的原因？ 原因：日本出台“大陆政策”，侵华野心蓄谋已久；直接原因：朝鲜东学党起义。 6．1895年《马关条约》的内容？ 内容：承认朝鲜独立；割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款二亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在中国的通商口岸设厂制造（商品输出到资本输出）。 7．甲午战争的影响？ 影响：中国半殖民地化的程度大大加深；证明了洋务运动破产；刺激了西方列强，掀起了瓜分中国的狂潮；民族觉醒：中国社会各阶级展开了救亡图存的斗争。 P98学思之窗：阅读上述史料，你能理解洋务新政的目的吗？ 洋务新政的目的在于“自强”“求富”。这段史料主要表现出洋务派“自强”的愿望。 P100思考点：你能说说中国在甲午中日战争中失败的原因吗？ （1）腐朽没落的封建统治是战争失败的政治原因。（2）清朝对可能发生的侵略战争缺乏预见，准备不足，是战争失败的认识原因。（3）避战求和的妥协方针是战败的重要原因。（4）放弃和丧失制海权是战争失败的战略原因。（5）妄想依靠外国调停，没有把立足点放在自身力量建设上来，是战争失败的外部原因。（6）军队素质低下，军事上不堪一击，是战争失败的直接原因。（7）明治维新后日本综合国力迅速提高，对外扩张蓄谋已久，战前准备充分。 P102问题探究：对照《19 世纪末帝国主义列强在华划分势力范围示意图》，谈谈你对毛泽东这段论述的认识。 （1）毛泽东的论述主要说明了在帝国主义列强侵略下，中国社会半殖民地化程度不断加深，列强对中国的控制不断加强。列强侵略中国是剥削中国、压迫中国，是要把中国变成半殖民地半封建社会。 （2）19世纪末世界主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，帝国主义通过强占租借地和划分势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮，这是带有鲜明时代特征的侵略方式，反映了资本主义发展到帝国主义阶段的侵略要求。 （3）说明了当时资本主义制度的优越性和封建制度的落后与腐朽。另一方面也充分显示了帝国主义的嗜血性，以殖民地半殖民地人民的鲜血和苦难来促进其发展。 P102学习拓展：搜集资料，进一步了解近代中国工人阶级和资产阶级产生的情况。 中国工人阶级在三种压迫下形成，除了一般工人阶级的基本特点，即与最先进的经济形式相联系，富于组织性纪律性，没有私人占有的生产资料以外，还有它的许多特殊的优点。第一，中国工人阶级身受三种压迫（帝国主义的压迫、资产阶级的压迫、封建势力的压迫），而这些压迫的严重性和残酷性，是世界各民族中少见的；因此，他们在革命斗争中，比任何别的阶级来得坚决和彻底。在殖民地半殖民地的中国，没有欧洲那样的社会改良主义的经济基础，所以除极少数的工贼之外，整个阶级都是最革命的。第二，中国无产阶级开始走上革命的舞台，就在本阶级的革命政党——中国共产党领导之下，成为中国社会里比较最有觉悟的阶级。第三，由于从破产农民出身的成分占多数，中国无产阶级和广大的农民有一种天然的联系，便利于他们和农民结成亲密的联盟。 第17课 挽救民族危亡的斗争 1．资产阶级维新派--戊戌维新运动（1898）的背景?过程?失败原因?历史意义? 背景：①政治：甲午中日战争战败，民族危机加深；②经济：19世纪末民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量壮大；③思想：维新思想兴起序幕：公车上书；高潮：百日维新；标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书；结果：失败。根本原因：中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小。客观原因：守旧势力强大;维新派缺可靠社会基础，无严密组织；把希望寄托于没有掌握实权的皇帝身上。 历史意义：①性质：资产阶级政治改良运动。②对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起了积极的作用，一定程度上冲击了旧式官僚体制。 2．农民阶级--义和团运动（1899-1900）兴起的原因?口号?评价? 根本原因：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。直接原因：洋教活动猖獗。 口号：“扶清灭洋”。 评价：①性质：农民反帝爱国运动，反映了帝国主义与中华民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾；②局限性：“扶清”没有认清清政府的阶级本质容易让群众放松对清政府的警惕。“灭洋”没有区分外来侵略者和外来近代文明，仇视一切西方文明，盲目排外不利于中国的近代化。③意义：粉碎了列强瓜分中国的企图，加速了清王朝的灭亡。 3．八国联军侵华（1900-1901）的原因? 原因：①根本原因：为进一步侵略瓜分中国，维护在华利益：②直接原因：镇压义和团运动。 4．《辛丑条约》内容及危害?对中国社会性质的影响? 内容：①惩办“首祸诸臣”：向各国赔款白银4．5亿两，分39年还清，本息共计约9．82亿两（加剧了中国的贫困和经济的衰败）;②将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守（使馆区“国中之国”）;③拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队（重破坏了中国的主权完整）;④禁止华北科举考试5年，⑤禁止中国人成立成加入任何反帝组织。 影响：它是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约;标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 P104学思之窗：想一想，戊戌维新有怎样的局限性。 这段史料说明，“百日维新”所涉及的变法内容，尽管反映了时代的要求，但其本身是在“中体西用”的框架下谋划的，强调传统的“义理之学”是不可动摇之根本，对于“西学”只是考虑接受“切于时务者”。这表明维新运动受到种种限制，尤其难以在根本问题上进行变革，故显示出一定的局限性。 P107思考点：中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？ ①鸦片战争使中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会；②甲午中日战争进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊；③《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 P107问题探究：阅读上述材料，结合所学，谈谈戊戌变法的背景。 政治上：民族危机的加深。甲午中日战争后，签订了《马关条约》，中国主权进一步丧失，列强加大对中国的侵略，掀起瓜分中国的狂潮；清朝统治者加紧剥削人民，阶级矛盾和社会矛盾激化，清朝统治危机加剧。经济上：中国民族资本主义的初步发展。民族资本主义面临内外夹击的窘境，资产阶级政治诉求急剧上升。思想上：维新思想迅速传播，解救民族危机，变革社会制度，发展资本主义成为时代潮流。 P108学习拓展：查找相关史料，思考此事件的后果。 （1）在一定程度上，它维护了国家的主权，保障了江南地区的稳定；（2）它的出现也加剧了朝廷和地方的离心力，加速了清廷的衰落，便于帝国主义实行分而治之的侵略方针；（3）它在客观上也有避免八国联军大举侵入南方、维护南方社会经济免于战争破坏的作用。 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第18课 辛亥革命 1．辛亥革命的背景? 背景：①19世纪末20世纪初，民族危机不断加深；②民族资本主义经济初步发展；③民族资产阶级力量壮大；④资产阶级民主革命思想广泛传播。 2．清末新政（1901-1905）的内容?影响? 内容：改革官制；倡导创办工商企业；教育改革；编练新军。 影响：①思想上，资产阶级民主革命思想的广泛传播；②经济上，客观上促进了民族资本主义发展；③民族资产阶级力量壮大；④军事上，培养新式军队，为武装起义奠定基础。 3．革命党人的活动史实? 史实：①领导反清武装斗争（萍浏醴起义徐锡麟、秋瑾；广州黄花岗起义林觉民）；②建立兴中会（1894．11）；③建立同盟会（1905．8）。性质：第一个资产阶级革命政党；机关报：《民报》；纲领：驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权。④指导思想：三民主义。 4．三民主义的含义? 含义：①驱除鞑虏，恢复中华一民族主义（推翻清王朝的封建统治；没有明确提出反帝）；②创立民国一民权主义（推翻封建帝制，建立资产阶级共和国；没有规定民众的基本权利）；③平均地权一民生主义（核定地价，涨价归公，国民共享；不是彻底的反封建的土地革命纲领）。 5．如何认识三民主义? 积极：表达了资产阶级的利益和要求；反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。 局限：反帝不明确，反封建不彻底。 6．《中华民国临时约法》（1912年3月11日）的目的?内容?性质? 目的：防止袁世凯专权；内容：主权在民；自由平等；三权分立；责任内阁；性质：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 7．如何评价辛亥革命? （1）性质：辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命（主要依据是推翻清政府，建立资产阶级共和国） （2）意义：①性质：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；②政治：推翻了洋人的朝廷一清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主自由的权利；③经济：解放了生产力一为民族资本主义的发展创造了有利条件；④思想：民主共和观念深入人心。⑤社会：推动了社会生活、习俗的变革。 （3）历史局限（失败）：①表现：没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务：没有改变半殖民地半封建社会的性质，②原因：没有一个彻底的反帝反封建的革命纲领：没有解决农民土地问题，脱离人民群众，孤立无援；同盟会软弱无力，缺乏组织严密的革命政党的领导；没有自己的革命武装。 P111学思之窗：阅读孙中山这段话，分析三民主义的积极意义及局限。 孙中山将其革命主张概括为解决民族、民权、民生三大问题，也确立了民族独立、民主政治、民生幸福三大目标。这确实是当时的中国亟待解决的问题，反映了时代的要求和人民的愿望，代表着当时最进步的思想，具有积极意义。不过，这段史料也说明，孙中山这时所阐述的三民主义明显有所偏重，认为民族主义、民权主义“殆不可以须臾缓”，而民生主义“中国独受病未深，而去之易”。这表明孙中山此时关注的主要是政治上的革命，对社会革命考虑不多。实际上民生问题同样是中国亟待解决的根本问题，而且并不容易解决。结合后面的历史即可知，孙中山越来越重视“民生主义”。 P114思考点：如何理解辛亥革命的意义？ （1）性质：辛亥革命是近代中国比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。（2）历史意义：①政治上，推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体。②经济上，打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件。③思想上，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。④风俗文化：促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化。 P114问题探究：阅读上述材料，结合所学知识，谈谈孙中山为什么走上推翻清政府的革命之路。 孙中山之成为革命者经历了一个过程。最初，他也希望通过改良的办法改变中国的面貌。甲午中日战争爆发后，孙中山逐渐认识到，改良道路不能挽救国家。于是，1894年11月他在檀香山组织兴中会，走上了革命之路。同时，孙中山还逐渐认清这场革命的实质就是推翻清王朝，创建一个新的政府代替旧政府。 P114学习拓展：查找相关资料，说明《中华民国临时约法》是中国法制史上的里程碑。 首先利用互联网查找《中华民国临时约法》原始文献及著名学者相关著述，如陈旭麓《“揖美追欧，旧邦新造”——辛亥革命与王朝时代的终结》。然后对所获资料信息进行加工处理，辨识史料价值高低、不同类型史料互证，了解《中华民国临时约法》对中华民国所涉及的各项重大问题是如何阐释的，以及专家学者是如何评价《中华民国临时约法》的。最后选取相关角度，如中华民国主权、国家政治制度、政权之形式、立法过程等方面比较与专制时代的不同，认识到《临时约法》是中国近代民主政治实践的里程碑。 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 1．北洋军阀统治时期的特点? 特点：一方面导致社会动荡;另一方面也促进了中国的近代化。 ①政治：专制独裁，军阀混战和割据，分崩离析。②经济：民族工业迅速发展，出现“短暂的春天”。③文化：新文化、新风尚、新国民。 2．民族工业出现“短暂的春天”（“黄金”时期）的原因? ①辛亥革命的影响以及北洋政府的促进作用；②实业救国思潮的影响；③群众性的反帝爱国运动的推动；④一战期间，欧洲各帝国主义国家放松了对华的经济侵略。（最主要原因） 3．民族资本主义的发展特点? 特点：①主要集中在轻工业、重工业基础薄弱、没有形成完整的工业体系；②主要集中在沿海地区、内陆地区较少；③资金少、规模小、技术力量薄弱。 4．民族资本主义发展的影响？ 影响：①全国范围地域之间的不均衡，随着经济发展越来越严重；②无产阶级力量壮大；③为中国共产党的成立奠定了阶级基础。 5．新文化运动的背景?概况?内容?意义?局限? （1）背景：①中国基础教育得到提高。②1913--1914年，袁世凯先后发布《尊孔令》和《祭圣告令》，中外反动派趁机掀起了一股尊孔复古逆流。③对辛亥革命失败原因的痛苦反思：缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧束缚（根本原因）。 （2）概况：①标志：1915年9月，陈独秀创办《青年杂志》，第二卷改名为《新青年》，成为新文化运动的主阵地，标志着新文化运动的开始。②实质：文学革命。口号：民主（德先生）、科学（赛先生）。③代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅。④核心内容：民主、科学。⑤主要阵地：北京大学和《新青年》 （3）内容：①提倡民主、反对专制；②提倡科学、反对迷信；③提倡新道德、反对旧道德；④提倡新文学、反对旧文学。 （4）意义：①是辛亥革命在思想文化领域的延续，是一场伟大的思想启蒙和文化革新运动，是一次空前的思想解放运动。②为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。 （5）局限：①没有同工农群众相结合；②对东西方文化存在着绝对否定和肯定的偏向。 P117思考点：你怎样理解孙中山的这则通电？ 这则通电是孙中山基于护法运动的失败而得出的教训，认为南北军阀仅仅是为了谋求自己的私利而进行混战，是阻碍国家统一与实现民主共和的最大障碍，说明其对南北军阀有了较清醒的认识。在当时条件下，依靠军阀打击军阀不可能维护民主共和，不可能取得革命成功，革命应该寻找新出路。 P118学思之窗：结合这段材料，并联系课文，思考第一次世界大战期间中国民族工业发展的原因。 辛亥革命推翻清朝统治，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；中华民国建立，南京临时政府颁布了一系列奖励发展实业的政策，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情；群众性反帝爱国运动的支持；一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，为民族资本主义的发展提供了有利条件。 P120问题探究：阅读上述材料，谈谈中华民国建立后围绕“国体”问题所发生的争端。 梁启超的《异哉所谓国体问题者》一文是在袁世凯复辟帝制的背景下发表的。尤为特别的是，中华民国成立以来，梁启超一直支持袁世凯，反对革命党人的主张，还曾先后担任司法总长和币制局总裁。此时发表明确反对称帝的文章，也表明梁启超与袁世凯政治上的决裂。结合材料提供的信息，还可以注意到，该文明确表达了反对变更共和政体的观点，指明“不忍于共和之敝，而欲以君主专制代之谓为良图，实所未解”；重点说明此时变更国体，“其为君主专制，自无待言”。 P120学习拓展：收集材料，结合史实，进一代探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响。 提示：可引导阅读两篇《新青年》刊登的文章，尤其可关注这期间发生的“新旧之争”，从而更好地认识新文化运动对近代中国思想解放的影响。如围绕“文学改良”，除查找课文中提到的胡适的《文学改良刍议》之外，还可以阅读陈独秀发表的《文学革命论》。 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 1．五四运动的背景? 过程?意义? 背景：①政治上：北洋军阀的专制统治，导致阶级矛盾激化。（根本原因）；②经济上：辛亥革命后，民族资本主义迅速发展，工人阶级队伍得到壮大。③思想上：新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想。④导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 过程：五四运动共分为两个阶段，第一阶段5月4日-6月4日，北京，学生示威游行（罢课） ，外争国权、内惩国贼等（口号） ；第二阶段6月5日起，上海，工人罢工、学生罢课、商人罢市，取得初步胜利。 意义：①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 2．中共一大的内容？意义？ 内容：①确定党的名称为中国共产党。②明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。 意义：①是一个开天辟地的大事变，给灾难深生的中国人民带来了光明和希望；②使中国革命有了坚强的领导力量；③使中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 3．中共二大的内容?意义? 内容：最高纲领——实现社会主义和共产主义；最低纲领（民主革命纲领）——打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国。 意义：第一次提出反帝反封建的民主革命纲领。 4．第一次国共合作形成的标志?方式?意义? 标志：1924年1月国民党一大召开，提出新三民主义的主张。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。 方式：党内合作，共产党员以个人的身份加入国民党。 意义：以国共合作作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程。以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命兴起席卷全国。 5．北伐的目的?对象?意义? 目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖。 意义：①使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治；②沉重打击了帝国主义在中国的统治；③工农运动发展迅速，提高广大群众的觉悟，扩大中共影响，党的力量有所增强，使中国民主历史迎来了新的篇章。 6．国民革命失败标志? 标志：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。第一次国共合作破裂，国共合作发动的大革命宣告失败。 7．国民革命失败的原因及教训？ 原因：①主观原因：陈独秀的右倾错误，放弃了革命领导权和军权；②客观原因：国民党右派叛变革命；帝国主义的干涉破坏。 教训：①中共必须独立掌握革命的领导权；②中共必须掌握自己的革命武装。 P123学思之窗：阅读上述材料，进一步理解五四运动的意义，体会其时代价值。 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜；五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒；五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。这是五四运动伟大意义和时代价值的集中体现。 P125学思之窗：结合这段材料，分析中国共产党当时是如何思考中国革命方向的。 “推翻资本家阶级的政权”“消灭社会的阶级区分”“消灭资本家私有制”表明中国共产党从一开始就把实现社会主义和共产主义确定为自己的奋斗目标，并且强调要以革命的手段实现这个目标。 P125思考点：怎样理解中国共产党成立是一个开天辟地的大事变？ 中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 P127问题探究：阅读上述材料，谈谈蔡和森为什么信仰马克思主义。 蔡和森批评了形形色色的社会主义，强调“马克思主义的骨髓在综合革命说与进化说”，并进一步揭示出马克思主义在学理上的体现，即文章中阐述的，“在历史上发明他的唯物史观；在经济上发明他的资本论；在政治上发明他的阶级战争说”，“三者一以贯之，遂成为革命的马克思主义”。由这几个方面我们也能理解蔡和森信仰马克思主义的原因。 P127学习拓展：收集相关资料，了解1927年2月武汉革命政府收回汉口、九江英租界的史实，并思考其意义。 武汉国民政府支持群众收回英租界的正义要求，向英国政府提出抗议，并决定由外交部长陈友仁主持对英交涉。面对声势浩大的群众反帝运动，英国政府不得不作出让步，在2月19日和20日分别与武汉国民政府签署协定，将在汉口、九江的租界交还中国。至此，中国人民收回汉口、九江英租界的斗争取得了完全的胜利。这是鸦片战争以来中国人民反帝外交斗争史上的一次重大胜利，使中国人民受到极大鼓舞。 第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 1．国民政府币制改革内容?影响? 内容：1935年11月，国民政府实行币制改革，以法币取代银元，作为流通于市场的货币形式。影响：法币政策的实施，使国民政府加速了金融控制，增加了统治力量， 2．国民政府建立后民族工业发展的原因? 原因：①南京国民政府形式上完成了全国的统一；②南京国民政府提出开展“国民经济建设运动”等促进政策及措施；③中国人民的反帝爱国运动蓬勃发展，广大群众发起抵制洋货、提倡国货的行动；④1935年，国民政府实施的“币制改革”对于稳定金融市场、刺激生产复苏也起到一定的作用。 3．南昌起义的时间?意义? 时间：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺等领导了南昌起义。 意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。 4．八七会议的内容? 1927年8月7日，中共在汉口召开会议，内容：①会议总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定发动秋收起义。②毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。 5．井冈山根据地的创建的过程?意义? 过程：①1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队创立了第一个农村革命根据地井冈山农村革命根据地。 ②1928 年，朱德、陈毅和毛泽东领导的工农革命军会师，成立了中国工农红军第四军。 意义：井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。 6．工农武装割据理论的内容？实践？ 内容：①政治保证：中共是民主革命的领导力量；②斗争形式一-武装斗争（前提）；③基本内容土地革命（法宝）；④战略基地一-农村革命根据地（依托）。 实践：①到1933年3月，红军先后打退了国民党军队的四次“围剿”；②“打土豪，分田地”。广大贫苦农民在政治上翻了身，在经济上分到了土地，革命积极性空前高涨；③努力发展生产，粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了红色政权；④政权建设：1931年11月，在江西瑞金召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国，选举毛泽东为中华苏维埃共和国临时中央政府主席。 7．古田会议的主要意义? 意义：确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则。 8．红军长征的原因? 根本原因：共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误。直接原因：第五次反“围剿”失利。 9．遵义会议的内容?意义? 内容：①会议改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委；②会后不久，政治局常委决定由张闻天负总责，周恩来、毛泽东、王稼祥组成三人小组负责全军军事行动。 意义：①结束了“左”倾在中央的领导，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；②将马克思主义原理和中国国情相结合进行革命斗争，成为党历史上生死攸关的转折点；③是中共从幼稚走向成熟的标志。 10．长征胜利的标志?意义? 标志：1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。 意义：①实现了红军的战略大转移，使中国革命转危为安；②宣传了中共的政治主张，在沿途播下革命种子，鼓舞群众，铸就了长征精神；③经过长征锻炼和保存下来的革命骨干，成为以后领导抗日战争和解放战争的主干。 P128思考点：南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期的“北伐”有何不同？ 国民革命时期的“北伐”以反帝反封建为宗旨，“北伐”的对象是实行反动统治的北洋军阀，组织基础是国共合作，是一场国内革命战争；南京国民政府的“北伐”，在国共合作已破裂的情形下进行，组织基础是不同利益集团的军阀，虽仍有打倒北洋旧军阀的目的，但与革命的初衷背道而驰，是一场争夺地盘和统治权力的战争，实现了全国形式上的基本统一。 P131学思之窗：读图，结合相关史实，思考中国共产党开展土地革命的意义。 根据地没收地主土地，无偿分配给农民，极大地调动了农民的积极性，使其更加拥护中国共产党，坚定发展生产、支持革命的信念，有利于根据地的发展和壮大。 P133问题探究：学习以上材料，结合史实，说说长征精神的内涵和意义。 长征精神的内涵包括：①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；③坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；④顾全大局、严守纪律、紧密团结；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。 长征精神的意义：代表着中国共产党人和人民军队革命风范，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现；为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。 P133学习拓展：通过了解中原大战史实，分析南京国民政府为何只是在形式上统一了全国。 1928年张学良东北易帜，把代表北洋政府的五色旗换为代表南京国民政府的青天白日满地红旗，这样南京国民政府在形式上基本统一了全国，之所以说是在形式上，主要是因为：（1）在国民政府内部存在许多派系，各个派系之间存在明争暗斗的状况，其内部并不统一。（2）当时存在很多地方实力派，如广西的白崇禧和李宗仁、山西的阎锡山等，这些地方实力派都有不同的帝国主义势力暗中支持。（3）当时存在着具有一定力量的工农武装割据。（4）存在着大量的帝国主义势力，帝国主义在中国设立的租界依然存在，行使独立的政治、经济、司法等权力，特别是在东北的日本关东军的势力。因此，南京国民政府只是在形式上统一了全国。 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第22课 从局部抗战到全国抗战 1．局部侵华及抗战（1931-1937）的主要史实? （1）局部侵华：1931年九一八事变（日军局部侵华、中国局部抗战开始）、1932年一·二八事变、1932年建立伪满洲国、1933年进犯长城沿线、1935年华北事变（标志着中日民族矛盾上升为了主要矛盾） （2）局部抗战：①国民党：不抵抗政策；英美：成立国联调查团，企图从中谋利；②东北军民：组建东北人民革命军与日军作战；③中共1935年8月1日，发表《为抗日救国告全体同胞书》即“八一宣言”号召“停止内战，一致抗日”；1935年12月，瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针；④学生：1935年一二·九运动，影响：宣传中共救国主张，促进中华民族新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮；⑤国民党爱国将领：西安事变（1936年12月12日）和平解决。意义：西安事变和平解决成为扭转时局的枢纽;促进了中共中央联蒋抗日方针的实现：十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。标志着抗日民族统一战线初步形成。 2．华北事变的实质。 实质：把华北变成第二个伪满洲国（日本殖民地）。 3．思考西安事变为什么能够和平解决？和平解决的意义是什么？ 原因：①西安事变的和平解决是多方力量共同作用的结果。既有张学良、杨虎城二人与蒋介石的相互妥协，又有中国共产党的居间调停，既有国民党主和派的多方斡旋，又有国际、国内舆论的广泛关注等。②民心所向，历史大势。（民族矛盾成为主要矛盾，合作抗日既是人民的心愿，也是历史发展的趋势） 意义：成为扭转时局的枢纽；促进了中共联蒋抗日方针的实现；十年内战局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。 4．抗日救亡运动有何特点？ 特点：①抗日斗争时间：持续不断；②抗日地域广大：从北（东北、察哈尔）到南（上海）；③抗日力量广泛：有中共、东北军民、国民党爱国官兵、民众；④抗日形式多样：有军事斗争、学生运动、工人罢工；⑤抗日斗争分散孤立：没有形成全国性的统一指挥；⑥抗日斗争主导力量：中共在这一时期的抗战中发挥了重要作用。 5．抗日民族统一战线形成的推动因素。 推动因素：①日本帝国主义的不断侵略，中日民族矛盾上升为主要矛盾；②国共双方政策的调整与相互妥协特别是中国共产党的倡议和推动并做出巨大让步；③西安事变和平解决；④社会各界的推动（包括中间政派）。 6．日军侵华罪行？ 罪行：南京大屠杀1937．12-1938．2；政治上以华制华；经济上以战养战；三光政策；重庆大轰炸1938．12-1943．8；细菌战；慰安妇制度。 P137思考点：为什么西安事变能够和平解决？ 西安事变的和平解决是多方力量和各种因素共同作用的结果，其中起决定作用的主要有：一是停止内战、一致抗日是民心所向和历史大势，这不仅是救国的需要，也是民族生存和振兴的需要；二是中共正确运用了统一战线政策和灵活的策略，努力联合国民政府共同抗日；三是当事各方以民族大义为重的强烈爱国情怀；四是国际上与中国关系密切的大国，担心日本强占中国将使自己丧失在中国的有利位置，极力谋求和平解决。 P138学思之窗：阅读这段材料，分析中间政派的抗战主张。 从背景上看，七七事变是日本帝国主义全面侵华战争开始的标志。面对民族危机各民主党派和爱国人士，从国家利益出发，热烈拥护国共合作，积极参加抗战。其具体主张可以分两类，第一条、第二条和第八条，主要表达了用各种手段团结一切力量进行抗日；第七条表达了对于战争期间劳苦民众的关注。这些主张均表现出鲜明的爱国和反帝反封建的立场。这些主张与张学良、杨虎城的八项抗战主张类似，表现了各党派求同存异、团结抗战的民族凝聚力。 P140问题探究：阅读上述两段材料，谈谈你对抗日民族统一战线能够形成的理解。 首先，面对深重的民族危机，中华民族逐渐觉醒，全国人民抗日救亡运动日趋高涨，“停止内战，一致抗日”已成为全国人民的普遍要求，这是国共两党实现第二次合作的客观基础；其次，中国共产党为了国家和民族的利益进行了不懈努力，特别是作出了巨大的让步；再次，西安事变激化了英美与日本的矛盾，迫使蒋介石的政策发生转变；最后，国内国际的支持，包括中间力量的推动也是促成抗日民族统一战线形成的重要因素。 P141学习拓展：收集九一八事变后国际联盟派遣李顿调查团来中国东北进行调查的材料和史实，谈谈你对李顿报告书的认识。 国际联盟是1920年成立，由英、法等国主导的国际组织，旨在协调国际关系，平息各国纠纷。九一八事变发生的第二天，中国驻国联代表就通报了情况，并要求国联主持公道，促使日本撤兵。国联通过决议，派出由英国前驻印总督李顿任团长，包括美、法、德、意代表各一名的代表团前往中国东北进行调查。 1933年，国联大会正式通过《国际联合会调查团报告书》。报告书既指出日本发动九一八事变的计划性和占领中国东北的非法性以及东北伪政权的傀性，承认中国在东北的主权，但同时又承认日本在中国东北的“特殊”地位和权益；关于中国东北问题的解决，它既反对恢复到九一八以前的状态，也否认维持伪满洲国的现状，进而提出“中国内部改造需要国际性的合作”主张。国民政府无条件接受报告书，日本则予以拒绝，甚至还退出了国联。国联解决中日问题的努力失败。 这份报告看似“公正”，实际上严重损害了中国的主权，助长了日本帝国主义的侵略野心。它企图改变日本独占的现状，以维护列强在中国东北的利益，是英、法等西方大国实行绥靖政策的大暴露。 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 1．全面抗战（1937-1945）的主要史实? （1）1937年7月7日卢沟桥事变（七七事变）全面抗战开始。 （2）第二次国共合作：1937．9．22，国民党发表了《中国共产党为公布国共合作宜官》；9．23，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位，标志着第二次国共合作的实现和抗日民族统一战线的建立。 （3）战略防御阶段（1937-1938．10）：①国民党正面战场（主战场）四次会战：淞沪会战，1937年，粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图；太原会战：1937年9月，八路军取得平型关大捷，打破了日军不可战胜的神话；徐州会战：1938年，李宗仁指挥中国军队取得抗战以来正面战场的最大胜利：台儿庄大捷；武汉会战：1938年6月至10月，武汉陷落。这是抗战以来规模最大的一次战役；②共产党：开辟敌后战场配合正面战场作战，牵制日军一半以上兵力；1938年毛泽东《论持久战》;在沦陷区开展抗日宣传，发动群众进行斗争。 （4）战略相持阶段（1938．10-1944）：①国民党：长沙会战：1941年12月开始，中国军队取得第三次长沙会战的胜利，在国内外产生了积极影响：战时内迁;消极抗战积极反共（皖南事变）；②共产党（敌后战场成主战场）对日本：坚持抗日游击战争;发动百团大战（1940年，破袭日军华北交通线为主要目标，打破“囚笼政策”）：对国民党：采取既联合又斗争的策略，争取其继续抗战，努力维护统一战线；巩固根据地：减租减息;陕甘宁边区开展大生产运动，实行民主选举（三三制原则）。 （5）战略反攻阶段（1944-1945）：1945年中共七大《论联合政府》，毛泽东思想成为党的指导思想。 （6）成为东方主战场原因：抗击日军兵力超太平洋战场上日军总兵力；配合盟军作战，给予盟军情报和资源支持；积极倡导建立世界反法西斯同盟，参与世界反法西斯战争的谋划和指挥。 2．抗日战争胜利的标志? 标志：8月15日，日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日，举行日本投降签字仪式。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。 3．抗日战争胜利的原因? 原因：①全民族的抗战（根本原因）；②中国共产党发挥了中流砥柱的作用；③两个战场互相配合、协同作战；④反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持；⑤正义的反侵略战争。 4．抗日战争胜利的意义? 意义：①是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响；②重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬；③开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国浴火重生的新征程。 P145学思之窗：阅读《延安颂》，体会抗日青年奔赴延安的心情。 在日本帝国主义的侵略下，中国人民的民族意识觉醒，为了“筑成坚固的抗日的阵线”，广大青年怀着对革命的向往，聚集到延安。“士兵瞄准了枪口”“准备和敌人搏斗”表达“对敌人的仇恨”；“坚固的阵线”“无数的人”表达对团结抗战的坚定决心；“万古流芳”“在历史上灿烂辉煌”表达对抗战必胜的信念。 P146思考点：为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ 在这场人类历史上规模空前的战争中，中国抗日战争开始时间最早，持续时间最长。中国战场长期牵制和抗击日本的主要兵力，对侵略者的覆灭起了决定性作用。第一阶段，从九一八事变到太平洋战争爆发，中国战场是东方反法西斯战争的唯一战场。第二阶段，从太平洋战争爆发到日本投降，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国拖住了日本百余万大军，有力支援了其他盟国。中国军队协助和配合盟军作战，积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。中国军队直接入缅作战，打通中印公路，沉重打击了侵缅日军，有力支援了盟军对日作战及东南亚人民的抗日斗争。 P148问题探究：依据材料，分析陕甘宁边区是如何进行民主政权建设的。 依据《施政纲领》进行民主政权建设；民主政权的性质是统一战线的政权，特点是“把抗日战争与民主制度结合起来”；抗日根据地政府除了发动、组织、领导抗日战争，还肩负起在根据地内实施民主政治的职能；抗日根据地的立法机关是参议会；在政权建设上规定实行“三三制”原则，即共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，中间派占三分之一。 P149学习拓展：结合日本侵华和中国抗战史实，思考东京审判的意义和不足。 东京审判是战后以反法西斯同盟国为代表的国际社会，对日本发动对外侵略战争罪行的一次总清算。远东国际军事法庭经过两年半漫长的审讯，共开庭818次，审讯记录达4．8万多页。通过审判，法庭查明并揭露了大量的日本军国主义预谋、策划和发动对外侵略战争的事实，以及在战争中犯下的累累罪行，认定了战争的责任，惩办了一批罪大恶极的侵略战争主犯。远东国际军事法庭的判决是客观的、公正的，具有极大的国际权威性，也体现了国际正义和人类的尊严。 但是整个审判“虎头蛇尾”，明显的缺憾主要表现为没有追究日本天皇的战争责任；没有起诉进行细菌战的日本战犯；没有追究更多甲级战犯以及日军使用生化武器的战争责任等。这为战后日本政治埋下隐患，为日本右翼势力至今否认侵略罪行、政府不愿认真反省战争责任，埋下了祸根。 第24课 人民解放战争 1．蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判及中共决定赴重庆谈判的原因。 原因：（1）蒋介石：①舆论压力：人民要求和平，②争取内战准备的时间；③转移发动战争的责任。 （2）中国共产党：①为了争取和平，努力抓住和平民主建国的机遇，教育全国人民；②揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋，争取政治上主动权。 2．内战爆发的原因。 原因：①根本原因：国民党代表大地主大资产阶级的利益，其反共反人民的本性不会改变；中国共产党代表全国广大人民的利益，要完成反帝反封建的任务就必然要推翻国民党的独裁统治；②国共双方拥有强大的武装力量；③国民党是“假和平、真内战；④中国共产觉抱有和平的诚意，但对国民党也有所防备；⑤抗战胜利后，阶级矛盾重新上升为主要矛盾；⑥二战后国际环境：美国推行遏制共产主义政策，支持国民党的内战。 3．简述解放战争的主要过程? ①1945年8月一10月国共进行重庆谈判，签订双十协定，确立了和平民主建国的方针。 ②战略防御阶段（1946．6-1947．7）：粉碎全面进攻：中原解放区；粉碎重点进攻：山东（孟良崮战役）和陕北解放区（青化战役、沙家店战役） ③战略反攻阶段（1947年6月-1948年秋）：国民党1947年夏刘邓大军跃进大别山拉开了反攻的序幕。 ④战略决战阶段（1948．9-1949．1）：辽沈、淮海、平津三大战役，基本摧毁了国民党的主要军事力量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 ⑤1949年4月21日，渡江战役，4月23日，南京解放，标志着国民党政权被推翻。 4．国民党重点进攻陕北和山东解放区的原因？ 原因：陕北是中共中央所在地；山东联系华北和华东，进攻山东可切断解放区与华北、华东的联系，减轻南京、上海的压力。 5．战略决战的有利条件。 有利条件：①土地改革调动了广大农民参军参战的积极性，使解放区更加巩固；②人民解放军已具备攻打大城市的作战能力；③国民党军队士气低落，对于是否进行战略收缩，蒋介石举棋不定。 6．国民党独裁统治的结局是什么？ 结局：国民党政权作为大地主、大资产阶级的代表，最终逃脱不了崩溃的命运。 7．新民主主义革命胜利的基本经验。 提示：①正确领导是前提：坚持共产党的正确领导；②理论指导是灵魂：以马列主义、毛泽东思想为理论指导；③群众支持是基础：得到了广大人民群众的大力支持；④革命军队是中坚：中共建立了一支坚持武装斗争的人民军队；⑤统一战线是保障：组成了一个最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量；⑥革命道路是方向：坚持新民主主义革命方向，逐步向社会主义革命过渡。 P151学思之窗：阅读这段材料，思考民主党派的建国主张。 材料反映了中国民主党派对于中国命运和前途的思考。民主党派的建国主张是从民主自由的理念出发，呼吁建立一个“自由自主的国家”。这既体现了当时国民向往和平民主的心声和努力，也揭示出中国共产党的政治主张是民心所向。“自由自主的国家”和中国共产党以和平、民主、团结为号召要建立的新民主主义国家是相呼应的；“非先实行民主决无从实现统一”针对的是国民党一党专政、坚持独裁内战的方针。 P152思考点：抗战胜利后国统区为什么出现这样的状况？ 国统区经济崩溃和人民民主运动高涨的根本原因在于，国民党反动派为了进行反共、反人民的内战，在国统区进行经济掠夺、政治独裁。一方面，国民党为解决因发动内战而产生的严重财政困难，在城市征收苛捐杂税，滥发纸币，在农村征粮加租，抓丁拉夫，导致物价飞涨、民族工商业破产、工人失业、农民流亡、耕地荒废，人民挣扎在饥饿和死亡线上。另一方面，为了维护专制独裁统治，国民党对广大爱国学生、工人、市民及其他阶层人民群众要求停止内战、反对迫害的民主运动进行残酷镇压，尽失人心。 P155思考点：结合具体史实，思考国民党在中国大陆统治覆灭的原因。 国民党政权代表的是大地主大资产阶级的利益，不能解决中国社会的根本矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大民众的切身利益，从而失去了民众的支持，丧失了在中国大陆的统治权。 具体包括：①政治孤立，失去民心。抗战胜利以后，全国人民渴望和平、民主，但是国民党违反民意，发动内战，实行一党专政，遭到全国人民的一致反对。②经济崩溃，物价暴涨。国民党为解决内战军费开支，加紧对人民的搜刮，滥发纸币，造成物价狂涨，民族工商业破产，工农业生产下降，广大人民在死亡线上挣扎。③军队厌战，士气低落。军队官兵厌战，临阵起义、投降的现象不断发生。④贪官横行，统治腐败。政府横征暴敛，搜刮人民：抗日战争胜利以后，许多官员利用接收机会。贪污盗窃，敲诈勒索。⑤美援断绝，蒋桂分裂。国民党政治的腐败，军事的溃败，使美国逐渐对蒋介石失去信心，国民党内部也是矛盾重重。 P156问题探究：阅读上述材料，探究中共中央发布“五一”劳动节口号的时机和意义。 时机：1948年春，解放战争胜利发展，解放区的土地改革顺利进行，解放军收复延安。而国民党在军事上、政治上、经济上已陷入全面危机，尤其是“国民大会”和伪宪法的出笼，使国民党愈加孤立。各民主党派和广大无党派人士日益倾向于支持人民革命。中国共产党适时提出“迅速召开政治协商会议”“成立民主联合政府”的主张，团结各方力量，筹建新中国。 意义：口号表明了中国共产党将“成立民主联合政府”作为目标，中共领导的人民民主统一战线进一步巩固和扩大，标志着建立中国共产党领导的多党合作的民主联合政府的政治条件已经成熟。 P157学习拓展：了解相关史实，认识民主党派在民主革命中发挥的作用。 一是从民主党派成立的时间看，它们都是在民主革命时期形成的。二是从其宗旨看，尽管各民主党派的政纲不尽相同，但都主张爱国、反对卖国，主张民主、反对独裁，这些方面同中国共产党的新民主主义革命纲领基本一致。三是抗日战争期间，它们拥护国共合作，团结抗战；解放战争期间，它们反对国民党专制独裁，在维护和平、反对内战的运动中发挥了重要作用。 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 1．中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容?意义? 内容：①选举政协第一届全国委员会，毛泽东当选为主席；②通过《共同纲领》；③通过《中央人民政府组织法》选举产生中央人民政府；④决定首都、国旗、代国歌和公元纪年法。 意义：完成了建立新中国的各项准备。①初步建立共产党领导的多党合作和政治协商制度；②代行全国人大职能（临时国家最高权力机关1949-1954）。 2．《共同纲领》的性质? 性质：是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用（规定了国家的性质；规定了国家各个方面的基本方针和政策）。 3．中华人民共和国成立的标志?意义? 标志：1949年10月1日下午三时，在天安门广场举行开国大典。 意义：国内：开启了中华民族发展的新纪元。①中国人民经一百多年英勇斗争，推翻了三座大山，结束了几千年封建专制统治的历史。②中国人民从此站立起来，成为国家的主人。③标志半殖民地半封建社会结束，中国走上独立自主道路，进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。 国际：中华民族开始以崭新的姿志自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。 4．新中国初期巩固政权的措施及其意义? 措施及意义：（1）政治上：通过实行土地改革、镇压反革命、“三反”、“五反”等一系列民主改革和社会政治斗争。意义：以工人阶级为领导工农联盟为基础的人民民主国家政权得到了巩固。 土地改革：①原因：封建土地制度严重阻碍农村经济发展。②依据：1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》。③结果：到1952年底，除一部分少数民族地区外，土地改革在全国大陆基本完成。 ④意义：农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，发展了农业生产，为实现社会主义工业化创造了条件。 （2）经济上：没收大陆的官僚资本，肃清帝国主义在华经济势力，打击投机资本，稳定物价（“银元之战、米棉之战”），统一管理财经（财政收支管理、物资管理、现金管理）。 意义：国民经济得到全面恢复，社会生产力有了较大发展，为有计划地开展以实现工业化为中心的经济建设和进行社会主义改造奠定了必要的物质基础， （3）军事上：抗美援朝战争取得了决定性的胜利。意义：提高了我国的国际地位，造就了国内前所未有的团结统一和社会稳定，成为恢复和发展国民经济的巨大动力。 抗美援朝：①背景：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国立即进行武装干涉，同时派第七舰队侵入台湾海峡，阻挠中国的统一大业。美国还操纵联合国安理会通过决议，组成以美国为首的“联合国军”，越过“三八线”，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，扩大侵朝战争，严重威胁中国国家安全。 ②目的：抗美援刳，保家卫国， ③结果：1953年7月，美国不得不在《朝鲜停战协定》上签字，中国人民取得抗美援朝战争的胜利。 ④意义：抗美援朝战争打出了国威和军威，提高了新中国的国际地位。志愿军涌现出杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教等30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力，极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗， 5．新中国成立后的外交政策? 外交政策：独立自主的和平外交政策。包括：一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客。 6．独立自主的和平外交方针的内容和意义 内容及意义：①“另起炉灶”：不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系。使中国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主；②“打扫干净屋子再请客”：先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交。为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础；③“一边倒”：旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边，使新中国不致处于孤立地位。 7．新中国初期的外交成就? 成就：出现第一次建交高峰（1949．10-1950．10）：①苏联（1949．10．2）是第一个承认并与新中国建交的国家。 ②与印度、印度尼西亚瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等17个国家建交，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策。③1950年签订《中苏友好同盟互助条约》，对保障新中国的国防安全与维护世界和平具有重要意义。 8．日内瓦会议（1954年）的目的?结果?影响? 目的：和平解决朝鲜与印度支那问题。 结果：①朝鲜问题因美国阻挠未达成任何协议。②印度支那问题由于中国所作的努力得以政治解决。 历史影响：①首次以五大国的身份参加日内瓦会议。②显示了刚刚登上国际舞台的新中国坚持正义、维护世界和平的形象和通过谈判解决国际争端所起的积极作用。 9．和平共处五项原则的提出过程？内容?意义? 提出：①1953年12月，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，印度赞同，写入两国协定。②1954年周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅总理正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则，内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。 意义：和平共处五项基本原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，在国际上产生了广泛的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则，有利于世界和平与发展。特点：包容性、开放性、创新性。 10．亚非会议（万隆会议）的特点?成果?意义? 特点：战后第一次没有西方殖民国家参加的国际会议。 成果：会议上，中国提出并坚持“求同存异”的方针，推动会议朝着达成协议的方向前进。 意义： ①对亚非人民：这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。这次会议所显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作精神，被人们誉为“万隆精神”。 ②对中国：加强了与亚非国家的联系，增强了国际影响，提高了国际地位，使中国迎来了第二次建交高潮。 11．过渡时期总路线（1953年）的目标? 目标：通过社会主义工业化建设与社会主义改造并举的方针，实施发展国民经济的第一个五年计划，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（简称一化三改造） 12．“一五”计划的（1953-1957年）基本任务?意义? 基本任务：①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。③相应地培养建设人才。 意义：1957年一五计划超额完成，开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。 13．三大改造（1953-1956年）的含义?方法?实质?意义? 含义：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。方法：农业方面建立农业生产合作社;手工业方面组建手工业生产合作社;资本主义工商业方面实行公私合营，和平赎买政策。实质：生产资料私有制变革为社会主义公有制。意义：标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。 14．一届人大的主要内容?意义? 主要内容：①确立新中国的国家性质（即国体，人民民主专政的社会主义国家）及其根本政治制度（即政体，人民代表大会制度）：②规定了公民的基本权利和义务;③确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。 意义：①它体现了人民民主原则和社会主义原则（原则）;②是我国第一部社会主义类型的宪法（性质）：③巩固了人民民主专政制度，从法律上为新中国政治建设提供保障;④调动了人民建设社会主义的积极性。 15．1954宪法的主要原则? 原则：人民民主原则和社会主义原则。 16．我国的主要政治制度? （1）人民代表大会制度是我国的政权组织形式（政体）和根本政治制度。 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度和基本政治制度。 特点：中共是执政党，民主党派是参政党。作用：既有利于政治稳定：又可以互相监督，保障人民当家作主。 （3）我国实行民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。 ①五大自治区：内蒙古（1947年）、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族、西藏（1965年）。 ②意义：满足了少数民族当家作主的愿望，实现了民族平等;也保证了祖国统一和民族团结;调动了各族人民建设中国特色社会主义的积极性。 P161思考点：毛泽东说，土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。 你怎样理解这句话？ 新民主主义革命的任务是反帝反封建。反封建不仅仅是指推翻封建专制制度，同时也包括摧毁封建统治根基。土地改革具有上述双重意义。把土地分给无地少地的农民，是摧毁封建剥削制度的基础；消灭地主阶级，则是推翻封建专制制度的政治力量。实现“耕者有其田”，农民在经济上、政治上翻了身，成为国家的主人，为结成工农联盟创造了条件。工农联盟的建立，从根本上巩固了人民民主政权。 P164学思之窗：结合历史与现实，谈谈你对这段话的理解。 改善和发展同新兴民族独立国家，尤其是邻近的民族独立国家的关系，是新中国外交的重要方面。当时，周边一些比较弱小的国家对新中国抱有恐惧和疑虑心理。为消除这些国家对新中国的误解，需要制定适合于同这一类国家交往的新方针。在此背景下，新中国提出和平共处五项原则，用四个“互”字、一个“共”字言简意赅地概括出新型国家关系的总体特征。和平共处五项原则是在日内瓦会议关于印支问题的谈判进入关键阶段时公之于世的，因而格外引人注目并迅即引起重大国际反响。和平共处五项原则虽然首先是为处理与亚洲独立国家的关系而提出的，但中国领导人很快将它作为处理一般国际关系的准则。1956年，中国政府发表声明，指出社会主义国家之间的关系更应该建立在和平共处五项原则之上。这样，和平共处五项原则的应用范围进一步扩大，不仅被用于处理与不同社会制度国家的关系，也被用于处理同社会主义各国的关系。 和平共处五项原则的提出具有重大的战略意义。首先，它是新中国冲破美国的孤立和遏制政策，在国际舞台上开展活动，扩大对外交往的有力武器。其次，在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则超越意识形态和社会制度，主张世界各国在相处中互相监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。最后，它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理国家间经济关系的内容。这些特点赋予它恒久的生命力。从那时起，经过60多年的实践检验，和平共处五项原则不仅成为我国对外政策的基石，也逐渐被国际社会普遍接受。 P165思考点：为什么国家要对生产资料私有制进行社会主义改造？ 历史发展证明，生产关系必须适应社会生产力发展的需要，如果生产关系落后于生产力发展需要，就要通过革命或改革来改变生产关系，使之适应生产力发展的需要。中国新民主主义革命的胜利消灭了封建地主阶级和官僚资产阶级，这是中国历史上一个重大进步，但仍不能满足当时中国生产力发展的需要。 在农业方面，土改后我国农业还是一冢一户的个体经营，多数个体农民缺乏农具和资金，难以解决水利问题和抵御自然灾害，难以合理使用耕地和使用先进的农业机械，并且很快就会出现新的贫富分化，无法走共同富裕的社会主义道路。分散的个体农民生产率低，在生产、销售、分工等方面均不能满足国家工业化的迫切需要。在手工业方面，作为个体经济的手工业，分散经营，生产规模小，技术落后，劳动生产率低，所以必须通过合作化对手工业进行社会主义改造，使之适应国家工业化和人民生活的需要。 资本主义工商业满足了国家对一些工业品的需要，吸收工人就业，提供税收，活跃市场，一定程度上有利于国计民生。但其资本主义的性质又使它存在剥削工人剩余劳动，唯利是图，与社会主义生产目标相左，抑制劳动者的生产积极性等负面作用和影响。生产的无政府状态与国家有计划按比例的要求不相适应，因而必须对其实行社会主义改造。 所以，只有通过社会主义改造，使生产资料私有制变为社会主义公有制，才能进一步解放生产力，满足社会主义计划经济建设的需要。 P166问题探究：结合《中华人民共和国宪法》条文，理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人民代表大会制度体现了人民民主的原则。1954年《中华人民共和国宪法》明确规定，国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。这是我国国家制度的核心内容，为实现人民当家作主提供了根本保证。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。选举权和被选举权是人民行使国家权力的重要标志。宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，除依照法律被剥夺政治权利的人外，都有选举权和被选举权，这保证了人民代表大会的广泛代表性。由于实行真正的民主选举，人民可以按照自己的意愿选出代表，使国家权力真正掌握在人民手中。与此同时，选举人对其选出的人民代表、各级人民代表大会对本级人民政府组成人员拥有罢免权。 人民代表大会制度切实保证人民对国家的管理。按照宪法和有关法律的规定，立法权由全国人大及其常务委员会行使，行政权、审判权和检察权由国家权力机关以立法的形式分别赋予有关机关行使，并对国家权力机关负责；各级国家行政机关、审判机关和检察机关都由国家权力机关产生，对本级国家权力机关负责，并受其监督。人民代表大会制度决定了国家的其他制度和社会政治生活中的各个方面。根据它产生的全国人大和地方各级人大构成了从中央到地方的权力系统，代表人民管理国家。全国人民代表大会所通过的宪法、法律和决议、任何国家机关，政党、人民团体和一切企事业单位以及任何个人都必须遵守执行。离国法其守执行。 人民代表大会实行民主集中制原则，国家制定法律和决定重大问题，都必须经过人民代表充分讨论和民主决定，这就保证了人民代表大会能够真正集中和代表人民的意志和利益。 各地区、各民族以及各个阶层、各种团体都有一定比例的代表参加各级人民代表大会，从而使各种社会集团的意见和利益都能在国家权力机关中得到反映。另外，实行民族区域自治地方的各级人民代表大会和人民政府，还可以依照宪法和法律规定的权限，行使自治权，从而使少数民族的权益得到有效的保障。 P166学习拓展：运用唯物史观，阐述中华人民共和国成立的伟大历史意义。 中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。中国共产党成为执政党，担负起领导全国各族人民建设新生活的重任。随着近代以来争取民族独立、人民解放历史任务的胜利完成，中华民族开始了为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新任务而奋斗的征程。 中华人民共和国的成立，从根本上结束了100多年来中华民族遭受帝国主义侵略压迫的历史，使中国改变了半殖民地的性质，成为真正具有独立主权的国家。占当时世界人口总数14的中国人民从此站立起来了。随着在全国范围完成废除封建剥削的土地制度的改革，中国从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史。中国人民真正成为新国家、新社会的主人。 中华人民共和国的成立，根本改变了旧中国军阀割据、战乱频仍的历史，形成了国家基本统一，国内各民族、各阶级人民空前团结的社会政治局面，使中华民族迎来美好光明的前景。这是中国由衰落走向强盛的历史转折点。它为中国在共产党的领导下改变半殖民地半封建社会积贫积弱的面貌，向着社会主义现代化迈进创造了前提。 中华人民共和国的成立具有世界性意义。它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，对世界历史进程产生了深远的积极影响。 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 1．中共八大（1956）的内容?意义? 内容：①分析国内主要矛盾：国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②提出了党和人民的主要任务：把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。③经济方针：既反保守，又反冒进，在综合平衡中稳步前进。 意义：正确分析社会主要矛盾和任务，八大路线正确且符合国情，成为探索社会主义建设的初步成果。 2．分析1959—1961经济困难的原因？应该汲取什么教训？ 原因：①根源：“左”倾错误泛滥：大跃进运动片面发展重工业，造成国民经济比例严重失调；大力发展工业，导致农业劳动力缺少，影响农业发展；经济结构失衡，农业、轻工业发展缓慢，影响民生；人民公社化运动绝对平均主义的做法降低生产积极性；公共食堂造成极大的粮食浪费；②其他原因：自然灾害严重；中苏关系破裂等。 教训：①要充分认识国情；②生产关系的变革一定要适应生产力发展水平；③国民经济发展要有计划、按比例进行，不要急于求成；④要正确处理主观能动性与客观实际的关系。 3．20世纪50-70年代，我国探索社会主义建设道路中有哪些成功与失误？ 成功：中共八大、“双百方针”、关于正确处理人民内部矛盾重要思想、八字方针、“文革”中周恩来及邓小平的整顿。失误：1958年社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命。 4．结合教科书分析三线建设的背景是什么？这一时期经济指导方针是什么？三线建设带来了哪些影响？ 背景：国际形势日趋紧张，中苏关系恶化，美国孤立遏制中国。指导方针：备战备荒为人民。影响：增强了国防力量，改善了工业布局。 5．中美关系正常化的原因及影响。 原因：美国：①认识到中国国际地位的不断提高，在国际事务中的重要作用；②与苏联争霸中处于守势；③孤立中国的政策失败；中国：①进一步提高中国的国际地位；②对付来自苏联的威胁，改善国际环境；③对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。 影响：对世界：①有利于亚太地区的和平与稳定，缓和世界局势；②有利于世界格局多极化趋势的发展。对中国：①直接推动了中日邦交正常化；②打破外交困境，迎来建交高潮；③有利于台湾问题的解决。 6．社会主义建设成就表现? （1）工业国防：从“一五”计划开始逐步建立起独立较完整的工业体系和国民经济体系;大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 （2）科技国防：中国成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。 （3）农业：兴修水利开展农田基本建设培育推广良种、提倡科学种田，我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。 （4）文教卫生：教育事业取得长足进步，医疗卫生事业也得到蓬勃发展。 （5）人才培养：劳动者整体素质有很大提高，全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批地成长起来。 （6）精神面貌：形成了艰苦奋斗、发奋图强的时代精神;崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神。（7）外交拓展：①20世纪70年代，中国外交打开了新的局面，迎来了新中国成立以来第二次建交高潮。与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111个。②1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。③1972年，中美结束长期敌对状态，开始走向关系正常化，中日正式建交。 P168学思之窗：你怎样理解毛泽东的这段话？ 毛泽东根据当时我国正要全面进入大规模社会主义建设阶段的现实需要，借鉴了苏联和东欧各国在社会主义建设中的经验教训，同时也考虑到我国1956年前后出现的一些少数人“闹事”的问题，告诫全党和全国人民要从社会主义事业能否取得胜利的高度来认识全党、全国团结的重要性。而能否正确处理人民内部矛盾问题，又是能否实现团结的重要保证。 P168思考点：20 世纪 60 年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么？ 20世纪60年代初国家对国民经济进行各项调整，到1963年夏，各项建设事业呈现出明显的健康发展势头。1963年后，根据党中央部署，再用三年时间继续调整，作为第二个五年计划到第三个五年计划之间的过渡。三年继续调整期间，我国国民经济调整工作取得巨大成就。1964年底到1965年初召开的第三届全国人民代表大会第一次全体会议宣布：调整国民经济的任务已经基本完成，整个国民经济将进入一个新的发展时期。到1965年底，调整国民经济的任务全面完成。国家对国民经济进行调整，使工农业生产得到恢复和发展，市场供应得到改善，财政收支达到平衡，全国物价稳定，市场繁荣。国民经济调整任务的完成，标志着“大跃进”后经济上的严重困难已经被克服，我国经济又具备了在新的基础上健康发展的条件。 P171学思之窗：结合这一材料，思考为什么说艰苦奋斗、奋发图强是那个年代的时代精神。 中国的社会主义事业，适应了历史发展潮流和中国人民的根本利益，是中国人民的自觉选择。在建设过程比较顺利的时候，广大党员、人民群众锐意进取，斗志昂扬。在国内发生严重经济困难和国际上遭到帝国主义严密封锁时，党及时地把情况告诉人民，公开进行自我批评，努力调整政策、纠正错误。正因为如此，尽管出现那么严重的困难，人民却仍然团结在党的周围，把战胜困难、争取经济好转的希望寄托在党的领导上。这是一个艰苦奋斗的年代，一个奋发图强的创业年代，一个理想闪光的年代，一个意气风发、欣欣向荣的年代。这种时代性的社会风尚和思想氛围，在中国社会主义建设史上留下了深刻印记。这种精神风貌是我们今天特别应当继承发扬的民族精神。 P172学思之窗：为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？ 毛泽东是中国共产党、中国人民的伟大领袖，是我国新民主主义革命、社会主义革命和建设的开拓者、领导者。他是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的错误。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。这是我们学习中国近现代史所必然得出的结论。 P173问题探究：通过邓小平这一结论，我们可以得到怎样的启示？ 启示：社会主义制度具有优越性；社会主义制度还在不够完备，需要我们在实践中不断去补充，去完善，但它具有时代的先进性；我们要坚定不移的坚持社会主义道路。 P173学习拓展：查找资料，进一步认识建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重要意义。 第一，独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系是巩固和发展中国政治制度、文化制度的物质基础，是培养大批现代化建设人才的基本条件；第二，独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系是战胜西方敌对势力封锁、扼杀中国的基本保障，是巩固国家政治独立、提高中国国际地位的必要物质基础；第三，独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系是中国改革开放的物质基础。 第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 第27课 中国特色社会主义道路的开创与发展 1．真理标准问题的讨论的标志?意义? 标志：1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的理论文章，开始了真理标准问题的讨论。意义：否定了“两个凡是”错误观点，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，纠正了长期以来束缚人们的“左”的错误，成为拨乱反正和改革开放的思想先导，为历史性转折作了重要的思想理论准备。 2．十一届三中全会（1978年12月）的内容?意义? 内容：①停止“以阶级斗争为纲”的错误口号;②工作中心向经济建设转移;③改革开放;④拨乱反正意义：实现了党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 3．农村经济体制改革的概况?意义? 概况：改革首先在农村取得突破。家庭联产承包责任制逐步推广开来。到1983年，农民收入明显增加。意义：调动了农民的生产积极性，从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。 4．城市经济体制改革的概况?意义? 概况：按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则，进行城市经济体制改革综合试点。意义：企业活力增强，效益提高，经济快速发展，我国综合国力迅速提升。 5．我国对外开放进程? 进程：①1980年深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区，1988年海南岛设为经济特区。②1984年，开放14个沿海开放城市。③建立起一批经济技术开发区和保税区，形成从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局。④开放战略：“引进来”和“走出去”相结合。⑤2001年12月，中国正式加入世界贸易组织。 P177思考点：改革开放是决定当代中国命运的关键一招。谈谈你对这句话的理解。 没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。我们要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，只有坚持走中国特色社会主义道路，走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路，将改革开放进行到底。 P180问题探究：运用唯物史观，阐述中共十一届三中全会的历史意义。 第一，中共十一届三中全会重新确立了马克思主义的实事求是的思想路线，高度评价关于真理标准问题的讨论，对促进全党和全国人民解放思想，端正思想路线，具有深远的历史意义。 第二，全会决定，把全党的工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。全会作出的这项决策，解决了1957年以来没有解决好的工作重点转移问题。 第三，全会提出了改革开放的任务，开始积极改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式；同时，在自力更生的基础上，开始积极发展同世界各国平等互利的经济合作。总之，全会推动我国开始了一场广泛、深刻的革命。 第四，全会还讨论了民主法制问题，强调在集中统一领导和执行各种规章制度和纪律的同时，还必须有充分的民主。而为保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化。全会提出了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的方针，推动了我国的民主法制建设。 第五，从党的指导思想的确立和实际工作的领导来说，邓小平已经成为党中央领导集体的核心。 总之，中共十一届三中全会开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。 P180学习拓展：查找资料，了解我国各项跨世纪发展战略的基本内容，选择其中一项，谈谈对21世纪我国产生的影响。 提示：以“科教兴国”战略为例。第一，理解20世纪90年代后世界科技革命迅猛发展的背景。第二，邓小平构想的“三步走”现代化发展战略，经过十几年的改革开放，第一步和第二步战略设想已经提前实现，我国面临新的发展要求。第三，科教兴国包括哪些具体措施。第四，跨世纪发展战略实施的意义。根据世纪之交所提供的历史机遇，党和国家提出跨世纪发展战略，最终目标是实现经济的全面起飞，把我国从一个比较落后的发展中国家发展为人均收入达到中等发达水平、综合国力位居世界前列、在世界上屈指可数的大国和强国。 第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 1．综合国力不断提升的表现? （1）经济实力持续增强；（2）基础设施建设走在世界前列：①交通建设：高速铁路和高速公路总里程居世界第一。②港口建设：世界港口吞吐量前10位里中国占有7席。（3）高新科技：新一代高铁、特高压输变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机、移动支付、人工智能等。①以复兴号为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机、蛟龙号载人深潜器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径射电望远镜FAST（天眼）等，都展示了中国自主研发和制造的实力。②中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领跨越的快速发展。得益于云计算、移动通信和卫星精准定位系统，中国移动支付走在世界前列，全球将近40%的网上交易发生在中国。③以港口机械装备全自动化、物流全自动分拣流水线等为代表的人工智能，助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展 2．一国两制（理论）的提出?实践? 提出：20世纪80年代初，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想。 实践：①1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立：②1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。 3．中国成功收回香港、澳门主权原因？ 根本原因：中国综合国力增强，国际地位提高；关键因素：“一国两制”伟大构想；群众基础：港澳同胞心向祖国，渴望回归；其他因素：党和政府高度重视，中英双方的共同努力。 4．海峡两岸关系的发展概况? 概况：（1）1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》；（2）1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会的代表在香港会晤，达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”；（3）1993年4月海协会会长汪道涵、台湾海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈；（4）2005年3月，通过《反分裂国家法》。 5．国际影响力不断扩大的表现? 表现：①外交论断：和平与发展是当代世界的两大主题。②外交成果：1978年《中日和平友好条约》;1979年1月，中美两国正式建交；1989年，中苏两国实现关系正常化；③20世纪 90年代，积极发展新型大国关系④积极发展睦邻友好关系。中国一东盟自贸区成立；上海合作组织成立；⑤21世纪提出“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”的外交总体布局。 P182学思之窗：谈谈你对抗震救灾精神的理解。 提示：首先了解汶川地震的灾情有多严重，其次了解如何救灾。了解了这些事实以后，透过现象看本质，再来看抗震救灾精神就不再是抽象的几句话，对什么是万众一心、众志成城，怎样做到不畏艰险、百折不挠，为什么能够以人为本、尊重科学，就都有了深刻的体会。 P183思考点：如何认识国家取消农业税的意义? 首先，从农民本身看，切实减轻农民负担，使广大农民得到真正的实惠。其次，从全局看，是改革开放带来的一项巨大成果。说明改革开放近三十年，国家日益富裕，有了取消农业税的能力。最后，从国家发展阶段看，开始进入工业反哺农业，促进农业发展，增加农民收入，加快新农村建设，消除城乡差别的阶段。 P185学思之窗：想一想，这一系列协议的签署及实施，对深化内地和香港、澳门的交流合作起到怎样的作用? 中央政府和香港特区政府、澳门特区政府签署的《安排》以及多个补充协议，是在“一国两制”的原则下和世贸组织的框架内作出的特殊安排，反映了内地与作为单独关税区的香港和澳门之间建立起更为紧密的经贸关系，体现了中央政府和祖国人民对香港、澳门的关心和支持。这两个《安排》以及多个补充协议能够为香港、澳门的经济发展提供实际帮助。 P187问题探究：谈一谈改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。 提示：（1）就整体成就而言，可以从国家综合国力的增强、人民生活水平的提高、中国国际地位的变化等几方面进行总结。（2）就某一领域成就而言，比如农村建设，可以从农民收入、住房、出行、衣着、教育、新农村建设等方面进行总结。 P187学习拓展：搜集资料，想一想20世纪90年代我国经历了哪些风险挑战。 （1）20世纪90年代中期，针对台湾岛内和外国敌对势力的“台独”分裂活动，中共中央采取果断措施，开展斗争，显示了中国人民维护国家主权和领土完整的坚强决心。（2）成功应对1997年亚洲金融危机。 （3）战胜1998年历史罕见的特大洪涝灾害。 第十一单元 中国特色社会主义新时代 第29课 中国特色社会主义进入新时代 1．中共十八大概况？ 概况：①时间、地点：2012年，北京；②总布局：五位一体；③总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴；④目标：全面建成小康社会；⑤中国梦的本质：实现中华民族伟大复兴，即实现国家富强、民族复兴、人民幸福。 2．中共十九大概况？ 概况：①时间、地点：2017年，北京；②内容：明确指出中国特色社会主义进入新时代;我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。③地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。④作用：在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 3．2018年《宪法修正案》概况？ ①通过：2018年3月11日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。 ②内容：这次宪法修改把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 ③作用：体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求，在总体保持宪法的连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进、完善发展。 4．中共二十大概况？ ①召开：2022．10 ②主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强，守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 ③中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 P190思考点：实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是人民的梦。想一想，你能为实现中国梦做些什么。 从内涵考量，中国梦凝聚着中国人民共同坚守的理想信念。从前提出发，归根结底是中国人民的梦，当然也包括每一位同学。这里还可以思考，民族复兴不仅仅是经济腾飞，不仅仅是物质上的，还有精神方面的守法守规、自尊自信。 P192学思之窗：想一想，为什么说伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 伟大建党精神的八句话是中国共产党立党、兴党、强党的精神原点和思想基点，所谓“精神之源”就是要从这个意义上理解。在百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。可以说，党在百年历史进程中所形成的精神谱系，都是在伟大建党精神的引领、激励、支撑下，结合新的历史任务、时代特征而建构、生发出来的，是源与流的关系。 P193问题探究：结合上面的论述，谈谈你对中国特色社会主义进入新时代重大意义的理解。为什么说这是我国发展新的历史方位? 进入“新时代”的主要依据：一是改革开放以来我国社会的进步和发展，使我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段；二是我国社会主要矛盾发生了变化，也说明中国特色社会主义进入新的发展阶段。 新的历史方位在于其具有三个显著特征：中华民族从站起来、富起来到强起来，世界社会主义在中国特色社会主义获得勃勃生机，以及中国特色社会主义各项事业对世界作出了重要贡献。 P193学习拓展：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总结中国共产党百年奋斗的历史经验，提出了“十个坚持”。认真阅读“十个坚持”，体会为什么必须倍加珍惜、长期坚持。 概括起来是两点：一是这“十个坚持”是经过长期实践积累的宝贵经验。既然是长期积累的，就势必有奋斗也有挫折，有成功也有失败，在总结中提高，是经过实践考验经得起历史检验的；二是党和人民共同创造的精神财富，归根到底是人民创造的，这符合历史唯物主义观点。所以要倍加珍惜，长期坚持。 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 1．全面建成小康社会 ①2013年，习近平提出“精准扶贫”． ②2021年2月，完成了消除贫困的艰巨任务。③意义：为全球减贫事业作出重大贡献。 2．综合国力显著提升的表现? ①国民经济实力实现历史性飞跃。②加快推进科技自立自强。③人民生活全方位改善。④国家推进教育强国建设。⑤国防和军队改革取得历史性突破 3．在风险中推进各项事业 ①捍卫自由贸易和多边体制，坚定地站在历史前进的正确一边。②2020年6月，《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》通过。③2015年，习近平马英九新加坡会面，翻开两岸关系历史性一页。④2020初，科学精准防控，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。 4．中国特色大国外交和推进构建人类命运共同体 ①2014年11月，习近平提出推进中国特色大国外交的战略思想。②2013年3月，习近平提出人类命运共同体理念。③十三届全国人大一次会议将推动构建人类命运共同体写入我国宪法序言。④提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。⑤中国积极参与全球治理体系的改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观，践行真正的多边主义。⑥中国坚定奉行互利共赢的开放战略，坚持对外开放的基本国策和经济全球化的正确方向。 P195思考点：打赢脱贫攻坚战，消灭绝对贫困，对全面建成小康社会有什么意义? （1）贫困人口全部脱贫是全面建成小康社会的一个标志性指标，是中国“十三五”时期的重大战略任务。（2）全面建成小康社会，是中国共产党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是中国共产党向人民、向历史作出的庄重承诺。（3）打赢脱贫攻坚战，消灭绝对贫困，就使得惠及十几亿人口、收入差距缩小、人民生活水平和质量普遍提高，城乡区域协调发展、生态文明建设、社会公平正义等取得显著进步的目标得以实现，而这一切就是全面建成小康社会的本质要求。 P198思考点：结合“两个一百年”奋斗目标，谈一谈中国为什么始终不渝坚持走和平发展道路。 新中国始终奉行独立自主和平外交，这是基于中华民族爱好和平的传统美德。中国传统文化强调“和为贵”。近代以后在遭受战乱和贫穷的惨痛经历中，中国深感和平之珍贵。走和平发展道路要坚持三点认识。一要弄明白为什么要走和平发展道路。因为和平与发展是时代的主题。二要弄明白怎样走和平发展道路。必须高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定奉行独立自主的和平外交政策。其中既有中国几十年特别是改革开放以来的历史经验的总结，也有中国社会主义制度的因素。社会主义不同于帝国主义，不搞对外扩张，主张和平共处五项原则。三要弄明白坚决捍卫国家主权、安全、发展利益，决不屈服于任何外来压力。和平发展不等于委曲求全，更不等于妥协投降。 P199问题探究：中共二十大报告指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”结合身边的变化，分析为什么这样说。 提示：从新时代十年取得历史性变革和历史性成就进行分析。 （1）党的领导更加坚强有力。（2）中国人民焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，推进了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（3）书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，成功应对巨大风险挑战，如期实现了脱贫攻坚、全面建成小康社会的奋斗目标。（4）国际影响力、感召力、塑造力显著提升。（5）科学社会主义在21世纪中国焕发出新的蓬勃生机。 P199学习拓展：2022年10月，习近平在中共二十大报告总结新时代党和人民奋进历程后，提出“五个必由之路”。查阅资料，谈谈阅读之后的体会。 具体分析每个“必由之路”的确切含义，然后再有感而发。比如，“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”，讲的是党的领导和发展中国特色社会主义的关系，那就要回答为什么说党的领导是坚持和发展中国特色社会主义必须经过的道路。又比如，“中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路”，讲的是中国特色社会主义与中华民族复兴的关系，那就要回答为什么说中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴必须经过的道路。以此类推。由于这五个必由之路都是一阶概念，所以说这个拓展是关于中国未来发展的结论性论述。 1 / 63 学科网（北京）股份有限公司 $$