辽宁省沈阳市回民中学2024-2025学年高一上学期期末质量监测历史试卷

沈阳市回民中学2024级高一上学期期末质量监测 历 史 出题人：李和军 审题人：李和军 试卷满分：100 时间：75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．经考证发现，殷墟出土的近15万片带字甲骨卜辞中，前期卜辞多由贞人选定卜问内容及时间，且由贞人发布占辞，即使商王占卜内容和卜兆也由贞人操纵。到商代最后几个王时，卜辞中已不见贞人名，“王不但亲贞，而且新卜”“贞卜全由帝王一人主持”。这一变化说明商代后期（） A.实行神权政治 B.文字走向成熟 C.王权有所加强 D.行政管理严密 2．夏商西周时期的“人”，一般指氏族或宗族的“族人”，即称某族的成员时，可称“某族之人”，但未见称“某族之民”或“族民”者。到了战国时期，“人”“民”多混用，皆指某国之民众。据此可知战国时期（） A.社会成员身份趋同 B.血缘宗族关系瓦解 C.人民思想观念变化 D.国家控制力量有所增强 3．汉宣帝神爵三年（公元前59年），王褒在今四川彭州市一带遇见寡妇杨舍家发生主奴纠纷，他便为这家奴仆订立了一份契券《僮约》，如“牵犬贩鹅，武阳买茶。杨氏担荷，往来市聚，慎护奸偷。入市不得夷蹲旁卧，恶言丑詈。多作刀矛，持入益州，货易羊牛。”《僮约》的史料价值在于研究汉代（） A.田庄经济自给自足 B.区域市场经济交往 C.土地兼并程度加剧 D.农村雇佣关系发展 4．魏晋之际，社会上出现了崇尚老庄的玄学。一些玄学家主张政治上应当“无为”，生活作风上要任其“自然”，社会风气上崇尚“清谈”。玄学的出现实质上反映了当时( ) A.统治阶层对传统文化的尊崇 B.儒学的正统地位受到冲击 C.社会动荡下士人的消极避世 D.儒道佛思想开始融合发展 5．五代时，人物画重视富丽温柔的效果，描写细腻，体态丰肥。两宋时，人物多画历史上的圣贤和当世风流儒雅之士，极重训鉴作用，注重人物的身份和儒家礼仪规范。导致上述转变的主要原因（） A.科举制的完善 B.理学的兴起 C.商品经济发展 D.科技的进步 6．明代何伦在《何氏家规》中提出：“男子要以治生为急，于农商工贾之间务执一业，精其器具，薄其利心，为长久之计。”清代安徽潜阳李氏族规告诫子弟，要“以诗书为上，次则农工商贾，医小技艺之属，皆可以治生”。上述材料体现了（ ） A.国家治理的渐趋完善 B.经世致用的务实精神 C.重农抑商政策的调整 D.儒学世俗化趋势加强 7．据统计，1851-1861年间，全国乡试停科率达36.5％。1861年，清廷举行辛酉科乡试，全国共16乡闱，停考者竟达12乡闱，只有顺天、山西、陕西和广东4乡闱如期举行。材料说明（ ） A.鸦片战争改变了读书人的价值观 B.太平天国冲击了清朝的统治秩序 C.洋务运动引起了权力结构的变化 D.清末新政推动了选官制度的革新 8.1904年初，清政府颁布了《奏定学堂章程》，对学校体系、课程设置等做了具体规定，直接把“尚武”与“忠君”“尊孔”等内容定为教育宗旨，还规定几何代数、植物动物、体操等课程的课时，其中读经讲经以45课时居于榜首。由此可知，该《章程》的颁布（ ） A.是中国教育近代化的开端 B.体现清政府的腐败无能 C.意在应对严重的统治危机 D.标志着科举制度的废除 9.1920年，梁启超游历欧洲后指出，五四新文化运动并非单纯的“全盘西化”，其复杂性正在于，在中国最渴望西化之时，恰好西方开始“崩坏”，西化“崩坏”的新潮流又即刻汇入国内，两股方向相反的潮流在中国形成漩涡甚至乱流。对此解读合理的是（ ） A.一战打乱了中国向西方学习的进程 B.新文化运动造成中国思想界的混乱 C.欧战激起了国人对西方文明的反思 D.五四运动改变了新文化运动的方向 10.1937年6月，中国共产党主办的《解放》周刊指出，“百分之八十以上人口的中国劳动人民的生活，倘若没有改善，没有从积极方面，来提高他们的生活水平，使劳动人民感觉到祖国是可爱的，因此必须保卫的话，那么国就“举＇不起来，人民对于政府也只能是冷淡”。这一观点旨在（ ） A.调动普通民众抗战热情 B.缩小城乡贫富差距 C.争取民众支持土地革命 D.扩大工农革命舆论 11.1948年9月15日，中共中央中原局指示皖西区（新控制地区）党委，一定要贯彻落实“三三制”政权政策，安排开明绅士在县以上政府当参议、咨议。该指示说明中共中央中原局（） A.坚持民族统一战线的方针 B.配合了淮海战役的军事行动 C.带有右倾机会主义的倾向 D.注重发展人民民主统一战线 12．码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体，在上海尤具代表性。建国后上海码头工人的工作开始“竞赛化”。1951年上海市运输公司举办的首次劳动竞赛分为团体和个人赛，前三甲可以获得一定奖励。码头工人还被宣传为“替国家增加了财富，爱护人民财产”的模范。这一转变反映了（） A.社会主义基本制度在中国的建立 B.社会主义工业化建设取得显著成效 C.中国社会发展方向发生根本改变 D.中国从落后农业国变为先进工业国 13.1965年2月，坦桑尼亚总统尼雷尔访华，请求中国援建坦赞铁路。周恩来明确表示中国愿意援建，并强调坦赞铁路的主权完全属于赞、坦两国。1971年，长达1860公里的坦赞铁路修成。这一行动（） A.推动不结盟运动发展 B.消除了意识形态上的限制 C.践行“求同存异”方针 D.利于扩大新中国外交空间 14．《红旗》杂志是党中央的理论刊物，但在真理标准讨论中，《红旗》一直保持沉默，直至1978年年底第12期才发表谭震林回忆井冈山斗争的文章，谈到“凡是实践证明是正确的，就要敢于坚持，凡是实践证明是错误的，就要敢于纠正。”这反映了 A.传统势力强大阻碍中国社会的发展进步 B.《红旗》对时局的变化谨慎乐观的态度 C.破除“左”倾错误思想束缚的过程艰难 D.《红旗》坚定地捍卫毛泽东思想的立场 15．《人民日报》刊发的元旦献词反映了时代的变迁和社会的发展。下列元旦献词标题按时间先后排列正确的是（ ） ①《迈进光辉灿烂的新世纪》 ②《在十五大精神指引下胜利前进》 ③《决胜全面小康迈向新的征程》 ④《坚持四项基本原则是搞好改革、开放的根本保证》 A. ①②③④ B. ②①④③C. ③④①② D. ④②①③ 16.2021年12月，随着中老（挝）铁路开通运营，泰国果园采摘的新鲜榴莲运抵中国昆明仅需7天。截至2023年2月底，中老铁路累计发送旅客超1190万人次、货物超1600万吨，跨境物流运输网已覆盖1个国家和地区，有力拉动了当地的经济和社会发展。由此可知，中老铁路的兴建（） A.利于构建合作共赢的国际关系 B.推动东亚地区经济合作的出现 C.彰显中国铁路技术的领先地位 D.体现了经济全球化的实质进展 二、非选择题：本大题包括4小题，共52分。注意：摘抄材料原文不得分。 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 游侠兴起于战国。西汉初年，游侠势力渗透到政治、经济和社会生活的各个领域，“驰鹜于阁阎（里巷），权行州域，力折公侯”。如出身游侠世家的郭解，藏匿亡命之徒，勾结地方官，帮助他人逃避徭役，形成私人集团，出入乡里，“人皆避之”。汉武帝时，将各地豪富、豪侠迁徙到茂陵，郭解也被迁徙，后因牵涉杀人被处死。自郭解后，郭氏后代再未出现游侠，反而有郭梵、郭伋等历任高官。很多游侠转而习儒，如朱云拜师学习《易》《论语》，因精通儒学而被任为博士，担任县令，后隐居乡里，教授学生。西汉中期以后，仍有游侠存在，但“虽为侠而恂恂（温恭谨信的样子）有退让君子之风”。 --据《史记》《汉书》等整理 （1）根据材料，概括汉代游侠转变的表现。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析汉代游侠转变的原因。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 取士概归学堂，固已明示天下以作新之基······且设立学堂者，并非专为储才，乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，具有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生。其才高者，固足以佐治理，次者亦不失为合格之国民。 查科场试士，但凭文字之短长，不问人品之贤否。是以暗中摸索，最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外，另立品行一门，用积分法，与各门科学一体考核，同记分数，共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项，随处稽查，第其等差，至考试时，亦以该生平日品行分数，并合计算。 凡算学、地理、财政、兵事、交涉、铁路、矿务、警察、外国政法等事，但有一长，皆可保送。俟考试时分别去取······其取定者，酌量用为主事、中书、知县官。 --摘编自《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》（1905年） （1）根据材料并结合所学知识，简析1905年清政府废止科举的历史原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，概括晚清学堂教育的特点。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 20世纪初孙中山先生提出修建青藏铁路的设想。美国现代火车旅行家保罗·索鲁在《游历中国》一书中写道：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”新中国成立后决定把铁路修到拉萨。青藏铁路建设分为两期，一期工程东起青海省西宁市，西至格尔木市，于1958年开工建设，1984年5月建成通车；二期工程，东起青海省格尔木市，西至西藏自治区拉萨市，于2001年6月29日开工，2006年7月1日全线通车。这是世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土里程最长的高原铁路，创造了多项世界之最。截至2024年6月30日，青藏铁路累计运送进出藏旅客3688.5万人次、运送进出藏货物8775.1万吨。 --据刘洪明、蒋梦辰《青藏铁路：雪域高原辟新途》等搜集整理 （1）根据材料并结合所学知识概括孙中山铁路设想在当时难以实现的原因。（6分） （2）根据材料并结合所学知识分析青藏铁路建设完成的历史意义。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 1920年代末到1930年代，在中国农村经济日益走向衰落的背景下，兴起了乡村建设运动。来自教育机构，学术团体和大专院校的倡导者们，在定县、邹平、新都等地创建试验区，成立乡村小学，平民学校、夜校；改良农业，提倡副业；成立借贷处和信用合作社；设立乡村医院、卫生所等。不少乡建工作者与农民同生活，共劳动，尽量使自己“农民化”。然而，十年乡村建设运动，不仅复兴农村经济的目的没有实现，相反各实验区经济的衰落程度进一步加深。 乡村建设倡导者之一的梁漱溟将此称之为“号称乡村运动而乡村不动”的难局：“本来最理想的乡村运动，是乡下人动，我们帮他呐喊。退一步说，也应当是他想动，而我们领着他动。现在完全不是这样。现在是我们动，他们不动；他们不惟不动，甚且因为我们动，反来和我们闹得很不合适，几乎让我们作不下去。”梁漱溟进而分析了造成“乡村不动”的根本原因，“是农民偏乎静，我们偏乎动；农民偏乎旧，我们偏乎断······总之，从心理上根本合不来”。 --据晏阳初《十年来的中国乡村建设》及《梁漱溟全集》整理 概括梁漱溟的观点，从建国后中国共产党领导农村建设的理论和实践中，选择至少一例来评析其观点。（要求：观点正确，史实准确，论述充分，表达清晰。） 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D B C B B B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A D C D C D A 二、非选择题 17．（12分） （1）表现：身份由游侠转变为官员或儒士；与国家关系从对抗转为逐渐服从（从与国家对抗到纳入国家支配秩序中）；精神世界由武向文转变。（每点2分，满分不超过6分） （2）原因：汉代国家统一，社会趋于安定；中央集权加强；政府加强对游侠的打击；儒家思想的影响（汉武帝尊崇儒学的影响）；精通儒学有做官的机会（通经入仕）。（每点2分，满分不超过6分） 18．（14分） （1）原因：科举制度自身的弊端（科举忽视对品行的考察）；中国近代工业发展的客观要求；中国近代教育不断发展的结果；科举人才无法满足挽救统治危机的需要；袁世凯、张之洞等人的积极倡导；向西方学习不断深入发展的结果。（每点2分，满分不超过6分） （2）特点：储才和教育普及相结合；育才和选官相结合；传统教育和近代教育相结合；注重技能实用性；注重学生品行教育；为维护清政府的统治服务。（每点2分，满分不超过8分） 19．（14分） （1）原因：西方列强的侵略，控制了我国经济命脉；国内政局混乱，政府腐败；国力薄弱，缺乏财政支持；科技水平落后。（每点2分，满分不超过6分） （2）意义：有利于包括西藏在内的西南地区的经济发展，推动西部开发；有利于加强西藏和内地的经济文化交流；推动民族交流与融合；有利于加强西南国防建设；为世界高海拔地区的铁路建设提供借鉴。（每点2分，满分不超过8分） 20．（12分） 示例1： 观点：梁漱溟认为乡村建设运动失败的原因在于农民不配合 评析：梁的观点是错的。乡村建设运动失败的原因在于运动的倡导者忽视了中国的国情，忽视了当时农民的具体需求，将西方式的“现代化农村”强加于农民身上，因此难以得到农民的支持和配合。1950年新中国建国后，中国共产党在农村开展土地改革，消灭地主阶级，将土地分配给无地和少地的农民，得到了农民的支持，稳定了农村社会秩序，推动了农业发展，提高了农民的生活水平，也为国家的工业化建设开辟了道路。因此梁漱溟述将乡村建设运动失败简单地归咎于农民的结论是不合理的。 示例2： 观点：梁漱溟认为农民的不支持是乡村建设运动失败的原因 评析：农村建设成败的关键在于满足农民的需求，调动农民的生产建设的积极性。1958年为推动“大跃进”的发展，中国共产党领导发动了人民公社化运动。人民公社强调“一大二公”，导致共产风和浮夸风盛行，严重损害了农民的利益，损害农民的生产积极性，成为三年困难的重要原因。由此可知，乡村建设运动的倡导者将近代化乡村直接强加到当时农民的头上，忽视当时的国情，忽视了农民当时的利益和需求，才是乡村建设运动失败的真正原因。 学科网（北京）股份有限公司 $$