19 苏州园林-【名师学案】2024-2025学年八年级上册语文分层进阶学习法（统编版）

19 苏州园林 智慧在线 A基础型学习任务群 ●结构导图 为了引领我们体会古代园林艺术的美，学校拟开展“园林与艺术” 亭子回廊不对称 语文实践活动，请你参与并完成任务。 (自然美) 1.【中考新考法·情境化】下面是主持人撰写的苏州园林解说词，其中 四 假山配花木、活水 配桥梁（自然美） 有些字词他拿不准，请帮他判断。 苏 讲 高低俯仰生姿 究 (映衬美) 苏州素有“园林之城”的美誉。苏州的园林家们胸中有丘壑，因 林 隔而不隔、界而 地① (置制)宜，通过叠山理水、栽植花木、配置园林建筑，营 未界（层次美） 细（角落 图画美 造出一座座充满诗情画意的文人写意山水园林。百处苏州园林绝 注门窗 图案美 不雷同，设计者和匠师们一致追求的是游览者无论站在哪里，眼前 意（色彩 淡雅美 总是一幅()完美的图画：重峦叠② (嶂障)的假山、着 总说→分述 日考点解读 )眼画意的树木、盘曲鳞峋的古木、隔而不隔的镂( )空墙 阅读考点19：说明方法及作用 壁…使人不出城郭而获山水之怡，身居闹市而得林泉之趣。 【常见题型】本文第×段（或 第×段画线的句子)运用了 (1)语段中三个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。 什么说明方法？有什么作用？ (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 【答题思路】①举例子：具体 地说明了X×事物…的 2.下面是一段与苏州园林有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请 特点。②分类别：条理清楚 你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段 地说明了××事物…的 特点。③作比较：把XX 文字语意连贯。 和×加以比较，突出强调 苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑，以私家园林为主。 了事物的特征/事理。④作 诠释：对事物的特征/事理 ,以独具匠心的艺术手法在有限空间 加以具体的解释说明，使说 明更通俗易懂。⑤打比方： 内，点缀安排，移步换景，变化无穷。1997年，苏州古典园林作为中国 将…比作…，生动形象 园林的标本被列入《世界遗产名录》。 地说明了××事物…的 特点。⑥摹状貌：对事物的 ①苏州园林占地面积不大，但以意境见长 特征/事理加以形象化地描 ②兴旺于明代，鼎盛于清代 摹，使说明更具体生动形 象。⑦下定义：用科学严密 ③兴起于秦汉，形成于五代，成熟于宋代 的语言揭示XX事物… ④到清末，苏州已有各色园林一百七十多处，对外开放的园林有十 的本质特征/事理。⑧列数 字：准确地说明了××事物 九处 …的特点（形状、大小、位 3.【学科素养·语言运用】学习了《苏州园林》一文后，小文同学写了下 置)等。⑨列图表：用列图 表的方式对事物的特征/事 面一首诗，请仿照画波浪线的诗句，以“假山池沼”为话题，在横线上 理加以说明，使说明更简明 仿写一个句子。 直观。①引用：引用文献资 料、新闻报道、公式定律、名 她，是一个标本，一个鉴赏我国园林的标本/她，是一扇大门，一 言、格言、谚语等，可使说明 扇开启艺术宝库的大门/她的亭台轩榭，布局精美/ 更有说服力；引用神话传 说、谜语、轶事趣闻等，可增 她的花草树木，彼此映衬/她的近景远景，层次甚蕃/她，是一 强说明的趣味性；引用古诗 个标本，一个充满画意的标本/她，是一扇大门，一扇通向自然的 词，可使说明语言更具 文采。 大门。 【对应训练】第6题 63 入年被德女·上册 B发展型学习任务群 课·内·阅·读 阅读“设计者和匠师们因地制宜…几乎可以说把整个园林翻了一番”片段，回答问题。 4.选文中苏州园林的整体特征是什么？作者是从哪几个方面具体说明这个特点的？ 教材链接。⊙见八上第19课思考标完一 5.“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”一句中“往往”一词能否去掉？为什么？ 拓·展·阅·读 (2024·重庆·中考真题)班级开展“走进中国园林文化”项目式学习，需要制作一份“园林旅游手 册”，请完成下列任务。 【材料一】 ①中国园林在世界园林体系中有其特有的风格，亭、台、楼、阁、榭、舫、廊等园林建筑，处处体现 园林的内在艺术特点和内涵。中国园林是风景式园林的典型，分为皇家园林和私家园林两大类。 因为私家园林主要集中在长江中下游传统士人文化高度发达的地区，所以又被称为“文人园林”或 “江南园林”。皇家园林以宏伟壮丽著称，私家园林则以小巧清幽取胜。 ②私家园林由建筑、山水、花木等组合而成，叠山理水是造园的基本技艺手法，“水随山转，山因 水活”，将山光水色与人亲的想法变为现实。峰石作为园林中必不可少的一种造景元素，被广泛使 用。现存的古典园林中，尤其以苏州狮子林中的奇石最为著名。放眼望去，那些石头有的瘦骨嶙 峋，有的风姿绰约，有的娇憨可爱，有的优美动人，有的深沉含蓄… ③很多江南园林中都开辟有或大或小的水池以蓄水。以池水映蓝天、映花木、映建筑，也以池 水照身、照心。在尽显园林景观之美的同时，也尽显文人的优雅气质。苏州的拙政园、留园、网师园 可以说都是我国古典园林中的佼佼者。 (摘编自王其均《雨中村树人家》，有改动) 【材料二】 ①私家园林深邃的意境，往往来源于文人复杂的心境和文化追求，“此中有真意，欲辨已忘言”， 其中的意境，通过建筑的排布、景观的设置、题字、命名，甚至是家具的陈设、铺地的样式等各个方面 营造出来，令人神驰心往，游兴大增。 ②我们在游览和了解中国文人园林时，需要留意的地方就是：文人园林总是与文人阶层对于人 格理想的追求紧密联系在一起的，即通过园林来表现士人的人格精神。文人园林中几乎随处可见 “寄傲”“洗耳”“后乐”“颐志”等标举园居者人格追求的题额。北宋苏舜钦官场失意之后，在苏州筑 “沧浪亭”一园，并著《沧浪亭记》以记其事。“沧浪”园名语出《孟子》中“沧浪之水清兮，可以濯吾缨” 的典故，以表现园主不随波逐流的高远志向。 ③名士贤人的道德气节、文采风流，不仅是士人文化价值体系的重要支柱，同时也对士人生活 环境有相当影响。比如苏州“沧浪亭”园中的“仰止亭”里，刻有明代著名文学家和书画家文微明的 画像以及清乾隆皇帝咏赞他的诗篇。这种设计使小园的景观环境，具有了一种文化和人格传承上 的脉络和底蕴。 (摘编自王毅《翳然林木》，有改动) 助学助教优资高数64 【材料三】 ①点景、隔景、借景、对景、夹景、藏景，这六种园林造景的手法，也是我们欣赏中国园林的六个 角度和方法。 ②点景，从字面上来看，它就是一个小“点”。它可以是一个亭子、一块石头、一座小桥等等。它 对于周围的环境，起到点缀的作用，但又不仅仅是点缀。它更是画龙点睛中的那个“点”，对周围的 景色起到一个点题的作用，是人们视线的聚焦点。 ③隔景，就是园林中的隔断。有的是完全隔断，就成了障景。障景，顾名思义，就是起到屏障作 用的景物。障景是为了不让园林景色一览无余，而是要让游人慢慢地品味，细细地欣赏。所谓“欲 扬先抑，欲露还藏”是也。琉璃影壁就是一处障景（如图一），它不但起到屏障的作用，而且其本身也 是一处非常值得欣赏的景点。有的不完全隔断，或者说是隔而不断，就成了透景、漏景、框景（如图二）。 图一 图二 ④借景，就是借用别处的景致，为我所用。根据所借景致的位置和形式，又分为远借、近借、仰 借、俯借、实借、虚借等等。苏州拙政园远处的北寺搭，被借来当作园林中的景致，这是远借，也是实 借。仰望苏州拙政园见山楼的天空，蓝天白云都成了园林中的景色。这就是仰借，也是远借。而蓝 天白云、清风明月、春花冬雪这些景物，都是变化的，只在某个时间才会出现。所以，这也是虚借。 (摘编自《欣赏中国园林的6个角度和方法》，有改动) 【任务一园林概述】 6.根据三则材料，下面表述与原文意思不相符的一项是 () ①中国园林在世界园林中独树一帜，分为皇家园林和私家园林。②私家园林由建筑、山水、 花木等组合而成，峰石是必不可少的一种造景元素。③私家园林小巧清幽，其深邃的意境往往来 源于文人复杂的心境和文化追求。④园林造景的六种方法中，“隔景”是为了让别处的景致为我 所用。 A.① B.② C.③ D.④ 【任务二 景点赏析】 7.结合材料二和下面的链接材料，探究园林主人以“仰止亭”命名亭子的意图。 【链接材料】 《诗经·小雅·车辖》：“高山仰止①，景行②行止。” 【注】①止，语气词。②景行，指大道。 【任务三攻略撰写】 8.根据三则材料将“赏园攻略”补充完整，以指导游客更好地欣赏私家园林。 赏园攻略 ①储备园林的知识： ②选择游览的观看点： ③运用合适的欣赏方法： 65 入年被德女·上册17·昆明的雨 是最古老的，不包括被损毁的石拱桥。如果剧去，就 智慧在线 变成“赵州桥是世界上所有敞肩石拱桥中最古老 作者对昆明生活的喜爱和怀念之情。1.(1)u门 的”，与事实不符，“至今”一词体现了说明文语言的 xian micǎn(2)绵腴2.示例：“雨”的上半部 准确性。12.逻辑顺序。本文前两段引出说明对 分形似天空，“雨”字中两点化作雨水，意为水从天而 象，第③段到第⑦段介绍了赵州桥技术上的三绝，末 降。该设计将汉字变为有趣的图画，新额别致，趣味 段介绍了外观上的“绝”，这是由主到次的逻辑顶序。 盎然。 3.绵绵春雨润万物4.花香潮湿而又极 19苏州园林 淡：不怕雨淋：花朵繁密细碎：花色洁白：耐看。 1.(1)fúzhu6òu(2)制嶂2.③②④ 5.(1)“我”心里的“恨”是因为有想要“独占花香”的 ①3.示例：她的假山池沼，配合绝伦4.整体特 小心思。 (2)“缀”的意思是连结、装饰，生动地描 征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅 写出木香花绽放在枝叶间的美景。6.文中作者联 完美的图画。从四个方面具体说明：①讲究亭台轩 想到汪曾祺静观大木香花，时隔40年后“他还忘不 榭的布局：②讲究假山池沼的配合；③讲究花草树木 了那天的情味”，衬托“我”对雨中木香花的喜爱和把 的映衬：④讲究近景远景的层次。 5.不能去掉。 木香花送亲戚后的不舍，引出结尾“我”对“我”家的 “往往”指一般情况，表示特殊情况除外，起限定作 那株木香花的想念，使文章内容更加丰富、有诗意。 用。这说明并不是所有的河道都安排有桥梁，体现 7.我也觉得作者想念的不仅仅是家乡的木香花 了说明文语言的准确性。 6.D7.示例：园林主 作者在家乡容易讨得别人家的木香花，表达出他对 人以“仰止亭”命名亭子，表现了他对崇高品德的仰 家乡淳朴友善的民风的怀念：作者小时候在雨中玩 慕与向往。 8.D中国园林的亭、台、楼、阁、榭、舫 水有许多快乐，表达出他对无优无虑的童年和家人 廊等园林建筑，体现了园林的内在艺术特点和内涵： 的想念。 中国园林是风景式园林的典型，分为皇家园林和私 综合性学习我们的互联网时代 家园林两大类：皇家园林以宏伟壮丽著称，私家园林 1.(1)不合适的词语是雨女无瓜，原因是它不是一个 则以小巧清幽取胜：私家园林由建筑、山水、花木等 大家都理解的通俗易懂的词语，写进作文中，会让人 组合而成，叠山理水是造园的基本技艺手法：②苏 看不懂。(2)示例一：请问你对网络信息安全有哪 州的狮子林、拙政园、留园、网师园等：③要留意园 些看法？示例二：如果你的个人信息在网络上被泄 林的题额与园名：可从点景、隔景、情景、对景、夹景、 露，你将如何应对？ (3)示例一：互联网在给我们 藏景的六个角度和方法去欣赏。 的生活带来便利的同时，也带来泄露个人信息的危 20" 人民英雄永垂不朽 险。示例二：互联网改变了我们的生活方式，但也泄 一瞻仰首都人民英雄纪念碑 露了个人信息。示例三：手机给我们的生活带来了 1.(1)chùguang(2)沧澜2.标识以汉字“广 便利，但也会泄露个人信息。2.(1)示例：第12版 州”为基座，高举步枪造型的广州起义纪念碑直指云 《新华字典》更加贴近网络生活。 (2)示例一：我赞 天，彰显“枪杆子里面出政权”的真理。两旁弧线造 同使用“作业软件”。恰当使用“作业软件”可以有效 型犹如羊城的羊角，下方绽放着的广州市花 一木 提高作业效率，培养学生独自学习的能力。示例二： 棉，寓意广州城开英雄花，象征“传承、教育、保护”的 我反对使用“作业软件”。不少同学用“作业软件”只 精神理念。标识的颜色为正红色，庄严肃穆，象征着 是用来抄袭答案，使得不少同学失去了学习的动力 英烈们抛洒热血的革命热情。3.①作者先前瞻仰 和兴趣，不利于同学们的键康成长。 (3)示例：选 人民英雄纪念碑，并没有读懂人民英雄纪念碑；②作 择合适的搜索引擎；注意精选关键词：善用网络求 者到南泥湾，震感、感悟于九龙泉烈士纪念碑：③作 助：学会浏览和筛选 者再读人民英雄纪念碑，终于读懂人民英雄纪念碑。 第五单元文明印迹 4.①1840年，鸦片战争爆发；②1919年，五四运动 18中国石拱桥 爆发；③1946年，国民党军队向中原解放区发起进 1.(1)A(2)朴伦2.①修建自动化：②形体、色 攻，全面内战爆发。 5.结构上：承上启下，既照应 彩优美：③设计新颖巧妙。 3.示例：书本是一座 前文“我竟竞发觉，我并没有读懂”，又引出下文没有读 桥，是带我走讲知识宝藏的一座桥。4.示例：长江 懂的文字。内容上：突出自已解读人民英雄纪念碑 大桥飞架长江两岸，天堑变通途，这是中国飞速发展 的经历，为下文真正读懂人民英雄纪念碑里的悲壮 的缩影，是中国强大的标志。我相信，中国的未来会 感和使命感做铺垫。 6.悲壮感：作者第一次真切 史富强，人民会更幸福。 5.形式优美：结构坚固： 地认识到，为了缔造我们的幸福生活，竟有那么多的 历史悠久 6.还运用了作比较的说明方法。突出 英雄儿女倒在了血泊里，这个代价太大了，因而产生 强调了卢沟桥坚固耐涝的特点。 7.不能删去 了悲壮感。使命感：正是因为这种巨大的代价，我们 “约”表示估计桥的宽度，“几乎”表示桥面平坦的程 才没有理由抱怨、厌弃今天的生活，才会意识到应加 度，如果删去，就与事实不符。这些词语体现了说明 倍珍惜这来之不易的幸福生活，并将自己有限的生 文语言的准确性和严密性。8.不能颠倒。这四个 命投人到祖国建设和改革开放的洪流中，创造新的 特点按主次顺序排列。（一）是从整体上描写赵州桥 辉煌。 石拱的特点：（二）和（三）是从局部进行说明：大拱的 21”,蝉 两肩上各有两个小拱，是赵州桥的首创，而大拱由多 1.(1)qibà0Sui(2)嘹嚣2.示例一：观甲 道拱圈拼成，这一特点是其他拱桥也具有的，并非赵 壳虫英姿。示例二：铁甲风云起，勇士属我强。示例 州桥的独创。这里是按照由整体到局部以及事物特 三：铁甲雄天下，乾坤任驰骋。3.示例：蟋蟀的鸣 点的重要程度安排顺序的。9.第一绝：拱桥的形 唱，将我引入了乐曲悠扬的音乐殿堂4.沫蝉的种 式是圆弧形的。第二绝：桥肩空心，拱上加拱。第三 类、不同类别的沫蝉的特点。 5.运用了举例子的 绝：拱券采用并列砌券法。10.【A】处画线句运用 说明方法。通过列举变色龙、臭屁虫的例子具体地 了列数字的说明方法。运用“180立方米”“500吨” 说明了很多动物为了躲避天敌的侵害，为了保护自 等词，准确地说明了4个小拱节省的建材之多，减轻 已、延续物种的需要就会做出相应措施的特点。 的重量之大，突出体现了“空腹”拱桥的优点，具有说 6.为了躲过天敌的侵害，为了免受烈日的暴晒。 服力。11.不能删去。“保存至今”的意思是“保存 7.不能删去。“常常”是经常的意思，说明沫蝉主要 到现在”，说明世界上现存的敞肩石拱桥中，赵州桥 活动于农作物的枝叶上，但不排除在其他地方活动 161