精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州新源县2023-2024学年九年级上学期期中质量监测化学试试卷

新源县2023-2024学年第一学期期中质量监测 九年级化学试卷 一、单选题(每题2分，共40分) 1. 下列变化属于化学变化的是（　　） A. 冰川融化 B. 轮胎爆炸 C. 玻璃破碎 D. 食物腐烂 2. 二百多年前，用定量的方法研究空气成分的科学家是 A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗 3. 关于氧气的说法不正确的是 A. 氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃 B. 氧气具有氧化性，物质和氧气发生的反应都属于氧化反应 C. 氧气能支持燃烧，可用于炼钢、宇航、气焊以及化工生产 D. 氧气可供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，该过程属于缓慢氧化 4. 化学的应用非常广泛。下列用途主要体现了物质物理性质的是 A. 天然气作燃料 B. 双氧水杀菌消毒 C. 稀有气体制成电光源 D. 高效催化剂生产汽油 5. 关于空气说法正确的是 A. 空气中各种成分均匀地混合在一起 B. 空气中的氦气与液氦化学性质不同 C. 空气中造成酸雨的气体有二氧化碳、二氧化氮、二氧化碳 D. 臭氧可以阻挡紫外线不属于污染物 6. 关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是（　　） A. 硫------微弱的淡蓝色火焰------氧化反应 B. 铁------火星四射------分解反应 C. 碳------发出白光------化合反应 D. 磷------大量白雾------化合反应 7. 下列有关分子叙述不正确的是 A. 花香四溢说明分子在不断地运动 B. 热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关 C. 6000L氧气可以压缩至40L钢瓶中，这主要说明分子间有间隔 D. 水变成水蒸气，是水分子的体积增大 8. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 9. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不符合这一理念的是（　　） A. 实时监测工厂排放废气 B. 施用大量农药以减少植物病虫害 C. 生活垃圾定时定点分类回收 D. 绿色出行，积极践行低碳生活 10. 下列属于原子结构示意图的是 A. B. C. D. 11. 下列关于空气的说法中，不正确的是 A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一 C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用 12. 下列推理判断正确的是 A. 质子数相同的微粒一定是同种元素 B. 由同种元素组成的物质一定是纯净物 C. 催化剂能改变其它物质的化学反应速率 D. 有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应 13. 如图是加热氧化汞时反应的微观示意图，下列说法错误的是 A. 氧化汞分子能保持氧化汞的化学性质 B. 该反应是分解反应 C. 反应后，分子和原子不再运动 D. 分子和原子都可以直接构成物质 14. 分子与原子的主要区别在于 A. 分子比原子体积大 B. 在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分 C. 分子比原子质量大 D. 分子可分割，原子不能分割 15. 化学以实验为基础，下列说法正确的是 A. 用排水法收集到的呼出气体应该倒放在桌面上 B. 做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内的水不宜换成细沙 C. 蜡烛燃烧实验中，蜡烛熄灭后产生的白烟是水蒸气冷凝后形成的小液滴 D. 探究空气和人体呼出气体时，燃着的木条熄灭说明呼出气体中二氧化碳含量较高 16. 碘元素是人体内必需的微量元素，人体内缺碘会引起甲状腺肿大，碘元素在元素周期表中的信息如图。下列有关说法正确的是 A. 碘的原子序数是53 B. 碘属于金属元素 C. 碘原子中子数是127 D. 碘的相对原子质量是126.9g 17. 元素观和微粒观是化学核心观念，下列说法不正确的是 A. 构成物质的微粒有分子、原子和离子 B. 含氟牙膏，加铁酱油中的氟和铁指的是原子 C. 原子呈电中性是因为原子中质子数与电子数相等 D. 原子中原子核所带的电荷数在数值上与核外电子数相等 18. 学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法正确的是 A. 水分子由氢元素与氧元素组成 B. 过滤可以降低水的硬度 C. 电解水时在负极得到氢气 D. 水由氢气和氧气组成 19. 下列推理合理的是 A. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物 B. 燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光发热现象的一定是燃烧 C. 催化剂质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 D. 同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 20. 下列净化水单一操作中，净化程度最高的方法是 A. 吸附沉淀 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 静置沉淀 二、填空题 21. 物质的组成和构成关系如下图所示。回答下列问题： （1）由下图可知，X、Y分别是___________、___________。 （2）下列选项中，由离子构成的物质是___________(填序号)。 A. 水 B. 品红 C. 氢气 D. 氯化钠 （3）贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素。这三种元素的本质区别是___________不同。 （4）硝酸铵是一种常用的化肥，能有效提高农产品产量。硝酸铵受热分解时元素的种类___________(填“改变”或“不变”)。 （5）由一种元素组成的物质___________(填序号)。 A. 一定是纯净物 B. 一定是单质 C. 一定混合物 D. 一定不是化合物 22. 用化学符号表示： （1）镁原子___________。 （2）5个钠离子___________。 （3）四个氧原子___________。 （4）钙这种物质___________。 23. ①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁：④高锰酸钾：⑤二氧化碳；⑥自来水 （1）属混合物的是___________(填序号，下同)； （2）属于纯净物的___________； （3）属于氧化物的是___________； （4）属于化合物的是___________； （5）属于单质的是___________。 24. 自来水厂净化水的步骤如下图所示。 （1）沉降时可以加入___________作絮凝剂，步骤Y是___________，此步骤常用到二氧化氯。 （2）下列有关说法正确的是___________(填字母)； A. 吸附的过程属于化学变化 B. 过滤可除去难溶性杂质 C. 试剂X是活性炭 D. 净化后的水为纯净物 （3）使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用___________的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于___________ (填混合物或纯净物)。请举出一条节约用水的方法___________。 25. 图1是锶元素在周期表中的信息，图2是几种粒子的结构示意图。 （1）图1中锶原子的相对原子质量为___________。 （2）图2中的粒子共表示___________种元素，容易得电子的是___________ (填序号)。 （3）图2中表示阴离子的是___________(填序号)，其离子符号是___________。 （4）①表示的元素在周期表中排在第___________周期。 （5）与①化学性质相似的是___________(填序号)。 26. 2021年“世界水日”主题为“(珍惜水、爱护水)”，回答下列与水有关问题。 （1）为了判断水样是硬水或软水，可加入___________进行检验。 （2）下图为电解水实验示意图及其反应过程的微观模型图，根据图示回答问题： ①图中试管2中收集到的气体为___________； ②由上述微观示意图可知化学变化的实质是___________的重新组合； ③水通电的文字表达式___________。 三、实验题 27. 根据实验装置，回答下列问题： （1）仪器a的名称是___________。 （2）若用装置B制备氧气，其反应的文字表达式为___________；试管略向下倾斜的原因___________。 （3）用装置D收集氧气如何验满___________，用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为___________，测量时，气体应从导管___________ (填“b”或“c”)端通入。 （4）若用过氧化氢制氧气，反应文字表达式是___________。二氧化锰的作用是___________。 （5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。发生装置为___________ (填字母)。甲烷可以用E装置收集，说明甲烷具有___________的物理性质(已知甲烷难溶于水，密度比空气小)。 28. 化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。结合实验回答下列问题： （1）图A所示实验中，集气瓶放少量水目的是___________。 （2）图B所示实验该实验说明分子的性质是：___________。 （3）图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的文字表达式是___________，关于该实验的下列说法中正确的是___________ (填字母)。 A．实验时红磷一定要足量 B．红磷点燃后，慢慢地伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．冷却室温打开弹簧夹，进入集气瓶的水约占集气瓶体积的 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新源县2023-2024学年第一学期期中质量监测 九年级化学试卷 一、单选题(每题2分，共40分) 1. 下列变化属于化学变化的是（　　） A. 冰川融化 B. 轮胎爆炸 C. 玻璃破碎 D. 食物腐烂 【答案】D 【解析】 【详解】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。冰川融化无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； B. 轮胎爆炸无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； C. 玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； D. 食物腐烂有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意。 故选D。 【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。 2. 二百多年前，用定量的方法研究空气成分的科学家是 A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗 【答案】B 【解析】 【详解】用定量的方法研究空气成分的科学家是拉瓦锡。道尔顿提出原子论，阿伏伽德罗提出分子学说，门捷列夫发现元素周期律。故选B。 3. 关于氧气的说法不正确的是 A. 氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃 B. 氧气具有氧化性，物质和氧气发生的反应都属于氧化反应 C. 氧气能支持燃烧，可用于炼钢、宇航、气焊以及化工生产 D. 氧气可供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，该过程属于缓慢氧化 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，氧气不具有可燃性，故选项说法不正确； B、氧气具有氧化性，物质和氧气发生的反应都属于氧化反应，故选项说法正确； C、氧气能支持燃烧，具有助燃性，可用于炼钢、宇航、气焊以及化工生产，故选项说法正确； D、氧气可供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，该过程是物质与氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应，属于缓慢氧化，故选项说法正确； 故选A。 4. 化学的应用非常广泛。下列用途主要体现了物质物理性质的是 A. 天然气作燃料 B. 双氧水杀菌消毒 C. 稀有气体制成电光源 D. 高效催化剂生产汽油 【答案】C 【解析】 【详解】A．天然具有可燃性，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，故选项A不正确； B．双氧水能够杀菌消毒，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，故选项B不正确； C．稀有气体通电时发出五颜六色的光，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，故选项C正确； D．高效催化剂能够生产汽油，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，故选项D不正确。 故选C。 【点睛】本题的难度不大，物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，可以联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。 5. 关于空气说法正确的是 A. 空气中各种成分均匀地混合在一起 B. 空气中的氦气与液氦化学性质不同 C. 空气中造成酸雨的气体有二氧化碳、二氧化氮、二氧化碳 D. 臭氧可以阻挡紫外线不属于污染物 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等多种物质，空气中各种成分均匀地混合在一起，故A正确； B、空气中的氦气与液氦都是由氦原子构成的，化学性质相同，故B错误； C、空气中会造成酸雨的气体有SO2、NO2，不包括二氧化碳，故C错误； D、臭氧可以阻挡紫外线，但是空气中的臭氧含量过高，也会造成空气污染，所以臭氧属于污染物，故D错误。 故选：A。 6. 关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是（　　） A. 硫------微弱的淡蓝色火焰------氧化反应 B. 铁------火星四射------分解反应 C. 碳------发出白光------化合反应 D. 磷------大量白雾------化合反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在氧气燃烧发出蓝紫色火焰，属于化合反应，故A不正确； B、铁在氧气中燃烧，火星四射，属于化合反应，故B不正确； C、碳在氧气中燃烧发出白光，属于化合反应，故C正确； D、磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，属于化合反应，故D不正确。故选C。 7. 下列有关分子叙述不正确的是 A. 花香四溢说明分子在不断地运动 B. 热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关 C. 6000L氧气可以压缩至40L钢瓶中，这主要说明分子间有间隔 D. 水变成水蒸气，是水分子的体积增大 【答案】D 【解析】 【详解】A、花香四溢说明分子在不断地运动，故说法正确； B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变，故说法正确； C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明气体分子之间有较大的间隔，故说法正确； D、水变成水蒸气，分子间间隔变大，分子体积不变，故说法不正确； 故选D。 8. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、给液体加热时，液体体积不超过试管的三分之一，用酒精灯外焰加热，选项正确； B、向试管内滴加液体时胶头滴管要在试管口正上方正立，不要伸到试管内，更不能触壁，选项错误； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，选项错误； D、严禁用燃着的酒精灯引燃另一只，选项错误； 故选：A。 9. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不符合这一理念的是（　　） A. 实时监测工厂排放的废气 B. 施用大量农药以减少植物病虫害 C. 生活垃圾定时定点分类回收 D. 绿色出行，积极践行低碳生活 【答案】B 【解析】 【详解】A、实时监测工厂排放的废气，防止空气污染，符合这一理念，故A错误； B、施用大量农药以减少植物病虫害，施用大量农药会污染环境，不符合这一理念，故B正确； C、推广垃圾定时定点分类回收，可减少污染，回收资源，符合这一理念，故C错误； D、绿色出行，积极践行低碳生活，减少二氧化碳的排放，符合这一理念，故D错误。故选B。 10. 下列属于原子结构示意图的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、为镁元素的离子结构示意图，因为质子数12＞核外电子数10，故A不符合题意； B、为钠元素的原子结构示意图，因为质子数11=核外电子数11，故B正确； C、为硫元素的离子结构示意图，因为质子数16＜核外电子数18，故C不符合题意； D、为氯元素的离子结构示意图，因为质子数17＜核外电子数18，故D不符合题意。 故选：B。 【点睛】当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子； 当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子； 当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子。 11. 下列关于空气的说法中，不正确的是 A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一 C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确； B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确； C、氧气约占空气总体积的21%，错误； D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。 12. 下列推理判断正确的是 A. 质子数相同的微粒一定是同种元素 B. 由同种元素组成的物质一定是纯净物 C. 催化剂能改变其它物质的化学反应速率 D. 有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素为质子数相同的一类原子的统称，但质子数相同的微粒不一定为同种元素，如水分子和氖原子中均含有10个质子，该选项判断不正确； B、纯净物中只含一种物质，由同种元素组成的物质不一定为纯净物，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，该选项判断不正确； C、催化剂能改变反应速率，且反应前后质量和化学性质不变，该选项判断正确； D、一种物质生成多种物质的反应属于分解反应，则有两种或两种以上物质生成的反应不一定是分解反应，该选项判断不正确。 故选C。 13. 如图是加热氧化汞时反应的微观示意图，下列说法错误的是 A. 氧化汞分子能保持氧化汞的化学性质 B. 该反应是分解反应 C. 反应后，分子和原子不再运动 D. 分子和原子都可以直接构成物质 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化汞由氧化汞分子构成，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以氧化汞分子能保持氧化汞的化学性质，说法正确，不符合题意； B、由微观示意图可知，该反应为氧化汞在加热条件下分解生成汞和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应，说法正确，不符合题意； C、反应后，分子和原子仍在不断运动，说法错误，符合题意； D、分子和原子都可以直接构成物质，如氧气由氧分子构成，汞由汞原子构成，说法正确，不符合题意。 故选：C。 14. 分子与原子的主要区别在于 A. 分子比原子体积大 B. 在化学反应中，分子可以在分，而原子不能再分 C. 分子比原子质量大 D. 分子可分割，原子不能分割 【答案】B 【解析】 【详解】A：分子和原子都是构成物质的微粒，它们的体积都很小，选项错误； B：化学变化中，分子分成原子，原子重新组成新分子，所以在化学反应中分子可以再分，原子不能再分，这是二者的主要区别，选项正确； C：分子和原子都是构成物质的微粒，它们的质量都很小，选项错误； D：分子可分为原子，原子又可分为原子核和核外电子，选项错误。 故选：B 15. 化学以实验为基础，下列说法正确的是 A. 用排水法收集到的呼出气体应该倒放在桌面上 B. 做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内的水不宜换成细沙 C. 蜡烛燃烧实验中，蜡烛熄灭后产生的白烟是水蒸气冷凝后形成的小液滴 D. 探究空气和人体呼出气体时，燃着的木条熄灭说明呼出气体中二氧化碳含量较高 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查氧气和二氧化碳的性质。 【详解】A、排水法收集的气体应该正放在桌面上，故A不符合题意； B、硫和氧气的实验中，加水的目的是为了用水吸收二氧化硫气体，细沙不能吸收二氧化硫，所以尽量不用细沙代替，故B符合题意； C、蜡烛熄灭后的白烟是固体小颗粒，不是液滴，故C不符合题意； D、燃着的木条熄灭只能说明二氧化碳不支持燃烧，无法得到含量较高的结论，故D不符合题意； 故选B。 【点睛】本题难度不大，熟记概念即可作答。 16. 碘元素是人体内必需的微量元素，人体内缺碘会引起甲状腺肿大，碘元素在元素周期表中的信息如图。下列有关说法正确的是 A. 碘的原子序数是53 B. 碘属于金属元素 C. 碘原子中子数127 D. 碘相对原子质量是126.9g 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为53，故选项说法正确； B、碘带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为126.9≈127；左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为53；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为53；相对原子质量=质子数+中子数，则中子数=127-53=74，故选项说法错误； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为126.9，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。 故选A。 17. 元素观和微粒观是化学核心观念，下列说法不正确的是 A. 构成物质的微粒有分子、原子和离子 B. 含氟牙膏，加铁酱油中的氟和铁指的是原子 C. 原子呈电中性是因为原子中质子数与电子数相等 D. 原子中原子核所带的电荷数在数值上与核外电子数相等 【答案】B 【解析】 【详解】A、构成物质的微粒有分子、原子和离子，选项正确； B、含氟牙膏，加铁酱油中的氟和铁指元素，不特指分子、原子等具体的微粒，选项错误； C、原子呈电中性是因为原子中质子数与电子数相等，电性相反，互相抵消，选项正确； D、原子中原子核所带的电荷数在数值上等于质子数，而原子里质子数与核外电子数相等，选项正确； 故选：B。 18. 学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法正确的是 A. 水分子由氢元素与氧元素组成 B. 过滤可以降低水的硬度 C. 电解水时在负极得到氢气 D. 水由氢气和氧气组成 【答案】C 【解析】 【详解】A. 水由氢元素与氧元素组成，错误； B. 过滤只是除去水中难溶解的固体物质，不能降低水的硬度，错误；C. 电解水时正氧负氢，故在负极得到氢气，正确； D. 水由氢元素和氧元素组成，错误。故选C。 点睛：电解水实验。 19. 下列推理合理的是 A. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物 B. 燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光发热现象的一定是燃烧 C. 催化剂质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 D. 同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成的其中一种元素是氧元素的纯净物，像高锰酸钾这种虽含有氧元素但不是由两种元素组成的化合物不是氧化物，选项正确； B、燃烧都伴随着发光、发热现象，有发光发热现象的不一定是燃烧，如灯泡发光放热但不是燃烧，选项错误； C、催化剂质量在反应前后不变，在反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂，可能与该反应没有任何关系的杂质，选项错误； D、同种分子构成的物质是纯净物，纯净物不一定是由同种分子构成的，也可能是由原子构成的，如铁、氦气等物质，选项错误； 故选：A。 20. 下列净化水的单一操作中，净化程度最高的方法是 A. 吸附沉淀 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 静置沉淀 【答案】C 【解析】 【详解】常见的净化水的操作有沉降、过滤、吸附、蒸馏，蒸馏是净化程度最高的方法，可以得到蒸馏水。 故选：C 二、填空题 21. 物质的组成和构成关系如下图所示。回答下列问题： （1）由下图可知，X、Y分别是___________、___________。 （2）下列选项中，由离子构成的物质是___________(填序号)。 A. 水 B. 品红 C. 氢气 D. 氯化钠 （3）贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素。这三种元素的本质区别是___________不同。 （4）硝酸铵是一种常用的化肥，能有效提高农产品产量。硝酸铵受热分解时元素的种类___________(填“改变”或“不变”)。 （5）由一种元素组成的物质___________(填序号)。 A. 一定是纯净物 B. 一定是单质 C. 一定是混合物 D. 一定不是化合物 【答案】（1） ①. 原子 ②. 分子 （2）D （3）质子数 （4）不变 （5）D 【解析】 【小问1详解】 物质由元素组成，分子、原子、离子均能构成物质，原子得失电子形成离子，分子能分为原子，原子能构成分子，则图中X、Y分别是原子、分子； 【小问2详解】 A、水由水分子构成，不符合题意； B、品红由品红分子构成，不符合题意； C、氢气由氢分子构成，不符合题意； D、氯化钠由氯离子和钠离子构成，符合题意。 故选：D； 【小问3详解】 贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素，这三种元素的本质区别是质子数不同； 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则硝酸铵受热分解时元素的种类不变； 【小问5详解】 A、由一种元素组成的物质不一定是纯净物，如氧气与臭氧的混合物由氧元素组成，但它不属于纯净物，说法错误，不符合题意； B、由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气与臭氧的混合物由氧元素组成，但它属于混合物，说法错误，不符合题意； C、由一种元素组成的物质不一定是混合物，如氧气是由氧元素组成的纯净物，说法错误，不符合题意； D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定不是化合物，说法正确，符合题意。 故选：D。 22. 用化学符号表示： （1）镁原子___________。 （2）5个钠离子___________。 （3）四个氧原子___________。 （4）钙这种物质___________。 【答案】（1）Mg （2） （3）4O （4）Ca 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故镁原子表示为Mg； 【小问2详解】 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，“1”要省略，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故5个钠离子表示为； 【小问3详解】 原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故四个氧原子表示为4O； 【小问4详解】 钙的化学式为Ca。 23. ①洁净的空气；②液氧；③四氧化三铁：④高锰酸钾：⑤二氧化碳；⑥自来水 （1）属混合物的是___________(填序号，下同)； （2）属于纯净物的___________； （3）属于氧化物的是___________； （4）属于化合物的是___________； （5）属于单质的是___________。 【答案】（1）①⑥ （2）②③④⑤ （3）③⑤ （4）③④⑤ （5）② 【解析】 【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成；单质是由同种元素组成的纯净物；多种元素组成的纯净物属于化合物； ①洁净的空气含有多种物质属于混合物；②液氧是由氧元素组成的纯净物即单质；③四氧化三铁是由两种元素组成且一种是氧元素的化合物即氧化物：④高锰酸钾含有钾元素和氧元素以及锰元素的纯净物属于化合物：⑤二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物即氧化物；⑥自来水含有多种物质属于混合物； 【小问1详解】 根据分析，混合物是空气和自来水，故填：①⑥； 【小问2详解】 根据分析，纯净物是液氧、四氧化三铁、高锰酸钾、二氧化碳，故填：②③④⑤； 【小问3详解】 根据分析，氧化物是四氧化三铁、二氧化碳，故填：③⑤； 【小问4详解】 根据分析，化合物是四氧化三铁、高锰酸钾、二氧化碳，故填：③④⑤； 【小问5详解】 根据分析，单质是液氧，故填：②； 24. 自来水厂净化水的步骤如下图所示。 （1）沉降时可以加入___________作絮凝剂，步骤Y是___________，此步骤常用到二氧化氯。 （2）下列有关说法正确的是___________(填字母)； A. 吸附过程属于化学变化 B. 过滤可除去难溶性杂质 C. 试剂X是活性炭 D. 净化后的水为纯净物 （3）使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用___________的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于___________ (填混合物或纯净物)。请举出一条节约用水的方法___________。 【答案】（1） ①. 明矾 ②. 投药消毒 （2）BC （3） ①. 煮沸 ②. 混合物 ③. 淘米水浇花 【解析】 【小问1详解】 明矾是一种常用的絮凝剂，溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降； 河水经沉降、过滤、吸附和消毒后得到自来水，所以步骤Y是投药消毒； 【小问2详解】 A、吸附的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，故A错误； B、过滤的原理是分离液体和难溶性固体，所以过量可除去难溶性杂质，故B正确； C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，所以试剂X可以是活性炭，故C正确； D、净化后的水中仍含有可溶性杂质，所以净化后的水不是纯净物，故D错误。 故选BC； 【小问3详解】 硬水中含有较多的钙镁化合物，煮沸能将水中的钙镁化合物转化成沉淀，从而降低水的硬度； 经过这种方法处理过的自来水还含有可溶性杂质，属于混合物； 节约用水可以从减少水资源的浪费和一水多种方面入手，如随手关上水龙头，淘米水浇花等。 25. 图1是锶元素在周期表中的信息，图2是几种粒子的结构示意图。 （1）图1中锶原子的相对原子质量为___________。 （2）图2中的粒子共表示___________种元素，容易得电子的是___________ (填序号)。 （3）图2中表示阴离子的是___________(填序号)，其离子符号是___________。 （4）①表示元素在周期表中排在第___________周期。 （5）与①化学性质相似的是___________(填序号)。 【答案】（1）87.62 （2） ①. 4##四 ②. ①⑤ （3） ①. ④ ②. （4）3##三 （5）⑤ 【解析】 【小问1详解】 由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故图1中锶原子的相对原子质量为87.62； 【小问2详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称，则2中的粒子共表示四种元素； ①粒子的最外层电子数为，在化学反应中易得到电子；②粒子的最外层电子数为，在化学反应中易失去电子；③粒子的最外层电子数为8，不易得失电子；④粒子的最外层电子数为8，不易得失电子；⑤粒子的最外层电子数为，在化学反应中易得到电子；综上可知，容易得电子的是①⑤； 【小问3详解】 ①②⑤粒子的核内质子数=核外电子数，均表示原子；③粒子的核内质子数核外电子数，表示阳离子；④粒子的核内质子数核外电子数，表示阴离子，④粒子的质子数为16，在原子中，质子数=原子序数，则④粒子表示硫离子，其离子符号为； 【小问4详解】 原子核外电子层数等于该元素所在的周期数，①粒子的核外电子层数为3，则①表示的元素在周期表中排在第三周期； 【小问5详解】 元素的化学性质由最外层电子数决定，①⑤粒子的最外层电子数均为6，则与①化学性质相似的是⑤。 26. 2021年“世界水日”主题为“(珍惜水、爱护水)”，回答下列与水有关问题。 （1）为了判断水样是硬水或软水，可加入___________进行检验。 （2）下图为电解水实验示意图及其反应过程的微观模型图，根据图示回答问题： ①图中试管2中收集到的气体为___________； ②由上述微观示意图可知化学变化的实质是___________的重新组合； ③水通电的文字表达式___________。 【答案】（1）肥皂水 （2） ①. 氧气 ②. 原子 ③. 【解析】 【小问1详解】 硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水； 【小问2详解】 ①电解水时，正氧负氢，氢气与氧气的体积比为2:1。图中试管2中收集到的气体体积较小为氧气； ②原子是化学变化中的最小粒子；由上述微观示意图可知化学变化的实质是原子的重新组合。 ③水在通电条件下生成氢气与氧气，该反应的文字表达式为。 三、实验题 27. 根据实验装置，回答下列问题： （1）仪器a的名称是___________。 （2）若用装置B制备氧气，其反应的文字表达式为___________；试管略向下倾斜的原因___________。 （3）用装置D收集的氧气如何验满___________，用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为___________，测量时，气体应从导管___________ (填“b”或“c”)端通入。 （4）若用过氧化氢制氧气，反应的文字表达式是___________。二氧化锰的作用是___________。 （5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。发生装置为___________ (填字母)。甲烷可以用E装置收集，说明甲烷具有___________的物理性质(已知甲烷难溶于水，密度比空气小)。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. ②. 防止冷凝水倒流，引起热的试管炸裂 （3） ①. 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则说明已收集满 ②. 量筒 ③. c （4） ①. ②. 催化作用 （5） ①. B ②. 难溶于水 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a为长颈漏斗。 【小问2详解】 B为加热固体的装置，试管口没有塞棉花，适用于氯酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：； 加热固体时，为了防止冷凝水倒流，则试管口应略向倾斜。 【小问3详解】 D为向上排空气法收集，氧气具有助燃性，则验满方法为：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则说明已收集满； 若想测量收集氧气的体积，氧气不易溶于水，则可选用F装置和量筒； 氧气密度比水小，氧气应从c口通入，排出的水的体积为收集的氧气的体积。 【小问4详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：； 在该反应中，二氧化锰的作用为催化作用。 【小问5详解】 实验室制取甲烷的反应为加热固体的反应，发生装置选A； E装置为排水法收集装置，甲烷难溶于水（物理性质）、且不和水反应（化学性质），则可用该装置收集。 28. 化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。结合实验回答下列问题： （1）图A所示实验中，集气瓶放少量水目是___________。 （2）图B所示实验该实验说明分子的性质是：___________。 （3）图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的文字表达式是___________，关于该实验的下列说法中正确的是___________ (填字母)。 A．实验时红磷一定要足量 B．红磷点燃后，慢慢地伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞 C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D．冷却室温打开弹簧夹，进入集气瓶的水约占集气瓶体积的 【答案】（1）防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 （2）分子在不断运动 （3） ①. ②. A 【解析】 【小问1详解】 图A为铁丝在氧气中燃烧的实验，该实验中集气瓶放少量水的目的是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底； 【小问2详解】 图B实验中，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子运动到酚酞溶液中，与水结合形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红，因此该实验说明分子的性质是分子在不断运动； 【小问3详解】 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为； A、实验时红磷一定要足量，以将装置内的氧气耗尽，使实验结果更准确，说法正确，符合题意； B、红磷点燃后，应立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，防止气体受热膨胀逸出，影响实验结果，说法错误，不符合题意； C、红磷熄灭后应等到装置冷却至室温后再打开弹簧夹，说法错误，不符合题意； D、冷却室温打开弹簧夹，进入集气瓶的水约占集气瓶中空气体积的，说法错误，不符合题意。 故选：A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$