第1章 机械运动实验突破-【名师学案】2024-2025学年新教材八年级上册物理分层进阶学习法（人教版2024）

第一章实验突破 1.(2023·宜宾改编)频闪拍摄是研究物体运动 (7)正确测得上半程时间为1，全程时间为 的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法 t2,要测出下半程的时间t3时，下列做法 来“测量小车运动的平均速度”，如图所示，他 最合理的是。（填字母代号） 们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在 A.将小车放在B点处静止下滑，测出时间 斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息可 B.直接用t2一t1求得ts 答下列问题。 【交流与反思】 (8)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让 100 60 70 小车过了A点才开始计时，则会使所测 AC段的平均速度偏（填“大”或 0cm10 “小”)。 【设计与进行实验】 (9)为了测量小车运动过程中下半程的平均 (1)本实验中刻度尺是测量 的工具， 速度，某同学让小车从B点由静止释放， 刻度尺的分度值是 cm; 测出小车到达C点的时间，从而计算出小 (2)该实验中通过公式 求出平均 车运动过程中下半程的平均速度。他的 速度： 做法是否正确？ ,你的理由是： (3)实验中使用的斜面坡度应适当调小，其目 的是便于测量 (4)小车从A点到C点的路程x= cm. 2.(一)图甲中刻度尺的分度值是 ,所 从A点运动到C点所用时间tc= 测铅笔的长度是 cm。图乙中秒 小车在AC段的平均速度vxc=cm/s: 表的读数是 【分析与论证】 (5)根据照片信息可判断小车做 (选 填“匀速”或“变速”)直线运动： (6)根据计算数据可以得出，小车在斜面上下 滑过程中，相等时间内通过的路程越来越 (填“大”或“小”)；下列能够准确反 (二)晓欣同学要测一根细铜丝的直径，他的 映小车从斜面顶端下滑到斜面底端运动 实验步骤如下： 情况的是 A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝 的长度为L1: B.用刻度尺测出铅笔杆上n匝细铜丝的 长度为L2; 八年级物理·上册 C.用细铜丝的长度L1除以匝数n,即得 4.如图所示，是“研究充水玻璃管中气泡的运动 细铜丝的直径为； 规律”实验装置。 s/cm 50 D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； 40 40 E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的匝数 30 30 为n。 20 请你完成下列内容： 10 10 t/s (1)①以上实验步骤中，没有必要的步骤是 46810 (填写步骤字母)； 甲 乙 (1)实验小组的同学在讨论实验方案时，提出 ②有错误的步骤应改正为： 了以下方案： 方案一：测量气泡从O点运动到10cm、 20cm、30cm和40cm处所用的时间： (2)改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s 和8s所通过的距离； (3)若他在铅笔杆上缠绕细铜丝时，匝与匝之 你认为从实验获取数据的角度分析，方案 间有间隙，则测量值会偏 。（选填 更方便； “大”或“小”) (2)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要 3.(1)在测铅笔长度时，如图所示的两种读数 测量气泡运动的路程和时间，为便于测 方式正确的是 图，铅笔的长度为 量，应使气泡在管内运动得较（选 cm; 填“快”或“慢”)； 视线 视线 (3)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻 璃管的塞子是 (选填“运动”或 0cm 0cm 1 甲 “静止”)的： 乙 (4)记录气泡上升一段路程后的实验数据如 (2)若用毫米刻度尺测量物体的长度，四次读 下表所示： 数分别为37.24cm、37.21cm、37.22cm、 37.72cm,该物体的长度应为 从O点开始的 0 12 20 30 40 距离s/cm 本次实验多次测量的目的是 从O点开始 0 1.242.513.75 5.002 (3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且 计时的时间t/s 这种金属材料受温度变化很明显，受热膨 根据实验数据可归纳出：气泡上升一段路 胀，遇冷收缩。那么在严冬季节用它测量 程后，运动的路程和时间近似成 比 物体的长度时，其测量结果将 (选填“正”或“反”)，运动速度可以看做是 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (选填“改变”或“不变”)的。 助学助教优质高致18的速度行驶，则此时反应过程中汽车行驶的路程为s3=1t=20m/s×0.7s ×2=28m,此时的汽车在两个过程中通过的总距离为s4=s十s=28m十 16m=44m>40m,假如前方40m处有行人，行人有危险。5.解：(1)列 车由广州到武汉运行时间。=24：00一2：28十4：15=50-，列车由 60 广州到武汉的路程=1069km,则其平均速度==1069km≈185 to347 60 km/h:由岳阳东到咸宁北的运行时间1=3：28一2：48=40min三号h,路程3 =984km一854km=130km,列车的平均速度u=三=130km=195km/h: t (2)由指示牌可知到东湖的路程s’=12km,遵守交通规则，其速度v'=60 km/h,根据u河得.最短时间i名=0.2h=2mm 第4节速度的测量 知识储备 1.刻度尺停表u=氵2.路程的测量结果时间1的测量结果 基础练 1.(1)0=(2)刻度尺(3)小长(4)停表0.15(5)0.110.23 (6)变速直线(7)大2.(1)1.25(2)1500速度3.刻度尺、停表气 泡做匀速直线运动，气泡的速度是2.5cm/s4.(1)小于(2)AB(3) 加速0.85.(1)小球在相同的时间内，通过的路程越来越大(2)0.1 (3)C(40.256.1)25.81.2(2)D (3)偏大 第一章实验突破 1.(1)长度1(2)0=三(3)时间(4)40.0140.0(5)变速(6) t 大C(7)B(8)大(9)不正确小车从B点由静止释放到达C点的时 间，并不是运动过程中下半程的时间2.（一）1mm5.80337.5(二) (1)①A②用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径 为(2)DBEC(3)大3.(1)甲3.40(2)37.22cm减小误差(3) n 偏大4.(1)一(2)慢(3)运动(4)正不变 第一章大单元整合与提升 知识网络构建 ①m②cm③刻度尺、米尺④数值⑤min⑥测量值⑦多次测量取 平均值⑧采用精密的测量工具⑨运用合理的测量方法⑩位置①曲 线运动②时间®3.6④速度⑤v= 体会感悟辨析 1.×2.×3.×4.×5./6.×7.×8./9.×10.× 11.×12./13.× 学科素养解决 【例1】A【例2】运动轻舟【例3】A【例4】运动匀速 高频考点专练 1.1mm2.502.(1)m(2)dm(3)s3.C4.A5.C6.D7.铁轨 静止的8.相对9.0.630010.(1)8680(2)大11.解：(1)由 —183