辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高一上学期1月期末联考物理试题

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2025-01-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 420 KB
发布时间 2025-01-08
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度上学期期末考试高一试题 A.物体A受4个力作用 B.物体8受6个力作川 物理 C,斜面C受6个力作用 角题人:铁龄高中许照 审题人;盘棉高中陈艳新 D.地面受到的压力大于C所受地面的支特力 考试时间:90分钟 满分1100分 5.如图所示。聚直面内固定一大图环固,三个小环套在三根不同的光带杆上,从上至下杆长之 第1卷(选择题,共48分) 比为1:4:9,杆的上端固定在圆的顶点O0,下端分装国定在明①②③的圆周A,B、C点上。 一:选择盟,本题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题给出的四个选项中,其中1一8 圈①②®共用顶点0,华径之比为1:2:3,三个小环从顶点0由静止开始沿杆自由下错至 小题只有一个选项正确,9一12小题有多个选项正确,全部恋对的得4分,选对但不全的得2 A、B,C三点经过的时间之比为《) 分,有选错或不答的得0分。 A.1:2:3 B.1:1:1 1。物理季家在建立物理概多、深究筒再规律的过程中,应用的思塑力法正确的是() A。在建立一质点”、阙时速度"餐老时,都成用了数限法 C.1:2:g D.1(2-1):(3-v B.在建立“重心“,“合力与分力“概含时,都应用了等效替代法 6.如图所示,木块4小、显重力分别为50N和N,它门与水平地前问的动摩擦因数均为02: C,在得出匀变速真线运动的速度和时间关系时应用了微元累积法 最大静摩擦力等于滑清摩激力。初始状老A、B饲的轻弹竇被压缩了m:系统静止不动 D.加利略在研究自由落体运动抚律时应用了理想实验法 已知弹废的动度系数为200Nm,疑突然用水平向右的力P-30N推木块A,则在力F作用的 2,下列单位中是基本单位,并且以之为单位的物理量假有标量也有矢量的单位是() 瞬其,下列说法正确的是() A.m B.N C.m/s D.J A,A所受摩藻力大小为N 3.期毛球运动是一项深受问学们碑爱的误何体有运动。如阳所示是无风天气一羽毛球的行轨 B.A所受票擦力大小为1ON 迹图,中不,B为轨迹上等高的两点。P为最高点。段设羽毛球所受空气力方向与运动方 C.B所受摩擦力大小为6N 向的终相反,则该羽毛球在从A到B的整个运动过程中() D.B所受摩擦力大小为14N A,在A,B两点时速度相同 7.近年来我国大力发展自主品康创箭,其中“大摄”已经成为无人机领域的龙头老大,如图是 B。从P到B速度不断增大 一数“大酒”四能属无人积,能实现自主水平悬停、水平直线运瑞及垂升蠢释,聚次粉摄中, C.从A到P速度不断减小 它先以10.0m等的速度匀速水平向东运动了100,又以恒定的加直度(方肉向西)运动了 D,经过P点时的如速度等于熏力加速度 100s,在此200内的平均速率为135ms,则如速度的大小为() 4.如图所示,物体A,B叠放在租程的斜面C上,在沿斜面向上的力F作用下,物体A,B一 A.04m2 起沿斜面向上匀速动。面斜面C始终静止在水平地面上,此过程中,下列说法正雨的是 B.1.4m/s! () C,4.5m D.5.0m/s 离一物理共7页第1页 高一物理共7页第2项 8。如图所示,均可视为质点的小球A、B通过跨过车圈面郁的光滑轻质定滑轮的轻绳连接。小 11.如图所示,三根轻质细线、6,c持质量相屑的两个小球1,2悬挂,当丙小球静止到,细 球A用轻绳AC系于车形侧度,当小车在水平面上向左做匀如速直线运动时,定滑轮两侧的 规a与影直方向类角为3,闭线水平,现保特细线口与整直方向夹角30不变,将细线c 径绳恰好垂直,轻绳4C恰好水平,已知A,B两个球的质量分别为0,4kg、0.3kg,重力如述 在整直面内逆时针缓馒转过60的过程中,下列说法正确的是() 度g取10mg3,下列说法正确的是() A.饵线上拉力逐渐减小 A.轻绳AB中的弹力大小为6N B,知线b上拉力方向不变 B,轻绳AC中的力大小为3N C,粗线c上拉力逐渐减小 C,经圳对定滑轻的作用力小于7N D.御战上拉力先减小后增大 D.小车的加速度大小为0 12,一木版A与轻弹蓝一端栓接,弹簧整直周定在水平面上,A上面收置物块B,系统处于静 9,下列结述直线运功的四个图像中,:为加速度,x为位移,v为速度。为时同,其中B、D 止状志,如图历示,现对B能加竖直向上的拉力F(图中术颗出),使其由静止开始徵如速 远项中的图像骨为抛物线。则所推远的运动一定是初速度为零的匀如违直线送动的是() 度大个a=1m的匀加速真线运动,弹需的劲度系数素=1的Nm,A、B的硬量均为m=2kg: A、B均视为质点,重力如速度g取10m,弹黄始终在弹性限度内,不计空气阳力。下列说 法正确的是() A。F的最小值为4N B.A、B闲分离时,弹费处于原长状态 nwe C,A、B分离后,A在上升阶校先做加速度减小的加速运动再做如速度增大的减速运动 10,2024年9月11日12时,我园白主解发的朱蛋三号VTV1在酒最卫星发射中心图满完成 D.若在A,B刚分离时数去F,赠此后B上升的最大高度为0018m 十公里领垂直起爆返国飞行试验,假设火箭从最高点白由下落2后据控打开降落伞减速,开 第川卷(非选择题,共52分) 伞后是初假距离内火前这度,与开伞后下降的走离:之间清足关系式一。0正口小, 二,填空题,本题共2小题,13题6分,14题8分,共14分, 其中C为转定常数,开伞下降距离d后以5ms的速度匀这下降直到落地,为了简便计量,氢 13,在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某小组进行实验的主零步露是: 略在开伞前受到的空气阻力,重力加如速度g取10m。期下列其断正南的是() ①图中所不,轻质小环挂在橡皮条的一端.橡皮条的另一端国定,橡皮条长度为G A.常数C的值为D5 ②用于通过两个弹簧测力计共同拉动小侧环:小环受到拉力F、F的共料作用,处于口 B.开伞后下降距离水15m 点,缘皮条神长的长度为E0.如国乙所示。记豪O点位置以及R、尽的大小和方向 C,开伞后火箭处于失重状态 D,从开拿到匀速过程平均速度大小为125ms 风撒去F、F,改用一个期力计单独拉住小环,仍使它处于O点,此时满力计的示数为 F,如图丙所示。记录F的大小和方向 @图丁是在白纸上根据实稔记录进行珠银后出的力的合成圆示, 高一物理共7页第3页 高一物理共7页第4项 (3》该小组在某次实验中,保持小车和陆到总质量不受,以槽码的重力为外力:通过改变码 的个数,得到了阁内中的曲线图像。发现图像低不过原点。末端又发生了弯鱼,可德的厦因 是《) A没有补禁摩擦阻力,且小车和陆玛质量较大 B.补怡摩擦阻力时,木板的缓斜角度过大,且信科的面量较大 C,补整摩擦阻力时,木板的模斜角度过小,且桔码的质量校大 (1)关于此实验,下列叙运正确的有 D,补偿摩案阳力到,木板的桶解角度过小,且小车和陆骨质量较大 图丙 A,连行图乙的实验操作封,,乃的夹角慰大越好 (4)该小组经过重新养阻力,讨论政进了实验方案,保持情码、小车、砝码的总历量不实: B.。通过描点隋定拉力方向时,所描的点到O点的距离应匠当大一些 把槽码分别远个叠放在小车上,重复实验。由此得到的“一F图像是一条 (填直 C.进行图丙的实稳操作时,也可以用一个弹簧测力计将小醒环玫到O点之外的其它合适点 线或“由线”)。 D,重复实验再次进行验证时,小置环到达的平衡位置O可以与前一次不同 三.计弹题,本题共3小题。15题10分,16量12分,17题16分,共38分。解答时应写出 (2》图T中F是以F,乃为驾边购藏的平行四边形的对角线,实整中一定沿G0方向的是 必要的文字说明,方程式和重要演算步围,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题: (填“下"或者“F"): 答案中必须明确的写出数值和单位。 (3)若在图乙巾,F、F的夹角为怆角。现保持O点位置不变,调时针爱慢转动测力计:的 15.2024年11月12日,第十五届中国国际航空就天博觉会在珠海开幕,本猫航展期间。“飞行 同时逆时针援吸转动测力计b,使街中夹角α、均减小,则弹簧测力计:在弹性限度内的过 汽车是最火的展台,打“飞的去运方或许不久就能实现。一辆飞行汽车在表衡时在平直的公 程中示数大小变化为F+ (填“增大”。“减小“或者“不变)。 路上以20的速度行驶,菜时刻驾驶员启动飞行模式,汽不保特水平速度不变,沿极直方 14,某学习小组利用如街甲所示的装置探究加煌度与力的关聚。请居答下列月遇: 红点计时香 向开始匀加速爬升,经过一段时问展升到100m高处,用x表示水平位移,y表示竖直位移, 《1)关于本实验,某小组补能阳力时。将小车做 定润程 这一过程的x图缘如阁所示。求汽车笔行时: 在水平静止的长木板上,将运离滑轮的一端缓慢 (1》从启动飞行模式,到离地10的m高处需要多长时问: 缕高。直到小车指看纸带山静止开始沿木板向下 (2)到达100m高处时竖直速度和展时速度的大小 滑动为止,该小组的操作 (填“正确 ↑3指 或情说“): 100 谢甲 《2)图乙是实验打出纸带的一部分,电潭频率为50,相第两计数点闻均有4个点未面出, 使用毫米刻度尺读数后,求出小车的加速度大小为 m2《结果保图丙位有效数字): 100 2002m 0 1 0123456789101112131415161718920 图乙 高一物理共7页第5页 高一物理共7页第6页 16.攀聚阔动可以很好的锻炼儿童的四转协调能力。如图所示,质量30kg的零限装置故在 地面上,装置上表面与水平面夹角为37严。段设装置上表面光滑,有一个质量为2k好的小 孩在雾爬过程中,用力拉住绳素保持平衡。绳索与整直方向的炎角为5。整个装置处于静 止状态。《假设小管可以看作项点,m7-专o37-手重力知连度8取10m求此 状态下, (1)闻案对小孩的拉力大小和置对小孩的支特力大小: (2)抱面对装置的支持力和摩擦力的大小。 3 17.如图所示,质量为M=0.5张名、长度L-m的木板静止在光滑水平面上,规量为刚■1kg的 物块以初速度%=4ms骨上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为H一02,在物块 滑上木板的只时,给木反幽加一大小F-2N。方向水平向右的恒定拉力。假设物块可混为质 点,最大静摩膝力等于滑动摩擦力,重力速度g取10ms以。求: 《1)物块相对木板句右滑行的最大距离工。 (2)若水平面相糙,木板与水平面之间的动摩率因数为=0.,恒定拉力下的大小可以国 节,要使物典不会从木板上滑落,F的大小应澜足的条并 7777777777777777777777777777 高物理共7页第页

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