内容正文:
1.1 数据收集和整理(同步练习)
一、选择题
1.要想了解不同年级同学课外阅读习惯,可以先( )。
A.组织采访活动 B.开一次交流会 C.设计调查表调查
2.同学们想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要收集的信息是( )。
A.调查看书的地点 B.调查学生喜欢看什么书 C.调查看书的时间
3.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。你认为再过8分钟后,( )车通过的数量可能最多。
种类
客车
货车
面包车
小轿车
数量(辆)
20
15
25
40
A.小轿车 B.面包车 C.客车
4.小林用画“正”字的方法,统计自行车在街道上的辆数:20分钟统计得“正正正正一”票,结果自行车是( )。
A.21辆 B.20辆 C.15辆
5.有10个人接受了市场调查访问:在过去一个月,去了超市多少次?调查结果是:3,4,2,2,2,3,1,5,3,4。下面哪个点子图正确表达了这个调查报告的数据?( )
A. B.
C.
二、填空题
6.调查全班同学最喜欢的运动项目。
运动项目
跳绳
踢球
踢毽子
跑步
人数
正正正
正正
正正
正正
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)最喜欢跳绳和踢毽子的一共有( )人。
(3)最喜欢踢球的比最喜欢跑步的多( )人。
7.下面是光明小学二(1)班同学“竞选班长”情况统计。
小芳:○○○○○○○○○○○○○○ 得票数:( )票
小红:○○○○○○○○○ 得票数:( )票
小军:○○○○○○○○○○○ 得票数:( )票
小名:○○○○○○○ 得票数:( )票
(1)在括号里填上对应的得票数。
(2)( )的得票数最多,( )的得票数最少。
(3)二(1)班( )能成功竞选上班长。
(4)小芳比小红多得( )票。
8.奇奇、聪聪、妙妙和甜甜四人参加投篮测试,每人投30次,投中数量分别如下。
(1)请你将上面的数据整理一下填入下面的表格中。
姓名
奇奇
聪聪
妙妙
甜甜
数量/次
( )
( )
( )
( )
(2)如果要选出一名同学去参加篮球比赛,你认为四人中的( )比较合适。
(3)如果每人再投5次,你认为妙妙( )获得第一名。(填“可能”或“不可能”)
9.下面是二(1)班同学最喜欢的颜色情况。
颜色
蓝色
红色
绿色
橙色
人数
10
13
5
15
(1)用“正”字记录上面的数据。
颜色
蓝色
红色
绿色
橙色
人数
(2)二(1)班同学最喜欢( )色的人数最多。
10.小军调查自己班的同学喜欢吃的水果情况如下
水果
人数
(1)把调查结果填在表中。
水果
人数
(2)喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
(3)喜欢吃菠萝的同学比喜欢吃梨的同学少( )人。
三、解答题
11.学校组建了许多种类的兴趣班,二(一)班学生每人只参加了一个班。其中26人参加美术班,10人参加合唱班,3人参加足球班,6人参加舞蹈班。
(1)把二(1)班学生参加各种兴趣班的人数填入下表。
兴趣班
美术
舞蹈
足球
合唱
人数
(2)参加哪个兴趣班的人数最多?你对大家参加兴趣班有什么建议?
12.以下是二(1)班学生上学交通情况的调查。
种类
自行车
公交车
新能源汽车
燃油车
人数
○○○○○○
○○○○
△△△△△△△
△△△△△
□□□□□□
□□
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)数一数,把统计结果填在下表中。
种类
燃油车
新能源汽车
公交车
自行车
人数
(2)二(1)参与调查的同学一共有( )名,乘坐( )交通工具的人最多。
(3)请你结合上面的统计图和绿色出行的意义,谈谈你的想法或建议。
小知识:绿色出行就是采用对环境影响较小的出行方式,如乘公交车、新能源汽车、步行、自行车等,既节约能源、提高能效、减少污染,又益于健康、兼顾效率。燃油车就是以汽油或柴油为能源的车,其排放的尾气对环境污染特别大,不利于人体健康。
13.下面是红新小学二年级学生患近视眼人数情况统计表。
班级
1班
2班
3班
4班
5班
人数
2
3
1
4
2
(1)红新小学二年级( )班患近视眼人数最多,( )班患近视眼人数最少。
(2)红新小学二年级患近视眼的共有( )人。
(3)对于有近视眼的同学你有什么好的建议?
14.下面是我区某书店一周内图书销售情况统计表。
故事类 科普类 漫画类 文学类
正正正 正一 正正T 正正
(1)把记录的结果填在下表中。
书的种类
故事类
科普类
漫画类
文学类
本数
( )本
( )本
( )本
( )本
(2)该书店一周内卖出去多少本书?
(3)如果书店打算新购进一批书,你有什么建议?
15.下面是对二(1)班同学最喜欢《西游记》中的人物的统计记录。
唐僧:正正
孙悟空:正正正
猪八戒:正正正
沙僧:正
(1)根据上面的信息,完成下表。
人物
唐僧
孙悟空
猪八戒
沙僧
合计
人数/人
(2)最喜欢猪八戒的比最喜欢唐僧的多( )人。
(3)假如这些人物来到校园,让同学们给他们献花,根据上面的统计结果,( )收到的花可能最多。
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
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参考答案:
1.C
【分析】要想知道“不同年级同学课外阅读习惯”,可以先设计调查表调查,收集数据,即把不同年级同学课外阅读习惯收集起来,再汇总统计结果,据此解答即可。
【详解】要想了解不同年级同学课外阅读习惯,可以先设计调查表调查。
故答案为:C
【点睛】本题考查的是对调查步骤的掌握情况。
2.B
【分析】学校图书室要买什么书,应该根据学生都喜欢看什么书来决定的,据此解答。
【详解】同学们想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,学校应该了解学生们都喜欢看什么书,根据学生喜欢看什么书来决定,因此最需要收集的信息是:调查学生喜欢看什么书。
故答案为:B
【点睛】解答本题的关键是明确收集数据的关键信息,需要解决什么问题,收集相关的信息即可。
3.A
【分析】要判断8分钟后,哪种车通过的数量可能最多,需要看前面10分钟内,哪种车通过的数量最多。
【详解】40>25>20>15
在前10分钟内,小轿车通过的数量最多,因此,8分钟后,可能也是小轿车通过的最多。
故答案为:A
4.A
【分析】“正”字一笔表示一辆自行车,一个“正”字表示5辆自行车,“正”字一笔表示一辆自行车;据此解答即可。
【详解】有4个“正”字:4×5=20
20+1=21(辆)
自行车有21辆。
故答案为:A
5.C
【分析】由题意可知,线段上的数字表示次数,黑点表示人数,去过1次的有1人,去过2次的有3人,去多3次的有3人,去过4次的有2人,去过5次的有1人,据此选择即可。
【详解】由分析可知:
C项能正确表达了这个调查报告的数据。
故答案为:C
【点睛】本题考查统计图的变形,明确线段上的数字表示次数,黑点表示人数是解题的关键。
6.(1) 跳绳 跑步
(2)29
(3)2
【分析】(1)“正”字的每一笔代表1人。最喜欢跳绳的有15人;最喜欢踢球的有12人;最喜欢踢毽子的有14人;最喜欢跑步的有10人。比较人数的多少,找出人数最多的和最少的即可;
(2)根据加法的意义,最喜欢跳绳的人数+最喜欢踢毽子的人数=最喜欢跳绳和踢毽子一共的人数;
(3)根据减法的意义,最喜欢踢球的人数-最喜欢跑步的人数=最喜欢踢球的比最喜欢跑步的多的人数。
【详解】(1)15>14>12>10
最喜欢跳绳的人数最多,最喜欢跑步的人数最少。
(2)15+14=29(人)
最喜欢跳绳和踢毽子的一共有29人。
(3)12-10=2(人)
最喜欢踢球的比最喜欢跑步的多2人。
7. 14 9 11 7 小芳 小名 小芳 6
【分析】(1)分别数一数每人的得票数,完成填空即可。
(2)比较一下每人的得票数,即可知道谁的得票数最多,谁的得票数最少。
(3)得票数最多的同学会竞选上班长。
(4)用小芳的得票数减去小红的得票数,求出差,即可解决。
【详解】由题意分析得:
(1)
小芳:○○○○○○○○○○○○○○ 得票数:14票
小红:○○○○○○○○○ 得票数:9票
小军:○○○○○○○○○○○ 得票数:11票
小名:○○○○○○○ 得票数:7票
(2)14>11>9>7
即,小芳的得票数最多,小名的得票数最少。
(3)二(1)班小芳能成功竞选上班长。
(4)14-9=5(票)
即,小芳比小红多得5票。
8.(1)15;8;11;7
(2)奇奇
(3)不可能
【分析】(1)分别数一数每人的投中次数各是多少(一个正字表示5次),然后完成填空即可。
(2)比较一下,谁投中的次数最多,就选谁去参加篮球比赛比较合适。
(3)妙妙投中7次,7+5=12(次),再投5次就算妙妙全中,她也就是投中12次;奇奇就算后面5次都不中,12<15,还是奇奇投中的次数多,所以妙妙不可能获得第一名。
【详解】(1)
姓名
奇奇
聪聪
妙妙
甜甜
数量/次
15
8
7
11
(2)15>11>8>7
即,因为奇奇投中的次数最多,所以如果要选出一名同学去参加篮球比赛,我认为选奇奇比较合适。
(3)7+5=12(次)
12<15
故,如果每人再投5次,我认为妙妙不可能获得第一名。
9.(1)正正;;正;正正正
(2)橙
【分析】(1)“正”字中的每一笔代表1,一个“正”字代表5,根据题中整理出来的数据依次用 “正”字统计即可;
(2)直接比较最喜欢各种颜色的人数,找出最喜欢人数最多的颜色即可。
【详解】(1)填空如下:
颜色
蓝色
红色
绿色
橙色
人数
正正
正
正正正
(2)15>13>10>5
所以二(1)班同学最喜欢橙色的人数最多。
10.(1)10;12;14;6
(2)梨;葡萄
(3)4
【分析】(1)一个“正”字表示5人,数一数,喜欢菠萝的10人、喜欢香蕉的12人、喜欢梨的14人、喜欢葡萄的6人。
(2)将喜欢各种水果的人数比较大小即可求解。
(3)用喜欢吃梨的人数减喜欢吃菠萝的人数即可求解。
【详解】(1)把调查结果填在表中。
水果
人数
10
12
14
6
(2)14>12>10>6
喜欢吃梨的人数最多,喜欢吃葡萄的人数最少。
(3)14-10=4(人)
喜欢吃菠萝的同学比喜欢吃梨的同学少4人。
11.(1)26;6;3;10;
(2)美术;建议见详解
【分析】(1)根据题干给出的各兴趣班的人数填表即可;
(2)比较每个兴趣班的人数,找出人数最多的即可。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。可根据兴趣爱好等提出合理的建议。
【详解】(1)表格填写如下:
兴趣班
美术
舞蹈
足球
合唱
人数
26
6
3
10
(2)26>10>6>3
答:参加美术兴趣班的人数最多。
建议:同学们在选择兴趣班时,可以根据自己的兴趣爱好来选择,同时,也可以尝试不同类型的兴趣班,这样有利于全面发展。(答案不唯一)
12.(1)见详解;
(2)52名;燃油车;
(3)见详解
【分析】本题主要涉及到统计与数据整理的相关知识,通过对不同种类交通工具乘坐人数的统计,来完成相应的问题。求解计划为:先准确数出每种交通工具对应的人数并填入表格,再通过对各人数的比较得出,参与调查的总人数以及乘坐哪种交通工具的人最多,最后结合绿色出行的意义来阐述自己的想法或建议。
【详解】(1)数一数,把统计结果填在下表中。
种类
燃油车
新能源汽车
公交车
自行车
人数
22
8
12
10
(2)22+8+12+10=52(名);
因此,二(1)参与调查的同学一共有52名,乘坐燃油车交通工具的人最多。
(3)想法或建议:从统计图可以看出乘坐燃油车的同学最多,而燃油车会消耗大量的能源并且对环境有一定的污染。我们应该倡导绿色出行,比如多选择自行车这种无污染又能锻炼身体的交通工具,或者乘坐新能源汽车、公交车等相对环保的交通工具,这样既有利于保护环境,又能节约能源。
13.(1)4;3;
(2)12
(3)见详解
【分析】(1)直接比较二年级各班学生患近视眼人数即可;
(2)把二年级各班的患近视眼人数相加即等于二年级患近视眼的总人数;
(3)可以从保护眼睛的方面建议,合理即可;据此解答。
【详解】(1)4>3>2>1
所以红新小学二年级4班患近视眼人数最多,3班患近视眼人数最少。
(2)2+3+1+4+2
=5+1+4+2
=6+4+2
=10+2
=12(人)
所以红新小学二年级患近视眼的共有12人。
(3)答:眼睛是心灵的窗户,大家要保护好自己的眼睛,养成良好的用眼习惯,少看电视和手机,少玩游戏,坚持做眼保健操。(答案不唯一)
14.(1)15;6;12;10;
(2)43本;
(3)多购入故事类和漫画类,少购入科普类。(答案不唯一)
【分析】(1)1个“正”字有5画,表示5本;
(2)把故事类、科普类、漫画类和文学类的本数加起来即可;
(3)应多购进销量好的书,少购进销量不好的书。(答案不唯一)
【详解】(1)
书的种类
故事类
科普类
漫画类
文学类
本数
( 15 )本
( 6 )本
( 12 )本
( 10 )本
(2)15+6=21(本),12+10=22(本),21+22=43(本)
答:该书店一周内卖出去43本书。
(3)应多购进销量好的书,少购进销量不好的书。(答案不唯一)
15.(1)11;19;15;8;53
(2)7
(3)孙悟空
【分析】(1)分别数一数各种人物记录的“正”字的笔画各是多少,然后完成填空即可;合计就是全部合起来是多少,用加法计算。一个“正”字表示5人,一画表示1人。
(2)用最喜欢猪八戒的人数减去最喜欢唐僧的人数,求出差,即可解决。
(3)比较统计表中各数据的大小即可解决。
【详解】(1)11+19+15+8=53(人)
统计表如下:
人物
唐僧
孙悟空
猪八戒
沙僧
合计
人数/人
11
19
15
8
53
(2)15-8=7(人)
所以最喜欢猪八戒的比最喜欢唐僧的多7人。
(3)19>15>11>8
即,假如这些人物来到校园,让同学们给他们献花,根据上面的统计结果,孙悟空收到的花可能最多。
答案第2页,共5页
答案第1页,共5页
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