内容正文:
第3课时 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
课程标准
质量标准与核心素养
1.明确传统文化创造性转化与创新型发展的要求
2.理解中华民族精神的内涵与时代价值
3.理解并阐述弘扬民族精神的要求
合格考试
1.通过对民族精神价值的理解,增强对中华民族精神的认同。(政治认同)
2.通过对民族精神形成的了解,科学分析优秀传统文化与民族精神的关系。(科学精神)
等级考试
积极投身实践,传承和弘扬中华优秀传统文化和中华民族精神。(公共参与)
[对应学生用书第131页]
知识点一 创造性转化与创新性发展
1.如何实现中华优秀传统文化的创造性转化
实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2.如何实现中华优秀传统文化的创新性发展
实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
知识点二 弘扬中华民族精神
1.中华民族精神的内涵和地位
内涵
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
地位
(1)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
2.中华民族精神的丰富和发展
(1)民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
(2)我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。
表现
新民主主义革命时期
中国共产党团结带领人民铸就了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等
社会主义革命和建设时期
党团结带领导人民铸就了抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等
改革开放和社会主义现代化建设新时期
党团结带领人民铸就了特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等
中国特色社会主义新时代
党团结带领人民铸就了探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等
(3)伟大抗疫精神
在同新冠肺炎疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。
3.弘扬和培育民族精神
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
►判一判
1.实现中华优秀传统文化创造性转化目的是使中华优秀传统文化转化为适合当今时代实践和社会发展要求的新文化形式。(×)
提示:实现中华优秀传统文化创造性转化目的是使中华优秀传统文化转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式。
2.实现中华优秀传统文化创新性发展的目的,是使中华优秀传统文化成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。(√)
3.中华民族精神是爱国主义的核心,其基本内容是创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。(×)
提示:爱国主义是中华民族精神的核心,其基本内容是团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
4.无论什么时候,勤劳勇敢都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(×)
提示:无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
5.中华文化集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。(×)
提示:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
6.中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大物质力量。(×)
提示:中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
7.民族文化是民族精神的结晶。(×)
提示:民族精神是民族文化的结晶。
8.中华民族精神永不泯灭,永恒不变。(×)
提示:中华民族精神永不泯灭,但具体内容会随着时代变化而不断丰富。
9.在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行中华优秀传统道德观。(×)
提示:在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。
10.在新时代,弘扬和培育民族精神,要以培养社会主义合格建设者和接班人为着眼点。(×)
提示:在新时代,弘扬和培育民族精神,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。
►连一连
创造精神 努力工作
奋斗精神 与邻为善
团结精神 五年规划
梦想精神 不断改革
提示:
[对应学生用书第132页]
议题一 怎样理解创造性转化与创新性发展
由央视推出的大型文化节目《经典咏流传》,赢得了极高的关注度和传播力,再次掀起了文化类节目的新浪潮,取得了良好的社会效益和经济效益,成了文化创新的一支轻骑兵,节目将之前《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》积累的好口碑,一举推向了新高潮和新高峰,从而开创了文化节目传承创新的新局面,可以说是传统文化创造性转化和创新性发展的标杆。
[探究1] 说明为什么要对中华传统文化“创造性转化、创新性发展”。(科学精神)
提示:任何传统文化都有精华和糟粕,对中华传统文化“创造性转化、创新性发展”符合“取其精华、去其糟粕”“批判继承、古为今用”的要求,也是正确处理文化继承与文化发展关系的要求;只有对中华传统文化“创造性转化、创新性发展”,才能真正弘扬和培育中华民族精神,发展中国特色社会主义文化,增强其影响力和感召力。
[探究2] 请试举一例,并简要说明该事例是如何实现对中华传统文化“创造性转化、创新性发展”的。(科学精神)
提示:古典名著数字化,实现了阅读方式的转变;传统文化中的“忠”是“忠君”,经过现代阐释,转化成了对国家的“忠”。
1.全面把握创造性转化与创新性发展的关系
(1)区别
角度
创造性转化
创新性发展
着重点
侧重改造和转化
侧重创新和发展
对象
既包括内涵也包括形式
中华优秀传统文化的内涵
途径
侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形式”
侧重对中华优秀传统文化内涵“加以补充、拓展和完善”
目标
重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力
重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力
(2)联系:二者是一个紧密联系、不可分割的整体,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处;创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。
2.创造性转化与创新性发展的主要目的
同我们需要解决的时代问题相联系,努力解决和回答当代中国文化建设中遇到的新情况新问题,充分发挥中华优秀传统文化资政育人、以文化人的作用,为培育和践行社会主义核心价值观服务,为建设社会主义文化强国、铸就中华文化新辉煌服务,为中国特色社会主义事业服务。
文化继承与文化发展的关系
实现传统文化创造性转化,侧重于文化继承;实现传统文化创新性发展,侧重于文化发展。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;继承与发展是同一过程的两个方面,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
3.对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展的措施
(1)必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
(2)必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
1.一首《梁祝》历经50年不衰。曲作者之一何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的,因为里面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素;它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。由此可见( )
①文化创新的需要来自社会实践 ②文化创新必须继承传统、推陈出新 ③文化创新必须弘扬中华文化的包容性 ④文化在发展的基础上继承和交融
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 材料说明了文化创新必须继承传统和借鉴其他民族的优秀文化成果,②③入选。①不符合题意;文化应该在继承的基础上发展,④错误。故选C。
答案 C
2.习近平总书记系列重要讲话精神中指出,建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。坚持中国特色社会主义文化发展道路,需要( )
①增强全民族文化创新创造活力 ②吸收外来文化成果,丰富和发展中华文化 ③汲取和借鉴世界各民族的一切文化 ④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
解析 建设社会主义文化强国需要增强全民族文化创新创造活力,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,①④符合题意;应吸收外来文化的有益有果,②错误;应汲取和借鉴世界各民族的一切优秀文化,而不是一切文化,③错误。
答案 D
议题二 如何理解弘扬中华民族精神
习近平总书记到沂蒙革命老区视察,在参观了沂蒙精神展、会见了当年支前模范后代代表后表示:“沂蒙精神(爱党爱军、无私奉献)与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。”习近平总书记给蒙阴小学生复信中说,希望你和同学们不辜负父母和老师的期望,刻苦学习文化知识,增强身体素质,提高品德修养,长大后成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,用自己的双手把祖国和家乡建设得更加美好。
[探究1] 沂蒙精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神与中华民族精神有何内在联系?(科学精神)
提示:①沂蒙精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神是中华民族精神在新民主主义革命时期的突出表现。②沂蒙精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神是中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命时期对中华民族精神的丰富和发展。
[探究2] 习近平总书记给蒙阴小学生复信中对蒙阴小学生的要求体现了中华民族精神的哪些内涵?(科学精神)
提示:创造精神、奋斗精神、梦想精神以及爱国主义精神等。
[探究3] 习近平总书记给蒙阴小学生复信是怎样弘扬民族精神的?(公共参与)
提示:践行社会主义核心价值观;培养担当民族复兴大任的时代新人。
1.中华民族精神的基本内涵
基本内涵
侧重点
爱国主义
是一种对祖国的最深厚的感情。在不同历史时期有共同的要求,也有不同的具体内涵
团结统一
强调整体意识得到普遍认同和升华
爱好和平
强调热情好客、睦邻友好、崇尚交流
勤劳勇敢
强调的是吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强
自强不息
强调的是永无止境的创业追求,积淀为中华民族的内在气质
体现民族精神基本内涵的典故、诗词、格言
内涵
典故、诗词、格言
团结统一
①内睦者家道昌,外睦者人事济
②同胞共气,家国所凭
③万众一心,众志成城
④土尔扈特部回归祖国
爱好和平
①己所不欲,勿施于人
②礼之用,和为贵
③四海之内皆兄弟
④中华民族以“礼仪之邦”享誉于史
⑤郑和七下西洋
勤劳勇敢
①克勤于邦,克俭于家
②业广惟勤
③天道酬勤
④不畏强御
⑤勇者不惧
自强不息
①天行健,君子以自强不息
②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
③夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海
④不怨天,不尤人
⑤路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
爱国主义
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
②天下兴亡,匹夫有责
③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
④为中华之崛起而读书
⑤我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民
2.中华民族的精神内涵
(1)明确关系:在中华民族精神这个统一体中,爱国主义居于核心地位,渗透在中华民族精神的其他方面。
(2)精神内涵
主要内容
基本特征
伟大创造精神
辛勤劳作、发明创造
伟大奋斗精神
革故鼎新、自强不息
伟大团结精神
团结一心、同舟共济
伟大梦想精神
心怀梦想、不懈追求
3.中华民族精神的核心
地位
爱国主义是民族精神的核心
作用
爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗
特点
爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的
主题
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题
要求
爱国主义应该表现在实际行动中,公民要在日常具体活动中弘扬爱国主义
4.中华民族精神的时代特征
原因
民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程
表现
近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期
5.弘扬和培育民族精神的措施
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
3.为早日实现珠海、澳门与香港的陆路连接,桥隧工程总工程师林鸣和他的团队攻坚克难、自主研发、创新实践,历时9年最终成功用心血和汗水浇筑成被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥,彰显了“中国精神”的强大感召力。这里的“中国精神”内涵有( )
①创造精神 ②奋斗精神 ③团结精神 ④梦想精神
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④
解析 为早日实现珠海、澳门与香港的陆路连接,桥隧工程总工程师林鸣和他的团队攻坚克难、自主研发、创新实践,历时9年最终成功用心血和汗水浇筑成被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥,彰显了“中国精神”的强大感召力。这里的“中国精神”内涵有创新精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神,①②③④都符合题意,故选D。
答案 D
4.“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你……”抗日战争胜利七十周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念和牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书( )
①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量 ②蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界 ③凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求 ④根源于多元的大众文化,反映了人们的文化需求
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析 英雄家书激发了人们的爱国情感,它是一种巨大的精神力量,而不是物质力量,故①说法错误,排除;从英雄家书的具体内容可以看出其蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界,凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求,故②③符合题意;④英雄家书“根源于多元的大众文化”的说法错误,排除。
答案 C
[对应学生用书第135页]
误区一 误认为民族精神是一成不变的
♦指点迷津
民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
♦纠正训练
1.中国共产党成立100多年来,领导全国各族人民在奋斗中形成了长征精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。这告诉我们( )
①民族精神随着时代变化而不断丰富 ②中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容 ③中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体 ④民族精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
解析 中国共产党领导全国各族人民在奋斗中形成了长征精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,这说明民族精神随着时代变化而不断丰富,中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容,①②符合题意;在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体,③说法错误;爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,④说法错误。故选A。
答案 A
误区二 对民族精神和时代精神的核心和关系认识不准确、不全面
♦指点迷津
爱国主义是中华民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心。
长征精神、大庆精神、奥运精神、伟大抗疫精神等都是中华民族精神在一定时期的突出表现,既是对中华民族精神的传承和弘扬,又是对中华民族精神的丰富;时代精神和民族精神相辅相成、相互支撑、紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,二者共同构成了我们当今时代的中国精神。
♦纠正训练
2.一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。伟大建党精神( )
①是中华民族精神在当今的生动诠释 ②丰富了民族精神和时代精神的内涵 ③是中华民族共同的精神标识 ④是以爱国主义为核心的时代精神
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 伟大建党精神是中华民族精神在当今的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵,①②符合题意;中华文化是中华民族共同的精神标识,③说法错误;中华民族精神以爱国主义为核心,④说法错误。故选A。
答案 A
[对应学生用书第136页]
一、选择题
1.故宫将展示主题与时代精神相结合,把传统文化与现代科技相结合,推出《我为故宫修文物》等节目,与互联网联袂走上“新文创”之路。这启示我们对待中华优秀传统文化要( )
A.推动其创造性转化、创新性发展 B.坚持文化复古主义
C.不断增强意识形态领域的主导权 D.取其精华,去其糟粕
解析 故宫将展示主题与时代精神相结合,把传统文化与现代科技相结合,推出《我为故宫修文物》等节目,获得观众认可,这启示我们对待传统文化要推动其创造性转化、创新性发展,A符合题意;文化复古主义是一种错误倾向,B观点错误;题干没有体现意识形态的重要性,C不符合题意;材料表明对传统文化进行推陈出新的重要性,没有体现“取其精华,去其糟粕”,D不符合题意。
答案 A
2.下面漫画启示我们在文化借鉴中必须( )
A.立足实践,推陈出新
B.古为今用,洋为中用
C.以我为主,为我所用
D.反对封闭,求同存异
解析 “你看家本领都没了,还不快快投降”,这说明在文化借鉴中应坚持以我为主、为我所用的原则,不能全盘接受外来文化而丧失自己的文化传统,C正确。A、B、D不符合题意。
答案 C
3.《“健康中国2030”规划纲要》指出,要充分发挥中医药独特优势,实施中医药传承创新工程,不断弘扬当代名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验,挖掘民间诊疗技术和药方,不断推动中医药理论与实践发展。这表明激发中医药行业的生命力,需要( )
①把握好文化继承与发展的关系,推陈出新、革故鼎新 ②以科技支撑文化发展,逐渐赋予中医药文化新的内涵 ③推动中医药文化创造性转化,促进经济、政治融合发展 ④顺应社会生活的变化,推动中医药文化创新性发展
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
解析 “发挥中医药独特优势,实施中医药传承创新工程,不断弘扬当代名老中医药专家学术思想和临床诊疗经验”,这需要我们把握好文化继承与发展的关系,推陈出新,革故鼎新,应顺应社会生活的变化,推动中医药文化创新性发展,①④符合题意;材料没有强调科技支撑,而且科技支撑并不能赋予中医药文化新的内涵,②说法错误;材料并未体现经济政治融合发展,③不符合题意。故选C。
答案 C
4.(辽宁校联考模拟预测)习近平总书记指出:“历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了……只要高举爱国主义的伟大旗帜,中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!”这说明,爱国主义( )
①在不同历史时期有着不同内涵和共同要求 ②体现了中华文化源远流长、博大精深的特质 ③是动员和凝聚中国人民团结奋斗的一面旗帜 ④能展示中华民族的整体风貌和共同价值追求
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析 习近平总书记的讲话主要强调了爱国主义作为民族精神的作用,③④符合题意。材料没有涉及爱国主义的不同内涵。①不符合题意。材料没有涉及中华文化源远流长、博大精深的特质。②不符合题意。
答案 D
5.20世纪50年代,467名青年志愿者响应团中央“建设伟大祖国的大陈岛”号召,登上大陈岛垦荒创业,铸就了“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的大陈岛垦荒精神。大陈岛垦荒精神的内涵主要体现了中华民族的( )
①创造精神 ②团结精神 ③奋斗精神 ④梦想精神
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析 以“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”为内涵的大陈岛垦荒精神体现了中华民族伟大的创造精神和奋斗精神,①③符合题意。材料未体现团结精神和梦想精神,②④不选。
答案 C
6.习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结。各族干部群众要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识植根心灵深处。铸牢中华民族共同体意识( )
①是我们最深厚的文化软实力和精神标识 ②可以直接转化为促进民族大团结的物质力量 ③必须弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 ④必须培育和践行社会主义核心价值观
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析 中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,中华文化是中华民族共同的精神标识,①表述错误。意识通过实践转化为物质力量,②中“直接转化”说法错误。各族干部群众要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识植根心灵深处,表明铸牢中华民族共同体意识必须弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观,③④正确切题。
答案 D
二、非选择题
7.2023年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式举行三周年。北斗全球卫星导航系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高、与人民生活关联最为紧密的巨型复杂航天系统。参研参建的400多家单位、30余万名科研人员合奏了一曲大联合、大团结、大协作的交响曲,孕育了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑,是与“两弹一星”精神、载人航天精神既血脉赓续,又具有鲜明时代特质的宝贵精神财富,激励着广大科研工作者继续勇攀科技高峰,激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量。
新时代北斗精神是北斗人的科技强国实践与民族精神、时代精神相结合的产物。运用民族精神的相关知识对这一观点加以说明。
解析 本题属于分析说明类试题,知识范围限定明确。根据“参研参建的400多家单位、30余万名科研人员合奏了一曲大联合、大团结、大协作的交响曲,孕育了‘自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越’的新时代北斗精神”,可从民族精神的内涵角度加以分析。根据“这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑,是与‘两弹一星’精神、载人航天精神既血脉赓续,又具有鲜明时代特质的宝贵精神财富,激励着广大科研工作者继续勇攀科技高峰,激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量”,可从民族精神随着时代变化不断发展、民族精神的作用等角度加以分析。
答案 ①新时代北斗精神体现了中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,弘扬了爱国主义精神。②民族精神是随着时代变化不断发展的,新时代北斗精神是中华民族精神在中国特色社会主义新时代的重要表现,是对民族精神的丰富和发展。③新时代北斗精神是在航天实践中形成的,为民族精神增添了新的时代内容,体现了改革创新的时代精神,具有鲜明的时代特质。
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