第1单元 综合探究 坚持唯物辩证法　反对形而上学-【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修4哲学与文化同步练测配套教师用书（统编版2019）

综合探究一　坚持唯物辩证法　反对形而上学 质量标准 核心素养 1.掌握唯物辩证法的基本观点，了解形而上学认识方法的局限性 2.明确唯物辩证法与形而上学之间的根本对立 1.坚持唯物辩证法，反对形而上学。(政治认同) 2.明确唯物辩证法与形而上学的根本对立，坚持唯物辩证法，反对形而上学。(科学精神) [对应学生用书第52页] 1.两种基本的发展观：辩证法和形而上学。 2.唯物辩证法 (1)基本观点：主张用联系、发展、全面的观点看问题。 (2)要求 ①在观察和分析问题时，要从事物之间的相互联系和相互作用入手。 ②要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察。 ③既要看到事物位置的移动和数量的增减，更要看到事物根本性质的变化和发展。 ④在分析事物发展的原因时，既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因)，又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。 (3)基本方法 ①矛盾分析法是认识事物的根本方法。 ②具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。 3.形而上学 (1)基本观点：用孤立、静止、片面的观点看问题。 (2)表现 ①只看到一个个孤立的事物，看不到事物之间的相互联系和相互作用。 ②只看到事物的现状，看不到事物的过去和未来。 ③只看到事物数量的变化和场所的变更，看不到事物根本性质的变化。 ④只看到事物的某一个方面，看不到事物的整体。 ⑤只看到事物发展的外部条件，看不到事物发展的内在根据。 4.二者对立的焦点和根本分歧：在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 5.唯物辩证法哲理在中国特色社会主义建设中的运用 (1)哲学依据：唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律。 (2)要求：统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。 ►判一判 1.唯物辩证法用联系、发展、片面的观点看问题。(×) 提示：唯物辩证法用联系、发展、全面的观点看问题。 2.在分析事物发展的原因时，着重抓住事物发展的内部矛盾(内因)就可以了，外部矛盾(外因)可有可无。(×) 提示：在分析事物发展的原因时，既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因)，又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。 3.矛盾分析法是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。(×) 提示：具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。 4.形而上学用孤立、运动、全面的观点看问题。(×) 提示：形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。 5.唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认联系，是否承认联系是事物发展的源泉和动力。(×) 提示：唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 6.我们要统筹推进“四个全面”总体布局，协调推进“五位一体”战略布局。(×) 提示：我们要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局。 [对应学生用书第53页] 议题一　如何理解世界是普遍联系的 习近平总书记在企业家座谈会上指出，企业营销无国界，企业家有祖国。优秀企业家必须对国家、对民族怀有崇高使命感和强烈责任感，主动为国担当、为国分忧。习近平总书记强调，希望大家拓展国际视野。过去10年，我国企业“走出去”步伐明显加快，更广更深参与国际市场开拓，产生出越来越多世界级企业。近几年，经济全球化遭遇逆流，经贸摩擦加剧。一些企业基于要素成本和贸易环境等方面的考虑，调整了产业布局和全球资源配置。这是正常的生产经营调整。同时，我们应该看到，中国是全球最有潜力的大市场，具有最完备的产业配套条件。企业家要立足中国，放眼世界，提高把握国际市场动向和需求特点的能力，带动企业在更高水平的对外开放中实现更好发展，促进国内国际双循环。 [探究]　结合材料并运用联系的知识，说明企业家应如何积极拓展国际视野。(科学精神) 提示：①联系具有普遍性、客观性和多样性，要准确把握事物发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。企业家积极拓展国际视野，要正视国内国际联系，积极“走出去”，提高开放水平，广泛参与国际竞争；要立足全球经济发展新形势和企业自身情况，调整原有产业布局和资源配置；既要看到国际经济发展的不利条件，更要看到我国自身经济发展的优势和潜力。②要正确认识和处理整体和部分的辩证关系，树立全局观念，放眼世界，把握国际市场整体发展动向，带动企业实现更好发展。 议题二　如何理解世界是变化发展的 为加强文化遗产保护与传承，振兴传统工艺，我国制定了《中国传统工艺振兴计划》。实现传统工艺的振兴，必须以创新生活和市场需求为切入点，遵循工艺发展规律，挖掘传统文化，改进设计，改善材料，改良制作。同时，文化因传播而精彩。丝绸之路，犹如一条彩带，将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家；郑和七下西洋，与亚非多国通商，将中国的造船航海技术推向国外；电影将旗袍、马褂、灯笼这些中国元素和3D技术相结合，把中国文化的儒雅、飘逸带给世界；在多国建立的孔子学院，通过现代中文教育等形式，使当地民众逐渐对中国文化产生兴趣……千百年来，所有这些超越时空、跨越国界的累积构成了中国文化的对外传播。 [探究]　结合材料并运用唯物辩证法发展观的知识，简析中国文化对外传播的过程。(政治认同、科学精神) 提示：①发展具有普遍性。中华文化对外传播是一个不断发展的过程，其内容和方式也是一个不断发展的过程。②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。经历了千百年的艰苦开拓，中华文化得以传播海外，日益精彩。③事物的发展是量变与质变的统一。正是有了许许多多超越时空、跨越国界的累积，才成就了中华文化对外传播的辉煌。 议题三　如何准确理解主次矛盾之间的关系 行政体制改革是一项系统工程，包括政府职能转变、组织机构调整、运行机制完善等多方面内容。在这些内容中，政府职能转变是深层次的、根本的。只有把转变政府职能切实放在突出位置向前推进，组织机构调整等其他方面改革才能取得实质性突破，才更有意义。同时，也只有协调推进组织机构调整等方面的改革，才能切实转变政府职能。 [探究]　结合材料，分析行政体制改革是如何体现主次矛盾的辩证关系的。(科学精神) 提示：①在事物发展过程中，主要矛盾对事物发展起决定作用。在行政体制改革中，政府职能是深层次的、根本的，把转变政府职能切实放到突出位置，体现了抓重点，集中力量解决主要矛盾。②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，次要矛盾的解决有利于促进主要矛盾的解决。只有协调推进组织机构调整等方面的改革，才能切实转变政府职能，做到不忽视次要矛盾，统筹兼顾，通过次要矛盾的解决来促进主要矛盾的解决。 [对应学生用书第54页] 误区一　不能正确理解联系的普遍性和客观性 ♦指点迷津 1.联系的普遍性指任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 2.联系的客观性强调联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 ♦纠正训练 1.重庆交通大学研究团队经过7年的研究，从植物中提取出一种可以让沙漠变成土壤的纤维合剂，并将其运用到“沙漠土壤化”生态恢复中，成功将4 000亩实验沙漠改造成良田。这表明(　　) ①联系是普遍的，客观事物之间都存在普遍的联系　②联系是客观的，人们可根据固有联系建立新联系　③联系是具体的，可发挥主观能动性改变固有的联系　④联系是多样的，人们应分析把握联系的各种条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　将纤维合剂运用到“沙漠土壤化”生态恢复中，成功将4 000亩实验沙漠改造成良田，表明了联系是多样的，人们应分析把握联系的各种条件；联系是客观的，人们可根据固有联系建立新联系，②④符合题意。联系是普遍的，并不意味着客观事物之间都存在普遍的联系，两个事物之间要建立起联系，还需要条件，排除①。固有的联系具有客观性，不以人的意志为转移，是不能改变的，排除③。故选D。 答案　D 误区二　不能正确理解量变与质变的辩证关系 ♦指点迷津 1.量变是质变的必要准备，但并不表示只要有量变就一定有质变或者量变必然引起质变，量变没有达到一定程度是不能引起质变的，因此我们要重视量的积累。 2.量变达到一定程度必然引起质变，因此对于不好的量变，我们要坚持适度原则，防微杜渐。 3.在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，我们要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。 ♦纠正训练 2.“别说村干部官小，大权不比市长少。”“村干部”虽处于治理的“神经末梢”，却管理着国家惠农物资的发放以及拆迁、补偿等工作，其中“村干部”可“插手”的机会可不少，若对“村干部”监管不到位，很容易滋生腐败。这说明(　　) ①量变总会引起质变，要防止小官巨贪　②质变是量变的必然结果，要防止积小贪成巨贪　③联系是事物变化发展的条件，要加强监管　④量变到质变的过程就是发展，要防微杜渐 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析　材料说明质变是量变的必然结果，要防止积小贪成巨贪，同时说明联系是事物变化发展的条件，要加强监管，②③符合题意；量变达到一定程度才会引起质变，并不是量变总会引起质变，①说法错误；不能认为量变到质变的过程就是发展，④观点错误，排除。本题选B。 答案　B 误区三　不能正确理解矛盾的普遍性与特殊性的关系 ♦指点迷津 1.不能说“普遍性包含特殊性”。因为特殊性(个性)是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性(共性)是抛开了事物各自特殊的东西，抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性，从而概括、抽象出了它们共同的本质。 2.矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，事物的特殊性中包含着普遍性。②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。 ♦纠正训练 3.“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳妥。“先试点后推广”的辩证法依据是(　　) ①矛盾的共性与个性在一定条件下能够相互转化　②矛盾的共性寓于个性之中　③矛盾的个性表现共性并优于共性　④矛盾的个性对事物发展起决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　“先试点后推广”体现了“由特殊到普遍再到特殊”的工作方法，体现了矛盾的普遍性(共性)寓于特殊性(个性)之中，并通过特殊性表现出来，普遍性与特殊性在一定条件下能够相互转化，故①②正确。矛盾的普遍性(共性)与特殊性(个性)各有其特点，不能片面强调谁优于谁，③错误。主要矛盾对事物发展起决定作用，④错误。本题选A。 答案　A [对应学生用书第55页] 一、选择题 1.在世界经济持续低迷、全球市场萎缩、保护主义上升的背景下，加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是在更加不稳定不确定的世界中谋求我国发展的大战略，是适应内外环境变化的重大战略调整。双循环战略的提出体现了(　　) ①联系具有客观性，可以根据人的需要建立新的具体的联系　②联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 ③联系具有普遍性，任何事物都与周围事物存在这样或那样的联系　④联系具有条件性，创造条件实现自在事物向人为事物联系的转变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　联系具有客观性，可以根据事物的固有联系建立新的具体联系，①错误；双循环战略的提出体现了联系的多样性与普遍性，②③正确；自在事物不能向人为事物联系转变，④错误。 答案　C 2.明代园林家计成强调园林造作应顺应自然，要真实表现山林的“有高有凹，有曲有深，有峻有悬”等美的景致和意境，在叠山、理水、植物配置等方面，应做到“自成天然之趣，不烦人事之工”，达到“虽由人作，宛自天开”的效果。计成的园林设计理念体现了(　　) ①整体功能大于部分功能之和　②遵循系统内部结构的有序性　③坚持一切以时间、地点、条件为转移　④重视关键部分对整体的决定作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和，①不准确；在一定条件下，关键部分对整体起决定作用，且题干没有强调关键部分，④不选；②③正确且符合题干的主旨。故选C。 答案　C 3.下列体现发展实质的诗句有(　　) ①桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声　②谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然　③飞流直下三千尺，疑是银河落九天　④芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 解析　发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”的意思是丹山路上桐花万里，花丛中传来一阵阵雏凤的鸣声，这声音比老凤的鸣声来得更清圆，说明新事物具有优越性，①符合题意。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”的意思是芳林中的新叶不断催换着旧叶，流水里前波总是让位给后波，体现了发展的实质，④符合题意。“谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然”体现的是事物的运动变化是有规律的，要尊重规律，按规律办事，没有体现发展的实质，排除②。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思是仿佛三千尺水流直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间，没有体现发展的实质，排除③。故选B。 答案　B 4.戏歌，顾名思义就是用戏曲的音乐素材来创作歌曲。也就是说，这种戏歌，以传统唱腔为种子，突破了传统唱腔的窠臼，由旧腔幻化出新歌。其准确的定位是：戏中有歌，歌中有戏，它是戏曲和歌曲的合流，是歌曲和戏曲的完美交融，为我们深探戏曲唱腔的现代化开辟了一条新途径。戏歌的产生和发展蕴含的哲理有(　　) ①辩证否定的实质是扬弃　②辩证否定是对既往的否定和对现实的肯定　③辩证否定是事物联系和发展的环节　④辩证否定是对传统艺术形式的抛弃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析　戏歌“以传统唱腔为种子，突破了传统唱腔的窠臼”，对传统戏曲进行了扬弃，坚持了辩证的否定观，①正确。戏歌“由旧腔幻化出新歌”体现了辩证否定是事物联系的环节；戏歌“为我们深探戏曲唱腔的现代化开辟了一条新途径”体现了辩证否定是事物发展的环节，③正确。辩证否定保留了旧事物中积极合理的因素，克服了旧事物中过时的、消极的内容，因此，并不是对既往的全部否定，②表述错误。辩证否定的实质是扬弃，戏歌对传统艺术形式是既肯定又否定，不是抛弃，④表述错误。故选A。 答案　A 5.(广东深圳校考)“健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，优化配置创新资源”，习近平总书记为加快实现高水平科技自立自强指明方向。健全关键核心技术攻关新型举国体制，要把政府、市场、社会有机结合起来，科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。由此可见，打好关键核心技术攻坚战(　　) A.既要抓住矛盾的主要方面，又不能忽视矛盾的次要方面 B.要树立全局观念，立足关键部分，攻克关键核心技术 C.运用综合思维，坚持统筹全局，抓住事物的主要矛盾 D.承认矛盾的特殊性，既要重视自主创新，又要重视开放创新 解析　打好关键核心技术攻坚战，体现的是抓主要矛盾，不是矛盾的主要方面和次要方面，A排除。要树立全局观念，立足整体，而不是立足关键部分，B说法错误。“科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关”，表明打好关键核心技术攻坚战要运用综合思维，坚持统筹全局，抓住事物的主要矛盾，C正确。既要重视自主创新，又要重视开放创新，强调的是用对立统一的观点看问题，而不是承认矛盾的特殊性，D不符合题意。 答案　C 6.人的事业、爱情等都是0，健康才是1。没有了健康，全是0；有了健康，则是1 000 000……只有拥有健康，人生才能获得更多的幸福。由此可见(　　) A.主要矛盾对事物的发展起决定作用 B.次要矛盾的功能对整体功能不具有任何意义 C.主要矛盾解决了，其他矛盾也就不存在了 D.矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用 解析　材料中的比喻说明人生存在诸多矛盾，其中健康具有决定意义，即主要矛盾对事物的发展起决定作用，故答案选A项。B项忽视了次要矛盾对事物发展的意义。C项没有看到主次矛盾的区别。D项与题意不符。 答案　A 7.我们要注重改革的系统性、整体性、协同性，要鼓励大胆试验、大胆突破，坚持试点先行和全面推进相促进，不断把新时代改革开放引向深入。材料反映的辩证法原理有(　　) ①事物间的联系有时以人的意志为转移　②坚持一切从实际出发，实事求是　③坚持两点论与重点论相结合的方法　④矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的 A.①②　 B.①④ C.②③　 D.③④ 解析　鼓励大胆试验、大胆突破，坚持试点先行和全面推进相促进，表明做事情要坚持两点论与重点论相结合的方法，矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，③④正确。联系具有客观性，事物间的联系不以人的意志为转移，①错误。坚持一切从实际出发，实事求是属于唯物论观点，不符合题意，②排除。 答案　D 二、非选择题 8.(江苏统考二模)近日，由人工智能实验室OpenAI发布的对话式大型语言模型ChatGPT在中外各大媒体平台掀起了一阵狂热之风。有专家认为，ChatGPT将给信息产业带来颠覆性的变革。 但是，由此带来的科技性失业等风险也不容忽视。马丁·福特在《机器人时代》的预言似乎正在变为现实：人与机器之间互相加强的正反馈循环不断加快，最终的结果是将产生“智能爆炸”……数以千计的高技术含量的信息类岗位的消失可能是一曲前奏，未来以知识为基础的岗位将会受到更全面的影响。 有人认为，不是因为人工智能发展让一部分人失业，而是人工智能发展还未来得及创造出更多的岗位。结合材料，运用唯物辩证法的有关知识，对此观点进行评析。 解析　第一步：审设问。本题为观点评析题，需要结合具体情境，恰当运用原理，对所给观点进行分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：ChatGPT将给信息产业带来颠覆性的变革。但是，由此带来的科技性失业等风险也不容忽视→可联系一分为二的观点看问题；关键词②：数以千计的高技术含量的信息类岗位的消失可能是一曲前奏，未来以知识为基础的岗位将会受到更全面的影响→可联系发展的实质、两点论与重点论相统一等。第三步：整合信息，组织答案。既要肯定合理之处，又要指出问题。 答案　①矛盾就是对立统一，要坚持一分为二的矛盾分析法，用全面的观点看问题。人工智能发展给信息产业带来颠覆性变革的同时，也不可避免地会造成科技性失业等风险和问题。②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的眼光看问题。人工智能发展符合客观规律，具有强大生命力和远大前途，未来必将创造出更多的就业岗位。③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要坚持两点论与重点论相统一，分清主流和支流。人工智能发展的积极作用是矛盾的主要方面，由此应引导人工智能向善发展，促使更多人从事创造性工作，推动高质量发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$