第19课 资本主义国家的新变化-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下同步练测（统编版2019）

第19课 资本主义国家的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变化 自主学习探新知 自主学习探新知 知识点一 知识点一 1.(1)自由放任(3)社会主义 1.(2)发展重工业 2.(1)政府 经济发展计划 经济杠杆 (2)滞胀 减少 2.(1)①集体领导 收购制 ②市场经济 (2)①新经济 3.(1)世界银行 (2)金融 市场干预 体制 奖金 ②修修补补 ③个人迷信 (3)市场调节 知识点二 苏共 马克思主义 1.(2)系统论 控制论 (3)两次世界大战 3.立陶宛 26 知识点三 知识点二 1.下降 增加 1.人民民主 苏联模式 知识点四 2.(1)自治 地方主义 (2)苏联模式 1.(1)社会保障体系 社会服务 (2)分配 社会稳定 3.(1)和平演变(2)多元化(3)罗马尼亚 南斯拉夫 减少福利 政府公共 知识点三 2.(1)加强国家干预 资本主义生产资料 (2)①种族隔 1.(2)全国人民代表大会 (3)资本主义工商业(4)两弹 离 选举权 种族隔离 歧视政策 ②政治 被选举 权 ③越南 一星 2.改革开放 教材微思考 3.社会主义市场经济 ①十八 绝对贫困 ②科技自立 提示 科技革命推动生产方式的变革,同时科学技术促 自强 ③中国梦 ④新形态 进劳动对象的变革;科学技术发展是现代社会生产及经 教材微思考 济发展的主要推动力和增长点所在;科学技术的发展推 提示 ①社会主义制度需要在发展的道路上进行自我 动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方 调整和自我完善。 式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式等。 ②社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是,走适合 互动探究解疑难 考点一 本国国情的发展道路。 情境探究 ③改革是一项复杂的系统工程,不可能一帆风顺,必然 (1)美国:通过政府直接投资的方式拉动国内 [提示] 具有复杂性、曲折性和艰巨性。 市场;通过国家财政补贴的方式大力扩张国外市场。 ④改革要关注人民大众的生活。 互动探究解疑难 英国:实行国有化,建立国营经济 (2)利用国家政权对经济进行大规模的干预。 考点一 情境探究 对点训练 [提示] 1.A 本题考查社会结构的新变化,当代西方工人阶级 (1)没有从根本上突破“苏联模式”;改革脱离 的成分趋向多元化、复杂化,而不再是蓝领,白领这么简 实际,育目决策;农业经营管理落后,耕作方式简单 单的分化,说明在新科技革命的形势下,社会分工更加 粗放。 多元,影响到了社会结构变化,故选A项;B、C两项不 (2)趋势:经济发展迟缓,进入停滞时期。原因:没有突 符合史实,排除;题干体现的是社会阶层的分化,而不是 破计划经济体制:对苏联社会实际发展水平的错误判 流动,排除D项。 断,阻碍了改革进程;推行霸权主义外交政策,与美国进 考点二 行军备竟赛,背上了沉重的经济负担;个人作风专断。 情境探究 (3)戈尔巴乔夫剥卷心菜的过程就是其改革的过程,先 [提示] (1)特点:种类繁多,覆盖面广,低收入阶层受 改革经济体制,未取得成效,后将改革的重点转向政治 惠多。 体制改革。在政治上倡导“民主化”“公开性”,实行多党 (2)认识:长期实行福利制度会增加公共开支和政府的 制,最后使苏联存在的问题全部暴露,戈尔巴乔夫的改 财政负担,不利于调动劳动者的生产积极性,导致经济 革并没有指向高度集中的政治经济体制的弊端,却否定 增长速度下降,贫困人数增加等问题,因此西方国家应 了党的领导,否定了社会主义方向,从而导致苏联解体。 根据国情适时调整福利政策;应坚持政府主导,依靠社 对点训练 会力量发展福利事业。 1.D 本题考查苏联经济改革。根据材料“20世纪50年 对点训练 代”“两步跨越鸿沟”可知,该改革为赫鲁晓夫的工农业 2.C 材料“家庭援助计划鼓励工作和训练的强烈动机, 改革;根据材料“手术刀不是挥向党身上的脚鹅,而是挥 公平地对有工作的贫困家庭提供援助,提高行政效率以 向了党的脖子”可知,此处改革指的是戈尔已乔夫改革, 博得纳税人的信任。”反映了美国对福利政策的调整,目 其最终导致国内局势失控和苏联解体,故选D项。 的在千激发人们的工作积极性,美国社会福利改革计划 考点二 旨在社会效率与公平间寻求新的平衡,C项正确;A项 情境探究 只是福利政策的一部分,排除A项;政府加大在公共事 [提示] 原因:照搬苏联模式,经济发展迟缓,没有充分 业领域的开支,根本目的在于缓和社会矛盾,也不是保 发挥其自身的优越性;苏联对东欧诸国高压控制伤害了 护个人和家庭经济来源稳定,排除B、D项。故选C项。 民族间的感情;苏联对外政策败坏了社会主义的声誉 11第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 [探究] (1)材料一反映了什么问题? D对点训练 (2)材料二反映了欧共体和美国之间的关系发 2.如图为法国戴高乐总统执政时期(1959- 生了什么变化? 1969年)采取的部分措施。这些措施 ◇宣布退出北约军事一体化组织 ◇建立法国的核威慑体系,成为世界上第四个拥有 核武器的国家 ◇促进法德联合,积极推进欧洲一体化。 ◇与苏联等社会主义国家进行贸易和文化交流。 A.体现了法国联合苏联对抗美国 D归纳拓展 B.有利于世界多极化趋势发展 世界多极化趋势出现的原因 C.旨在加速欧洲军事一体化进程 1.根本原因:经济决定政治,世界格局多极化 D.说明美苏间的冷战态势加剧 趋势的出现,根源在于世界经济力量结构的 I|I课堂小结| 多极化发展趋势。 冷战开始 →冷战的发展- →两极格局 2.具体原因:美苏的相对衰落和多个力量中心 画极格局 帝国主义阵背反帝国主义阵背 的崛起。表现为: 按11&程 (1)美苏两国争夺世界霸权,在给世界和平 要回以到 将士 造成严重威胁的同时,也使自身实力受到严 重削弱。 (2)20世纪70年代以来,欧共体和日本迅 速崛起,打击了美国资本主义世界霸主的 地位。 (3)发展中国家组成的第三世界进人国际政 [提示 请完成《素能提升训练》训练十八 治舞台,有力地冲击着两极格局。 (4)中国经济迅速发展,国际地位日益提高, 成为世界政治舞台上维护和平的重要力量。 第19课 资本主义国家的新变化 课程标准 核心素养 1.了解第二次世界大战后资本主义的变化 1.归纳第二次世界大战后资本主义国家经济发展的基本 线索和特点。(历史解释) 2.认识第二次世界大战后资本主义发展中的成就 与问题。 2.理解第二次世界大战后主要资本主义国家对经济的干预 发展高科技产业、建立“福利国家”等措施。(唯物史观) O时空坐标 20世纪 40年代 50年代 60年代 70年代 1995年 黑人民权运动。 减少政府 国家宏观调控、国际货币基 进 妇女运动 金组织和世界银行成立、关税 对经济干预 与贸易总协定成立并运行 学生运动和 第三次科技革命开始 反越战运动 79 高中历史·必修下 自主学习探新知 课前预习 双基落实 知识点一 国家的宏观调控 术的迅速发展、各种新材料的出现,生物工 1.背景 程技术的突破等。 (1)1929年爆发的经济大危机,充分暴露了 3.影响:这些新的科技成果使社会发展进人信 的资本主义的弊病。 息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极 (2)第二次世界大战的生死存亡教训 大地提高了社会生产力。 (3) 对资本主义的冲击与影响。 知识点三 社会结构的新变化 2.主要措施 1.概况:随着科学技术的新发展所带来的社会 (1)加大 在公共事业领域的开支, 生产力的提高,资本主义国家的社会结构出 增加就业机会,刺激消费需求;制订 现了新变化,农业和工业的就业人口所占比 ,促进经济协调发展;利用信贷。 重逐渐 ,从事服务业的人口所占比 利率、税收等 实施宏观调控;等等。 (2)20世纪70年代,主要资本主义国家出 重 现不同程度的“ ”现象,表现为经济 2.“中间阶层”的人数增加 增长停滞,通货膨胀严重。各国再次实行调 他们一般不拥有生产资料,但有较高的 整,适当 政府对经济的干预 收人,有可观的生活资产,如住房、汽车、股 3.战后国际经济组织的建立 票等。 (1)组织机构:建立国际货币基金组织、 知识点四 “福利国家”与社会运动 、关税与贸易总协定等。 1.“福利国家” (2)目的:加强在 、投资和贸易等领 (1)含义:指国家通过构建 ,保 域的国际协调,通过大国相对平等的协商, 采取 证个人和家庭的经济安全;通过加大 行动,协调利益,维护经济 秩序。 开支,保证全体公民享受较好的公 共福利。 知识点二 科学技术的新发展 (2)结果:在缓和收入 不平等,保持 1.直接背景 方面起到一定积极作用。但是,这 (1)20世纪科学理论取得重大突破,如相对 些社会福利毕竟由国家财政负担,因此,当 论的提出和量子力学的发展。 ___、信息论、__ 的问世,为 (2) 20世纪70年代主要资本主义国家发生经 济危机时, 技术革命进一步提供了理论支持 就成为“改革”的内容之 (3) 期间,科学技术也获 一。80年代,美、英、法等国都不同程度地 减少 得了一定的发展。 开支,改革社会保障制度,在 2.主要成就:原子能的开发利用、电子计算机 提高社会效率和维护社会公平之间寻求新 的发明和互联网的建立、空间技术和海洋技 的平衡。 80 第八单元 20世纪下半时世界的新变化 2.社会运动 ,一些国家建立了维护妇女权益的 (1)兴起:尽管资本主义国家在第二次世界 机构。 大战后都通过 的办法缓 ③20世纪60年代,资本主义国家还普遍爆 解社会矛盾,但没能触动造成这种不平等和 发了大规模的学生运动,美国学生发起了声 贫困的 所有制,各种类型 势浩大的反对美国侵略 战争的 的社会运动此起彼伏。 运动。 (2)概况 (3)评价 ①美国黑人民权运动:20世纪60年代,美 二战后资本主义国家发生的这些变化 国社会对黑人的歧视仍广泛存在,如在公共 所触及的主要是统治的手段和方法,并没有 场所实行 制度,用文化测验的办法 克服资本主义的基本矛盾。2008年爆发的 剥夺黑人的 等。为了争取自己的 国际金融危机,充分暴露了资本主义固有的 平等权利,美国黑人掀起了轰轰烈烈的民权 弊端。 运动,终于迫使美国国会通过民权法案,宜 区教材微思考 布 和 为非法。 科技发展的新成果对人类社会产生了哪些 ②妇女运动兴起:资本主义国家对妇女的歧 影响?(教材第117页) 视也长期存在。第二次世界大战后,随着越 来越多的妇女参加工作,妇女运动兴起,其目 的是争取妇女享有与男子平等的 经济和社会等方面的权利。在妇女运动的 推动下,大多数国家的妇女获得了选举权和 D互动探究解疑难 要点归纳 重难突础 考点一 战后资本主义的新变化 输业、电力工业等国有化。至1951年,国有化 D情境探究 工矿企业约占全国总数的20%,约有200万 材料一 第二次世界大战后美国对一些 人在其中就业。 -《世界当代史》 新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设 [探究] 施等投入大量资金,如美国对发展原子能工业 (1)根据材料一、二,美、英两国为恢 的投资,从1945年至1970年共计达175亿美 复和发展经济各采取了什么策略? 元。美国还通过国家力量扩张国外市场,从 (2)根据材料一、二,指出第二次世界大战结束 后,世界资本主义经济恢复和发展的主要 20世纪50年代中期起,为了加强国际市场竞 经验。 争力,政府对一些出口产品实行补贴。 --《世界当代史》 材料二 第二次世界大战后,英国艾德礼 工党政府为稳定政治和经济,先后实施了8个 国有化法案,把英格兰银行、煤炭工业、国内运 81 高中历史·必修下 C归纳拓展 续表 战后资本主义新变化的表现和特点 医疗保险:瑞典公民都享受 失业补贴:瑞典失业者都 1.表现 公费医疗,超出规定金额部 分可享受50%~90%的 可以领取失业救济,全额 (1)经济调节机制的变化:把政府宏观调控 为原工资的75% 补贴 和市场调节有机结合。 材料二 (2)所有制关系的变化:出现了资本的股份 化、社会化发展趋势。 (3)经营管理方式的变化,企业管理体制日 益社会化与现代化 院利 (4)分配关系的变化:实行社会福利制度改 高福利下政府 财政重负 福利制度下的 安逸生活 革,福利国家开始出现 [探究] (1)根据材料一,概括战后发达国家 (5)产业政策的调整变化:积极扶植新兴产 福利制度的特点。 业,使产业结构不断升级优化 (2)根据材料二,谈谈你对西方国家福利制度 (6)国际经济关系的调整变化:建立世界经 的认识。 济与地区经济协调体制。 2.特点 (1)利用国家政权对经济进行大力于预 (2)私人企业经营管理的调整,股票分散化、 经营者革命。 (3)完善社会福利制度,进行国民收入再 分配。 D对点训练 1.当代西方工人阶级的成分趋向多元化、复杂 D归纳拓展 化,“蓝领”工人进一步减少,出现了“白领” 多角度认识“福利国家” “灰领”“金领”“敞领”“粉领”等称谓,代表工 1.概念:“福利国家”是国家运用社会保障政策 人阶级的不同分层。这一变化说明( ) A.科技革命影响社会结构的调整 和社会福利开支,来保障个人和家庭的最低 B.西方社会发生了根本变化 收人,保障其经济安全,并保证所有公民能 C.国家干预导致阶层成分多元化 享受到较好的社会服务。 D.社会流动呈现出增强趋势 2.形成原因:20世纪30年代资本主义世界的 考点二“福利国家” 经济大危机,暴露出资本主义制度的弊端 情境探究 因财富分配不均而导致的社会危机威胁到 材料一 资本主义制度本身。 3.形成过程:罗斯福新政所采取的社会福利政 养老金:65岁以上的瑞典公 父母保险及儿童护理:产 妇休产假可领取产假补 策,是国家干预社会财富分配的一次成功实 民享受养老金,全额以其收 入的多少和纳税情况评算。 贴,孩子入托费的90%由 践;第二次世界大战后,西欧资本主义国家 养老全的来源则由雇主和 国家负担,16周岁前可领 取儿童补贴 雇员各支付一半 普遍实行社会福利政策,“福利国家”的发展 日渐完备。 82 第八单元 20世纪下半时世界的新变化 ( 4.主要特点:覆盖面广,低收入阶层受惠多。 改革计划旨在 ~ 5.实质:是国家进行国民收人再分配的一种形 A.保证公民享受到更好地福利 式,反映了分配领域社会化的趋势。 B.加大政府在公共事业的开支 6.影响:“福利国家”的政策使穷人受惠多,对 C.社会效率与公平间寻求新的平衡 社会的稳定起了一定的积极作用,但也给国 D.保护个人和家庭经济来源稳定 家财政带来了沉重的负担,一旦经济发展缓 I|I课堂小结lI 慢,国家财政将不堪重负;而且覆盖社会多方 国家宏观调控 面的福利项目也起了“养懒人”的消极作用 科学技术的新发展 资本主义国 D对点训练 社会结构的新变化 家的新变化 “福利国家” 2.美国总统尼克松提出:“家庭援助计划代表 了近40年里我们在社会福利改革方面所作 -美国黑人民权运动 -社会运动- -妇女运动 出的最广泛、最深远的努力。家庭援助计划 一学生运动 鼓励工作和训练的强烈动机,公平地对有工 作的贫困家庭提供援助,提高行政效率以博 提示 请完成《素能提升训练》训练十九 得纳税人的信任。”材料说明,美国社会福利 第20课 社会主义国家的发展与变化 课程标准 核心素养 1.了解第二次世界大战后社会主义的变化。 1.认识社会主义改革的经验与教训。(唯物史观) 2.认识第二次世界大战后社会主义发展中的成就与 2.认识社会主义事业的艰巨性和长期性,坚定社会 问题。 主义信念。(历史解释) C时空坐标 戈尔巴乔夫改革 林夫改革烈举 东欧剧变 1956年 1957年 1965年 1975年 1985年 1989年 1991年 苏联解体 1992年 苏联发世上】 中国特色社会主义的新发展 D自主学习探新知 课前习 粗甚落实 知识点一 苏联的发展、改革与解体 2.改革 1.发展 (1)赫鲁晓夫改革 (1)第二次世界大战后,苏联相继爆炸了原 ①主要内容:平反冤假错案,强调 改革干部制度;加大农业投入、将农产品义 子弹和氢弹,人民的教育和生活水平也有很 务交售制改为 ;改革工业管理体 大提高。 制;等等。 (2)但是,苏联优先 的政策 ②结果:改革注入某些 成分,取得 没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。 了一些成效。改革推进了农业的发展,耕地 83