第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下同步练测素能提升训练(统编版2019)

2025-03-03
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[对应素能提升训练第24页] 1.从“光荣革命”以后到19世纪,议会至上成为英国宪政的基本框架,而对外战争的决定权也从国王手中转移到了议会。基本实现这一“转移”的是(  ) A.完成“光荣革命” B.通过《权利法案》 C.通过《王位继承法》 D.处死查理一世国王 解析 据材料“议会至上成为宪政的基本框架,而对外战争的决定权从国王手中转移到了议会”可见,权力从国王转移到议会,这是因为《权利法案》限制了王权,扩大了议会权力,B项正确;“光荣革命”并没有明确议会权力高于王权,排除A项;《王位继承法》颁布时,权力已经转移至议会,排除C项;处死查理一世时,权力还没有转移到议会,排除D项。故选B项。 答案 B 2.在表面上看,今天的英国政治和中世纪的没有什么两样,仍然有国王、贵族和议会,某些古老的仪式依然存在,它没有美国和法国那样的“国庆”或“解放日”。这主要表明了英国(  ) A.政治体制改革的滞后性 B.资产阶级革命的独特性 C.民主政治具有不彻底性 D.近代政治发展的渐进性 解析 结合所学可知,英国君主立宪制政体保留中世纪时期的君主、贵族和议会,又适应了近代资本主义发展的需要,光荣革命后议会权力至上,君主逐渐成为“统而不治”,英国逐步确立完善了君主立宪制政体,因此英国政治发展有渐进性的特点,D项正确;英国政体改革体现渐进特点,而不是滞后性,排除A项;材料是反映英国政体的特点,而不是革命的特点,排除B项;材料反映英国民主政治逐渐完善,而不是不彻底性,排除C项。故选D项。 答案 D 3.麦迪逊说:“州的独立与自尊自大,是这个国家的祸根……除非把各州统统消灭,并将它们全部联合到一个巨大的社会里,否则就不能铲除这一祸根。”为此美国进行的制度实践(  ) A.君主制转变为民主制 B.邦联制转变为联邦制 C.联邦制转变为共和制 D.立宪制转变为共和制 解析 据材料“州的独立与自尊自大,是这个国家的祸根……”,结合所学可知,美国独立之初,面临着严峻的形势,地方权力较大,但是中央权力较小,为此,美国通过1787年宪法,由邦联制变为联邦制,B项正确;美国成立之初并不是君主制,排除A项;材料突出的是中央与地方之间的关系,并未提及共和制,排除C项;美国从一开始就不是立宪制,排除D项。故选B项。 答案 B 4.据统计,1860年美国北方纽约州的工业生产总值接近3亿美元,超过南方四州(弗吉尼亚、亚拉巴马、路易斯安那和密西西比)总值的3倍。这一材料可用于研究美国(  ) A.中央与地方权力大小 B.民主政治的地区差异 C.南北战争胜负的原因 D.大小州人口数的变化 解析 据材料“1860年美国北方纽约州的工业生产总值接近3亿美元,超过南方四州总值的3倍。”并结合所学知识可知,1860年处于美国南北战争爆发前,北方经济的发展为北方取得战争的胜利奠定物质基础,因此材料可以用于研究南北战争胜负的原因,C项正确;材料没有关于中央与地方权力大小的相关论述,排除A项;材料涉及的是经济领域,与民主政治无关,排除B项;仅凭材料信息无法判断1860年美国人口数量的变化,排除D项。故选C项。 答案 C 5.法兰西第三共和国宪法规定:“共和国总统,由国民议会依照绝对多数票选出,任期七年,可连选连任”“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”“总统公布两院通过之法律,监督并保证其施行”“总统有特赦权”。由此可见法国总统(  ) A.需要对议会负责 B.拥有较大的权力 C.可行使独裁大权 D.与议会彼此制约 解析 本题考查法国共和制。“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”“总统公布两院通过之法律,监督并保证其施行”“总统有特赦权”说明法国总统拥有较大的权力,故B项正确;“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”可知总统不是行使独裁大权,故C项错误;A、D两项材料未体现,故排除。 答案 B 6.亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路,又保留了俄罗斯的特殊性。其“特殊性”主要体现在(  ) A.强化了农奴制 B.赋予农奴自由民身份 C.保留沙皇专制 D.允许农民从事工商业 解析 本题考查俄国农奴制改革。据所学知识可知,俄国的1861年亚历山大二世的改革废除了农奴制,为俄国资本主义发展提供了必要的自由劳动力,广阔的国内市场,使俄国走上了资本主义发展道路,并在改革后逐渐确立资本主义制度。但这次改革很不彻底,保留了大量沙皇专制,使俄国成为军事封建帝国主义,故C项正确;A项,亚历山大二世改革废除了农奴制,并非强化农奴制,无法体现改革的特殊性,排除;B项,赋予农奴自由民身份使农奴获得人身自由,但与“保留了俄罗斯的特殊性”无关,排除;D项,允许农民从事工商业的相关法令体现了“遵循了西方现代化的普世道路”,排除。 答案 C 7.《全球通史》中认为:“德国开始时发展速度很慢。但是,1871年以后,德国工业以巨人般步伐前进,欧洲其他所有的经济,包括英国的经济,都落后了。”这句话的主要含义是(  ) A.德国是工业落后国家 B.德国经济发展在欧洲领先 C.英国经济落后于德国 D.统一后德国经济发展加速 解析 本题考查德国的统一。根据题干“德国开始时发展速度很慢。但是,1871年以后,德国工业以巨人般步伐前进”并结合所学知识可知,1871年德意志统一后,国内市场统一,促进资本主义加速发展,故D项正确。 答案 D 8.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱、轮船等10种新事物的名称来代替数字。这主要反映了这一时期日本的(  ) A.仿行西宪和天皇至尊 B.文明开化和殖产兴业 C.加强集权和废除等级 D.军阀政治和对外扩张 解析 根据材料及所学可知,日本明治维新时期,学习西方的生活方式,促进了文明开化;日本引进西方近代工业技术,采取了“殖产兴业”的政策,B项正确;材料反映的是经济与社会生活领域的现象,未涉及政治领域,排除A、C、D项。故选B项。 答案 B 9.阅读材料,完成下列要求。 材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法”“议会之选举应是自由的”。 ——1689年《权利法案》 材料二 1890年,上任二十多年的帝国宰相俾斯麦因为与新皇帝威廉二世在外交上产生分歧,被威廉二世赶下了台,俾斯麦虽然满腹牢骚,但还是乖乖回家写他的回忆录。 (1)两段材料反映的政治体制有何不同?原因是什么? (2)两段材料反映的政治体制的实质是什么? (3)两种政治体制产生了怎样的影响? 解析 本题考查英德政体比较。第(1)问,英国由于革命比较彻底,所以国王“统而不治”;德国封建残余较多,皇帝拥有实权。第(2)问,实质是资产阶级专政。第(3)问,君主立宪制促进了英国经济发展和社会进步;而德国专制主义和军国主义浓厚,为日后发展埋下了祸根。 答案 (1)不同:英国议会权力至高无上;国王“统而不治”。德国皇帝权力至高无上,具有专制主义色彩。 原因:英国通过自下而上的资产阶级革命推翻了封建专制制度,革命比较彻底。德国通过自上而下的王朝战争完成国家统一,封建残余较多。 (2)实质:资产阶级专政。 (3)英国:议会权力至上,有利于资产阶级民主政治的发展,有利于资本主义经济发展。 德国:专制主义和军国主义保留下来,阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成,为后来法西斯专政局面的出现埋下了祸根。 1.17—19世纪,英国、美国和法国相继进行了不同规模、不同形式的资产阶级革命,为资本主义制度的确立创造了条件。下列选项中属于三国资产阶级革命共同原因的是(  ) A.文艺复兴的推动 B.专制王权的阻碍 C.资本主义的发展 D.民族危机的加剧 解析 17—19世纪,伴随资本主义经济的发展,英国、美国和法国相继进行了不同规模、不同形式的资产阶级革命,C项正确;文艺复兴的推动,并不是三者革命的共同原因,排除A项;美国没有专制王权的阻碍,排除B项;英国和法国并没有民族危机的状况,美国则是反对英国的殖民统治,排除D项。故选C项。 答案 C 2.历史学家钱乘旦认为:英国《权利法案》颁布后,国王有独立的行政权,是实实在在的行政首脑,他有权遴选政府大臣,并亲自主掌国务大事;大臣们只对国王负责,而且以个人的身份接受国王领导,大臣之间不存在横向联系,也不需要协商一致。这说明在当时英国(  ) A.议会无权限制国王的权力 B.责任内阁制已经基本确立 C.君主立宪制还有待完善 D.《权利法案》遭到了破坏 解析 本题考查英国君主立宪制。材料反映了《权利法案》颁布后国王仍然掌握一定的权力,这说明英国君主立宪制还有待完善,故C正确;《权利法案》规定议会有权限制国王的权力,故A错误;18世纪20年代责任内阁制基本确立,不是1689年《权利法案》颁布后,故B错误;《权利法案》保留了国王的行政权,故D错误。 答案 C 3.下面是某学者对近代某部法律文献所作的一些评价。这部法律文献(  ) (1)改变了邦联时期国家机器软弱无力的状况 (2)从根本上否定了封建君主制 (3)没有规定具体的选举法 (4)带有明显的种族歧视色彩 A.奠定了英国君主立宪制的法律基础 B.确立了法国资产阶级民主共和政体 C.促进了德国资本主义经济快速发展 D.避免了美国政治中绝对权力的出现 解析 本题考查1787年美国联邦宪法。据材料“邦联时期”“否定了封建君主制”“明显的种族歧视色彩”可知,这部法律文献是1787年美国联邦宪法。该宪法规定美国是一个联邦国家,联邦政府的运作遵循分权制衡原则,从而避免了美国政治中绝对权力的出现,故D项正确。 答案 D 4.《人权宣言》认为:一切主权的本原主要寄于国民,任何团体、任何个人均不得行使未由国民明确授予的权力;所有公民都有权亲自或经过代表参与制定法律。由此可知,《人权宣言》(  ) A.忽视法国社会状况 B.限制了人身自由 C.受到启蒙思想影响 D.规范了法律制度 解析 据材料可知,一切主权的本原主要寄于国民,任何团体、任何个人均不得行使未由国民明确授予的权力,体现的是主权在民的启蒙思想,C项正确;《人权宣言》并未忽视法国的社会状况,排除A项;《人权宣言》提倡自由平等,并不会限制,排除B项;仅从材料,无法得出其对法律制度的规范状况,排除D项。故选C项。 答案 C 5.法国1875年宪法赋予总统很大的行政权,但它又规定:共和国总统的每项命令须经由各部部长之副署。这反映出近代法国(  ) A.宪法中存在自相矛盾的弊端 B.民主政治斗争的复杂性 C.内阁在法律上地位高于总统 D.总统的权力具有灵活性 解析 本题考查法国1875年宪法。根据材料“法国1875年宪法赋予总统很大的行政权”“共和国总统的每项命令须经由各部部长之副署”体现的是总统既有权力,但又对其权力进行严格限制,这说明民主政治斗争具有复杂性,B项符合题意,故选B。 答案 B 6.1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁发废除农奴制的法令;1862年,美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是(  ) A.都在一定程度上解放了劳动力 B.都维护了国家的统一 C.都完全消除了种族之间的矛盾 D.都改变了国家的性质 解析 结合所学知识可知,1861年俄国沙皇亚历山大二世改革废除了农奴制,解放了农奴,1862年,美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制,都在一定程度上解放了劳动力,A项正确;俄国1861年改革与维护国家统一无关,排除B项;俄国1861年改革并不彻底,农奴制残余依然存在,美国废除奴隶制后种族矛盾依然存在,排除C项;俄国1861年改革使俄国走上了发展资本主义道路,美国总统林肯发表《解放黑人奴隶宣言》有利于美国资本主义发展,并未改变美国国家的性质,排除D项。故选A项。 答案 A 7.1871年德意志帝国宪法规定,普鲁士国王和首相为帝国的皇帝和首相,形成了“普鲁士是由贵族领导的,帝国则是由普鲁士领导的”的局面。这一局面出现的主要原因是(  ) A.德国由普鲁士占据主导 B.德国统一由普鲁士完成 C.德国缺乏实施宪政基础 D.德国资产阶级势力弱小 解析 本题考查德国君主立宪政体确立的背景。结合所学可知,德意志的统一是由普鲁士为主导通过王朝战争的方式完成的,从而形成了德国的联邦制和半专制的君主立宪制,故B项正确。 答案 B 8.1887年《时局讽刺》杂志刊载了讽刺画《西洋镜中的猿》,讽刺盲目模仿西方的日本人,在镜中映出的却是丑陋的猿猴模样。这反映出(  ) A.日本明治维新取得巨大成就 B.日本在社会生活方式推行全盘西化 C.日本改革道路并非一帆风顺 D.日本与主要资本主义国家关系恶化 解析 由材料“讽刺画《西洋镜中的猿》,讽刺盲目模仿西方的日本人,在镜中映出的却是丑陋的猿猴模样”可知,该漫画讽刺了日本明治维新中学习西方,缺乏自己本身的特色,所以日本改革道路并非一帆风顺,C项正确;材料没有涉及日本明治维新取得巨大成就,排除A项;材料没有涉及社会生活方式推行全盘西化,排除B项;材料没有涉及日本与主要资本主义国家的关系,排除D项。故选C项。 答案 C 9.阅读材料,完成下列要求。 材料 人民订立契约建立国家,他们是国家的主人。人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。 ——卢梭《社会契约论》 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据) 解析 本题主要考查西方民主启蒙思想与资产阶级代议制之间的关系,意在考查学生将理论与实践相结合的能力。本题属于开放性试题,此题的特点在于灵活性和自主性,答题时一定要观点明确、史论结合,阐明社会契约论与西方资产阶级代议制之间的关系,言之有理即可。 答案 示例一:美国的三权分立制。 美国总统和国会议员都由人民选举产生,最高法院的大法官由总统任命,国会批准。总统掌握行政权,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权,都对人民负责。这体现了卢梭的社会契约论中“人民订立契约建立国家”的思想主张。 示例二:英国的君主立宪制。 英国国王世袭,但没有实际权力,只是统而不治的虚君;英国内阁由首相组建,对议会负责,首相由在议会选举中获胜的多数党领袖担任;英国议会由人民选举产生,对人民负责。这体现了卢梭的社会契约论中“人民主权不可分割”的思想主张。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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