内容正文:
地理·七年级上册
e00
o●d
第二章学业水平测试
0●0
●●●
●●●
●●●
时间:45分钟
满分:50分
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0●●
题号
二
合计
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●●●
得分
●●●
●●0
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、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求)
(2023·岳阳)如图为某区域等高线地形图,等高距为100米。
读图完成1~2题。
尔
104.5
105
128.5
)10
图例
☐湖泊
2100等高线(米)
>√河流
28
1.图示区域
A.有太阳直射现象
B.有极昼、极夜现象
带
C.位于东半球
D.位于中纬度地区
2.据图估算,P点的海拔可能为
(
A.1680米
B.1780米
C.1980米
D.2180米
(2023·滨州)滨州某地理研学团队前往山东省东部沿海开展
社会调查。读图完成3~4题。
●
400
N
●●●
●●g
e●0
图例
e●0
●●●
●●0
●od
●●●
1:150000
湖泊
●●●
●●0
乡村公路照片
凸面镜照片
我省东部某地等高线地形图
●●0
●ed
●●●
3.研学途中,小滨同学拍摄了一张乡村公路照片,据此判断该公路
●●●
●●●
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●●●
的大致方向是
)
●●d
●●●
●●●
A.东西方向
B.南北方向
●00
●●●
●●●
C.西北一东南方向
D.东北一西南方向
99
4.为保障交通安全,公路弯道处常设置凸面镜,用以扩大司机视
野。小滨拍摄凸面镜照片的地点可能位于等高线地形图中的
()
A.①
B.②
C.③
D.④
2024年3月下旬~4月中旬,某校初一年级分班级进行了丰
富多彩的跨学科实践活动。某班级于3月29日下午参加了“煌煌
天坛溯文化”的活动。天坛是圜丘、祈谷两坛的总称,圆丘坛内主
要建筑有圜丘坛、皇穹宇等,祈谷坛内主要建筑有祈年殿、皇乾殿
等。祈年殿由28根金丝楠木大柱支撑,其中间12根金柱和外围
12根檐柱,共24根,代表二十四节气。据此完成5~6题。
春分3月21日前后
立夏谷雨清明
惊位雨水立春
小满
寒
芒种
小
☑
夏至
冬至
6月21日前后
12月22日前后
小暑
大雪
大
立
雪
处暑白露
葡降立冬
秋分9月23日前后
地球公转与节气示意图
5.结合图示,判断该班级参观的时间最靠近的节气是
()
A.惊蛰
B.春分
C.清明
D.谷雨
6.该班级从天坛东门进人,依次按照祈年殿、皇乾殿、丹陛桥、回音
壁、圜丘坛的顺序游览。如图为天坛公园导览图,图中北门到南
门的距离约8厘米。下列说法正确的是
()
北
北
北天门
宰
皇乾殿
双环万寿亭
祈年殿
东门
X
西
■
神乐署
九龙相
0500米
昭亨订
(南门)
—100
A.游览线路大致是自南向北
B.斋宫位于祈年殿的西北方
C.北门到南门的实际距离约为4千米
D.参观时,建筑物影子朝向西南方向
7.(中考·郴州)上海世博园分布在黄浦江两岸,由跨江大桥、过江
隧道和轮渡连成一片。如图示意上海世博园游览图(局部),世
博会博物馆位于世博中心的
()
·世博会博物馆·史
世博中心
-一线》0185米
A.西南方
B.西北方
C.东南方
D.东北方
2024年五一假期,家住石家庄的小林同学计划到河北省博物
院参观游览,下图示意小林同学用手机查询的交通出行信息。据
此完成8~10题。
8.小林去往博物院的大致行进方向是
博猫“
A.先向东再向北
B.先向南再向东
C.先向北再向西
D.先向西再向南
9.小林想提前了解博物院周边的餐馆位置,他
可以
()
】金银47分
A.缩小地图比例尺,查看更大的范围
B.放大地图比例尺,查看更详细信息
C.缩小地图比例尺,查看更详细信息
D.放大地图比例尺,查看更大的范围
10.到达博物院后,小林想知道各场馆的位置,他应该查阅()
A.河北省地形图
B.石家庄政区图
C.博物院平面图
D.博物院位置图
二、非选择题(共3题,共30分)》
11.阅读图文材料,完成下列问题。(8分)
学完《地图》这节课,西安市某中学的李华和小玉想要绘制一幅
校园平面简图,并且设计了如下步骤。请你帮他们一起完成。
-101
散学4楼
散学1楼
教学4楼
教学1楼
教学3楼
教学2楼
教学3楼
教学2楼
南门
南
李华
小玉
(1)步骤一:收集资料。李华和小玉收集的地图资料对本次绘
图最有参考价值的是
(填“西安市旅游地图”
“西安市行政区划图”或“校园鸟瞰图”)(1分)
(2)步骤二:阅读地图。李华和小玉绘制的校园平面简图相比,
较容易看懂的是
绘制的地图,原因是
。(3分)
(3)步骤三:应用地图。根据李华绘制的地图判断方向的依据
是
,李华下课想从教学3楼东侧出发去足球
场,按步行距离最短的原则,应该朝
方向行走。
(2分)
(4)步骤四:畅聊地图。地图与我们的生活密切相关,说说看,
你在生活中哪些方面会用到地图?(至少答出两点)(2分)
12.(2023·营口)辽宁省某校地理小组开展制作山体模型、绘制与
观察等高线地形图活动。结合图文资料,回答下列问题。
(8分)
材料:染色水、标注刻度的透明塑料盒、黏土、喷壶等
第一步:制作山体模型(图1)
割
骸副
树木
山脊
图1山体模型
—102
第二步:绘制等高线地形图
(1)图2是某同学绘制等高线地形图过程的照片,正确的排序
是
(填序号)。(2分》
染色水注入内至水深1厘米处将制作的山体模型放入重复上述操作,画出其他在透明盖板上画出水深
(1厘米代表海拔100米)
塑料盒内
等高线
1厘米时等高线
图2等高线地形图绘制过程
(2)注水时观察到水流汇集的山体部位是
。(1分)
第三步:观察等高线地形图(对比图1、图3)
N
100
100等高线(米)、河流
…公路◆森林☑村庄
图3等高线地形图
(3)图3是标注了地图“语言”的等高线地形图,其中缺少
(填比例尺、方向或图例)。(1分)
(4)河流A的大致流向是
。(1分)
(5)连接两村的拟建公路中,线路②比线路①等高线稀疏,坡度
较
。(1分)
(6)B坡植树种草具有
的作用。(答出一点即
可)(2分)
13.体育代表着青春、健康、活力,关乎人民幸福,关乎民族未来,承
载着国家强盛、民族振兴的梦想。2024武汉马拉松赛定于3月
24日举行,武汉马拉松起点为沿江大道三阳路口附近,马拉松
终点为武汉欢乐谷。(14分)》
江汉区
江岸区
武昌区
①麦
103
【巧辨图,知地理】
地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;一般定向
法,即“上北下南,左西右东”。
(1)马拉松终点位于武汉马拉松起点的
方向,从马拉松
起点到马拉松终点,跨越我国的重要河流
(4分)
(2)若量得图中马拉松起点到5千米处长约5厘米,则此图的
比例尺为
(数字式)。(2分)
(3)手机地图软件的呈现方式有“地图”“卫星”和“全景”三种模
式,小郭想用手机地图软件查看马拉松终点周边的实景情
况,他应该选择
模式。(2分)
【用科技,谋发展】
武汉东湖新技术产业开发区,简称“东湖高新区”,别称“中
国·光谷”。我国高新技术产业发展迅猛,相关产品在很多领
域得到应用。
(4)2024武汉马拉松人工影响天气领导小组,提前实施人工影
响天气作业,减少不利天气对武汉马拉松及相关活动的影
响,体现了
产业在人们生活中的应用。(2分)
【知规则,强身体】
马拉松42.195千米的长跑,无论是对于身体的耐力还是
对心肺功能的考验,都是极高的。健康跑则是根据个人身体状
况,确定跑步距离的有氧运动方式,其技术特点简单、易掌握,
且不受场地、器材限制,可在田径场、公路、树林、公园及田间小
路等地进行,不同的人群、不同的体质、不同的时期,都可采取
不同的形式、方法,轻轻松松跑起来。
(5)结合图文资料,马拉松与健康跑的区别有
(至少1点)。(2分)
(6)为了保证身体健康,作为中学生我准备制定一份这样的健
身计划
(至少1点)。(2分)
—104第一章学业水平测试
1.C2.B3.B4.D5.C6.D7.D8.B9.D10.B11.(1)由长变短再变长
自转(2)夏至日(3)短(4)大冬至日12.(1)C地。理由:A地位于夜半球,没
有太阳光:B地位于晨昏线上,此时太阳照射较弱:C地位于昼半球,处于正午,光照强烈,
所以C地更合适曝晒杀菌。(2)标注略(逆时针)。位于乙位置。(3)夏季。此季节
是阳光杀菌的最佳季节。此时太阳直射北回归线,太阳照射强烈,北半球获得太阳光热
最多,白昼时间长,最适合曝晒杀菌。(4)高温蒸煮、消毒水杀菌、紫外线杀菌灯杀菌
酒精杀菌等。13.(1)(40°N,40W)(40°N,40°E)(20S,40W)(2)A、BC、D
(3)B、DA、C(4)C、D(5)西北西南(6)不可以。因为纬度是15°的地方可能是
北纬15°,也可能是南纬15°,求救信号没有准确的说明,这样是无法迅速做出救援决
策的。
第二章学业水平测试
1.C2.D3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.C11.(1)校园鸟瞰图(2)
李华李华绘制的校园平面简图中既有指向标又有图例,比小玉绘制的地图内容更完
整、更容易读懂(3)指向标定向东北(4)导航;查找某地的地理位置:旅行规划;交
通出行等。(任答两点,言之有理即可)12.(1)②①④③(2)山谷(3)比例尺(4)
自西北流向东南(5)缓(6)防止水土流失13.(1)东北长江(汉江)(2)1:100
000(3)全景(4)高新技术(5)健康跑的路程更短(6)每日坚持运动1小时
第三章学业水平测试
1.D2.D3.C4.B5.D6.A7.D8.D9.D10.B11.(1)日本苏伊士运
河地中海(2)大西洋欧洲(3)地中海一喜马拉雅缩小亚欧板块与非洲板块
碰撞挤压(4)开发新能源,改善能源结构;植树造林,增加植被的覆盖率。12.(1)亚
欧板块太平洋板块(2)碰撞挤压(3)地中海一喜马拉雅13.(1)北美南极亚
(2)66.5N,90E(3)南西白令海峡(4)大西非印度(5)太平洋(6)昼
长夜短
期中学业水平测试
1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.D8.B9.D10.C11.(1)热发电、烘千
(2)小可再生(3)亚欧12.(1)丘陵
400米到450米之间山顶(2)ABAB段等高线较密集,坡度较大,流速较快自东
北向西南(3)丙乙陡崖(4)沿河流分布集中在地势低平的地区13.(1)南
(2)①高温干燥②环太平洋③烧荒焚烧垃圾(3)智利位于南半球,与我国季节相
反,春节期间上市的智利车厘子与中国大樱桃的上市时间错开,竞争能力强。我国人口
众多,消费市场广大,消费能力强。
第四章学业水平测试
1.D2.C3.C4.B5.A6.D7.A8.D9.C10.A11.(1)热带雨林气候和
热带季风气候温带大陆性气候(2)气温大致由低纬度向高纬度递减(3)温带海洋
性气候温带季风气候(4)降水量从东西部沿海向内陆递减12.(1)亚热带季风气候
高温多雨(2)高原山地气候地形(3)距离海洋较近,受夏季风的影响较大(4)
②(5)用新能源汽车做交通工具:推进无纸化办公,降低纸张、墨盒及硒鼓等办公用品
的消耗。13.(1)与水泥路面相比,植被覆盖区域,地表疏松,有利于雨水下渗。(2)
略(3)夏秋季节(或夏季)。原因:降水主要集中在夏秋季节(或夏秋季节降水期长且降
水量大),故有积水。(4)校园地面硬化面积大,导致雨水下渗减少;连续较长时间降水
或短时间暴雨,超出了下水井的排泄能力。(5)增加绿化面积;铺设透水砖;增设排水
渠、下水井等。
第五、六章水平能力测评卷
1.C2.B3.B4.C5.A6.A7.C8.B9.A10.D11.(1)A为亚洲东部,C
为欧洲西部。(2)多分布于北半球中低纬度的沿海地区,地形以平原、盆地为主。(3)
①地位于高纬度地区,气候终年严寒。②地位于干旱的沙漠地区,气候炎热干燥。③地
位于高原地区,海拔高,气候高寒。④地位于热带雨林地区,气候过于湿热。(任答一点
即可)(4)不能。目前世界上的人口稀疏区大部分位于炎热、潮湿、寒冷、高寒的地区,
自然环境恶劣,不适合居民居住。12.(1)南美太平(2)①工业制成品②初级产
品③较高④秘鲁(3)B(4)促进区域内经济发展,贸易额大幅度增长;促进了该地
区的脱贫步伐;环境保护取得进步等。13.(1)欧洲印度洋太平洋(2)B(3)地
中海气候高温少雨或炎热干燥(4)弗里曼特尔位于南回归线以南或南温带,窗户朝
北方便采光。
期末学业水平测试
1.C2.A3.D4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.C11.(1)2241山地(2)
4500(3)西南24(4)该地区地形以山地为主,地势起伏较大。(5)该地区地形
以山地为主,海拔高,气温低,降雪量大,因此积雪厚度大于北京城区。12.(1)北
不能(2)A(3)文昌最近(4)酒泉13.(1)环太平洋沿岸火山地震带地中海
喜马拉雅火山地震带(2)亚欧印度洋南极洲美洲(3)亚欧印度洋非洲
-140