第20课 社会主义国家的发展与变化-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下同步练测配套教师用书（统编版2019）

第20课　社会主义国家的发展与变化 课程标准 核心素养 1.了解第二次世界大战后社会主义的变化。 2.认识第二次世界大战后社会主义发展中的成就与问题。 1.认识社会主义改革的经验与教训。(唯物史观) 2.认识社会主义事业的艰巨性和长期性，坚定社会主义信念。(历史解释) ◎时空坐标 [对应学生用书第83页] 知识点一　苏联的发展、改革与解体 1．发展 (1)第二次世界大战后，苏联相继爆炸了原子弹和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。 (2)但是，苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。 2．改革 (1)赫鲁晓夫改革 ①主要内容：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度；加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制；等等。 ②结果：改革注入某些市场经济成分，取得了一些成效。改革推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加。1957年，苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星。但改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调。 ③1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告，打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。 (2)勃列日涅夫改革 ①措施：在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 ②结果：改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。 ③执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。 (3)戈尔巴乔夫改革 承认市场调节在社会主义经济中的作用。把改革重点转向政治领域，取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“和平演变”，造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。 3．解体：1990年，立陶宛率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。12月26日，苏联解体。 知识点二　东欧的社会主义建设、改革和剧变 1．建设：第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。东欧各国大多采取苏联模式，造成国民经济比重失调。 2．改革 (1)南斯拉夫：最早进行改革，建立了社会主义自治制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。 (2)东欧其他国家：改革也曾取得显著成效，但都没有突破苏联模式的束缚。 3．剧变 (1)直接原因：苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略影响。 (2)实质：东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政治多元化，1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化。 (3)概况：波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳；罗马尼亚发生了流血冲突；民主德国并入了联邦德国；捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉夫经过激烈内战，最终解体。 知识点三　中国社会主义的发展 1．社会主义建设的奠基 (1)1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。 (2)1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。 (3)到1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度。 (4)全面的大规模的建设社会主义时期，虽然经历了严重曲折，但取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。 2．转折：1978年底，中国共产党召开十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。 3．发展 中国以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。 ①2010年，中国的国内生产总值已居世界第二位。中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。在新时代，中国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题。实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会。 ②高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速突进。加快推进科技自立自强，进入创新型国家行列。中国正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 ③中国共产党第十九次全国代表大会，激励着中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 ④中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。 苏联的改革给我们什么样的启示？(教材第124页) 提示　①社会主义制度需要在发展的道路上进行自我调整和自我完善。 ②社会主义改革要坚持从实际出发，实事求是，走适合本国国情的发展道路。 ③改革是一项复杂的系统工程，不可能一帆风顺，必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。 ④改革要关注人民大众的生活。 [对应学生用书第85页] 考点一　苏联社会主义建设 材料一　赫鲁晓夫农业改革的重要措施之一是大规模垦荒。1954－1960年，苏联先后开垦荒地4 000多万公顷，同期全国粮食产量增长50%以上，其中的1/3就是由这些新开垦的土地提供的。由于经营管理不善，60年代初，垦荒区提供的粮食越来越少。1964年，苏联不得不从国外进口粮食。 材料二　勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业总产值年均增长率为8.5%；第二阶段为20世纪70年代初到70年代末，1971－1975年，工业总产值年均增长率为7.4%，比前五年下降1.1%，其后五年又下降3.0%；第三阶段为20世纪70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8%。 材料三　“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他认为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”有人曾形象地说：“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。” [探究]　(1)根据材料一及所学知识，概括赫鲁晓夫改革失败的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出勃列日涅夫执政时期苏联经济发展的趋势及其原因。 (3)根据材料三和所学知识，谈谈你对戈尔巴乔夫改革的认识。 [提示]　(1)没有从根本上突破“苏联模式”；改革脱离实际，盲目决策；农业经营管理落后，耕作方式简单粗放。 (2)趋势：经济发展迟缓，进入停滞时期。原因：没有突破计划经济体制；对苏联社会实际发展水平的错误判断，阻碍了改革进程；推行霸权主义外交政策，与美国进行军备竞赛，背上了沉重的经济负担；个人作风专断。 (3)戈尔巴乔夫剥卷心菜的过程就是其改革的过程，先改革经济体制，未取得成效，后将改革的重点转向政治体制改革。在政治上倡导“民主化”“公开性”，实行多党制，最后使苏联存在的问题全部暴露。戈尔巴乔夫的改革并没有指向高度集中的政治经济体制的弊端，却否定了党的领导，否定了社会主义方向，从而导致苏联解体。 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 不 同 点 侧重点 农业 工业 前期是经济领域，后期是政治领域 结果 取得一定的成就，最后失败 失败 失败 原因 未改变原有体制，对苏联模式进行修修补补 进行根本性改革，但背离社会主义方向 相同点 ①目的：解决苏联模式的弊端；②内容：在农业、工业方面进行调整；③结果：成效都不显著，可以说是失败的改革 1．有人把20世纪50年代苏联某领导人进行的改革称为试图“两步跨越鸿沟”，也有人把另一位苏联领导人进行的改革比作“手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子”。这里谈到的两位领导人分别是(　　) A.勃列日涅夫、赫鲁晓夫 B．赫鲁晓夫、勃列日涅夫 C．勃列日涅夫、戈尔巴乔夫 D．赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫 解析　本题考查苏联经济改革。根据材料“20世纪50年代”“两步跨越鸿沟”可知，该改革为赫鲁晓夫的工农业改革；根据材料“手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子”可知，此处改革指的是戈尔巴乔夫改革，其最终导致国内局势失控和苏联解体，故选D项。 答案　D 考点二　苏联解体和东欧剧变 材料　这些事情(指东欧剧变)来得很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧变化有影响，起了推动作用。 ——钱其琛答《世界知识》记者问时的发言 [探究]　根据材料，分析东欧剧变的原因并指出这一变化的本质。 [提示]　原因：照搬苏联模式，经济发展迟缓，没有充分发挥其自身的优越性；苏联对东欧诸国高压控制伤害了民族间的感情；苏联对外政策败坏了社会主义的声誉；苏联改革失败和西方“和平演变”政策的影响。本质：社会主义性质发生变化。 苏联解体、东欧剧变的原因及教训 1．原因 (1)经济根源：苏联模式的弊端长期得不到纠正。 (2)政治根源：长期忽视执政党的建设，干群关系恶化。 (3)直接原因：戈尔巴乔夫改革及东欧改革背离了社会主义方向。 (4)外部原因：西方国家的“和平演变”战略。 2．教训 (1)要致力于解放和发展生产力，通过变革生产关系促进社会主义事业的全面发展。 (2)要关注民生，改善人民生活，调动人民参加社会主义建设的积极性，坚定人民对社会主义的信心。 (3)坚持马克思主义的指导，并在实践中有所创新和发展，不能照抄照搬，要找到适合本国国情的社会主义建设道路。 (4)大力推进社会主义法制建设，坚持依法治国，发扬社会主义民主。 2．有学者认为：“随着波兰、匈牙利、民主德国、保加利亚和罗马尼亚政权的相继崩溃，事态的新的发展所造成的影响又开始溢出，蔓延至苏联，动摇了戈尔巴乔夫的权威并削弱了党和国家的控制力。”该学者旨在表明(　　) A．东欧剧变加速了苏联解体 B．东欧国家希望彻底摆脱苏联模式 C．戈尔巴乔夫改革宣告失败 D．东欧国家改革迷失社会主义方向 解析　据材料并结合所学可知，东欧剧变削弱了苏联的国际影响力和苏共的威信，加剧了苏联国内危机，加速了苏联解体，A项正确；材料主旨是东欧剧变对苏联的影响，而非东欧剧变的背景和原因，排除B项、D项；材料本意是东欧剧变动摇了戈尔巴乔夫的权威，未提及戈尔巴乔夫改革失败，排除C项。故选A项。 答案　A 学科网（北京）股份有限公司 $$