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第三单元 走向整体的世界
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
[对应学生用书第25页]
美洲
印第安人
混合血统
大洋洲
亚洲
第三单元 走向整体的世界
小麦
大麦
葡萄
玉米
甘薯
第三单元 走向整体的世界
天花
麻疹
殖民统治
第三单元 走向整体的世界
阿拉伯
手工制品
贵金属
黑人
美洲
三角贸易
第三单元 走向整体的世界
澳门
生丝、瓷器
中日
第三单元 走向整体的世界
棉布
瓷器
墨西哥
马尼拉
东南沿海
白银输入中国
第三单元 走向整体的世界
巴西
澳门
美洲
菲律宾
荷兰
英国
法国
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
奴隶贸易
资本主义
封建制度
殖民掠夺
商业贸易
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
[对应学生用书第26页]
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
第三单元 走向整体的世界
分层练习提素养
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第三单元 走向整体的世界
课程标准
核心素养
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
1.了解新航路开辟所引发的全球性流动,理解物种交换改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。(时空观念)
2.理解新航路开辟后世界各文明区域的变化,认识新航路开辟对世界各区域文明的不同影响。(历史解释)
3.理解欧洲早期殖民扩张的范围和历程,认识其影响。(唯物历史)
◎时空坐标
知识点一 人口迁移与物种交换
1.新航路的开辟推动了人口的迁移
(1)______成为世界上族群混合程度很高的地区:原住民____________、欧洲白人、非洲黑人,以及其他____________的人,共同生活在这里。
(2)_________、非洲和______等地区也都有族群混合现象。
2.人口迁徙促进了世界动植物的大交流
(1)欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,______、燕麦、______、裸麦等农作物,橄榄和______等水果引入美洲。
(2)美洲的特产马铃薯、______、番茄、______、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。
3.人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播
(1)欧洲人将______、______、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(2)传染病造成的原住民的死亡和原有社会的解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立____________的重要原因之一。
知识点二 商品的世界性流动
1.印度洋的贸易:欧洲商人在与_________商人的竞争中逐渐占据优势。
2.大西洋贸易——“三角贸易”
(1)欧洲人将欧洲生产的____________运到美洲出售,换回南美洲的_________、蔗糖和烟草。
(2)欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,换取和抓捕非洲______,运到______卖为奴隶,形成罪恶的“____________”。
3.太平洋贸易
(1)葡萄牙人主导的以______为主要中转站的海上贸易网络。
①葡萄牙商人把中国的_______________等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易。
②葡萄牙人以澳门为据点,参与获利巨大的______之间的丝银贸易。
(2)西班牙经营的横跨太平洋的贸易:西班牙商船“马尼拉大帆船”运载中国的生丝、丝绸、______和______等产品到_________交换白银,再将这些白银运回_________。
(3)对中国的影响:日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国____________地区经济的发展。与此同时,一个围绕__________________的贸易网络逐渐形成。
知识点三 早期殖民扩张
1.概况
(1)16世纪,葡萄牙将______变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国______等地建立了几十个殖民据点和商站。
(2)16世纪,西班牙的殖民侵略以______为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的_________逐渐沦为西班牙的殖民地。
(3)17世纪,______、______、______也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。
2.影响
(1)对美洲、非洲和亚洲
①殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,给当地人民带来了巨大灾难。
②亚洲的古老帝国也受到冲击。
(2)对欧洲
①出现了商业革命和价格革命。推动了____________加速发展,____________濒于解体。
②欧洲从____________、____________和____________中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入大变革的时代。
1.全球物种大交换对人类历史的发展带来了怎样的影响?(教材第41页)
提示 造成美洲原有社会的解体,重塑了当地民族和文化构成;极大地改变了西半球美洲的历史进程。使得世界人口分布日益均衡;有助于形成广泛的物质和文化交流;缩短不同地区的发展差距;推动了世界近现代历史的发展。
2.分析新航路开辟对世界历史的影响。(教材第45页)
提示 ①对美洲和非洲:中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了沉重灾难。
②对中国:白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海商品经济的发展。
③对欧洲:欧洲出现了商业革命和价格革命。贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸,推动了欧洲资本主义的发展。
④对世界:各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界市场开始形成。
考点一 人口迁移与物种交换
材料 玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活中的必需品。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
[探究] 材料反映了什么历史现象?从中你可以得到什么启示?
[提示] 历史现象:新航路开辟促进世界物种交流。启示:加强了世界各地的联系,丰富了人们的物质生活;推动了世界市场的形成等。
多角度认识新航路开辟
1.世界市场联系之路:新航路开辟引起商业革命和价格革命,为世界市场的形成提供了联结通道,世界市场的雏形开始出现。
2.文明交流之路:新航路开辟打破了各个文明区域间孤立分散、隔绝的状态,各地文明开始汇合交融,日益连成一个整体。
3.思想震撼之路:新航路开辟证明了“地圆说”的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界。
4.殖民掠夺之路:作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台,给亚非拉国家带来空前的灾难。
5.社会转型之路:新航路开辟加速了西欧封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。
1.玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟( )
A.促进了中国人口爆炸式增长 B.改变了世界人民物质生活
C.加强了人类文明的汇合交融 D.促进了世界物种的大交流
解析 据材料可知,新航路开辟后,玉米、马铃薯等传向世界,而非洲产的咖啡也传入欧美,反映了新航路开辟后世界物种的交换,D项正确;玉米传到中国西南部,为中国人口增长提供了条件但不是主要原因,且A项仅仅涉及材料部分信息,排除A项;物种交流丰富了世界人民物质生活,不是改变,排除B项;材料描述的是物种的交换,没有体现“汇合交融”,排除C项。故选D项。
答案 D
考点二 早期殖民扩张
材料 非洲到处在流血……耕种田地的人到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,或者在捕捉者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们……重过着刀耕火种的原始生活。
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
[探究] 根据材料,分析奴隶贸易对非洲造成的影响。
[提示] 使非洲丧失了大量精壮劳动力,家园遭到破坏;社会经济倒退,更加贫困落后。
新航路开辟和早期殖民扩张对世界各区域文明的影响
1.对欧洲
(1)带来了商业革命和价格革命:商业贸易的大扩张,使欧洲的商业格局发生了重大变化。价格革命使商业资产阶级实力上升,资本主义加速发展,封建制度濒于解体。
(2)进行资本原始积累:欧洲出现了按资本主义原则组织或行事的商业组织,用发行股票的办法来集资;通过殖民掠夺进行资本的原始积累。
(3)改变了欧洲的地位:地理大发现极大地改变了欧洲的经济、政治地位,与世界各地发生了碰撞和接触、交流,许多国家不同程度地被卷入到了欧洲的经济体系之中。
2.对美洲:伴随哥伦布“发现新大陆”而来的征服战争及殖民统治,拉美土著人口濒于灭种边缘。新航路开辟直接导致的国际人口迁移,促进了美洲文明的交流发展。
3.对非洲
(1)奴隶贸易使非洲损失了大量的人口,社会生产力遭到严重破坏,阻碍了社会的正常发展。
(2)种族主义的影响,今天仍然存在。
4.对亚洲
(1)对中国的影响:白银大量流入中国;推动江南纺织业早期工业化和市场经济的发展;导致“海禁—朝贡”体制的瓦解;促使中国人开眼看世界。
(2)对印度的影响:破坏了印度原有的社会结构,给印度人民带来了深重的灾难;客观上带来了先进的生产方式、价值观念,促进了印度社会的进步。
2.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张,下列表述合适的是( )
A.冲击了欧洲的封建制度
B.极大地促进了欧洲资本主义的发展
C.给亚非拉带来了深重的灾难
D.“带着血泪的进步”
解析 本题考查殖民扩张。伴随着新航路的开辟,欧洲国家开始了罪恶的殖民扩张,进行资本原始积累,促进了资本主义的发展,推动了社会进步;但殖民扩张给土著居民带来了屠杀和灾难,对于落后的土著居民来说是血泪史。因此,殖民扩张是“带着血泪的进步”,故选D项。
答案 D
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