内容正文:
第三节
软体动物和节肢动物
地新知要点出
A.贝壳
B.外套膜
一、软体动物
C.鳃
D.斧足
1.软体动物的特征是:柔软的身体表面有
4.(中考·自贡改编)下面生物特征中,不属于
,大多有
:运动器官
软体动物主要特征的是
(
是
A.身体柔软
B.大多具有贝壳
2.软体动物的代表动物有
C.身体表面有外骨骼D.运动器官是足
等。
名师点津
二、节肢动物
并不是所有的软体动物都用鳃呼吸。水生种类
3.蝗虫身体分为
用鰓呼吸,鳃为外套膜内面的上皮伸展而成。而陆生
和
种类均无鳃,外套膜内部区域有做毛细血管网,可以
三部分。蝗虫的头部负责感觉和摄食,
直接摄取空气中的氧。
胸部是运动中心,有
对足:
对
知识点二昆虫
翅。腹部的体表有
,用于呼吸。
5.(中考·郴州)小丽一家人去踏春,她看到了
体表包着坚韧的
很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分
4.昆虫的体表有
,不仅能保护体
节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是()
内柔软的器官,还起到
A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓B.蝎子、蜘蛛、蜻蜓
的作用。
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇D.蝉、河蚌、蜂鸟
5.昆虫的基本特征包括:有
对触角、
6.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述,不
对足、一般有
对翅。
正确的是
6.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的
A.体表具有外骨骼
,身体和附肢都
B.身体分节,有三对足,两对翅
AAAAAAAAAAA
C.有三个单眼和一对复眼
A基础练
必备知识梳理·一
D.具有适于在陆地进行呼吸的肺
知识点一
软体动物
7.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两
1.(中考·郴州)很多软体动物是人工养殖的对
根感觉须,里头是肉外是骨。”这句话描述了
象。以下属于软体动物的是
(
哪类生物的主要特征
A.节肢动物
B.昆虫
A.乌贼
B.蚯蚓
C.海蜇
D.水蛭
C.软体动物
D.环节动物
2.双壳类软体动物的运动器官和呼吸器官分别
是
名师点津
(
)
昆虫的外骨酪能防止体内水分的散失,适应陆地
A.足、鳃
B.贝壳、鳃
干燥的生活环境。但外骨骼不能随身体的生长而长
C.足、入水管
D.足、出水管
大,所以昆虫在生长过程中需要蜕皮。蝗虫胸腹部的
3.珍珠有较高的观赏价值和药用价值,河蚌能
气门为气体进出体内的门户,进行气体交换的场所是
形成珍珠的结构是
气管。
5
入年级生物·上册
知识点三节肢动物
13.如图是蝗虫的外部形态图,请根据图回答下
8.(中考·太原)“未游沧海早知名,有骨还从肉
列问题:
上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句,诗中所说
的“骨”是指螃蟹体表的
()
A.鳞片
B.外骨骼
C.贝壳
D.外套膜
(1)蝗虫的身体分为
9.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物,主要依据是
三部分。
(2)蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具
A.身体分为头、胸、腹三部分
有
内部柔软器官,防止
B.体表坚硬,有许多足
的作用,能够更好地适
C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
应
生活。
D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
(3)蝗虫的[B]
长有
对足。
名师点津
(4)蝗虫的翅共
对,是它的飞行器官。
1.节肢动物是一个大的分类,凡是体表有外骨
(5)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类
骼,身体和附肢都分节的就是节肢动物。2.昆虫是节
肢动物中种类最多的一类动物,除了具有节肢动物的
上它们同属于无脊椎动物中的
特征外,还具有一对触角,三对足,一般有两对翅,比
动物。
如墟虫属于节肢动物,也是一种昆虫。3.环节动物和
科学)(技术)(社会
节肢动物身体都分节,但是环节动物没有外骨骼,也
14.(2024·中牟县期中)学了蝗虫后,同学们对
没有附肢。节肢动物却有外骨骼和分节的附肢。
蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,有人认为它
B综合练
今关健能力提升一
的呼吸器官在头部,也有人认为在胸腹部。
10.昆虫是节肢动物中种类和数量最多的一类
你能设计实验,探究解决这个问题吗?
动物,下列说法正确的是
()
(1)提出问题:
A.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
(2)做出假设:
B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分
(3)实验材料:清水,两只大小相同的蝗虫,试管。
C.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳类动物
(4)实验步骤:
D.昆虫对人类都是有害的
①取两支试管,编号为甲、乙,并注入
11.(中考·岳阳)对软体动物、节肢动物的运动
的清水。
和呼吸的描述,正确的是
()
②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙
A.河蚌的运动器官是足
试管中,甲中蝗虫的
部浸入水中,
B.河蚌用外套膜呼吸
露出
部:乙中蝗虫的
部
C.蝗虫的运动器官只有翅
浸人水中,露出头部。
D.蝗虫通过口器进行呼吸
③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。
12.(2024·昆明期末)节肢动物与环节动物的
共同特征是
()
(5)结果预测:
A.身体分节
B.具有外骨骼
C.具有贝壳
D.足分节
(6)实验结论:
助学助散优质高数
6八年级生物·上册
参考答案
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节
腔肠动物和扁形动物
新知要点
1.辐射 刺细胞 口 肚门 水母 2. 刺细胞 触手 3.两侧
盯门
知识点
1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 6. B 7. B 8.D 9. C 10. B 11.D
12.(1)腔肠 辐射 (2)外肠层 消化腔 口 13.(1)外肠层 消化
腔 肠 (2)刺细胞 触手(3)两侧(左右)(4)盯门14.C
第二节
线形动物和环节动物
新知要点
1.细长 圆柱形 角质层 口 肚门 2. 圆简 体节 刚毛 疣足
3.湿润的体壁 肌肉 刚毛
知识点
1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D 8.C 9.A 10. B 11.D
12.C 13.(1)小肠 (2)角质层 (3)肚门 14.(1)体节 B 环带
(2)刚毛 (3)黏液 湿润的体壁 放归大自然 15.A
第三节
软体动物和节肢动物
新知要点
1.外套膜 贝壳 足 2.河蚌、扇贝、文哈、益、蜗牛、乌贼 3.头部
胸部 腹部 三 两 气门 外骨髓 4.外骨略 防止体内水分
蒸发 5.一 三 两 6.外骨豁 分节
知识点
1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9. C 10.A 11.A
12.A 13.(1)头部 胸部 腹部 (2)保护和支持 体内水分蒸发
陆地 (3)胸部 三 (4)两 (5)节肢 14.(1)蝗虫的呼吸器官在哪
里
(2)蝗虫的呼吸器官在胸腹部 (4)①等量 ②头 胸腹 胸腹
(5)甲中的蝗虫仍然活着,乙中的蝗虫死亡
(6)蝗虫的呼吸器官在
胸腹部
第_节
鱼
新知要点
1.脊柱 无脊稚动物 脊柱 脊稚动物 2.鱼
两栖动物
爬行动
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