精品解析：2024年甘肃省定西市中考化学模拟试题1

2024年定西市中考化学模拟试题 物理、化学合卷120分钟，全卷满分50分 考生注意：请将答案正确填涂在答题卡上。全卷满分120分，考试时间为120分钟 化学部分（50分） 可能用到的相对原子质量 H-1 O-16 C-12 Na-23 S-32 N-14 一、选择题(本题包括10小题，前5题，每小题1分，后5题，每小题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 甘肃省政府出台《关于深入开展爱国卫生运动的实施意见》提出，到2025年，全省城区生活垃圾分类实现全覆盖。居民生活垃圾中可回收物主要包含以下四种类型，其中属于有机合成材料的是 A. 塑料 B. 纸类 C. 合金 D. 玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】A、塑料是三大合成材料之一，属于有机合成材料； B、纸类属天然纤维，不属于合成材料，错误； C、合金很明显不是有机物； D、玻璃是硅酸盐产品，属无机非金属材料。 故选A 2. 2023年9月23日晚，十九届亚洲运动会在杭州奥体中心隆重开幕。开幕式活动有化学变化的是 A. 升五星红旗 B. 吉祥物破水而出 C. 电脑合成“数字焰火” D. 亚运火炬的点燃 【答案】D 【解析】 【详解】A、升五星红旗的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、吉祥物破水而出的过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、电脑合成“数字焰火”的过程没有新物质生成，属于物理变化； D、点燃亚运火炬的过程中有燃料燃烧，该过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 3. 2023年，渭源县推动以“品渭”和“渭货出山”品牌为主的优质特色农产品销售，有菜籽油、马铃薯手工粉条、陇药八珍、干香菇、土蜂蜜等60多个品种。其中菜籽油中主要富含的营养素是 A. 蛋白质 B. 油脂 C. 糖类 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】菜籽油中富含的营养素为油脂，故选B。 4. 我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。下列不利于实现该目标的是 A. 垃圾分类回收，减少资源浪费 B. 合理使用农药，减少对环境污染 C. 燃烧农作物秸秆以增加土地肥效 D. 提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主践行“低碳生活”理念 【答案】C 【解析】 【详解】A、垃圾分类回收，减少资源浪费，可以保护环境节约资源，故A选项不符合题意； B、合理使用农药，可以减少对环境污染，故B选项不符合题意； C、燃烧农作物秸秆会产生有害气体，造成环境污染，故C选项符合题意； D、提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主，践行“低碳生活”理念，可以保护环境，故D选项不符合题意。 故选C。 5. 如图所示实验操作正确的是（ ） A. 滴加液体 B. 闻气体气味 C. 熄灭酒精灯 D. 稀释浓硫酸 【答案】C 【解析】 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．故选C． 6. 中国古典文学中有许多有趣的化学知识。下列说法中不正确的是 A. 《西游记》中的天庭“云雾缭绕”主要靠干冰形成，干冰是固态二氧化碳 B. 《水浒传》中武松醉打蒋门神，醉是因为武松饮用了过量的甲醇 C. 《三国演义》中诸葛亮巧借东风火烧赤壁，借东风是为火提供了充足的氧气 D. 《红楼梦》中芒种时节，大观园满园飘香，香是分子在做无规则运动 【答案】B 【解析】 【详解】A、干冰是固态二氧化碳，升华时会冒出大量白雾，故有云雾缭绕的效果，故A选项不符合题意； B、醉是因为武松饮用了过量的乙醇，不是甲醇，甲醇有毒，故B选项符合题意； C、借东风是为火提供了充足的氧气，使其充分燃烧，故C选项不符合题意； D、大观园满园飘香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，故D选项不符合题意。 故选B。 7. 春季和冬季是甲型流感高发期，医生建议甲型流感患者要吃抗病毒药物，如奥司他韦等。奥司他韦的化学式为C16H28N2O4。下列对奥司他韦的说法正确的是 A. 一个奥司他韦分子中含有50个原子 B. 奥司他韦分子中含有四种元素 C. 奥司他韦中C、N元素的质量比为12：14 D. 奥司他韦的相对分子质量为312g 【答案】A 【解析】 【详解】A、由化学式可知，一个奥司他韦分子中含有16+28+2+4=50个原子，选项正确； B、由化学式可知，奥司他韦这种物质中含有碳、氢、氮、氧四种元素，选项错误； C、奥司他韦中C、N元素的质量比=（12×16）：（14×2）=48：7，选项错误； D、奥司他韦的相对分子质量=12×16+1×28+14×2+16×4=312，选项错误； 故选A。 8. 科学家发现：利用催化剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛（CH2O），反应原理的微观示意图如下图所示，据图分析不能得到的结论是 A. 反应生成两种氧化物 B. 分子在化学变化中可再分 C. 反应前后分子数目发生改变 D. 参加反应的甲与乙的质量比为15:16 【答案】C 【解析】 【详解】根据反应的微观示意图可得，甲和乙在催化剂的作用下生成丙和丁，反应的化学方程式是：； A、通过该反应生成是二氧化碳、水都是氧化物，据图分析能得到的结论，不符合题意； B、分子在化学变化中分成原子，原子再重新构成新的分子，据图分析能得到的结论，不符合题意； C、在这个反应中，反应前有2个分子，反应后有2个分子，反应前后分子数目没有发生变化，据图分析不能得到的结论，符合题意； D、参加反应的甲与乙的质量比=（12+1×2+16）：（16×2）=15:16，据图分析能得到的结论，不符合题意。故选：C。 【点睛】解答这类微观反应的选择题，首先根据反应的微观示意图，写出化学方程式，再根据选项进行判断。 9. 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是 A. 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 B. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C. 化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 D. 化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 【答案】D 【解析】 【详解】A．酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，故A错误。 B．置换反应有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应，故B错误。 C．化学反应前后原子总数不变，但化学反应前后分子总数不一定不变，故C错误。 D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化，故D正确。 10. 下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是 序号 待鉴别的物质 鉴别方法 A 氮气与二氧化碳 点燃的木条 B 氧化钙与硝酸铵 加水，测量溶液温度的变化 C 甲烷与一氧化碳 点燃，在火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 D 氧化铜与铁粉 用磁铁吸引 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气和二氧化碳都不能燃烧也不支持燃烧，取样品，将点燃的木条伸入待测气体中，木条都会熄灭，现象相同,不能鉴别，故A选项符合题意； B、氧化钙和水反应放热，硝酸铵溶于水吸热，取样品，加水后溶液温度升高的是氧化钙，溶液温度降低的是硝酸铵，现象不同，可以鉴别，故B选项不符合题意； C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，一氧化碳燃烧只能生成二氧化碳，点燃，在火焰上方罩干冷烧杯，烧杯内壁出现水雾的是甲烷，可以鉴别，故C选项不符合题意； D、取样品，用磁铁吸引，可以被吸引的是铁，不能被吸引的是氧化铜，现象不同，可以鉴别，故D选项不符合题意。 故选A。 二、填空与简答（本大题包括5小题，共16分） 11. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： （1）最简单的有机物_______。 （2）保持氮气化学性质的最小粒子_______。 （3）标出KH2PO4中磷元素的化合价_______。 （4）铁离子_______。 【答案】（1）CH4 （2）N2 （3） （4）Fe3+ 【解析】 【小问1详解】 最简单的有机物是甲烷，其化学式为CH4； 【小问2详解】 氮气是由分子构成的物质，故保持其化学性质的最小粒子是氮分子，其符号为N2； 【小问3详解】 KH2PO4中钾元素显+1价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设磷元素化合价为x，根据化合价正负化合价代数和为0有：（+1）+（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+5，标注元素化合价应在元素的正上方，先写正负号，后写数字，“1”不省略，故标出KH2PO4中磷元素的化合价可表示为； 【小问4详解】 离子符号的表示方法：在元素符号的右上角标注离子所带电荷量，先写数字，后写正负号，若数字为“1”，省略不写，故铁离子可表示为Fe3+。 12. 请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。 ①氧气 ②氢气 ③小苏打 ④碳酸钙 ⑤氯化钠 ⑥氧化钙 （1）最清洁的燃料是___。 （2）可用作补钙剂的是___。 （3）可做干燥剂的是___。 （4）供给呼吸的是____。 【答案】（1）② （2）④ （3）⑥ （4）① 【解析】 【小问1详解】 氢气燃烧只生成水，是最清洁的燃料，故填：②； 【小问2详解】 碳酸钙中含有钙元素，可用作补钙剂，故填：④； 【小问3详解】 氧化钙能和水反应，可做干燥剂，故填：⑥； 【小问4详解】 氧气能供给呼吸，故填：①。 13. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22—28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。 （1）在生活中，当水的硬度过大时，通常采取_______的方法降低水的硬度。 （2）当空气受到硫氧化物污染时，容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度，可使用_______。 （3）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的______作用。 （4）写出一条生活中节约用水的方法__________。 【答案】（1）煮沸 （2）pH试纸 （3）乳化 （4）用洗菜水浇花等 【解析】 【小问1详解】 加热可以将水中可溶性钙镁化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度，故生活中常用煮沸的方法将硬水变为软水。 【小问2详解】 采用pH 试纸可以粗略的测定溶液的 pH，pH计可以精确测定溶液的pH。 【小问3详解】 洗涤剂能将油变成细小的油滴，从而随水流冲走，具有乳化作用，可以清洗油污。 【小问4详解】 用洗菜水浇花是生活中一水多用的具体方法，可以起到节约用水的作用。 14. 如图是甲、乙固体的溶解度曲线。 （1）甲乙两种物质在_____℃时溶解度相等。 （2）将℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到℃，溶质的质量为甲______乙（填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）℃时，65g甲饱和溶液稀释到20%，需加水______g。 【答案】（1）a1 （2）小于 （3）10 【解析】 【小问1详解】 由溶解度曲线图示可知，甲乙两种物质的溶解度在a1℃相交于一点，即在a1℃时溶解度相等。 【小问2详解】 甲和乙的溶解度都随温度的减小而减小，a2°C时，等质量甲、乙饱和溶液中，甲的溶解度大于乙，乙溶液中溶剂的量更多，将a2°C时等质量甲、乙饱和溶液降温到a1°C，溶剂质量不变，甲和乙的溶解度相等，所以溶液中溶质的质量为甲小于乙。 【小问3详解】 a2℃时，甲物质的溶解度是30g，所以65g甲饱和溶液中含有的溶质的质量为65g××100%=15g，稀释前后溶液中溶质的质量不变，因此稀释后溶液的质量为15÷20%=75g，故需要加水的质量为75g-65g=10g。 15. A~E是初中化学的常见物质，均为含氧化合物，且A、B、C分别是酸碱盐中的一种，其中，A可用来去除油污。E在常温下为气体。它们相互之间的关系如图所示，“-”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。请回答： （1）D的化学式为______________ （2）A与E反应的化学方程式为______________ （3）A能与C反应，这类反应在实际生产中有广泛应用，请举例说出一种_____________________ （4）B与C反应的基本类型是_____________________ 【答案】 ①. ②. ③. 用熟石灰中和土壤酸性 ④. 复分解反应 【解析】 【分析】A～E是初中化学的常见物质，均为含氧化合物，且A、B、C分别是酸碱盐中的一种，其中A可用来去除油污，所以A是氢氧化钠，E在常温下为气体，氢氧化钠会与A反应，所以E是二氧化碳，B会转化成氢氧化钠、二氧化碳，所以B是碳酸钠，C会与碳酸钠反应，会转化成二氧化碳，所以C是盐酸，氢氧化钠、盐酸都会转化成D，D会与二氧化碳反应，所以D是水，经过验证，推导正确。 【详解】（1）由分析可得，D的化学式为H2O；故填：H2O （2）A与E的反应是企业还能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O （3）A能与C反应，这类反应在实际生产中有广泛应用有：用熟石灰中和土壤酸性；故填：用熟石灰中和土壤酸性 （4）B与C的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，基本类型是复分解反应。故填：复分解反应 【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 三、实验与探究（本大题包括2小题，共13分） 16. 化学乃实验为基础之科学，实验室中若干仪器与装置如图所展示。请回答下列问题： （1）写出编号所指仪器的名称：①________，②________ 。 （2）C 装置中有一处明显的错误，请加以改正：______________。 （3）用改正后装置继续进行实验．现用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择_____（填代号），收集装置可选择_____，（从 D﹣F 中选择，下同）。反应的化学方程为____________。 （4）欲制取 CO2，B 装置相对于 C 装置的优点是______________。反应的化学方程式为_______。干燥 CO2，应将气体通过 G 装置，G 中应加入的药品是______。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 锥形瓶 （2）长颈漏斗末端应伸入液面以下 （3） ①. A ②. D或E ③. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （4） ①. 可以控制反应的发生和停止 ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ③. 浓硫酸 【解析】 【小问1详解】 由图可知，①是试管，②是锥形瓶。 故填:试管；锥形瓶； 【小问2详解】 该装置中的长颈漏斗下端要伸入液面以下，以防气体从长颈漏斗逸出。 故填:长颈漏斗的末端应伸入液面以下； 【小问3详解】 高锰酸钾在加热下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。 故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；D或 E； 【小问4详解】 装置B带有多孔隔板和活塞开关，关闭活塞开关，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞开关，气体输出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，可以控制反应的发生和停止；实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳，即石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，若干燥二氧化碳，则装置G中应加入浓硫酸。 故填:可以控制反应的发生和停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；浓硫酸。 17. 学校化学实践小组的同学们准备在本校的劳动基地——蔬菜大棚里种植小红薯。蔬菜大棚的土质适合种植小红薯吗？同学们在老师的指导下，对土壤的酸碱度、酸碱度的成因、改良的方法等展开了项目化学习的探究。 任务一：测定土壤的酸碱度 实践小组同学测定蔬菜大棚里的土壤pH=5。并查阅资料小红薯最适宜种植的土壤pH为6.5～7.5。 【分析交流】 （1）该土地的土壤偏______性，不适合种植小红薯。 任务二：探究土壤酸碱度的成因 【调查咨询】同学们向蔬菜大棚的管理员咨询土壤酸碱度的成因，据管理员介绍，该土地之前施用过大量氯化铵化肥，土壤中可能有氯化铵残留。并知道氯化铵的水溶液呈酸性。 【猜想假设】该土壤中可能含有氯化铵。 【进行实验】 （2） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量土壤样品，向其中加入少量熟石灰，混合、研磨 ______ 土壤中含 有氯化铵 ②取少量任务一中的土壤样品浸出液，向其中滴加______ 产生白色沉淀 【反思评价】 （3）步骤②中发生反应的化学方程式为_____________。 任务三：选择土壤改良剂 【查阅资料】酸性土壤的改良可以施用生石灰、熟石灰、草木灰（主要成分为K2CO3）、贝壳灰（主要成分为CaCO3）等。 【进行实验】同学们取两份土壤样品各500g，分别加入0.2g不同的改良剂和1L左右的水，充分搅拌后静置，测上层清液的pH，得到下表结果。 加入的改良剂 熟石灰 草木灰 测得pH 11 6 【分析交流】 （4）用熟石灰改良此土壤时，需要注意的是_________（写一条）。 （5）用草木灰改良土壤优点是______________（写一条）。 【答案】（1）酸 （2） ①. 有刺激性气味的气体产生 ②. AgNO3溶液 （3） （4）控制加入熟石灰的量 （5）既可以改良土壤的酸性，又可以为植物的生长提供钾元素 【解析】 【小问1详解】 由题干信息可知，蔬菜大棚里土壤pH=5，则该土地的土壤偏酸性； 【小问2详解】 根据实验结论土壤中含有氯化铵，则取少量土壤样品，向其中加入少量熟石灰，混合、研磨，氯化铵能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气，故实验现象为有刺激性气味的气体产生； 根据实验结论土壤中含有氯化铵，实验现象为产生白色沉淀，氯离子能与银离子反应生成氯化银白色沉淀，则取少量任务一中的土壤样品浸出液，向其中滴加溶液，观察到产生白色沉淀，说明土壤中含有氯化铵； 【小问3详解】 步骤②中发生的反应是氯化铵与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铵，化学方程式为； 【小问4详解】 由表格信息可知，加入相同质量的熟石灰和草木灰改良后，加入熟石灰的土壤pH超出了小红薯适宜种植的pH(6.5~7.5)，故用熟石灰改良此土壤时，需要注意的是控制加入熟石灰的量； 【小问5详解】 草木灰中含有碳酸钾，则用草木灰改良土壤的优点是既可以改良土壤的酸性，又可以为植物的生长提供钾元素。 四、计算题（本大题包括1小题，共6分） 18. 现有一份由Na2CO3和Na2SO4组成的固体混合物样品，总质量为12g。该样品被溶解在92.4g的水中，随后向此溶液中逐渐滴加H2SO4溶液。在滴加过程中，我们记录了加入H2SO4溶液的质量与产生气体的质量之间的关系，并绘制了相应的图表。求： （1）生成气体的质量为_________g。 （2）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。 【答案】（1）4.4 （2）设固体混合物中Na2CO3的质量x，反应中生成Na2SO4的质量为y x=10.6g y=14.2g 所得Na2SO4溶液中溶质的质量分数为：×100%=5.2% 答：所得硫酸钠溶液中溶质的质量分数为5.2%。 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，当反应完全时，生成二氧化碳气体的质量为4.4g。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年定西市中考化学模拟试题 物理、化学合卷120分钟，全卷满分50分 考生注意：请将答案正确填涂在答题卡上。全卷满分120分，考试时间为120分钟 化学部分（50分） 可能用到的相对原子质量 H-1 O-16 C-12 Na-23 S-32 N-14 一、选择题(本题包括10小题，前5题，每小题1分，后5题，每小题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 甘肃省政府出台《关于深入开展爱国卫生运动的实施意见》提出，到2025年，全省城区生活垃圾分类实现全覆盖。居民生活垃圾中可回收物主要包含以下四种类型，其中属于有机合成材料的是 A 塑料 B. 纸类 C. 合金 D. 玻璃 2. 2023年9月23日晚，十九届亚洲运动会在杭州奥体中心隆重开幕。开幕式活动有化学变化是 A. 升五星红旗 B. 吉祥物破水而出 C. 电脑合成“数字焰火” D. 亚运火炬的点燃 3. 2023年，渭源县推动以“品渭”和“渭货出山”品牌为主的优质特色农产品销售，有菜籽油、马铃薯手工粉条、陇药八珍、干香菇、土蜂蜜等60多个品种。其中菜籽油中主要富含的营养素是 A. 蛋白质 B. 油脂 C. 糖类 D. 维生素 4. 我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。下列不利于实现该目标的是 A. 垃圾分类回收，减少资源浪费 B. 合理使用农药，减少对环境污染 C. 燃烧农作物秸秆以增加土地肥效 D. 提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主践行“低碳生活”理念 5. 如图所示实验操作正确的是（ ） A. 滴加液体 B. 闻气体气味 C. 熄灭酒精灯 D. 稀释浓硫酸 6. 中国古典文学中有许多有趣的化学知识。下列说法中不正确的是 A. 《西游记》中的天庭“云雾缭绕”主要靠干冰形成，干冰是固态二氧化碳 B. 《水浒传》中武松醉打蒋门神，醉是因为武松饮用了过量的甲醇 C. 《三国演义》中诸葛亮巧借东风火烧赤壁，借东风是为火提供了充足的氧气 D. 《红楼梦》中芒种时节，大观园满园飘香，香是分子在做无规则运动 7. 春季和冬季是甲型流感高发期，医生建议甲型流感患者要吃抗病毒药物，如奥司他韦等。奥司他韦的化学式为C16H28N2O4。下列对奥司他韦的说法正确的是 A. 一个奥司他韦分子中含有50个原子 B. 奥司他韦分子中含有四种元素 C. 奥司他韦中C、N元素的质量比为12：14 D. 奥司他韦的相对分子质量为312g 8. 科学家发现：利用催化剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛（CH2O），反应原理的微观示意图如下图所示，据图分析不能得到的结论是 A. 反应生成两种氧化物 B. 分子在化学变化中可再分 C. 反应前后分子数目发生改变 D. 参加反应的甲与乙的质量比为15:16 9. 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是 A. 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 B. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C. 化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 D. 化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 10. 下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是 序号 待鉴别的物质 鉴别方法 A 氮气与二氧化碳 点燃的木条 B 氧化钙与硝酸铵 加水，测量溶液温度的变化 C 甲烷与一氧化碳 点燃，在火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 D 氧化铜与铁粉 用磁铁吸引 A. A B. B C. C D. D 二、填空与简答（本大题包括5小题，共16分） 11. 化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空： （1）最简单的有机物_______。 （2）保持氮气化学性质的最小粒子_______。 （3）标出KH2PO4中磷元素的化合价_______。 （4）铁离子_______。 12. 请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。 ①氧气 ②氢气 ③小苏打 ④碳酸钙 ⑤氯化钠 ⑥氧化钙 （1）最清洁的燃料是___。 （2）可用作补钙剂的是___。 （3）可做干燥剂的是___。 （4）供给呼吸的是____。 13. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22—28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。 （1）在生活中，当水的硬度过大时，通常采取_______的方法降低水的硬度。 （2）当空气受到硫氧化物污染时，容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度，可使用_______。 （3）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂______作用。 （4）写出一条生活中节约用水的方法__________。 14. 如图是甲、乙固体的溶解度曲线。 （1）甲乙两种物质在_____℃时溶解度相等。 （2）将℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到℃，溶质的质量为甲______乙（填“大于”“小于”或“等于”）。 （3）℃时，65g甲饱和溶液稀释到20%，需加水______g 15. A~E是初中化学的常见物质，均为含氧化合物，且A、B、C分别是酸碱盐中的一种，其中，A可用来去除油污。E在常温下为气体。它们相互之间的关系如图所示，“-”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。请回答： （1）D的化学式为______________ （2）A与E反应的化学方程式为______________ （3）A能与C反应，这类反应在实际生产中有广泛应用，请举例说出一种_____________________ （4）B与C反应的基本类型是_____________________ 三、实验与探究（本大题包括2小题，共13分） 16. 化学乃实验为基础之科学，实验室中若干仪器与装置如图所展示。请回答下列问题： （1）写出编号所指仪器的名称：①________，②________ 。 （2）C 装置中有一处明显的错误，请加以改正：______________。 （3）用改正后的装置继续进行实验．现用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择_____（填代号），收集装置可选择_____，（从 D﹣F 中选择，下同）。反应的化学方程为____________。 （4）欲制取 CO2，B 装置相对于 C 装置的优点是______________。反应的化学方程式为_______。干燥 CO2，应将气体通过 G 装置，G 中应加入的药品是______。 17. 学校化学实践小组的同学们准备在本校的劳动基地——蔬菜大棚里种植小红薯。蔬菜大棚的土质适合种植小红薯吗？同学们在老师的指导下，对土壤的酸碱度、酸碱度的成因、改良的方法等展开了项目化学习的探究。 任务一：测定土壤的酸碱度 实践小组同学测定蔬菜大棚里的土壤pH=5。并查阅资料小红薯最适宜种植的土壤pH为6.5～7.5。 【分析交流】 （1）该土地的土壤偏______性，不适合种植小红薯。 任务二：探究土壤酸碱度的成因 【调查咨询】同学们向蔬菜大棚管理员咨询土壤酸碱度的成因，据管理员介绍，该土地之前施用过大量氯化铵化肥，土壤中可能有氯化铵残留。并知道氯化铵的水溶液呈酸性。 【猜想假设】该土壤中可能含有氯化铵。 【进行实验】 （2） 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量土壤样品，向其中加入少量熟石灰，混合、研磨 ______ 土壤中含 有氯化铵 ②取少量任务一中的土壤样品浸出液，向其中滴加______ 产生白色沉淀 【反思评价】 （3）步骤②中发生反应的化学方程式为_____________。 任务三：选择土壤改良剂 【查阅资料】酸性土壤的改良可以施用生石灰、熟石灰、草木灰（主要成分为K2CO3）、贝壳灰（主要成分为CaCO3）等。 【进行实验】同学们取两份土壤样品各500g，分别加入0.2g不同的改良剂和1L左右的水，充分搅拌后静置，测上层清液的pH，得到下表结果。 加入的改良剂 熟石灰 草木灰 测得的pH 11 6 【分析交流】 （4）用熟石灰改良此土壤时，需要注意的是_________（写一条）。 （5）用草木灰改良土壤的优点是______________（写一条）。 四、计算题（本大题包括1小题，共6分） 18. 现有一份由Na2CO3和Na2SO4组成的固体混合物样品，总质量为12g。该样品被溶解在92.4g的水中，随后向此溶液中逐渐滴加H2SO4溶液。在滴加过程中，我们记录了加入H2SO4溶液的质量与产生气体的质量之间的关系，并绘制了相应的图表。求： （1）生成气体的质量为_________g。 （2）求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$